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推廣志願匯方案

發布時間:2021-10-23 04:39:10

1. 志願者活動方案

睢寧縣國土系統志願者服務活動方案
為進一步弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願者精神,倡導時代新風正氣,推動社會全面進步,促進國土事業發展,動員組織全系統廣大志願者深入宣傳志願精神,大力開展志願服務活動,特製定如下方案:
一、指導思想
以「三個代表」重要思想為指導,努力落實科學發展觀,以實踐《公民道德建設實施綱要》為要求,以「服務社會、傳播文明」為宗旨,大力弘揚中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,倡導「奉獻、友愛、互助、進步」的時代精神,努力營造團結、關愛、平等、和諧的社會氛圍,促進精神文明創建工作扎實深入開展。
二、活動目標
弘揚志願服務精神,讓更多的人參與到志願服務活動中來,加強國土系統志願者隊伍建設,走志願服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子,使得志願服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌,讓頭戴小帽的志願者成為國土系統精神文明建設的一道亮麗風景線。
三、活動主題
志願者活動的主題是:國土與文明同行
四、活動內容
一是,開展「四走進、四服務」活動。「走進企業、走進社區、走進農村、走進校園,服務企業、服務社會、服務群眾、服務發展」,充分發揮了國土系統的職能優勢,為企業發展提供用地保障和優質服務,廣泛開展業務咨詢、排憂解難、幫孤助殘、社區服務、奉獻愛心、社會宣傳等形式多樣的活動。
二是,各單位要勇於創新,本著「奉獻、友愛、互助、進步」的宗旨,結合各單位的實際,把中心工作、業務工作與志願服務行動有機結合起來,依託國土志願服務隊伍,與國土惠民行動結合,有計劃有步驟的開展活動,組織有關部門人員把服務承諾送到企業,幫助企業解決生產中遇到的難題;把國土政策、法規知識送到街頭、農村,組織服務咨詢活動。送光明到學校,幫助學生免費修理眼鏡。
三是,「一助一」結對幫扶志願服務行動。以「愛心獻社會,真情暖人心」,讓志願者走進千家萬戶,向需要幫助的人伸出援助之手。以「為奉獻者奉獻」為主題,採取組織和動員全系統志願者以與社區結對定點的形式,以接力服務的方式,推進志願者「一助一」長期結對服務工作。根據社區和居民的需求,以孤寡老人、殘疾人、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學生、國家優撫對象等困難群眾為主要服務對象,提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂、生活家政等多種志願服務。
四是,文化、科技、法律「三進家」志願服務行動。組織有專長的志願者組成專業服務隊,進社區、進農村、進千家萬戶,切實做到文化進家家家樂,科技進家家家富,法律進家家家安。重點開展送文化下鄉、農業科技知識培訓、弱勢群體法律援助等活動。
五、有關要求
(一)加強領導,精心組織。要把志願者活動創建成一項品牌活動, 志願者活動是精神文明建設的重要載體。要充分認識抓好志願者活動的重要意義,切實加強對這項工作的領導,要按照《方案》要求,本著因地制宜,就近就便,注重實效的原則,精心組織志願者開展活動,服務人民群眾生產生活需求。活動安排及信息要及時報省局
(二)創新方式,務求實效。志願服務活動要採取集中奉獻和長期服務相結合、集體活動和「一助一」活動相結合的方式進行,要積極探索開展活動、服務群眾的新方式、新方法,務求志願者活動形式上有新突破,工作上有新進展。要防止走過場,一陣風,要俯下身子,踏踏實實開展好幾項活動,取得扎扎實實的成效,使群眾受益,社會歡迎。
(三)典型帶動,搞好宣傳。在活動中注意發現和培養一批志願者典型。要發揮典型的示範帶動作用,以點帶面,促進活動的全面開展。為表彰活動中涌現出的先進集體和個人,年底省局獎評選優秀志願者集體和十佳志願者。要積極利用各種媒體,廣泛宣傳志願服務精神、服務理念、志願服務取得的成效和志願者風采,引導社會公眾支持、參與志願服務,營造良好的社會氛圍。

