金財工程培訓方案

Ⅰ 金融培訓課程有哪些

金融是指在經濟生活中，銀行、證券或保險業者從市場主體募集資金，並借貸內給其它市場容主體的經濟活動。
根據題主的需求，為題主推薦時代光華的E-learning企業培訓、直播平台。
針對金融培訓的課程，比如《金融危機下企業風險防範與財務管控》，有利於加深學員對當前經濟形式的了解，解析企業資本運營奧秘及企業應對金融風險的策略；幫助學員以全局觀念，透視企業的經濟問題；提升企業對內部控制自我評估的能力，建立有效的管控體系；結合企業的自身狀況設計控制要點，並建立適合企業自身情況的內部控制系統；系統分析各個方面具體的財務數據，並結合企業整體運營，為企業決策和管理提供有力的財務信息支持。

總之，作為擁有20年培訓經驗的企業學習一站式解決方案服務商，時代光華具有豐富的課程資源，多元的學習入口，開創了包括服務大中型企業客戶10000+、企業在線學慣用戶1200萬+、自有版權課件7000+等多項企業在線學習領域的記錄，受到了業內外人士的一致贊賞和好評。
希望對你有幫助哦

Ⅱ 培訓的方式方法有哪些

企業培訓學習方式有很多種，為了提高了企業培訓的效率，我們必須要找到好的企業培訓學習方式，如何提高培訓的投資回報率應該是很多企業特別是人力資源管理者或培訓管理者所關注的問題。

我們可以使用以下公式簡單地表示培訓的投資回報率：

投資回報率=培訓產出/培訓成本

根據這個公式，我們可以發現有兩種途徑可以大幅度提高培訓的投資回報率，即降低培訓成本和增加培訓產出。這里有三種提高訓練回報率的方法。

方法一：明確需求，統一預期。

許多人力資源或培訓書籍談到培訓需求分析的重要性。這里我要強調的不僅是需求的分析，更是期望的統一。教科書中提到的需求分析大多集中在確定企業的需求上。然而，在實際訓練中，參與者都是有自己需求的個體。因此，我們的需求分析的范圍應該擴大到這里。我們不知道企業需要什麼樣的培訓，員工需要什麼樣的培訓。只有找到兩者的焦點，才能形成預期的統一，才能使訓練順利進行。同時，訓練後的效果會更好。

例如，高管培訓在過去幾年非常流行。很多企業派員工參加，認為這樣可以提高企業的執行力。然而，這些企業都沒有認真回答這個問題：被派遣員工是否認為自己的執行能力差?你認為你需要這種訓練嗎?如果你問老闆這個問題，他會說當然有問題，當然有培訓，但是說到員工，答案可能就大不相同了。如果真是這樣，那麼訓練效果可想而知!

所以，要想提高培訓的投資回報率，應該從一開始就把事情做好，需要決定什麼樣的培訓，這時，我們會堅持以人為本的原則，雖然原則提了很多年，但是很少有企業認真去做，現在，是時候重新思考了，實質上，培訓問題是人的問題，如果違反了人的基本需要和規律，員工就會用人性去打破它，不管培訓做得多好!

方法二，選擇正確的方式，降低成本。

第二種方法是討論如何降低培訓成本。培訓成本大致可分為兩類：金錢成本和時間成本。在金錢成本上，主要是上課成本、場地成本、差旅費等等，時間成本，要看參加培訓人員工作的重要性。組織中不同層次的人同時創造不同的價值觀。那麼如何才能有效降低成本呢?關鍵在於訓練方法的選擇。

在我國，大多數企業更願意參加現場培訓，而在西方，混合培訓已被企業廣泛接受。什麼是混合訓練?簡單地說，就是在互聯網技術的幫助下，在線和離線學習方法相結合的培訓。對於線下培訓，這里就不多介紹了，因為大多數企業都很熟悉。我想把重點放在利用互聯網技術進行培訓上。據我預測，在未來十年內，這種方法將被中國企業廣泛接受，形成在線學習的熱潮。

有兩個原因：

首先，與線下訓練相比，網路訓練具有獨特的優勢。企業可以通過互聯網技術創建自己的網上商學院，設計適合自己企業的課程體系。員工可以隨時登錄商學院進行學習和分享，不受時間和空間的限制。它還節省了實地培訓的差旅費和其他費用，這突出了在線學習的高成本性能。

第二，學習小組的變化使得網路學習的趨勢不可避免。進入21世紀，越來越多的90後成為各大企業的主力軍。再過幾年，00後一代也將進入歷史舞台。作為一家優秀的公司，要想在競爭中保持領先地位，我們需要走在時代的前列，所以我們必須回答：這些新人是如何學習的?他們喜歡什麼樣的學習方式?我認為答案是顯而易見的。對於新的人來說，互聯網就像空氣一樣不可缺少，而基於互聯網的學習方法肯定會成為他們的第一選擇，這不是由人決定的，而是時代科技進步的必然結果!

