六一策劃方案開場白

『壹』 六一兒童節開場白！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好！
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，盪起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬於我們自己的日子。因為……
今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節日快樂！
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶「六一」文藝節目現在開始。
未來對於我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做准備 。那麼用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》
謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的，還是壞的？ 爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學習，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最後一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的夥伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！

『貳』 六一主持詞開場白，和結尾！

開頭.各位親愛的小朋友們，大朋友們，今天是一個快樂的日子，因為到了六.一這個屬於小朋友的日子。
結尾.啊，快樂的六一兒童節，伴著...節目接近了尾聲，在此祝願小朋友們節日快樂。

『叄』 六一兒童節開場白

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們，大家好！
送去五月的芬芳
迎來六月的時光
我們的心像怒放的花朵
盪起一片歡樂的海洋！
看，六一的鮮花絢麗多彩
瞧，六一的陽光燦爛奪目
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
六月，是一支歌，一支幸福的歌
盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
新世紀的太陽是我們的，
新世紀的鮮花是我們的。
托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
xxx學校慶「六一文藝匯演現在開始！

『肆』 六一節的開場白 串詞 結束語

1） 甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們！
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：盪起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：「六一」兒童節!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：XXX完全小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
乙：首先，由領導致開幕詞。
甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。
甲：請欣賞舞蹈.《青春舞曲》 表演者：XX
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界。
乙：童年是七綵衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲：請欣賞獨唱.《好眼淚壞眼淚》 表演者 XX
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽
甲：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
乙：請欣賞歌曲《《123木頭人》 表演者：XXX
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：請欣賞獨唱.《貝多芬的悲傷》表演者：XX
乙：聽完悲傷，讓我們來點甜蜜的微笑
甲：下面請欣賞小品 XX
甲：小品精彩不精彩啊 （精彩）那好 下面讓我們進入魔幻時間好不好？（好） 好 下面請欣賞魔術表演 .《紙牌魔術》
乙：走過了奇幻世界，讓我們在奇幻的國度里異想天開一下 ，下面請欣賞獨唱.《異想記
甲：我們青春，我們異想天開，我們都是最美麗的天使 最美麗的天使，那麼下面就讓我們掌聲有請大合唱 .《隱形的翅膀》 表演者：XX
乙：我們都是天使，可是有些天使被折斷了翅膀，他們連呼吸都會感到疼痛，可是別怕 還有許許多多的開始在旁邊照顧他們呢 下面請欣賞歌曲 .《會呼吸的痛》表演者XX
甲：聽完了美妙的歌曲，讓我們在這太平長安的世界翩翩起舞，放聲高歌吧 下面請欣賞舞蹈 .《長安歌》表演者 X
甲：我們年輕，我們張揚，我們活力四射，我們激情昂揚 我們我們不想長大！ 不想長大
下面請欣賞大合唱 .《不想長大》表演者：XX
甲： 不想長大 不想長大 ，可是我們長大了新世紀的太陽就是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;
乙：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
乙：XXX完全小學慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。
甲：謝謝同學們的精彩表演。
合：祝同學們――節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利

『伍』 六一聯歡會開場白

(女）六月是歌聲飛揚的季節（男）六月是蒲公英飄下的季節（女）六月是青蘋果誘人的季節（男）六月是火紅的石榴花點燃的季節（女）當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!我們也在盼望中迎來了」六一」這個屬於自己的節日!（男）今天,我們相聚在一起,共同慶祝」六一」兒童節!<快樂童年放飛夢想>六一聯歡會現在開始.

六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，「滴答滴答」聲中流去。當我們發覺想要去抓抓它時，它已經消隱無蹤。

「月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。」我們即將迎來生命中第一個「離」。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那麼燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心裡，其實都有一種淡淡的惆悵。

命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。

畢業了,送你一個粽子:配料:友誼.幫助.開心.儲藏:放置在你心中最暖的地方生產日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重！今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻並非永恆，還沒來得及分享最後一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友

