㈠ 大學生如何開展團干培訓
高校黨團建設若要充滿生機與活力離不開廣大團員幹部在基層充分發揮積極作用因此積極大膽地在創新中選拔與培養優秀的團員幹部進而建設一支高素質的大學生團幹部隊伍是極為必要的而建設一支高素質的團干隊伍就離不開團幹部培訓的支撐但是往往團幹部培訓課程以及交流會開佔了很多但是團干培訓的效果依然甚微團幹部身上存在的種種問題依然未能解決這就不能不引發我們的思考團干培訓收效甚微的原因是什麼團建工作中出現的種種問題的根源又什麼 一、當前高校學生團幹部主要存在的問題 1.學生團幹部自主性差 1多數學生團幹部缺乏創新意識 上級團委或團總支將一個學期的工作計劃安排下發到支部後有的團支部不是主動召開支委會參照上級團組織對一個學期工作的指導思想和原則結合本支部的實際出主意、想辦法提出切實可行的支部計劃並制定出本支部開展獨立活動的安排意見而是被動地照搬下傳滿足於完成上級團組織交給的任務這樣使支部工作顯示不出特點體現不出生動活潑的氣氛。這些具體表現為: ①工作方法簡單。面對新形勢、新情況不能以情感人、以理服人不能創造性地去做廣大同學的思想政治工作。 ②主觀能動性發揮不夠。在工作中按部就班上面怎麼說下面就怎麼做上面指到哪就只能跑到哪不會或者是不敢發揮主觀能動性不能創造性地開展工作。 ③探索精神不足。表現在工作中就是缺乏闖勁和朝氣工作死氣沉沉沒有生機與活力。 2工作態度不認真 學生團幹部在高校是學生團支部工作的主力軍他們不僅是學校聯系學生的橋梁和紐帶也是黨緊密聯系團員的重要環節而且是學校思想政治工作的得力助手是為學生服務的「公僕」。但在實踐中有相當部分學生團幹部這方面的作用並沒有充分發揮出來根本原因就是在工作中缺乏自主性。具體表現為: ① 服務意識差。有些學生擁有了幹部的「官銜」就開始滋生官僚主義思想驕傲自滿不尊重同學從而得不到同學的支持缺乏群眾基礎致使學生工作的開展陷人被動。 ② 上傳下達的工作不到位。例如有的學生團幹部沒有因為自己是一個支部的團幹部應該對本支部團的工作活動開展得好壞負責的觀念。少數團幹部甚至認為「自己是同學推出來的任期一年自己管好自己就行了」的思想個別的還有「只要榮譽不管工作」的動機和表現。 2.學生團幹部主動性差 在日常的團工作中許多團幹部認為團的工作就是不斷的接受與完成上級團組織下達的各種任務不會主動的去思考自己身處團乾的位置到底應該去做些什麼工作才能更好的服務青年服務社會。在涉及具體人和事時怕得罪人說話含糊其辭、遮遮掩掩問什麼說什麼不問的不說積極主動到學生中調研了解情況的少照本宣科機械傳話存在效果不佳的問題。 作為大學生中優秀分子的學生團幹部作為共青團中重要的領軍人物擔負著對成百上千的團員的培養和向黨組織進行優秀團員的輸送重擔但是團幹部自身都缺乏主動性缺乏積極向組織推薦自己與表現自己的能力的主動意識那麼他們如何挑的起這樣的重擔
二、當前團幹部培訓工作的重點 我國當前團幹部培訓有以下幾個重點 1創建創新型、學習型團組織 周強同志在團十五大報告中明確指出「加強團組織的學習能力和服務能力建設。能力建設是團的建設的重要課題。要按照建設學習型組織和服務型組織的要求加強團組織的學習能力和服務能力建設。增強學習能力。學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下只有不斷增強學習能力團組織才能永葆生機與活力。要增強學習意識形成全團重學習、人人講學習的良好氛圍。建立健全學習制度團的領導機關要通過中心組等形式開展經常性學習團的基層組織要把學習作為組織生活的重要內容。完善教育培訓體系加強團屬教育培訓陣地建設注重在崗學習開展有針對性的脫產培訓。弘揚理論聯系實際的學風把學理論、學知識作為推動工作的重要動力」。要把共青團組織建設成為「學習型、服務型、創新型、實干型」的團組織這一目標明確要求我們共青團組織創建學習型團組織是進一步提高團組織戰鬥力、增強為青年服務的能力和水平的現實需要。 因此如何創建學習型團組織是當前團幹部培訓工作中的一項重點。 