A. 求一篇五四徵文比賽的策劃書
活動背景
自建國六十周年以來，特別是改革開放後，我國農村發生了翻天覆地的變化。農村的生產勞動效率的提高和經濟效益的加大，使農村的生活水平提高了，生活富裕了，同時使廣大學子的生活、學習等方面都有了很大的改善。近幾年來，村村通工程的實現，加快了農村文化、生活和物質水平的提高。
活動目的
為了讓來自田野的廣大學子回想並感受到家鄉的巨大變化，讓更多的大學生意識到農村未來發展的希望，更好的服務於「三農」，奉獻於「三農」，特啟動此次大型徵文活動。
活動時間： 2009年3月中旬至4月中旬
活動地點： 中州大學校廣場
活動名稱： 農村學子的眼光——家鄉的變化
各部職責：
為了使活動更順利的舉行，特詳細說明各部門分工：
策劃部：
負責書寫策劃書。為了讓本次活動取得更好，更有影響力的效果，要書寫明了，清晰，策劃分工仔細的方案，按時交到秘書部。
宣傳部：
負責製作、張貼海報。要宣傳到校內和校外附近的每一處。3月15日之前務必完成宣傳工作，並負責借一些工具，如相機、音響等。
秘書部：
仔細審核活動中的每一個細節，做好活動中的記錄。負責拍攝照片。活動結束後認真整理活動過程，做出總結，並存檔。
外聯部：
做好活動前的外聯工作，為活動的順利開展做好准備。接待詢問的每一位同學，記錄他們所提出的問題和要求。
組織部：
負責活動中的一切用具，搞好活動秩序，對活動中可能出現的問題要及早防範處理，制定好應急預案，活動後整理所有工具。
學習交流部：
保持活動的優勢，從活動中總結經驗，用比較專業的知識看待本次活動，給活動提供理論指導。活動經費：
MP3： 1×100元=100元
U盤：3×60元=180元
小音響： 5×30元=150元
筆記本： 10×2元=20元
紀念品若干： 30元
榮譽證書若干： 30元
其它： 30元
總計： 540元
備註：
參加活動的每一位會員都要穿戴整齊，舉止文明，按要求佩戴會員證，禮貌待人，認證完成協會交與的各項工作。如有急事須向部長請假，報會長或組織部長批准後方可離去
策劃人：張知剛
參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/。
B. 環保徵文策劃書
環保，讓我們生活在充滿愛的世界裡
環保，一個多麼平凡的詞語，許多人都在說「要環保要環保」，可是誰又去認認真真的做了呢？很少。那是因為誰也沒有這個意識，如果地球人再不行動起來，幾百年後，世界再也開不見綠色，連頑強的仙人掌也不會存在的，世界上的最後一滴水將是人們的眼淚，而這不可收拾的殘局是我們留給下一代的。不環保，使原本清脆的大山變成了只剩樹樁的孤山，使原本歡快的小溪變成了乾涸的一條無水溝……這一切都是人類造成的，因此人類也得到了因得的報應。
就在去年12月31日上午4時，一場歷史罕見的沙塵暴夾帶暴風雪的雙重災難襲卷了內蒙古錫林郭勒盟。這次雪災，使內蒙古受災地區飼草料奇缺，僅2個月之內，死傷牲畜就達65萬多頭。
不環保，於是大自然實行了報復的計劃，使人類自取滅亡，造成了八大公害事件：
1、馬斯河各煙霧事件，發生於1930年比利時馬斯谷工業區，由於二氧化硫的粉塵，一周內近60人死亡，千人呼吸系統疾病。
2、洛杉磯光化學煙霧事件，發生於1943年美國洛杉磯，由於大量汽車尾氣在紫外線照射下產生光化學煙霧，大量居民出現眼睛紅腫、流淚等症狀。
3、多諾拉煙霧事件，發生於1948年美國賓夕法尼亞州多諾拉鎮，由於大氣嚴重污染，有5900多人患病，17人死亡。
4、倫敦煙霧事件，發生於1952年英國倫敦，由於煙塵和二氧化硫在濃霧中積聚不散，先後死亡1萬多人。
5、四日市事件，發生於1961年日本四日市，由於廢氣嚴重污染大氣，許多居民患上哮喘病，多人死亡。
6、水俁病事件，發生於1953～1956年日本熊本縣水俁市，人們食用被汞污染的魚、貝等水生生物，造成大量居民中樞神經中毒，60多人死亡。