2. 徵集志願者活動方案

青年志願者活動方案
為了響應團中央的號召,將志願者精神深入貫徹到青年學生群體中,以激勵和引導青年學生積極向上,樂於助人,為奔向小康生活,為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。學生會在校、院團委的指導下,決定在全校倡導和發起青年志願者活動。
一、指導思想:
青年志願者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式,它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨,它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承,是雷鋒精神的延伸和拓展。
二、宗旨與目標:
通過青年志願者活動,弘揚雷鋒精神,激發青年學生關愛互助的熱情,並見之於日常的行為,在校園內形成互幫互助的熱潮,為學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的環境。
三、組織方式:
院團委牽頭,以學院、學生會、年級、班級為單位組織安排活動。
四、活動的主要方式和內容
主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學院活動方式三種。在活動中要把發揚「雷鋒精神」作為首要內容,同時結合活動方式進行確定。
1、個人活動內容。以加強自身修養,提高自身素質為前提,以改善班級的學習環境為突破口,以幫助同學共同進步為服務目標,約束自己的行為,用自己的實際行動影響和教育他人。要求每一個志願者從自己做起,從現在做起,克服不良習慣,養成良好的行為。要確定一個良好的開端,如,從不亂扔廢棄物並撿起地上的紙屑開始,從講話用文明語言開始,從遵守交通法規開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實有效。
2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準,以爭創先進集體為方向,使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手,找准切入點,爭取採取一種方法,取得一項成果。如開展會公益活動,繼續開展「一助一」「多助一」活動。
3、年級和學院活動內容。以建設、宣傳、服務、為總體思想,圍繞校內外的公益勞動等活動開展工作。
五、活動安排:
1、宣傳發動階段。校團委發出「向雷鋒同志學習」的倡議書,並以廣播台、文化長廊、各班黑板報為主要宣傳陣地,大力宣揚雷鋒精神,青年志願者精神
2、深入社區、福利院
(1)為社區的學生進行各學科知識的講座。這是結合我們的專業和社區的需要所開設的
服務。在活動中,我們不僅為社區的群眾進行一些簡單的各學科知識的講座,還幫助學生專門知識的輔導,為他們帶來方便。
(2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區居民的生活,搞好各種宣傳工作,製造學習氛圍。每兩星期更換社區的櫥窗和板報的內容。
(3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務推廣到社會,我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務,幫他們做一些力所能及的家務事,把溫暖送到他們身邊。
(5)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、並幫助福利院做些我們力所能及的事情,如:打掃衛生、為孩子們義務講授知識。
六、活動要求
保證時間,保證地點,保證任務,要持之以恆。
七、表彰
分單項活動表彰和學年總結表彰,單項表彰的獎項根據具體情況而定,學年總結表彰設班級稱號5人,年級稱號每年級10人,校級稱號15人。

3. 志願者活動方案

1、活動時間
2、活動地點
3、目的及意義
4、活動內容
5、組織方式
6、參與辦法
7、聯系方式

附:參加回執表

以上是提綱,其他的你自己整理

4. 我想要一些關於志願者的活動方案策劃

首先,要根據自己的能力,確定做什麼樣的志願者。
不知你們是內否容滿18周歲?是否參加過獻血?
如果參加過無償獻血,那麼我建議你們做一個宣傳和參加無償獻血的活動方案。
無償獻血志願工作可能是志願者活動中非常急需、十分重要卻又比較困難的一項志願工作。
說它急需,因為各地普遍缺血;
說它重要,因為關乎救助生命;
說它困難,因為它不是募集錢款,不是募集勞力,而是募集無以替代的救助生命的熱血。
無償獻血是世界衛生組織在數百個國家開展了80多年的成熟的公益活動,但由於我國無償獻血開展較晚,政府的宣傳、民眾的認知都很局限。近來由於郭美美事件和紅會公信力的下降,使此項志願工作更加困難重重,同時也更富有挑戰性。
如果您願意了解無償獻血,有意願做這項志願工作,您可以電話聯系當地血站,通過他們一定能找到當地誌願者。當地誌願者和血站都會很熱情地幫助你們制定詳細的活動方案。
經過培訓,這項志願工作是可以經常地、長期地參與的。

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