Ⅰ 如何認真貫徹執行兩學一做學習教育方案
近日，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育方案》，並發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、「三嚴三實」專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。
筆者認為，此次「兩學一做」的黨內教育應該改變過去「漫水灌溉」的培訓方式，重形式輕效果的現象，就要大力實施「精準滴灌」，分層次、分對象、分領域，有針對性地抓好經常性的教育培訓，特別是可以大力探索「兩學一做」的創新開展方式，實施智能式、引領式、送學式「三式」教育。
針對整體文化素質較高、接受新生事物能力強的青年黨員群體可以採用「智能式」的教育方式，通過黨建微信公眾號、QQ公眾號、黨建論壇、手機微信網路平台等現代化信息手段，把黨章黨規，系列講話發送至信息終端，讓黨的新政策、新理論、新思想在第一時間貫徹到位、落實到位、執行到位。並讓這一群體充分發揮其擴散性強的優勢，使得「兩學一做」這一重要舉措能夠以更快的速度，更廣的覆蓋面在全體黨員內迅速得到普及。
而針對文化水平偏低、學習主動性較差的黨員群體，尤其是農村黨員、老年黨員和貧困地區黨員就應該採取「引領式」的黨內教育形式，這個群體人數較多，所佔比重較大。應該由各級黨組織通過在落實「三會一課」、民主生活會等組織生活制度的時候，引領此類黨員群體自覺地加入「兩學一做」中來，加強黨的方針政策和政治理論教育，增強黨員的黨員意識。同時，依託遠程教育站，定期播放農、林種植和畜牧、水產養殖等專題講座，集中開展黨員教育培訓，切實提高黨員致富帶富能力。
「送學式」指的是針對那些居住分散、黨員行動不便的黨員群體，可以採取錄制精品課程、開辦電視欄目、編制鄉土材料等方式「送學到家」，使每名基層黨員都能及時的開展「兩學一做」真正讀懂、學會、悟透黨章黨規，系列講話精神。能夠以此為遵循，作為一名合格黨員的重要標准，從而認真貫徹落實黨和國家的大政方針、重要部署。
筆者認為，「兩學一做」功在黨內，利在全社會。每一類、每一個黨員都應該而且必須是其中的一個堅實力量，只有讓每一個黨員都參與到「兩學一做」中來，才能最大程度地充分發揮好.員的先鋒模範作用，我們的小康目標、「兩個一百年」目標，「中國夢」才能夠順利實現。
Ⅱ 怎麼制定推進"兩學一做"學習教育常態化制度化的實施方案
對進一步推進「兩學一做」學習教育，特別是做好指導（督導）工作。
一是加強組織領導。一級抓一級、一級帶一級，理清責任鏈條，擰緊責任螺絲，從嚴從實抓好學習教育，形成上行下效、整體聯動的總體效應。
二是強化督促檢查。通過多種形式加強督導，對搞形式、走過場、組織不力、問題較多的嚴肅問責。三是注重學習實效。堅持圍繞中心、服務大局，把學習教育同做好發展改革各項工作結合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。四是做好宣傳引導。及時宣傳中央精神，以及對內開展學習教育的好經驗、好做法。結合紀念建黨95周年，做好對優秀共產黨員、優秀黨務工作者和先進基層黨組織的表彰宣傳，營造良好輿論氛圍。
我們要按照中央要求和上一級黨組部署，准確把握學習內容、目標任務，以學促做、知行結合，確保「兩學一做」學習教育抓到位、見實效。一是要落實責任、示範引領。各級黨組織書記作為第一責任人，要嚴要求、作表率、親自抓，層層示範、層層傳導壓力。黨員領導幹部要學在前、做在前，發揮帶學促學作用。二是要區分層次、明確重點。對全體黨員來講，要通過學黨章黨規，明確基本標准，樹立行為規范；學系列講話，把握基本精神、基本內容、基本要求，加強理論武裝。對領導幹部來講，要在全面、系統、深入上下功夫，著力提升政治素養和政策水平。單位要結合實際，把學習教育的任務具體化、精準化、差異化，充分調動黨員幹部的積極性、主動性、創造性，提升學習教育的實際效果。
三是要邊學邊改、立行立改。以開展「兩學一做」學習教育為契機，針對問題清單，把持續開展廉政警示教育、落實巡視整改要求、深化機關定位轉型嵌入進去，細化整改方案，落實整改措施。四是要兩手抓、兩促進。全體黨員幹部要把學習教育同做好發展改革各項工作結合起來，以發展改革工作成效檢驗「兩學一做」學習教育成果。
Ⅲ 兩學一做學習教育計劃
「兩學一做」學抄習教育，指的是「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育。2016年2月，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展「學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員」學習教育方案》，並發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。開展「兩學一做」學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從「關鍵少數」向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。