校園內每一條路都留下了我們的足跡

校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶

那一天我們畢業了象風中的蒲公英奔向各自的前程

離別的那一刻我默默地祝願

願你的夢想早日實現

原我們能相逢在不久後的某一天

畢業了我們即將各奔東西

在這所校園里給我留下了溫暖的回憶

不知何時還會再相見

何時才能再度返回這可愛的校園

忘不了以前共同歡樂的日子

也許今生我們不會再見

在各自奔向未來的時候

我祝福你有一個美好的明天

這就走了

從此天各一方

會懷念嗎

即便天色將晚

鳳凰花開

心頭總會有些感懷

離歌聲聲

夢里依然輕輕吟唱

就要吃最後一頓飯了

再舉杯不知是來世還是今生

就要在站台上揮淚灑別了

也許命運將把這次再見變成永遠不能再見

留些記憶吧，在腦海里

說些話語吧，在內心底

唱首老歌吧，在空氣中

寫些文字吧，在歲月里

……

走吧別回頭

收起你的感傷

露出你的笑容

是的

我知道你有太多不舍

而我又何嘗不是呢

快樂痛苦幸福悲傷

你能忘掉哪一樣?

是的不能忘我不會你也不會

所以我親愛的同學朋友兄弟

我們都背過身去

勇敢的往前走

我們都承載了彼此的期望

我們都在彼此的內心種下了祝福

請堅信

總有一天

我們還會笑著相逢

默默的分手，正如當初默默地相遇。願這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恆的喜悅。

風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢！

相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。

歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。

在以後的日子裡，願你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峰。

不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；�不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。��

不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；�不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。��

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

《畢業歌》

我們用明媚的春光，編織那七彩的夢。

我們在金色的秋天，收獲那燃燒的理想。

同一個蔚藍的追求，共一個綠色的希望。

牢記母校的囑托，為祖國貢獻力量。

一雙雙熱情的手，把成功之路開創。

一片片敞開的心扉，擁抱新世紀的霞光。

在充滿希望的大地上，獻出我們的赤誠。

用我們的青春和智慧，托起那明天的太陽。

即將離開我的母校，我十分的捨不得與母校說：「再見」，也捨不得和老師說：「再見」，更捨不得是我和我們班56位同學分開。

曾經，一起我們哭過一起笑過。和經常鬥嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會忘記？每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席？到最後總會分開。但是陽關總在風雨後，我們經過這些風風雨雨，就會成長。雖然結束了這一段，但是還會有新的開始。你說難道不是嗎？想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對把？我們要堅強，不要難過，因為上帝把你的門關掉了，可他還會替你打開一扇窗。因為，明天也是一個開始``````

一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的母校....

小學畢業~

帶著我的夢~

帶著朋友的祝福~

帶著對學校的留戀~

拋開過往的一切~

充滿自信的~

走向新的征程~

『陸』 求六一活動開場白

甲：你好，節日快樂！
乙：恩？節日？什麼節日？你生日呀？恭喜恭喜呀！紅包拿來！
甲：什麼亂七八糟的呀！人家生日早過了！
乙：噢，原來不是你的生日呀！那今天是什麼日子呀？
甲：不會吧，你連今天是什麼日子都不知道呀？
乙：我為什麼要知道？今天很重要嗎？
甲：當然！是我們大家的節日呀。
乙：噢，我知道了，是國慶節！
甲：啊，還沒到十月一日呢？
乙：那就是婦女節！讓我們一起祝願天下所有的媽媽們節日快樂
（唱：媽媽呀媽媽，親愛 的……）

甲：等等等等，又錯了！

乙：那是不是勞動節呀？

甲：（大笑）5.1的7天長假是不上把你給睡傻了?(摸對方額頭)

乙:去去去,你才傻了呢!不就是兒童節嗎？

甲:啊！你耍我呀？！！！

乙:不耍你，同學們怎麼會笑呀？

甲：啊！我成小丑了？

乙：瞧瞧你那身材，不是小丑，難道是大象呀？

甲：好了好了，大過節的，我也不和你一般見識了！
讓我們一起來祝願所有的同學們節日快樂吧！

乙：好是好，但沒空！

甲：啊！你都忙什麼呀？

乙：白天學校搞活動，少了我怎麼行呀？

甲：那晚上呢？

乙：你猜我幹啥？

甲：難得一個假日，肯定看電視唄！

乙：俗！你那檔次也太低了點！

甲：啊，你檔次高，你高到哪了？
乙：客氣客氣，我也只是高到里罷了。
甲：啊！你是明星呀！失敬失敬！
乙：沒什麼的拉，也只是偶爾演個節目什麼的，難得在熒屏上露個臉罷了！其實，你也可以的！