在以上兩段中，雖然列舉了在線學習的優點，但並不意味著我們應該放棄離線學習。混合不是剛性的組合，而是有機的結合，既能降低成本，又能提高學習效率，這自然會大大提高投資回報率!

方法三，學習文化，可持續發展。

在我國，很多企業在培訓上功利浮躁，希望通過一次培訓來解決企業多年積累的問題。俗話說：羅馬不是一天建成的!對於企業培訓來說，與其一次花很多錢，不如讓培訓正常化，建立企業的學習文化。我相信只有這樣才能保持企業的成長，提高培訓的回報率。

事實上，很多投資回報的問題都是在投資回報這個詞產生的時候就註定要出現的，因為在投資回報的問題上，人們往往會陷入短期利益的陷阱，變得功利化，特別是對於企業這樣的營利性組織來說，這個短視的孩子更是嚴重。對於自己的問題，只能靠公司來解決，外力多數時候只能採取暫時的解決辦法而不能起到永久的治療作用。

因此，當我們能夠跳出培訓的短期視角，我們就可以找到好的企業培訓學習方式。從長遠和可持續發展的角度來看待組織學習時，我們以十年磨一劍的心態來進行培訓，打造企業的學習文化，我們相信回報會豐富而持久!這就是好的企業培訓學習方式的重要性。

