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環保手工作品製作比賽策劃方案

發布時間:2021-11-15 22:18:15

❶ 公司組織用廢舊物品製作工藝品的比賽,目的低碳節約,需策劃書一份,急求!!!!

本人是大學生,在學校組織過幾次活動,有班上的也有社團的。你提供的信息太少沒辦法打一份完整的策劃書給你。不過大綱可以給你參考一下,希望對你有所幫助。
首先第一步 策劃書名稱 XX公司低碳節約創新工藝品大賽 策劃書
二 活動背景 寫一下你的公司基本情況、公司近況、組織部門、活動開展的原因、社會影響以及相關的目的和動機 主題什麼的。
三 活動開展:
(1)時間地點先寫好
(2)具體活動步驟
1最好是先請領導講下話,說下基本情況、公司近況、組織部門、活動開展的原因、社會影響以及相關的目的和動機。(主要是讓領導吹吹牛爽一下子,要是同學你能寫的一份好的演講稿的話。領導一定會記住你的 呵呵)
2活動實施 (我想了一個具體就是,先找一大推廢舊物品什麼的,記得要適合做工藝品,在比賽當天讓參賽隊員分組,可以是一個部門也可以自由 看情況定。讓他們一起開始 規定時間 讓他們自己去找廢物去,這下子場面就很好玩了,記得做的最好的要有獎勵,最差的要有懲罰—可以現場唱個歌跳個舞什麼的)呵呵 這個開放一點 要是你的領導很古板,
我還有(就是在比賽前先讓他們做好工藝品,然後活動時候讓他們講製作這個工藝品的意義 什麼的 然後評出最好的,獎勵要豐厚這樣他們才會用心做,才會好看。懲罰就不要了,重在參與嘛)
記得評委一定要是領導,這是對領導的尊重嘛。
四 活動的預算和資源需要以及准備工作(其實也沒什麼預算,要的就是廢物利用嘛)會場布置啊 嘉賓和評委座次
活動的各項經費在根據實際情況進行具體精密的計算後,清晰的一一列出
五 活動中需要注意的問題和細節,就是環境天氣變化影響的應變措施啊,和會場的應急措施什麼的
六 活動的負責人和主要參與者
註明組織者或部門單位、參與者名字部門單位職位、嘉賓和評委名字單位部門職位
這樣我覺得應該基本上可以了,樓主可以看情況加,最好是自己寫。這也是工作的一部分哦。 要是寫的好領導會記得你的哦,機會啊同學,加油哦

❷ 環保創意小製作

要原創的設計給你是不大可能的,你只能修改別人的設計,最好是國外的那麼別人也認為是你的。自己網路 貝殼兒製作 你懂的。

❸ 手工創意大賽策劃書怎麼寫

當建設「節約型社會」的口號喊起之時,伴著新校區這勃勃生機之刻,每一位遼科院的莘莘學子們啊,讓我們調動起每一個感官,激發我們的創作靈感,大膽構思、想像、用心設計,製作出我們最美的工藝品。
一、活動背景、目的、意義
搬入新校區,一切都是新的,愛護新校園,保護環境,是我們所倡導的。通過收集廢舊物品製作工藝品,喚起同學們的環保意識。
二、活動主題
從點滴做起,樹立環保、節能意識,做高素質大學生。
三、活動組織
策劃部門:生活部
參與部門:宣傳部、學習部、編輯部、素質拓展中心
組織策劃:邱國威 外聯:王玉澍
會場布置:艾婷
收集作品:孫慶紅
認證:素質拓展中心
宣傳:(1)宣傳部:海報、黑板布置 (2)網路宣傳:許寧 (3)編輯部:後期宣傳(系報形式)
四、活動時間
2009年11月12日至2009年12月2日
五、活動過程
(一)宣傳階段 11月12日至11月24日
1、11月12日(周四)各班生委開會
2、11月17日(周二)張貼海報(宣傳部)
通過各班生委宣傳把活動的主旨與要求灌輸給各班同學,張貼海報營造聲勢
3、11月18日、19日(周三,周四)同學習部配合,開展以「節能、環保」為主題的班會。生活部將活動策劃書列印15份,發到各班
(二)評選階段 11月24日至11月30日
1、11月24日收集各班工藝品,放到學生會教室進行初選。
評選人:文法系主任、各輔導員老師、學生會主席團
評選要求:做工精細、美觀、環保。
2、(1)11月25日從眾多作品中選出十幾件精美的工藝品,放到展示櫃展出,分為團體作品展出和個人作品展出
(2)通過初選的作品將拍成照片和作品簡介一起上傳文法系生活部博客
3、第二輪投票分網上投票、大眾選票、老師投票
(1)網上投票:各班同學可登陸文法系生活部博客,給你心目中的工藝品投票(11月25日至11月30日截止)
(2)大眾選票:文法系每一個同學都有權利投票
齊票:11月30日中午放學各班組織同學留在班級投票(各班如有問題需提前同生活部溝通)
各班生委在本班製作相同選票向同學介紹各作品的名稱、序號,待生活部到各班級齊票(12:15統一齊票)
唱票:11月30日下午2:50准時到學生會唱票各班生活委將票數統計出列表
(3) 老師選票:兩位主任、三位輔導員每人有五票,投給心目中的好作品!
三種選票匯總最終評出(個人):一等獎一名 二等獎二名三等獎三名。
團體獎:最佳組織獎一項,最具創意獎一項,最具人氣獎一項,最具藝術性獎一項,最佳製作獎二項。 共12項獎項
(三)頒獎典禮
時間: 12月1日(星期二) 下午2:50~3:50
地點: 511合班
頒獎嘉賓:文法系主任、學生主任、輔導員老師、平聯超市經理
嘉賓:主席團等學生幹部
全場組織者:邱國威
布置會場:組織部、宣傳部
座位安排:艾婷、潘曉彤
紀律保證:場面活躍
(四)活動預測成果
通過對此活動的大力宣傳,充分調動各班同學的積極性,勇於創作,敢於動手製作。
在一系列的評選過程中,可增強生活部博客的訪問量與關注度
頒獎典禮進一步擴大活動的影響力
通過一系列的活動使活動主題「環保、節能」真正的深入到每位同學心目中。
六、活動要求
1、各班必須推選一個團體作品,一個個人作品
團體作品要體現出一團體的集體智慧
要求團體作品要好於個人作
2、工藝品必須由同學手工製作
3、每件工藝品都需有主題(名稱)及說明(來源於什麼靈感、取材於什麼、意義如何等)
4、工藝品(模型、小發明等)要求精緻、具有觀賞性
5、評選標准
新穎、美觀;最好是取材於廢品。工藝品必須手工製作,寧缺勿濫七、活動經費海報、獎品等費用參考自:172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/。