甲：我？我行嗎？

乙：當然行了！讓廣大的少年朋友們一起來看看：瞧這小腦袋，比聰明的一休還機靈，
瞧這張小嘴，比花仙子還漂亮，瞧這對小眼睛比蠟筆小新的還……
甲：求求你，別說了，再說，我都快成日本人拉！
乙：反正是超級小美女一個！
甲：別逗了你！我哪有那麼好呀，說得人家的臉紅了！
不過，平時，男同學都叫我櫻桃小丸子的。

乙：（偷偷的：她是櫻桃小丸子？我還西瓜太郎呢！）

那太好！今天我還真找對人了。走吧，咱趕緊上電視台去把。（用手拉）

甲：哎，哎，你先別拉我，我得先問問你。

乙：還有什麼好問的呀，就是你拉！我們得趕時間！

甲：電視台又不是你家開的，您老人家是大明星，我一個小學生誰放我進去呀？

乙：喲，聽你這口氣，是不相信我呀？

甲：對呀，咱一個小學生想上電視就上電視，那張柏芝和謝霆鋒他們不早失業了？我猜呀，人家連大門都不讓我進。

乙：那咱跟門衛叔叔好好說呀！

甲：好好說？難道要我像街上要飯的小孩一樣死磨硬泡：「叔叔，可憐可憐我吧，求求你拉，您不讓我進我就不活了！」

乙：那是他們被壞人利用，我們可不用那麼慘！

甲：那咱怎麼說？咱們就那麼說：「叔叔，您就讓我們進去吧！我們不小了，我們都20多了！

乙：啊？20多了？

甲：對呀，兩人加一塊兒呀！

乙：你還當人家是老年痴呆呀？

甲：那就說：「叔叔，您放我進去，我就送你一大瓶娃哈哈行不？喝了我的娃哈哈，
吃飯就是香。媽媽我要——娃、哈、哈！

乙：瞧你，還沒有出名呢，就學明星做起廣告來了！告訴你，用不著這一套！

甲：那還真能進電視台？

乙：廢話，告訴你吧，咱今天是「六.一」聯歡晚會的主持人!

甲:嘿！咱也能當個主持人？

乙：當然了，咋不能？我的頭發比那李永長，普通話比劉儀偉標准100倍，為什麼不行？

甲：那今年怎麼搞呀？

乙：今年都聽我的。

甲：啊？你還是總導演呀？

乙：那不敢當！上個月，我廣泛徵集同學的意見給電視台寫了一封信，
把咱們的想法和構思詳細一說，哎呀！你猜怎麼著，人家居然採納了！

甲：真的嗎？

乙：他們都誇我這種敢於參與的勇氣，還說我有改革意識，有創新精神，了不起！人小志氣大呀！

甲：哇！同學們咱給我們的大明星來點掌聲呀！

乙：（從懷里掏出一香腸當話筒）謝謝，謝謝！大家的掌聲！我一定幹得比鞠萍姐姐還棒！

甲：嘿！還真像那麼回事呀！

乙：（咬了一口）呵！味道好極了！

甲：咳，咳！你怎麼先吃上了？快說說「六.一」晚會到底怎麼搞呀！

乙：總體構想是這樣的：大演播廳要布置成一個美麗的童話世界。這里有百鳥森林、七彩木屋、奇花異草、玻璃宮殿，還有各種大型積木，在變幻的電腦燈光下，閃爍著奇妙的光環和色彩。

甲：還真美呀！

乙：再加上世界各國的經典兒童歌曲，那才叫詩情畫意呢！

甲：舞台也一定很漂亮吧？

乙：那當然！都是從全球各國小畫家的設計中挑選出來的最佳方案，然後綜合在一起，
哇！那簡直太美了！一不小心還容易迷路！

甲：晚會都有什麼節目呀？

乙：哇！那可太精彩了！我先來介紹一下演員陣容吧。

甲：都有誰呀？

乙：這邊是由100位小演員扮演的百部愛國主義影片中的英雄人物大合唱《祖國頌歌》。

甲：好！發揚愛國主義傳統，為振興中華而奮斗！

乙：這邊是孫悟空、白雪公主、神筆馬良、小三毛、花仙子、葫蘆娃、黑貓警長、米老鼠、唐老 鴨、藍精靈、變形金剛、哆啦A夢、蠟筆小新等中外著名卡通演員表演的大型歌舞節目——《我們共同的節日》。

