1. 請問培訓機構的工資底薪加課時費是怎麼算的
培訓機構的來總工資=工資底自薪+每小時上課費用/每節課時費用×當月上課總時間/當月總課時。
不同的培訓機構會有不同的工作底薪和不同的課時計算方法,每個課時的薪酬也是不一樣的,最終的計算方式需要你根據實際情況,和培訓機構負責人溝通清楚就可了解。

拓展回答:
培訓機構:以學歷教育或成人繼續教育為目的的教育培訓機構需要有場地的要求及師資的要求,需要教育主管部門給予認證並且取得社會力量辦學資格方可營業,其培訓課程價格需要核算並報教育部門批准,增加課程或改變收費需要向教育部門申請並獲得批准後才可改變。
2018年3月16日,教育部部長陳寶生在十三屆全國人大一次會議記者會上表示,要堅定不移從5個方面推進減負,砍斷教師和培訓機構在教學方面的聯系以及各類考試、考評、競賽成績和招生的聯系。
2. 培訓機構全職老師怎麼算工資
機構全職老師怎麼算工資?夠的話,全職老師這應該又不相關規定和應該按合同來的穎合同簽訂的。
3. 英語培訓學校工資制度
如果你不能給培訓教師提供保險和公積金,那就要多給些工資,不然很難留住有水平的教師,教師流動太頻繁不利於學校的成長,而且工資多少還要參考你所在城市的消費水平:
大專全職教師:1500以上
大專兼職教師:薪金按課時計算(一般要比做家教的收入高出20%以上)
本科全職教師:2500以上
本科兼職教師:薪金按課時計算(一般要比做家教的收入高出20%以上)
碩士全職教師:3500以上
碩士兼職教師:薪金按課時計算(一般要比做家教的收入高出20%以上)
博士全職教師:5000以上
博士兼職教師:薪金按課時計算(一般要比做家教的收入高出20%以上)
以上是試用期的工資,有相關專業教師資格證的教師的家教薪金一般最少是在校學生的雙倍。
(除了當老闆的)正式教師的收入在其所在城、鎮、鄉居中等水平。具體你可以參考你們當地中小學老師的收入,如果你想留住人才,給教師的報酬是不能省的。教師的質素決定一間學校是否具有競爭力,你經濟再難也要想辦法給老師合理的工資,不然人心思變啊。
該占學生利潤多少就看你其他的具體開銷了,例如場地的租金、學校設施的投入等,給老師的工資合理而且能留住有能力的老師就行了,我們開學校的最終目的還是盈利嘛。
4. 急!教育培訓老師的薪酬一般是多少
兼職 有以下兩種情況:晚上兼職(每晚上):月薪在800~1200白天兼職(每天白天)回:月薪在800~答1200(1500) 周末兼職:月薪最多800 負責8節課的基本課時費用。 全職:薪水一個月 在3500~4500 初級教師 其中包括底薪+課時費薪水一個月 在4500~6500 中級教師 其中包括底薪3000+課時費薪水一個月 在6500~12000 高級教室 其中包括底薪5000+課時費 其中兼職要看在什麼樣的教育機構了,一般課時費,按照課時計算的話分為一下幾個級別的:初級教師 只有課時費 每學時在30元或者30元以下每學時中級教室 課時費在每學時在30~40元高級教室 最多高級兼職每節課最多50元(每學時)如果是兼職的話那麼一般會按照小時來計算費用的。這個你可以換算你自己的時間來計算一下。 因為我在數家培訓機構參加過工作,所以對這個很了解。我們公司的高級講師底薪5000+課時費(每學時50元,每天8學時)在按照一個月計算下來就是自己的了。 有什麼不明的追加提問,謝謝!
5. 培訓機構工資體系
什麼是薪酬體系?
我理解的是一組與薪酬相關的,同類制度與機制的組合體。
比如,薪資標准、薪資結構、福利制度、薪資管理制度、與工資相關的考核制度、與工資掛鉤的人力資源培養制度,等等。
這些制度和機制放到一個「集裝箱」里,然後,可以標明「薪酬體系」。
薪資結構一般有幾項?
我認為一般有四項:基礎工資+崗位工資+績效工資+各項津貼
基礎工資又叫本薪,特點是相對固定,是人人平等,是基本保證,是只有普調時才「水漲船高」。
崗位工資是「薪隨崗變」,是幹啥活賺啥錢,是基本不變的薪資。
績效工資是典型的活工資,是干好乾壞不一樣的認定,是有激勵效應的版塊,還是個人說了算的那部分工資。這部分在管理中學問最大,至少有兩點要把控好:一個是與崗位作用大小定基準數額;一個是用合理考核做評估。如此才能讓這種工資結構中的「活化能」,釋放出正能量。
津貼則是前三項的補充。包括加班津貼(補充臨時性工作);組長津貼(補充崗位工資的小差別)
02
談錢傷感情?
跟應聘者談錢會傷感情嗎?
談清楚薪資體系,尤其是把工資體系中績效部分和考核機制講明白,這是形成僱傭關系的關鍵。
但更重要的,是與入職者溝通薪資管理制度,告訴他們「你的工資你做主」,也是通過提薪的標准和過程的梳理,激發他們的工作積極性。
換句話,每個教師都應該清楚學校的薪資結構和薪資管理制度,這樣才能避免前面所說的「小生意」模式,才能在最好的制度下,把主動成長的動力融進薪資管理中。
03
如何定薪酬激勵?
目前最常見的薪酬結構有兩種:
①低底薪+高績效
優點就是員工必須很努力才能賺到錢,適合能快速培養人才的團隊,可以從0門檻員工開始,弊端就是人事感覺很難招人。
②高底薪+低績效
意思就是不太努力也能賺到錢,這模式容易招人,但是對員工要求比較高,稍有規模的機構因為各個環節比較通暢,所以更適合這種結構。
薪酬常規組成舉例:
當地最低工資標准+全勤獎+加班補助+個人實收業績月排名+小組實收業績月排名+團隊月度任務完成獎+多種補助+差額績效。(前四項優先考慮,其餘根據機構規模而定)
這個體系包含了個人PK,小組PK,是比較長效的機制。
6. 教育培訓,如何擬定薪酬方案
一般都是底薪+提成的方式
具體還是要跟進不同的公司具體情況而定的
7. 培訓班怎麼給上課老師工資
一般大型的培訓班老師德工資都是由基本工資和課時費組成的。小型培訓班只有課時費。