A. 策劃一個以一二九為主題有新意的晚會，主題要響亮
分析：
健康向上的，也不能太創新，所有學生都能接受的，規模較大，互動性強，參與面廣，要有新意，你們學院從前沒組織過的活動。
建議主題：
1、以《秋》為主題朗誦會，或其它形勢文藝表演（准備時間無需太長，全體都能參與，文化氛圍較濃）
2、大雜燴。在學生中搜集優秀表演作品，公示學生，讓學生投票決定參演節目，弄一台「我的地盤我做主」綜藝表演。（極力推薦）
3、猜謎會。男女生分片兒制謎、禮物。猜謎時，男生猜女生的謎，女生猜男生的謎，猜中的話就能獲得出謎者的禮物。（有點象相親大會哈）
4、模仿「以一敵百」「聯合對抗」組織競賽類活動。（所有人都能參與，知識與激情的碰撞）
5、採納吧。
B. 一二九歌詠比賽活動方案怎麼置定
一二九運動是指1935年12月9日，一名學生在北京要求政府推出的反日示威遊行。經過
日本帝國主義侵佔中國東北，繼續侵入朝鮮，在1935年六月和七月控制察哈爾省，下令漢奸殷汝耕成立冀東傀儡政權（「自治冀東防共產主義「）。國民黨政府計劃成立冀察政務委員會，以適應要求日本侵略者製造「在北美專業化的政權」。在民族危亡的時刻，中國共產黨於8月1日發表聲明，呼籲愛國民族的軍隊。
3月12日9日，北平學生「一二零九年」抗日救亡運動爆發。
此前，11月18日，北平各大學校學生代表召開聯席會議秘密成立北京協和。選舉郭認為總統。 12月6日發表成立宣言，在中國的九個核心的政治綱領北吞並做出反對日本帝國主義，呼籲停止內戰，共赴國難，人們在各行各業團結全國，武裝抗擊日本侵略者，中國的民族獨立和解放的斗爭。
12月9日上午10時30分，北京主要的愛國學生6000餘人走上街頭，向新華門，以國民政府軍事何應欽請願的大臣。憤怒的學生們振臂高呼：「打倒日本帝國主義！」和「反對華北5省自治」，「打倒賣國賊」 「立即停止內戰」的上訪代表廣大人民群眾的國民政府6要求：!! （1）反對北自治和類似組織; （2）對所有的秘密談判的當天，立即宣布，以應付當前的危機在外交政策; （3）保護言論，集會，出版自由人的自由; （4）停止內戰，准備立即自衛外（5）不得任意由人民;;被捕戰爭（6）被捕學生立即釋放。
學生遊行是通過西單和東長安街當警察棍棒，鞭子，水龍，劍攻擊，數百人受傷，30人被捕。外清華大學，燕京兩個學生，因為門進城未能收，非要整天在寒冷的北風，並邊哭邊向圍觀日軍暴行在東北，指責不抵抗國民黨的政策。
C. "歷史傳揚,青春飛揚"一二九活動策劃案
一、活動名稱：
青春飛揚，與時俱進—主題班會
二、班會目的：
通過本次主題班會，加強同學們之間的理解與溝通，讓學生充分展現自己飛揚的青春，展現健康積極的青春形象。增強同學之間的團結意識;讓同學認識到團結就是力量，一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上，藉此增強班級凝聚力。
三、班會時間：
x月xx日晚上7點
四、班會地點：
第二實驗樓234教室
五、策劃主辦單位：
xx電子xx班團支部、班委會
六、形式：
提問交流、歌曲聯唱、分組競賽、詩歌朗誦
七、特邀嘉賓：
王義學、賀恩格、輔導員老師、組織部幹部邀請嘉賓和各班班長
八、場地布置：
中間留空地，讓學生活動游戲。桌椅一律排在兩邊。其中教室中間的後排排桌椅為觀摩老師的座位，左右手邊的桌椅為學生的座位。並運用多媒體設備、音響等，製作課件演示。
教室的燈管用彩色的皺紋紙包住，形成一定的燈光效果。
九、活動要求：
1、 為全班同學提供一個展示自我青春的舞台，全班同學以個人或團體的形式參與到活動中來，表演的形式要多姿多彩富有創意。
2、活動環節要牽扯到最近的政治時事，養成「家事國事天下事，事事關心」的習慣。
3、 調動同學認真准備，班委做好帶頭動員工作。
4、認真准備PPT，搜索好相關視頻音頻，以達到班團活動完整有秩序，且生動活潑。
5、主持要求現場氣氛活躍但不失秩序。
6、游戲環節要求盡多的同學參與進來，獎懲方法新穎獨特。
7、選集體歌要看唱的效果，要求派幾名同學試唱。
十、班會准備：
1、召開班幹部討論會議，分工負責相應主題。
2、確定主持人，主持人：喻曉春、陳康。
3、做好策劃工作，搜集相關材料，准備節目稿件，製作PPT
4、班級分組，以寢室為單位，每個寢室至少准備一個主題節目
5、集體排練歌曲「我的未來不是夢」和朗誦詩歌《理想》
6、通過上網搜索有關競賽試題，並規劃好整場競賽流程、活動流程
7、布置教室，營造藝術氣氛，烘托主題，由生活委員和宣傳委員負責布置會場和後期的清理工作。
8、由紀保委員、文娛委員負責維持同學的進出場秩序，副班長負責照片拍攝錄像工作，其他班幹部協助維持紀律。