Ⅲ 簡述學習工程財務管理的意義

基本建設項目財務管理，是以提高建設項目投資效益為中心，對投資項目建設過程中資金運用所體現的各方面財務關系，是行使組織、計劃、指揮、監督和調節職能，合理籌集、分配和使用建設資金，使之更科學、更合理的一項經濟管理工作。在基本建設項目各環節中加強財務管理的主要目的是為了有效控制工程成本，提高項目建設的經濟效益和社會效益，是建設項目投資管理和投資控制的重要環節。
財務管理和財務監督是財務工作的兩大職能，在基本建設項目各環節中加強財務監督的主要目的是為了有效控制工程成本，如何在建設項目中發揮財務監督作用，保證建設項目資金的有效、合理、安全使用是值得我們研究和探討的問題。
一、 加強建設項目前期工作的財務管理和監督
建設項目前期工作是從建設項目醞釀決定到開工建設以前進行的各項工作，主要包括項目建議書的提出、可行性研究報告、初步設計及施工圖設計階段，以及按照管理許可權提請有關部門審批這一時期，它是我國基本建設程序中一個非常重要的階段。長期以來由於受到計劃經濟體制的影響，建設項目前期工作一般委託具有相應資質的專業設計研究部門進行實施，工作由工程技術人員完成，建設項目財務人員很少參與，財務管理和財務監督基本是空白，造成項目前期工作財務監督缺位，使得部分建設項目在實施過程中出現預算超概算，投資規模一再突破。因此，在項目前期工作階段，財務管理、監督重點應在建設項目立項、工程可行性研究階段。
（一）建設項目資金籌措的管理和監督。
（二）加強對建設項目經濟效益、財務效益的預測分析和評價，建立健全一套完整的評價分析指標體系。建設項目在立項、工程可行性研究階段，重點是對建設項目技術上、經濟上是否可行進行研究。
二、 加強建設項目實施過程的財務管理和監督
建設項目實施階段是指項目工程可行性研究報告、初步設計經有關部門批准，建設項目被國家列入年度投資計劃（預算）後，開始建設到項目建成投產移交階段。建設項目能否在國家批準的概算投資內按質按量完成，投資效果的好壞是檢驗建設項目管理、財務管理好壞的標准，因此在建設項目實施環節應從幾個方面加強財務管理和監督工作。
（一）加強建設項目招投標的財務監督和管理。建設項目招投標的財務管理和監督主要是對參與競標企業的財務狀況進行分析評價，重點分析評價企業的資金流動狀況、償債能力以及企業經營所產生的現金流量等，如流動比、速動比等指標體系，以確認竟標企業在項目實施工程中有足夠財務履約能力，保證項目能夠按合同約定的工期完成，提高投資效果。
（二）加強建設項目的財務管理和監督工作。
1、規范建設項目會計基礎工作，提高建設項目財務管理工作質量。根據建設項目實際情況，按照財政部頒布的《會計基礎工作規范》要求，抓好會計基礎工作；結合國家現行財政法規，健全各項財務規章制度，保證建設項目資金監管有章可循，有法可依，提高建設項目會計核算質量和財務管理工作水平。
2、建立健全完善的內部控制制度。內部控制制度是一個單位為維護資產財產物資完整，保證財務收支合法、會計信息真實、貫徹國家財經法規和決策，保證經濟活動效益而形成的一種內部自我協調、制約、檢查的控制系統。建設項目的內部控制制度主要由以下幾個要素構成：（1）組織機構。建設單位內部機構的設置和分工，應合理解決領導層、各職能部門及各環節之間相互牽制，互相制約。（2）健全的規章制度和明確的職責分工。健全各項內部規章制度，將各項經濟活動劃分到具體工作崗位，按照崗位確定任務、職責和許可權，用制度來規范建設項目的各項經濟活動和管理工作。（3）完善的內部監督和檢查機制。按照制定的各項制度定期和不定期對建設項目的資金管理、工程進度、工程質量等進行檢查，並對現存的內控制度進行評價，達到不斷完善內部控制制度的目的。
3、強化建設資金監管。
二是落實建設資金監管責任人。《會計法》明確規定了單位負責人為會計行為的責任主體，因此建設單位負責人對本單位的建設資金監督、管理、使用負責，建設單位內部各職能部門按職責分工落實建設資金監管的各項職責，各司其職，各負其責，共同監督管理。三是建設資金監管按照效益原則進行。建設單位的建設資金籌集、調度、使用實行規范化管理，確保厲行節約，防止損失浪費，降低工程成本，提高資金使用效益。
4、加強工程價款結算管理和監督。工程價款是施工企業實際完成設計工作量的貨幣表現形式，建設單位必須按照合同規定條款、價格進行結算。加強工程價款的監督和管理主要從兩個方面進行：一是審核工程價款結算的手續是否完備、結算審批程序是否規范。二是審核結算憑證的合法性和真實性，防止高估冒算和虛報冒領。
三、建設項目竣工的財務管理和監督
建設任務按照批準的建設內容和設計全部完成後，要求組織項目竣工驗收、移交投入生產，為確保建設項目新增資產價值的正確，全面反映投資者權益，對項目竣工的財務管理和監督主要從以下幾個方面進行：
（一）竣工項目財產物資、債權債務的清理。建設項目完建後，應對各種的物資、材料、設備、債權債務及時清理，做到工完賬清。各項資產進行清理核實，妥善保管，按照國家規定進行處理，不得任意侵佔，處理的財產物資收入按照規定沖減相關成本；報廢工程需按規定的程序上報有關部門批准。
（二）基建結余資金的管理和監督。建設項目實際到位資金與建設成本之差就是基建結余資金，加強基建結余資金管理和監督應從幾個方面進行：一是嚴格按照財政法規進行分配處理，該上交的要全部上交，不得截留和挪用，二是建設單位留成收入要按規定計提和開支范圍使用。
（三）基建收入管理和監督。在基本建設過程中形成的各項工程建設副產品變價凈收入、負荷試車運行收入以及其他收入構成基建收入，對基建收入的管理和監督主要有：按照稅法規定交納所得稅，按規定將稅後凈收入作為建設單位留成收入；留成收入按國家財政法規的規定進行分配使用。
建設項目管理是一個由多專業共同參與、各有側重、互相聯系、前後貫穿的系統工程，而財務管理自身的特點，決定著它是一項綜合反映基本建設項目全過程的管理工作。做好各部門配合工作，建立及時、多層次、全方位的信息溝通機制。各專業管理部門共同參與財務決算審查，確保基本建設項目各專業數據口徑一直、數據統一。同時，建設項目管理各部門，從大局出發，積極支持財務部門開展工作，形成快速、高效的部門協作機制，最大限度發揮財務管理職能，共同為項目建設服務。

Ⅳ 財務培訓課程有哪些

財務管理是企業管理的一個重要方面，隨著我國市場經濟的深化和金融市場回的健康答發展，投資、融資分析等財務決策業務越來越成為企業決策的重要部分。因此本專業內容包括公司決策、財務管理、企業金融、金融工程和風險管理、證券投資和期貨與期權管理。
主幹學科:經濟學、工商管理

基礎課有：經濟學基礎、經濟數學基礎、會計學、審計學、計算機應用基礎。

專業基礎課和專業課有：財務管理學、公司理財、金融學、金融市場學、證券投資學、金融風險管理、金融工程、期貨期權與衍生證券、審計學、財務報表分析、管理會計、經濟預測與決策、計量經濟學、C語言、電子商務概論、財務管理信息系統、資產評估、投資銀行業務、保險精算、公司財務理論、風險投資、項目融資、投資分析、資產評估等。