甲：好！象徵著世界兒童大聯歡！

乙：舞台上演的是小合唱、小合奏、小舞蹈、小品、小雜技、小武術、小相聲、小戲、
小魔術、小游戲……反正除了小便都可以！

甲：廢話！

乙：還有小記者采訪十佳少年；小主持人邀請我們的航天英雄楊利偉叔叔與大家見面；
小朋友向為我們的健康成長，日夜辛勤工作的家長、老師、兒童藝術工作者鮮花致謝！

甲：對！應該，應該的！

乙：還請貧困地區的小朋友代表上台，接受我們節日的禮物和祝願。

甲：我們手拉手，心連心。

乙：小書法家、小畫家、小攝影家、小詩人和小發明家，當場獻藝！

甲：節目可真豐富呀！

乙：是呀，現場的掌聲肯定比呼嚕聲響亮！

甲：晚會都邀請了哪些佳賓呀？

乙：世界各國的領導人和社會名人能來的都來了！連聯合國秘書長安南爺爺都來了，
可惜少了三個重要人物。

甲：都少了誰呀？

乙：美國總統小布希呀。

甲：這老小子的架子可真夠大呀！

乙：什麼呀！人家是被伊拉克戰爭搞得後院著火，都火燒眉毛了，
哪還有心情來和我們一起玩呀？

甲：那還有誰呀？

乙：伊拉克前總統薩達姆呀！

甲：他家也著火了？

乙：你家才著火呢！我們的老薩同志正在國際法庭上接受審判呢！再說小布希也不準他來呀！

甲：哎！還真夠可憐的！那還有一個是誰呀？

乙：那就是大名鼎鼎的恐怖分子老大——笨.拉登呀!

甲: 應該是本.拉登吧?

乙:反正都一樣。

甲：他又怎麼了？

乙：人家目前躲在山洞裡，打電話給他，他不敢接，寫信又不知道地址！
我們真不知道怎麼聯系他呀！

甲：他還是別來的好！

乙：為什麼呀？

甲：如果他也來了，那麼大的演播廳就只剩下兩個人拉！

乙：人都到哪兒去了？

甲：一看到老拉登就都跑了呀！

乙：那怎麼還有一個呀？

甲：那就是那個大明星呀！

乙：到底是誰呀？

甲：還不就是那個不怕死的主持人呀！

乙：啊！是我呀！！！

甲：不是你還有誰呀？

『柒』 六一兒童節的開場白怎麼表達

用詩詞或歌曲開場

『捌』 2009慶六一活動方案(要有開場白、串聯詞、結束語)

清晨，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節的清晨
初升朝陽的晨暉
照徹
無數透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福 理想 希望與憧憬！
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著庄嚴的國旗
頂禮
優秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國旗
也贏得了
一個民族 一個國家
應有的主權與尊重
祖國高於一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白雲
在萬里晴空中
巡行
我們象小樹 幼苗 花朵
成長在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識的營養
熱鬧的操場上
我們放飛著童年的心情
奇異的網路中
我們苦練著高科技的本領
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星 水星
六·一
我們的節日
鮮花 彩旗 美麗的氣球
歡笑著
我們幸福的心情
可我們更願把
我們花朵一樣的笑臉
編成
一個巨大的花環
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個蔚藍色的星球上
創造出一個地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來時空

『玖』 六一聯歡開場白怎麼寫

開場白： A：尊敬的各位領導B：爺爺A：奶奶B：叔叔A：阿姨 合：老師、同學們:大家好！ A：今天是個特殊的日子。 B：今天是個愉快的日子。 這個屬於我們的節日，六一國際兒童節，又來到了我們的身旁 A：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝願小朋友們節日快樂! 合：慶祝「六一」國際兒童節文藝表演，現在開始！（鼓掌）開場： 1尊敬的各位領導、各位老師， 2親愛的小朋友們， 3你們好！ 1溫暖的陽光，誘人的花香， 2喜悅的笑臉，激動的胸膛， 3連小草都在歡樂地歌唱， 2輕輕地，摒住呼吸， 1每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛， 3六一國際兒童節——來到了。 1今天，是個好日子， 2在我們歡度節日的時刻， 1在我們兩園並進的時刻， 2我們迎接國際六一兒童節， 1我們迎接小朋友的每一個進步， 3我們迎接新的機遇和挑戰。

『拾』 六一兒童節開場白台詞

自己想，動動自己的腦瓜呀？