2紅色理論的知識的學習 各級團組織一直堅持黨建帶團建的工作思想組織團幹部認真的學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論三個代表以及科學發展觀等重要思想並要求各級團幹部要堅持以這些思想為指導思想進行青年的思想教育工作貫徹黨的教育方針按照團章要求遵循青年身心成長規律滿足團員成才發展需求突出大學生思想政治教育以豐富多彩的課堂教學內容和社會實踐活動培養勤於學習、善於創造、甘於奉獻的青年馬克思主義者。 3社會實踐培訓 社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環節, 也是教育與實踐相結合的具體體現。當今社會的競爭是人才素質的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學生的自我優越感將逐漸消失, 發展方向更加撲朔迷離。 因此要適應時代的要求, 不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平, 更必須具備一定的綜合素質。 團干培訓過程中一直在強調團幹部應以社會實踐作為青年教育的重要方法青年參加實踐活動, 對德智體本身來說是課堂教育的延續。大學生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道, 使他們按著現代社會的要求健康成長。當代大學生要成為現代化建設的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會, 與工農相結合,積極投身到改革的洪流中去。目前, 相當部分的青年在注重實現自我的同時, 往往忽視和拒絕貢獻社會, 從而削弱了社會責任意識, 在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責任意識, 只有到實踐中去, 才能迸發出熾熱的社會責任感來, 才能為社會做貢獻。
三、問題分析 對比以上團幹部存在的問題和目前團幹部培訓的重點可以看出當前的團幹部培訓工作存在很大的漏洞對於一個優秀的團幹部來說不僅需要有過硬的工作技能和創新的工作思想還要有相當出色的人格魅力以及良好的個人素養最關鍵的是團幹部培訓過程中應該考慮到如何培養團幹部使其擁有積極主動的工作態度使其能夠不單純的是為了完成任務而開展工作而是把任務當成機會當成是自己奉獻社會服務青年的機會可以通過以下方法嘗試實現這種目標 1建立榜樣教育機制 用培訓者自身的人格魅力進行教育是符合審美性原則的隱形教育方式這可以使團幹部心悅誠服耳濡目染。因此培訓這應該是團幹部心中的榜樣和心中的偶像一舉一動甚至與被培訓人員的交往的眼神、語氣都可能會對其產生良性的影響。 2營造和諧的培訓氛圍 將教育滲透於培訓工作和日常生活中對團幹部進行細致入微的融情工作充分調動團幹部的一年、想像、情感等的積極作用使其自願接受教育應時時刻刻投入對團幹部的教育狀態及時幫助團幹部解決遇到的問題熱情的為他們服務對團幹部產生自然的同化作用。 3延伸教育 對團幹部的培訓不僅局限在培訓期間還應當延續至培訓之後這樣更能夠具體、有效、充分的實現對團幹部的指導同時可以注意到團幹部自己的需要和特點對不同層次的團幹部具有一定的包容性更尊重了團幹部的獨立自主性為團幹部的思想發展提供了更廣闊的空間同時開辟團幹部自我教育的一個重要的途徑。 4由授課制轉向交流制 學員之間因職務經歷等相近可以充分的交流接觸相互影響相互促進同時學員之間的經驗交流可以使學員自然的接受教育大大增強了學員接受教育的自覺性。
㈡ 新團干培訓策劃書，
