A. 醫療機構繼續醫學教育制度執行情況報告怎麼寫
XX區XX社區衛生服務中心 醫學繼續教育制度執行情況報告
區衛生局:
XX社區衛生服務中心積極貫徹上級文件精神,十分重視醫學繼續教育工作,保質保量完成年度醫學繼續教育工作。現將中心醫學繼續教育制度執行情況報告如下:
一、完善組織領導,配套專項教育資金
中心成立了繼續醫學教育領導小組,加強醫學繼續教育工作的領導,並指定專人負責醫學繼續教育工作,把工作落到實處,管理到位。職工每年度的醫學繼續教育工作費用由中心統一支出,確保職工參加醫學繼續教育的積極性。 二、明確教育目的及范圍和對象
1、目的:
衛生技術人員的繼續醫學教育是繼醫學院基本教育之後,加強專業技術隊伍建設的重要內容和必由之路。繼續醫學教育是以學習新理論、新知識、新技術和新方法為主的一種終身性醫學教育,是醫學教育的最高層次。主要目的是使在職的衛生技術人員專業知識不斷得到補充、更新、拓寬、加深,從而提高理論水平和業務能力,並使繼續教育和晉升、聘用、職業注冊緊密結合起來,作為職稱評審、執業資格再注冊等申報必備材料。形成培訓、考核、晉升一條龍的管理模式,逐步使中心衛生技術人員樹立只有終生教育,才能終生執業的觀念,真正把衛生技術人員參加繼續教育轉變成自覺行動。
B. 醫學類繼續教育學分要求
繼續醫學教育實行學分制,學分分為I類學分和Ⅱ類學分兩類。繼續醫學教育對象每年參加繼續醫學教育活動,所獲得的學分不低於25學分,其中Ⅰ類學分5-10學分,Ⅱ類學分不低於15-20學分。
省、自治區、直轄市級醫療衛生單位、三級醫院和一級防保機構的繼續醫學教育對象,五年內必須通過參加國家級繼續醫學教育項目獲得10學分。兩類學分不可相互替代。

I類學分分為國家級和省級兩級。其計算方法如下:
1、參加國家級繼續醫學教育項目活動,參加者經考核合格,按3小時授予1學分;主講人按每小時授予2學分。
2、參加省級繼續醫學教育項目活動,參加者經考核合格,按6小時授予1學分;主講人按每小時授予1學分。
3、科研項目、科技獎勵項目和專利在批准當年按以下標准授予省級學分:
項目組成員排序第一名按下列記分排名以後者每名減1分,減完為止。
國家級10學分。
省、部級7學分。
省衛生廳課題5學分。
發明專利10學分。
實用新型專利5學分。
4、在刊物上發表論文和綜述,按以下類別授予省級學分:
論文發表刊物 第一作者按下列計分,排名以後者每名減1分,減完為止。
國際刊物(用外文發表)7學分。
論文被國際檢索刊物SCI收錄5學分。
5、論文、科技成果被外單位作者發表的論文引用,每次每位作者加1學分。
6、參加由省繼續醫學教育委員會組織的省級繼續教育考試,按考試成績授予省級學分。
C. 12,結合自身實際情況,談談你對醫學生的"院校教育,畢業後教育,繼續教育三階段"
院校教育:在學校的理論和實驗學習
畢業後教育:如住院醫師規培
繼續教育:每年都要不斷學習新技術,熟悉新疾病等等。