7、富山痛痛病事件，發生於1955～1972年日本富山縣，人們食用用含鎘廢水污染的河化和稻米而中毒，死亡一百多人。
8、愛知米糠油事件，發生於1968年九州愛知縣一帶，人們食用含多氯聯苯的米糠油後造成中毒，患者超過1萬人，16人死亡。
更可惡的是有的人只顧自己的利益，把一些不幹凈的食品賣給他人，使許多人吃後導致生病致死。
比如街頭燒烤肉串大多是無吸煙裝置，使用的燃料多為木柴、碳等。燒烤時，不僅燃料燃燒產生污染物，還有落在燃料中的脂肪、肉渣、調味品燃燒排放的污染物，這些物質隨煙氣排放而被吸入人體影響健康。
許多人把燒樹葉和廢紙當作樂趣，可千萬不要。樹葉本身能吸收和積蓄一些有害物質，同時還積存不少灰塵。廢紙中含有一些油墨，裡面含有鉛和其它有害物質。燃燒時，樹葉上的一些有害物質會隨煙霧排入空氣，還會產生大量的一氧化碳和致癌物3.4苯。污染的空氣必然會危害人體的健康。廢紙在燃燒時，除了產生一氧化碳、二氧化碳等有害氣體外，還會向空氣中排放鉛等有害金屬。因此，不能隨意地焚燒落葉和廢紙。樹葉在清掃後，可以裝入垃圾集裝箱由環衛部門處理，最好能埋入土裡，讓其腐敗變成養料。廢紙應回收進行處理，有些保密材料應送到有關工廠處理，這樣廢紙即能做紙漿減少浪費，又能減少環境污染。
人類為消費，全心全意、費盡心機地掙薪水，然後大包小裹地買回各式各樣的物品裝點自己的家園。然而，著華服、住大屋的人們真的很快樂嗎？代表著高消費的美國人在反省：我們正陷於困境：更多的工作、更多的消費，乃至對地球更多的損害。過度消費給人類帶來的不是快樂，而是因對自然的破壞而對人類未來發展的迷茫。美是要付出代價的。而這代價有些是我們自己可以承受的，而有些可是要我們的下一代來補償。這真實是一件很不公平的事情。愛美之心人皆有之，但這份美麗不能以損害我們或他人的生活空間為代價。
覺悟吧，人類！昔日的天空不再蔚藍，往日的森林一點點的變成荒漠，昨日的河流如今已不再清澈，美麗的鳥兒也許再也不會光臨......無知的人類不斷破壞這個世界，我們的生存受到嚴重的威脅，覺悟吧！人類！愛護我們的地球，保護我們的大自然，也保護我們自己......
環保，讓我們生活在充滿愛的世界裡。
只有這個．．．．
C. 運動會比賽徵文策劃
今天，是我們學校舉行運動會的日子。看哪，操場周圍人山人海，擠得水泄不通。各班的運動員都生龍活虎，摩拳擦掌，運足力氣等待著比賽。
隨著體育老師的一聲令下，一場激動人心的接力賽開始了。各班的啦啦隊喊著口號，目光緊盯著跑步的運動員們。終於輪到我了，我使出了全身的勁兒，決心要從第二名升到第一名的寶座上。
於是，我在後面緊追著前面的同學，只差兩米了……差一米了！最後，我一個箭步沖上前去，超過她了！那時我別提有多高興了。接著，我把接力棒傳給了下一個同學。哇！她果然不負眾望，跑得比兔子還要快，很快就把別班落下了大半圈。
再轉頭一看二班。他們班運氣也忒差了吧！只見他們班的張彤把本來就不合腳的鞋子甩了出去；葛浩把接力棒掉在了地上；李傲龍接棒沒接好……浪費許多時間了。看來，我們班已經立於不敗之地了。雖然我們班狀況極好，可我覺得還是不能放鬆警惕，就繼續助威吶喊。
呵，現在好了。男「將士」們終於上場了，本以為他們能給我們班跑上幾段路，威風威風的，可是矮個子閆其旺剛剛上場，就不小心扭到了腳，險些被別班從第一名的「寶座」上把我們給拉下來！更令我們意想不到的是，後面輪到孫偉上場了，他就像動畫片里的「懶羊羊」一樣，可不講究什麼鍛煉身體，是一個超級大胖子。剛才閆其旺就差點落後，他一上場就真正的落後了。「哎呦！可惜可惜……」同學們不住地嘆氣。盡管後面的同學努力了，可還是沒有趕上。