團干培訓活動引言：為更好的加強我院組織部學生幹部工作建設,提高院學生幹部的綜合素質,改進院學生幹部處理問題的態度和能力。依據《南昌大學科學技術學院學干培訓方案》，緊緊圍繞學生的「精神成人與專業成才」這一中心思想，院團學聯組織部將在本學期開展南昌大學科學技術學院第五屆學幹部培訓活動,旨在培養院學生幹部的理論信仰、善於思考、勇於實踐、積極進取、具備綜合素質的優秀學生幹部。一、活動目的 適應新形勢的要求，全面增強學干服務意識，提高學乾的政治理論修養水平和業務能力，明確學乾的服務宗旨和理念，使其在各項學生工作中發揮更大作用，並幫助其樹立起「全心全意為廣大學生服務」，努力成為一名優秀學生幹部。二、活動對象 院學生會成員，各學科部學生會成員，各班班長、團支書三、活動時間 第一期（具體時間待定）：各班班長、團支書第二期（具體時間待定）：各學科部學生會成員第三期（具體時間待定）：院學生會成員四、活動地點 模擬法庭，機械樓331，431（具體情況待定）五、活動內容 1、學生幹部的重要性、職責及應具備的素質。2、學生幹部應發揮的作用及如何成為一名合格的學生幹部。3、當前形勢下的國家政策，法規及江西的發展。4、學生幹部如何組織領導學生活動及學生幹部處理突發事件的能力。六、活動安排 1、院團委下發學干培訓通知。2、院組織部統計申請表（表一），確定參加培訓人數，下發學員登記表（表二）。3、對學員進行分班·································參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2010/0927/4420.html
㈢ 求學生幹部培訓方案與社團活動方案
可以組織一次或者多次的學生幹部素質拓展活動或者訓練，在網上這類的素質拓展活動很多，你可以搜索一下，我們團委學生會就搞了很多次素質拓展活動，效果很不錯!
㈣ 團學幹部培訓策劃書怎麼寫
參考 一、活動目的： 2009年，我們系幹部隊伍迎來了一批新的力量，他們將是學生幹部中的中堅力量。為了提高體育系學生幹部對體育系學生工作的了解，提高工作積極性，培養團結意識和團結精神，打造一個互相交流互相學習的平台。同時使學生幹部隊伍團結、互助、友愛、進取、特此舉行此次學生幹部培訓。二、活動對象： 全體體育系學生會、分團委、青年志願者服務隊同學、各班團支部書記、正副班長。三、活動要求： 參加培訓的學生幹部對此次就予高度重視，必須准時、積極參加到各個環節的培訓，並認真做好筆記；提前安排好自己的學習和工作，沒有適當理由不得請假。如需請假的學生以書面形式經向輔導員老師請假。培訓結束後每人須寫1500字以上的培訓心得。四、培訓時間: 2月28日五、培訓地點: 體育系綜合訓練館二樓六、培訓成員名單：（待信息部進一步確定）七、活動形式：1、開班儀式上由陳浩慶書記宣布團學幹部培訓班成立並作講話，再邀請以前參加過學院團學幹部培訓過的一位同學和一位本次參加培訓過的同學發言，包括對團學幹部培訓的認識、作為團學幹部的感想和作為團學幹部的工作經驗。此環節大約35分鍾。2、學生幹部心理調適由系三位輔導員對團學幹部的素質培養等進行講解。此環節大約90分鍾。3、分組討論由學生幹部自由討論，內容包括對學生工作的認識，如何開展好學生工作等，按部門分組，每組由部長負責，主度團、書記（副）隊長以流動的行式加入到各組的討論中去。最後五分鍾由學生幹部有不懂的向系輔導員提問。此環節大約20分鍾。4、下午的素質拓展由體育部負責，活動主要圍繞團結協作開展。 （詳細見韓山師范學院體育系學生幹部培訓程表） 體育系學生工作領導小組2009年2月18日 韓山師范學院體育系2009年團學幹部培訓日程表 時間（2月28日）培訓內容主講人主持人參加對象培訓地點上午8:45-9:20開班儀式陳浩慶書記潘麗任全體學員體育系綜合訓練館9:30-11:00學生幹部心理調適陸漢梓老師唐偉尤老師李伶俐老師潘麗任11:10-11:30分組討論(由各部門負責人組織單位學生幹部參加)下午3：00-5:00素質拓展羅少傑 全體學員 體育系綜合訓練館 注意事項:1. 參加團學幹部培訓的同學根據日程安排,提前十分鍾到場.2. 參加培訓的學生幹部對此次給予高度重視,提前安排好自己的學習和工作,沒有適當理由不得請假.如需請假的學生以書面形式經由各單位向輔導員請假.3. 培訓期間認真學習,積極思考,做好筆記.培訓結束,各學生結合培訓內容及本職工作實際寫一份不少於1500字的心得.4. 學習心得由各組負責人收齊後於2009年3月5日交到學習部處,並將學習心得的電子版匯總後發到郵箱([email protected])