❹ 有手工製作活動。內容是提倡環保 的。誰有什麼建議嗎

是什麼製做

❺ 求助,學生會要舉辦節能環保手工製作大賽的活動,要我策劃出具體舉辦流程。

別急,理下思緒,一步一步來。
1.先找一下有哪些東西,可以節能,環版保,且能手工製作。權
2.製作這些東西的材料還得易得,便宜,這樣一來,才算雙贏。
3.你要找到製作方法,然後,廣泛宣傳,吸引更多同學參加,才會有氣氛啊。
我也是路過看到了。
恩,如果是我的話呢,先在想下流程、步驟,再和同學討論下,徵求、統一下建議,再上網找我要的東西,再和老師交流、交流。再實踐。再宣傳、推廣,再發現問題,再改善問題撒。
恩,也就是讓你看看,別太著急啊!加油!

❻ 手工作品展策劃書 怎麼寫

一、活動主題:第三屆大學生DIY——手工製作大賽 二、主辦單位: 石家莊外經貿職業學院院學生會編輯社 三、參與人員: 全院學生 三、活動時間: 2009年4月17日 四、活動地點: 新一階 五、活動內容: DIY——即自己動手,發揮你的想像力,製作一件既有意義又賦有想像力的作品,通過作品的外狀講述其內在的意義,作品既有感染力又有影響力,使其積極向上,豐富校園文化氣息。 六、活動目的: 通過舉辦DIY——手工製作大賽,使同學們在上課之餘鍛煉其想像創作能力,而且還提高了其動手實踐能力,豐富校園的文化氣息,提高學生的文化素質,拓寬文化交流內容,豐富學生們的課余文化生活。 七、活動要求: 各系部各上交9件作品,作品類型包括(一)刺綉類3件 (二)環保類 3件(三)模型類3件,作品要有內涵,有創意,並附上作品的意義,製作過程,也可附上作品照片及簡介,和創作者姓名、班級、照片(半身照),可以以視頻(幻燈片)方式上交,以便更好的宣傳作品。 八、活動流程: 第一項:編輯社內部成員詩朗誦(以過去現在未來為主題)並輔以幻燈片 第二項:主持人開場 第三項:作品展出:刺綉類作品並以圖片播放,主持人介紹作品背景及製作過程。 第四項:互動環節:兩人一組,共四組同學,現場拼圖,拼圖優秀者獎瓷杯兩個,其他選手獎手機掛飾各一個。 第五項:播放視頻短片,引出環保類作品。展示環保類作品,主持人介紹背景以及製作過程 第六項:現場問答,答對者贈送小掛飾(預計十個問題) 第七項:以歌曲引出模型類。模型類作品展出,並賦以背景及製作過程 第八項:評獎環節3個環節作品各選2個優秀作品,頒發獎品。 第九項:尾聲以現代舞結束 九、活動創新點: 首次以幻燈片形式展出作品並給予其內在意義的講述,同時吸引觀眾,既增長了同學們的科學知識,又增加了學院的學習氣氛,演藝與作品製作外觀及內在意義相聯系,增強了作品的展示意義。 參考自:172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/ 原文地址: http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2010/0328/3022.html

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