「下面我宣布，接力跑比賽的成績……四年級：第一名是四班，第二名是一班……最後一名是二班……」聽著體育老師那洪亮的聲音，我的心中漾起了陣陣遺憾，我們班是第二名，終究沒有趕上四班。「消息靈通」周洋把這個消息告訴班主任王老師時，王老師說：「沒有關系，拿不到第一名，拿第二也可以。我們班中不需要好強好勝，只求和睦相處。遇難時不垂頭喪氣。你們看二班，他們班雖然得了倒數第一，可還是神采飛揚地迎接下面的比賽。他們班從來不好強好勝，可是對班集體的榮譽仍然看得很高，我們也需要這種精神啊！我們對自己的期望越高，失敗時就會越難過的，當然，我們也要有一個目標，可是還得一步一步地向著那個目標發展呀！好了好了，你們不要心灰意懶了，貴在參與嘛。打起精神來……聽班主任念完「經」，或多或少我的心中得到了寬慰。
於是，比賽的同學們都重新打起精神，回到了集體跳、踢毽子等場地。而不比賽的同學們就舉著紅旗為自己班吶喊。
經過同學們的努力，這次運動會就要圓滿結束了。我們班的總成績排名第二，而且還獲得了一張「精神文明獎」的大獎狀。努力沒有白費。
比完賽後，我的感想很多。雖然這一次我們一班並沒有拿到冠軍，卻仍收獲了許多：經過這次的比賽，我們班學會了團結一致、和睦相處，友誼比成績更重要。我聚精會神的望著這張「精神文明獎」的大獎狀，感到倍感榮耀。我班同學下定了決心做一個真正的精神文明班集體，不辜負老師對我們班的期望！只要是我們共同努力過了，就不是失敗！！！
D. 大學生籃球賽策劃書的應急方案怎麼寫
我沒寫過策劃書，格式方面你可以參照別的行業的策劃書。不過我參加過回多次籃球賽，或許能給你一些建答議：
一、確定比賽宗旨，落實主辦方、承辦方、協辦方、參賽方、裁判的人員。組織方明確分工，向參賽方發出參賽邀請，確定裁判人選。
二、根據參賽隊伍情況確定場地、比賽時間等細節，制定賽制賽程，並組織各參賽隊抽簽，確定經費來源、費用預算，後勤保障等細節。制定比賽應急預案（現在都興這個，主要是安全方面的），比如賽場出現打架或是意外時怎麼處理。將所有重要內容列印成文，分發到各個參賽隊。
三、比賽宣傳。比如在校內張貼海報、校園廣播等。
四、開幕式是否需要主持、拉拉隊表演等。
五、比賽中注意維持觀眾秩序，關鍵場次的裁判安排非常重要。每場或每天比賽結束後，相關人員應做工作總結，並針對出現的問題進行討論研究。
六、比賽全部線束後的閉幕式，是否有文藝表演，頒獎是否請校領導。
E. 愛鄉徵文比賽策劃書
一、 家鄉面貌的變化
1、 改革開放以來福建的變化舉世矚目，生活里得到極大提高，經濟發展成就巨大，農民得到的實惠越來越多，人們收入不斷增長，生活水平不斷提高。同學們在生活中一定能夠感受到這些翻天覆地的變化，以「可喜的變化」為主題，寫出發生在家鄉的變化。文體不限，題目自擬。
2、 在每個人的心中，都有一幅家鄉的藍圖。在你們心中，家鄉的未來會怎樣呢？請以「我為家鄉繪藍圖「為題，充分發揮你的想像，用自己的筆描繪家鄉未來的樣子。
3、 以「我站在（XX省、XX市、XX縣……）地圖前」為題目，抒發你對家鄉的感想。
4、 以「XXX（你的家鄉）變了樣」為題，突出家鄉的「變」，通過描寫家鄉的方方面面的變化來歌頌海西建設取得的成就，歌頌城市的發展、社會的進步。
5、 以「給省長（市長、縣長、鄉長……）的一封信」為題，要求以書信的形式把你的感情、看法、建議寫出來。
6、 以「家鄉的成長日記」為題，用日記體的形式記錄家鄉變化的點點滴滴。
7、 結合你的實際生活，以「闔家一家親」為主題，通過你身邊的例子變現海峽兩岸人民的血肉親情。
8、 我家電視（空調、小汽車……）的故事。
9、 發生在家鄉的二三事。
10、 以「發生在家鄉的一件事」為主題，用小劇本的形式反映家鄉的人、事、物。
二、 衣食住行的改進
1、 通過調查身邊人（爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……），了解家人的飲食、穿著、住房、交通等方面發生的巨變，以「家鄉的衣食住行小調查」為題目寫一篇調查報告。
2、 家鄉的城市和鄉村、山水和人物、歷史和民風、文化和精神……這一切一定會勾起你的回憶，撥動你的心弦，引發你的思考，你一定盼望著家鄉更加美好。任選一個角度，以「美麗的XXX，我的家鄉」為題表達你的情感。