㈤ 學生幹部培訓計劃書
刷分的又來了
㈥ 大學生團幹部培訓方案
做一個形象禮儀之類的培訓吧，我么大學幹部培訓就是那個，找一個學生，最好是馬上那個就要離校的學長或者學姐做就好
㈦ 求學生會幹部培訓方案
為了使我校團委學生會幹部進一步明確工作開展的方向、目的，增強其責任意識、大局意識，提高學生幹部的組織管理能力和創新實踐能力，從而在工作中發揮更大的作用，經系部研究決定，舉辦一期校學生幹部培訓班。具體安排如下: 一、培訓時間和地點 時間:2010年3月中旬--5月中旬 地點: 二、參加對象及組織形式 參加對象:校團委學生會幹部 組織形式:本期學生幹部培訓採取集中授課、分散學習、討論交流、實踐鍛煉等形式進行。 三、培訓具體內容 1、學生幹部的工作方法 培訓內容:如何加強學生幹部之間的溝通與交流，如何加強團委、學生會內部管理，完善自身建設，如何發揮團委學生會的「自我管理、自我教育、自我服務」的功能。端正學生幹部的工作目的與工作思想，闡明學生幹部的職責;學生幹部應如何處理學習、工作與休息的關系以及如何處理學生幹部與同學間的關系等。 2、如何提高學生幹部的應用文寫作能力 培訓內容:作為團委學生會幹部應用文寫作非常重要，用得也越來越廣泛。為了促進系部各項工作的順利開展，團委學生幹部在日常工作中應加強各類應用文的寫作和處理能力，如撰寫工作總結、工作計劃、通知、申請、策劃書、協議書、方案等等; 3、學生幹部的素質與形象 培訓內容:學生幹部自身素質的高低不僅影響到學生幹部形象的好壞，而且影響到學生工作的順利開展。任何一個學生組織，如果有一支過硬的學生幹部隊伍，就能人心齊，作風正，學風好。作為學生幹部，要不斷在實踐中加強自我教育、自我管理、自我服務。 4、高中生心理健康 培訓內容:高中生是個即將從校園學習步入到社會工作的一個群體。在高中三年裡要不僅要認識自我，而且還要完善自我.認識自我可以認清自己善長什麼，不擅長什麼。這樣才可以制定相應的職業目標，才不至於在即將進入大學校門時，感到茫然無措.而完善自我則是以認識自我為前提的，只有認清了自己各方面的情況，才能像醫生一樣對症下葯來完善自我，使自己得到一個較大的提升，更好的適應自己所定職業目標的要求. 5、男女之間交往的禮儀 培訓內容:交往和溝通的技巧不僅僅是一門學問，而且是一種藝術。這學問包括人際交往所必須遵循的規范、禮儀、風俗、習慣，還包括溝通的技巧及談話藝術等。這學問包括人際交往所必須遵循的規范、禮儀、風俗、習慣，還包括溝通的技巧及談話藝術等。例如，人際稱呼要適當，登門拜訪要有禮貌，喜慶節日要致意，談話態度要誠懇，玩笑和幽默要掌握分寸等。 6、計算機辦公操作培訓 培訓目的:通過本課程培訓，學員能熟練掌握文擋編輯;文字、段落格式設置與編排;表格與公式的製作;圖文混排;熟悉批註、腳注、章節附註、題注及修訂標記等的建立;掌握頁面設置與列印輸出。 內容:Windows基本操作 Word文字處理 Excel電子表格 四、學員須知: 1 、不得無故缺席，遲到，早退。有事必須提前一天到辦公室負責人處請假。 2、努力提高學習效益，全體學員上課應認真聽講，積極思考，主動參與討論，仔細記好筆記。 3、自覺接受培訓考核
㈧ 怎麼寫學生幹部培訓方案
