⑴ ~如何策劃畢業演出方案~
我ǒ裔原創——王宇大型個人演唱會策劃書
一. 活動目的：
由鹽城師范學院商學院團總支主辦，商學院學生會承辦的「我ǒ裔原創———王宇大型個人演唱會」將進一步豐富鹽城師范學院的校園文化，豐富同學們的課餘生活。
二.活動時間：2007年3月30日晚7點
三.演出時長：1.5--2小時。
四.活動地點：鹽城師范學院南園大禮堂
五.場地要求：利用南園大禮堂的燈光、音響、舞台；
六、演出方式:以歌曲為主要表演形式，其中包括歌伴舞，樂隊現場演奏，樂器表演，嘉賓表演等。
七.參加人員：
1、王宇
2、嘉賓：汪浩、高姍姍、劉曦
3、商學院舞蹈表演團。
八.晚會流程：
1.歌曲《愛》開場，拉開王宇大型個人演唱會的序幕。
2.四支禮炮齊放。
3.王宇演唱。演唱曲目見附錄
4.晚會中見，穿插嘉賓演唱及其他表演
5.在演唱會進行過半後將奉獻給觀眾一部小的舞台音樂劇，著將是整台演唱會的高潮
6.演唱會又一波以後，現場燈光熄滅。王宇將同嘉賓進行合唱，合唱曲目見附錄。
7.最後在王宇的《only one>中，結束此次演唱會。
註：演唱會中王宇和嘉賓的演唱穿插相間。
九、宣傳打造
• 利用展板橫幅海報傳單等方式進行宣傳，並在我校的網頁上宣傳此次王宇大型個人演唱會。
• 邀請鹽城師范學院廣播台，城師范學院電視台媒體現場報道，並現場錄制DV。
十、活動經費預算方案
1.前期宣傳部分：
(1)第一期：宣傳海報 5張 大型宣傳展板 2塊 彩色噴墨展板2塊 300元
（2）第二期：宣傳海報：3張傳單：(2000張)：200元邀請函印製(50張)：200元節目單印製(500份)：200元(3)演出場地效果： 舞台背景：500元 (4)舞台效果設備：（追光等、泡泡機、煙霧機等） 由贊助商提供
2.演出部分： （1）服裝 500元 （2）道具 由商學院提供,同時租用或借用一部分道具。
3.其它部分：（1）南園大禮堂場地租用費1000元 （2）飲水費用 100元 （3）橫幅製作 100元（4）…… 總計：5000元整
十一、贊助商的利益
• 享有此次大型演唱會的冠名權。
• 邀請贊助商的代表參加演唱會，並且為此次活動致詞，充分體現商家對社會的關注、對青年學生的關懷。
• 在所有宣傳方式中註明贊助商家的友情贊助。
• 盡我們最大的努力滿足商家的合理要求。
十二、附錄
1、 演唱曲目
……
2、 嘉賓演唱曲目
……
註：如有變更按變更後的方案為准。
⑵ 畢業聯歡會策劃方案
今天，我們班舉行了慶元旦聯歡會。
聯歡會一開始，同學們准備興高采烈 地pk一場。首先，是夾玻璃球比賽。老師 說：「規則很簡單，就是用筷子把玻璃球 從這一個碗里，夾道另一個碗里。」第一 排上了「戰場」，「開始！」隨著老師一聲令 下，第一排的同學開始夾了，「加油，加 油！必勝！」教室里全是鼓勵和加油聲。 忽然，曹睿跑上講台，大聲喊「第一組完 了。」還沒說完，加油聲更大了，幾乎整 個學校都聽得見。「七組完了。」我們組第 二，心終於放了下來。之後別的組也陸陸 續續地完了。
個人比賽開始了，第二排，第三排， 該我了，我到了「戰場」試了一下，太滑 了，我的手腳腿都開始抖動。比賽開始 了，我怎麼也加不上，我想：「鎮定點， 我一定行。」
果然真的很有效，只剩一個了，別的 都很聽話，就是它真調皮，開始跟我玩起 了捉迷藏，我夾道這，它跑到那。最後我 停了一下，等它不動了，看準了一夾，終 於成功了。我不敢猶豫，趕緊跑到老師跟 前報道，是第四。
最後數學老師跟得第一的同學 pk，「加油，衛老師加油！」同學們激動的 蹦了起來。不出我們所料，衛老師第一。
最後一項是個人比賽——吹氣球。每 組一個，「士兵」們上了戰場後，隨著老師 一聲令下，大家立即鼓足氣使勁吹，同學 們預測張博這個胖胖可能是第一，結果， 老師和同學正說話呢，「咚」的一聲，原來 是我吹爆了，同學們開始為我鼓掌，有的 伸出大拇指鼓勵我。「咚咚」其他同學也一 一吹爆了。也有的不行了
下來找接班人。最有去的是張博都不 行了，也下來找人。本來一個大冬瓜樣的 氣球，縮成了一個小西瓜。「咚」郭梓菲的 氣球也爆了。只剩下張博了在大家的鼓勵 下，他的氣球終於爆了。