急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程

Ⅳ 培訓資金管理辦法

AK/ZD1802A—2007 安瑞科能源裝備控股有限公司培訓經費管理辦法 1 總則 1.1為加強培訓經費管理，合理使用培訓經費，特製訂本辦法。 1.2本辦法適用於安瑞科能源裝備控股有限公司（以下簡稱安瑞科控股）
本部及各成員企業培訓經費的管理。 1.3管理職責 1.3.1 控股人力資源部負責控股公司培訓經費歸口管理，負責確定培訓
經費的計提標准、使用范圍和使用標准；負責指導和監督檢查各成員企業培
訓經費使用情況；負責控股本部培訓經費使用台賬維護（見附表1《安瑞科
控股****年度培訓經費管理台賬》）。 1.3.2成員企業人力資源部（或綜合辦）負責本單位培訓經費的具體管
理。 1.3.3財務部負責培訓經費的計提和報銷審核工作。 2 培訓經費的計提、結存管理： 2.1培訓經費分為日常培訓經費和專項培訓經費。 2.2日常培訓經費依據國家有關規定嚴格按照員工工資總額的1.5%計
提，不得超支使用。其中，各成員企業培訓經費的三分之一，即各成員企業
工資總額的0.5%歸控股本部支配。 2.3專項培訓經費根據特定用途設立，專款專用，由控股人力資源部提
出，主管領導審核，控股總經理特批。下列項目可作為專項培訓項目：教材
開發、印刷、出版；出國學習深造；重大投資配套培訓項目；非基建培訓設
備購置等。 1 AK/ZD1802A—2007 2.4培訓經費結存：年度培訓經費未使用完，不得累積轉入下年度。 3 培訓經費使用范圍 3.1公派外出培訓（進修）的學費、資料費。 3.2公派學歷教育費用。 3.3專業對口或相關專業非公派學歷教育費用。 3.4教材開發、購置及印刷費用。 3.5教學用品、用具、儀器、設備購置或租賃費。 3.6講師授課費、食宿費、交通費。 3.7教學場地租賃費。 3.8考試費。 3.9其他與培訓密切相關的費用。 4 培訓經費使用辦法 4.1日常培訓經費支取必須嚴格控制在總提取數額

Ⅵ 金融培訓課程有哪些內容可以學

不同的地方課程略有不同，金融培訓課程主要聚焦3條主線：第一，從理財實操到財專富增值；第二，從商業模式屬到企業IPO上市；第三，從灣區機遇到投資未來。

詳細點說，金融培訓有以下內容：

一：企業家財富智慧
二：企業投資實操
三：融資與稅務籌劃實操
四：商業模式創新
五：企業並購與上市
六：股權激勵與投資

現在有很多企業老闆、部門經理人、證券投資機構從業人士都開始學習金融，這是由社會經濟發展決定的。例如：企業想要融資上市，卻陷入資本陷阱、想並購重組，結果陷入泥潭、降稅控成本，卻換偷稅漏稅之名、想抓「灣區」機遇，卻不懂灣區金融……為什麼？因為老闆不懂金融，不懂資本運作，無法給到企業指導和建議。

學習金融知識，不僅可以增加個人財富，還能為企業發展增值：

1、家庭財富增值將家庭財富投資與企業資產合理分割，規避連帶風險；

2、懂投資避「陷阱」把握融資、上市、並購等資本實操，精辨陷阱，精準投資；

3、企業產業升級熟悉運用股權投資、行業並購等資本方法，升級企業產業；

4、商業模式升級熟練運用商業模式創新與資本運營，讓企業既賺錢又值錢。

以上是時代華商的回答，喜歡可以點個贊哦！望採納！

Ⅶ 財務培訓課程有哪些

財務管理是企業管理的一個重要方面，隨著我國市場經濟的深化和金融市場的健專康發展，投資、融資分析等財屬務決策業務越來越成為企業決策的重要部分。因此本專業內容包括公司決策、財務管理、企業金融、金融工程和風險管理、證券投資和期貨與期權管理。

主幹學科:經濟學、工商管理

基礎課有：經濟學基礎、經濟數學基礎、會計學、審計學、計算機應用基礎。

專業基礎課和專業課有：財務管理學、公司理財、金融學、金融市場學、證券投資學、金融風險管理、金融工程、期貨期權與衍生證券、審計學、財務報表分析、管理會計、經濟預測與決策、計量經濟學、C語言、電子商務概論、財務管理信息系統、資產評估、投資銀行業務、保險精算、公司財務理論、風險投資、項目融資、投資分析、資產評估等。

急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程