3、 「新三年，舊三年，縫縫補補又三年」，這是過去人們穿衣的真實寫照。如今無論在城市，還是在鄉鎮，人們的穿著入時，各大衣服商店裡進進出出的男女，大包小包的添置新衣。可是現在的流行速度太快，穿一兩次就過時了，衣櫃里放滿了新衣服，以前為沒有新衣而發愁，現在為衣櫃里越來越多的新衣而發愁。以「衣服的變化」為主題，通過衣服的變化反應家鄉人生活水平的提高。
4、 你的家鄉有什麼特產嗎？了解一下你家鄉的特產，以「家鄉的特產」為主題，介紹你家鄉的特產。
5、 民不再以食為天。
6、 我們市的餐館。
7、 計程車的變遷
8、 我家房子的故事
9、 自行車、摩托車、小汽車
10、 家鄉的公路（碼頭、馬路、市區……）變了[/M]三、 生活質量的提高
1、 學校的新教學樓（圖書館、實驗室、球場……）
2、 福建新型農村合作醫療全面推開了，城鎮居民基本醫療保險試點工作進展順利。家鄉的老百姓不再為看病難而發愁了。以「爺爺（奶奶、張大爺……）不怕得病了」為題，通過發生在你身邊的事表現家鄉在醫療衛生方面發生的巨大變化。
3、 奶奶不用暖水袋了。
4、 理發店與發型設計屋。
5、 農貿市場里的變化。
6、 為我家電視機做檔案。
7、 婚禮的變化。
8、 從電話到手機
9、 從字典到學習機
10、 說說鄰居的幸福生活
四、 環境衛生的改革
1、 以「福州（廈門、泉州、三明……）——新文明城市」為題，展現你所在城市的文明之風。
2、 我市公園多。
3、 廁所的變化。
4、 話說酒樓里的餐具。
5、 我做城市衛生監督員。
6、 我再也不好意思亂扔垃圾了。
7、 掃帚發展史記錄。
8、 天又藍了。
9、XXX的街燈
10、 水的故事
五、 人際關系的和諧
1、 我的媽媽和奶奶。
2、 善良的郵遞員。
3、 新交通，新交警。
4、 假設今天你是某市的市長，為了創造和諧的社會風氣，你會怎麼做呢？發揮你的想像力，以「今天，我來當市長」為題寫一篇作文。
5、 我是獨生子女。
6、 我不再是家裡的小皇帝。
7、 老師不在高高在上了。
8、 值班室的大叔真和氣。
9、 可親可敬的好校長。
10、 家鄉的一草一木、山山水水、風俗人情、親情鄉情都給我們以這樣那樣的影響、沖擊的思考。以「家鄉的XXX」為作文題目，寫一篇文章。
六、 科學知識的普及
1、 電視，成為我們了解世界的窗口；網路，給我們無限的信息空間；簡訊，傳遞著人間的溫暖……科學技術發展給家鄉人民的生活帶來日新月異的變化。以「XXX改變了生活」為題作文。
2、 參觀科技館。
3、 社區里的科普展。
4、 我是小小科學家。
5、 「神七」上天隨想。
6、 生活里的科學。
7、 我也能吃到壓縮餅幹了。
8、 越吃越科學。
9、 奶奶也懂食療。
10、 我的衣服里有「納米技術」
七、 抗震救災的踴躍
1、 人人獻出一點愛。
2、 我的捐款小檔案。
3、 媽媽鼓勵我多捐款。
4、 企業有擔當。
5、 萬眾一心的救災場面。
6、 不幸中的幸運。
7、 流浪的人，火熱的心。
8、 捐助與被捐助的故事。
9、 打工子弟小學訪問記
10、 人間有情，班級有愛。
八、 文明行為的踴躍
1、 我為交警送去一瓶水
2、 只要細心觀察，你會發現，變化無時不有，無處不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些社會文明風上的變化？你有怎樣的感悟和思考？以「變化」為話題，寫一篇作文。
3、 城管變可愛了。
4、 文明駕駛樂趣。
5、 我要走斑馬線。
6、 老師，您辛苦了。
F. 求徵文比賽注意事項，急！！！！
你可以看下評委是怎麼評分的 再確定哪些該注意下哈
1、評委分的分值為1-30分。
2、非原創首發的參賽帖可以不做評分，以0分計算。
3、脫離本期主題的參賽帖，評分須在10分以下。
4、排版紊亂，錯字、句甚多且大量標點單一和使用錯誤的在15分以下。