聯歡會結束時，衛老師說：「我們應 該鼓勵郭梓菲，因為她與男生一起完成了 比賽。」熱烈的掌聲「啪啪啪」的想起來。大 家都以笑容結束了這場有趣的聯歡會。
回家時，老師給得第一的同學發了 獎。
我們都以激動不已的心情回家了。我 現在想想，都會笑出來。
⑶ 適合音樂班大學生畢業晚會的新穎特別的主題
首先策劃書可以先放一邊，先徵求一下大家的特長，這是必要的，然後結合這些特長來做一些必要的節目策劃，根據節目的內容和多少，來確定一個主題，根據主題來確定音樂的選擇，舞檯布置最好是在按照標準的學生音樂會（這個去參考學生音樂會舞檯布置，網路一下）然後根據晚會主題，在舞檯布置上加一下大家在過去的幾年中共同擁有的記憶和能產生共鳴的元素。主題也可以去參考大家的意見，廣收民意總是有好處滴！
⑷ 音樂表演專業畢業匯報演出，是一個技能專場比賽，求主題！！
畢業進行曲
⑸ 畢業晚會的策劃創意
以下是我寫過的一點：希望對你有幫助。
晚會亮點：1 以故事連接整場晚會，故事情節的設置就是四年來發生在大學的種種故事，圍繞「情」字做文章，分別體現友情、師生情、愛情。其中的故事設置可以包括追求夢想、跌倒受挫、並肩作戰、成長成熟等等，其中可以填入一些新聞元素，比如大一入校時社團如春筍般建立成長、大三藝管年會舉行等等。以打情感牌取勝。
2 摒除程式性原則，雖然資金有限，但要體現出處處新意。比如可以省略主持人，以話劇表演做穿插作為敘述形式；或者省略主持人而是以畫外音的方式進行講述，把觀眾的注意力放到同時播放的大屏幕上；分成的四個篇章內部注意感情的銜接。節目形式立體化進行，即以多種形式聯合進行。比如第一舞台配唱，第二舞台做情景演繹，第三舞台樂器伴奏，同時配合LED演示；配唱可以以不同方式上台，比如以盪鞦韆的方式出現，或是可移動的裝飾性小車等等，根據資金多少決定。
3注重大屏畫面展示的寓意性與藝術性。達到不僅僅是呈示、裝飾作用而且是引起、引導、引申觀眾感情共鳴。彌補舞台較小表現力較弱的缺點。
晚會流程：共分成四大板塊，分別為：起航、夢想之島、挑戰風暴、離別；每個版塊安排三到四個節目，每個節目既有獨立性又有連貫性，以大學四年來同學間、師生間的感情為重頭戲，以情節取勝，其中穿插種種新聞元素。每個板塊間以講故事的形式連接。節目立體化設置。
⑹ 畢業聯歡會的方案，急！
畢業聯歡會是個非常好的活動！這對於相處多年的同窗交流感情十分有益！另外，對於學業考試的階段性結束，同學們也需要娛樂一下、放鬆一下身心.雖然本人十分想再參與這樣的活動..可惜現在自己已經不是學生了,但現在的我依舊有顆學生的心，希望樓主的聯歡活動能夠搞好,這樣，對於你們班級每一個人來說，都將是個美好的回憶.是不是有點肉麻了？ok！我們切回正題學生活動，最喜聞樂見的就是唱歌跳舞了~所以一定少不了的~你可以先找些表現欲比較強的同學，約好讓他們出演一些節目開場最好來個比較歡快、激烈些的流行歌~能給人感覺像一開扇門一樣，進入了你們的聯歡會中.其次就是要有現場互動性的活動~這方面我並沒有什麼好的注意，也許你可以借鑒一些電視娛樂節目的橋段.有個點子，就是猜歌——叫一些人上台，兩兩的猜歌名：一個人讓他看到你准備的歌名但不能說，也不能唱，要嘴哼出來，讓另一個人猜~
猜出幾個過關，拿獎品；猜不出的懲罰~男的做俯卧撐，女的…自己想吧.（注意你准備的歌要流行點、不要生僻、不好猜的.）
如果你門班級里有人有文採的話，可以叫他寫幾個謎語，讓大家猜，猜中有獎什麼迷呢？就是以班級里的同學名字為謎底(就是調侃人啊）
主持人當然是晚會不可缺少的~樓主自己當然是不二的人選~當然如果你對自己沒信心，可以找個在班裡能說會道、善於插科打諢的男生代理.保留節目這個我可以明確的告訴你（建議你），在晚會的最後，可以讓班裡的每一位同學上到台上來，說幾句這幾年校園生活的感受的話~或者感謝某個人、或是對班級里某個人特別想要說的話~明白了把？埋藏了一個男女同學互相表白的機會！
這樣下來，班裡每個人的感情差不多都給煽動起來了.最後，一定以一首團圓歌作為結尾~達到高潮.比如「我們是相親相愛的一家人.」
這樣的話整個晚會一定能獲得成功！
在聯歡會之後，建議晚上大家一起