9、文娛委員負責歌曲、游戲部分工作
10、參賽分組：自由報名，抽簽分組，組成四人一組的四組參賽團隊。
十一、主要內容：
第一環節：
活動前奏：全體起立唱歌，主持人對活動進行介紹。
第二環節：
活動高潮：同學們的才藝展示及知識競賽
第三環節：
活動最後：請班主任做出最後的總結。
十二、具體活動流程
1、由文藝委員指揮
請全體同學齊唱《我的未來不是夢》(響師配樂，全體起立)，拉開班會序幕。
2、由主持人對主題班會進行相關介紹，交代活動目的、流程，調動現場氣氛以及現場的具體情況。
3、由團支書總結上周本班的工作情況。
4、展示《青春紀念冊》-----軍訓、春遊、晚會等其他活動的照片。
讓大家回味當時的趣事，主持人加以解說。
5、大家一起暢談關於青春的名言。
6、新聞輪播-----五六位同學針對最近的時事進行回播。
7、歌曲串燒。
8、知識競賽。
9、游戲及才藝表演。
10、集體朗誦詩歌《理想》。
11、請班主任對本次班會進行總結。
12、班會結束。
D. 一二.九運動的文藝匯演策劃書！
一二·九運動
1935年12月9日，北平發生的「一二•九」運動是中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動。
1935年下半年，日本帝國主義發動華北事變，進一步控制察哈爾，並指使漢奸殷汝耕在冀東成立傀儡政權。而國民黨政府繼續堅持不抵抗政策。
失地喪權，亡國滅種的大禍迫在眉睫。1935年11月18日，北平市大中學校學生聯合會成立。隨後，學聯決定以請願的方式，發動一次抗日救國行動。12月6日，北平15所大中學校發表宣言，反對華北「防共自治」，要求國民黨政府討伐殷汝耕，宣布對日本的外交政策，動員全國對敵抵抗，切實開放人民言論、結社、集會自由。這時，傳來冀察政務委員會將於12月9日成立的消息。北平學聯黨團決定在這一天舉行抗日救國請願。
12月9日，在中共北平臨時工作委員會的領導下，舉行了聲勢浩大的抗日救國示威遊行。在黃敬、姚依林、郭明秋等共產黨員的組織和指揮下，北平參加抗日救國請願遊行的愛國學生6000餘人湧上街頭，高「停止內戰，一致對外」、「打倒日本帝國主義」等口。
員警當局事先得知學生要請願遊行，清晨即下達戒嚴令，在一些街道要沖設了崗哨。清華大學、燕京大學等城外學生被軍警阻攔，在西直門同軍警發生沖突。各校臨時推舉代表，向國民黨政府軍事委員會北平分會代委員長何應欽遞交請願書，提出6項要求:一、反對華北成立防共自治委員會及其類似組織；二、反對一切中日間的秘密交涉，立即公布應付目前危機的外交政策；三、保障人民言論、集會、出版自由；四、停止內戰，立刻准備對外的自衛戰爭；五、不得任意逮捕人民；六、立即釋放被捕學生。何應欽避而不見。
請願不成，群情激憤。各校代表當即決定改為示威遊行。學生們向沿街的群眾宣講抗日救國的道理，散發傳單，得到群眾的鼓掌和支持。
國民黨政府出動大批軍警鎮壓對付手無寸鐵的愛國學生。學生們與軍警展開英勇的搏鬥，有30多人被捕，數百人受傷，遊行隊伍被打散。
10日，北平各校學生宣布總罷課。要求當局立即釋放被捕學生，撤回封鎖各校的軍警。同日，北平學聯發布《宣傳大綱》，指出在目前形勢下，首先要打倒日本帝國主義，反對危害民族生存的殘暴內戰，反對一切出賣民族利益的政策和行動。在「冀察政務委員會」計劃成立的12月16日，北平學生和各界群眾1萬餘人又舉行示威遊行，迫使冀察政務委員會延期成立。之後，天津學生又組成南下擴大宣傳團，深入人民中間宣傳抗日救國。杭州、廣州、武漢、天津、南京、上海等地相繼舉行遊行示威。
北平學生的愛國行動，得到了全國學生的回應和全國人民的支持，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。
一二•九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國，並吞華北的陰謀，打擊了國民黨政府的妥協投降政策，大大地促進了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日，促進了國內和平和對日抗戰。它標志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來。正如毛澤東所指出的，一二•九運動「是抗戰動員的運動，是准備思想和幹部的運動，是動員全民族的運動」，「有著重大的歷史意義」。
編輯詞條
E. 幫我策劃一個129文藝匯演節目 主題是：團結奮進
唱歌最好是「咱們工人有力量」，跳舞最發是當下最流行的「馬舞」了