5、排版整潔美觀，詞句通順且無錯字、錯句，標點運用恰當的在15到20分之間。
6、排版整潔美觀，文采一般，情感真摯的在20到25分之間。
7、排版整潔美觀，文筆流暢、文采一流，情感真摯且基本上無任何明顯錯誤的在25到30分之間。
8、若評委評出最高分30分的參賽帖，必須在樓主層點評作出可說服力的評語。
G. 文學社活動策劃方案
一、 活動背景 國學，即傳統文學本為我國之獨有，但在中華近代歷史時期，由於中西之學的分野，國學與西學在國內開始逐漸分流發展。在中國大陸，國學曾因破除四舊而遭塗炭，文革結束的改革開放以來後，國人的思想學術文化自由逐步有所恢復，中華傳統文化學術的空間逐步繁衍擴大，枝盛葉茂，從上世紀八十年代改革開放以來，「國學」復起至今。國學，興起於二十世紀初，而鼎盛於二十年代，八十年代又有「尋根」熱，九十年代「國學」熱再次欣起遂至今，無不是今人對於傳統文化的反思與正視。於今而言，則正是對傳統文化在今日中國乃至世界多元文化中的重新定位。二、活動目的 1、吸引眾多熱愛傳統文化的同學參與文化宣傳活動，展示自己的才藝。2、通過多姿多彩的傳統文化展示比賽活動宣揚傳統文化。三、 活動地點 師生活動中心 活動時間 2010年4月5日至4月20日 四、 活動形式 文學藝術展示（文學作品、書法、繪畫、音樂等）、舞蹈表演、器樂演奏、現場書法表演、原創詩歌配樂朗誦、對聯謎語競對、競猜等形式的表演競賽，得分高的隊獲最佳文化宣傳隊獎。五、 活動宣傳 （一） 第一階段——宣傳階段：4月5日到4月9日製作海報、散發傳單定址橋頭擺點、廣播站宣傳等傳活動情況。並在學院網站上及論壇上發布活動信息。（二） 第二階段——篩選階段：統計報名參加的個人及單位的基本信息，進行節目篩選。（三） 第三階段——舞台表演：組織優秀隊伍於四月中旬在師生活動中心進行總決賽表演，得分最高者獲勝六、活動舉辦單位 主辦單位：成都大學校團委承辦單位：成都大學文學與新聞傳播學院協辦單位：文學學院學生會科技文化部七、參加領導及活動對象 成都大學校團委領導、學院領導及老師。活動面向全校學生。八、資源配置 （一）人力資源1、主持人2名。2、禮儀2名3、活動現場秩序維持4名4、活動現場配樂、PPT放映、音響設備維護2名5、簽到處1名6、搬桌椅6到8人，舞檯布置2名，倒水1名，統分人員2名。7、嘉賓評委5到6名，大眾評委（學院各負責人）10名。（二）物力資源1、場地：師生活動中心2、宣傳載體：宣傳資料200張；背景圖一張；畫筆一套；膠帶20圈3、舞檯布置：講台1個；礦泉水2件4、活動工具：選手服裝及道具租借九、活動准備 （一）前期准備1、聯系製作活動現場所需橫幅、展板、海報、PPT。2、購買活動所需物資並聯系好選手3、完成活動當天所需圖文、字畫、樂器等活動必需物資的搜集准備。4、完成各環節的初次整合排練。（二）後期准備1、完成舞台，調制好音響設備。2、確定活動期間的新聞文字、攝影攝像記者。3、活動所需物資全部到位。4、整體綵排一次，特別是舞台表演環節，排查遺漏點。5、確定嘉賓及評委名單十、活動流程 1、活動的主要內容：活動以文學藝術表演比賽為主題；點綴以舞台為載體的文藝表演、現場書法表演，歷史劇表演，話劇表演，詩歌朗誦配樂等形式；以投影儀為載體的原創詩歌PPT播放（內容主要為漢字文話、飲食文化、建築文化等）。2、活動流程（1）屏幕顯示「『傳承文化藝術，弘揚優秀傳統文化』成都大學文學藝術秀」，領導嘉賓入席（19：00——19：10）（2）主持人宣布此次文學藝術秀活動開始，領導致辭。（3）主持人報幕，古典舞蹈表演（文新舞蹈隊）。（4）根據報名情況進行節目安排（5）主持人報幕「請欣賞配樂原···················參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2010/1011/4523.html