團學幹部培訓心得體會 經過這次的學習培訓，我更深刻的明確了學生幹部的工作職責，作為學生幹部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談談聽了本次報告會的心得體會和我在今後工作當中的打算。 優秀學生幹部的兩個條件：（1）具有堅定正確的政治方向，德才兼備，品學兼優。（2）素質拓展，服務熱情，有很強的工作能力，在同學中有很大的威信，能主動承擔社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨乾和帶頭作用。 首先，有起碼的政治素質，即要有堅定的政治立場，堅持政治為經濟服務；要有高度的政治敏感性，能主動積極地學習各項方針政策，關心國家大事，了解世界格局，提高自己的政策水平。對於我自己來說，由於諸多原因，消息比較閉塞，對國家的實事政策了解不夠，對世界格局沒有深入了解，我將在以後的工作學習中，在課餘生活中不斷加強自身的政治素質培養，拓寬知識面。 第二，加強思想素質培養。做到誠實、正直、公正、無私，能吃苦耐勞，保持勤儉、樸素的作風；做到言行一致，敢於對自己所說的話所做的事負責，遵章守紀，爭做表率，樹立好學生幹部的形象。通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，努力養成一絲不苟的工作作風，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生幹部，培養朴實的工作作風，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風貌。 第三，注重自身能力素質的培養。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自製能力以及創新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創新。對於各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，並在務實的基礎上勇於創新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。 第四，要具備良好的心理素質，要有堅定的信念，頑強的意志，穩定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。都說「好事多磨」，要做好一件事，必須具備個方面的心理素質，我會有良好的心理准備，堅持不屈不撓的面對困難的作風。 第五，加強自身的專業素質建設。不僅要學好自身的專業知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學人文素質和人文修養，才不會「有知識沒文化，有學識沒修養」。學習是學生的天職，學生會幹部在工作之餘仍不能放鬆學習，要合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。 最後，學生幹部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。 1、我將監督並協調各部門工作，溝通學生會各基層組織，通過各種行動讓學生會可以有條不紊地運做起來，使得各部門之間達到最好的協調，做好配合，組織更多有意義的活動。 2、工作要注意創新。創新是時代的主題。我們將要不斷的創新，吸取各系學生會的管理方式,在此基礎上創出與本系實際情況相適應的管理制度,才能不斷發展。 3、組織好本系的各項活動，使得各項工作和活動都能順利進行，從而提高我系學生會在學院的影響力。 4、提高工作效率，培養樸素的工作作風。 5、遵守紀律，並按照學生會的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹立好學生幹部的形象。 能有機會參加學舉辦的培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今後的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標准嚴格的要求自己，盡心盡力做好學生會里的每一件事情，勇攀工作和學習的高峰。參考資料：
㈨ 大學生學生幹部培訓方案
從行為舉止，臉部表情，談吐等。