Ⅰ 如何做好幼兒園禁毒教育宣傳工作
幼兒園沒有很大必要進行禁毒教育，年齡這么小的小朋友根本對這方面沒有了解，強行教育反而適得其反
Ⅱ 求禁毒宣傳活動方案，主要是活動安排
關於廣泛開展學習宣傳《禁毒法》活動方案
為進一步宣傳《禁毒法》和提高青年志願者的禁毒知識水平，使青少年認清毒品的危害，提高拒毒防毒意識和自覺抵制毒品侵襲的能力，我校團委擬開展一系列學習《禁毒法》專題活動。
一、活動目的
通過開展《禁毒法》知識學習，培養一批《禁毒法》知識宣傳志願者，提高廣大師生員工據毒防毒意識，自覺有效地遠離毒品、抵制毒品，倡導健康文明的生活方式，構建和諧校園，促進和諧社會的全面發展。
二、指導思想
以科學發展觀為指導，大力促進和諧社會的建設和發展，努力營造健康文明的校園環境，遠離毒品、遠離傷害。
三、學習內容：
（一）學習《禁毒法》的主要內容，重點突出毒品管制、戒毒措施、全社會的禁毒職責以及違法責任等。
（二）學習毒品的基本知識及其危害，特別是新型毒品的知識及危害，提高青少年識毒、防毒和拒毒的能力。
四、活動階段
（一）宣傳動員階段：
**月26日—**月1日
廣泛開展動員活動，讓各班班委、團支部書記、全體學生知曉中等專業學校開展《禁毒法》的學習活動，該階段主要是在學校及各班張貼禁毒宣傳畫冊，發放禁毒宣傳資料。
****年**月1日下午5點在學校階梯一教室
開動員會，發放有關資料，並在教學樓貼宣傳海報。
（要求各班班長、團支書到會）
（二）活動實施階段：
6月1日—6月8日
全面實施
《禁毒法》
學習宣傳活動，
該階段主要是從幾個方面來實施的：
1、志願宣傳者培訓活動：
****年**月2日下午4：30—7：00在教學樓4樓406教室開展學習《禁毒法》專題講座暨禁毒相關知識培訓，放宣傳片。
（要求班長、團支書到會）
2、開展主題學習《禁毒法》活動
****年**月3日各班以主題班會形式開展學習《禁毒法》及禁毒相關知識，並觀看禁毒宣傳片。
3、櫥窗黑板報宣傳活動：宣傳部出一期禁毒知識櫥窗、黑板報，開展班級禁毒知識黑板報評選活動。
（**月7日前完成，**月8日進行檢查評比）
4、現場宣傳活動：
****年**月8日下午5點在學校足球場開展學習《禁毒法》有獎知識競答暨大型簽名活動。
（要求各班統一著裝，全部同學參加）
（三）總結上報階段：
**月9日—**月11日
1、總結活動成果，撰寫活動總結。
2、收取學習《禁毒法》心得體會文章。
3、上報活動總結及活動圖片。
4、對開展的宣傳情況進行總結評估，查找漏洞和不足，並加以改進。
Ⅲ 禁毒知識培訓內容
一：培訓的目的
1、 通過培訓，讓教師掌握學校開展禁毒的相關措施與方法。
2、 通過培訓，讓學生知道毒品的危害，種類，培養學生的禁毒意識。
二：培訓的內容
（一）毒品的危害
1、吸毒對身心的危害
(1) 吸毒對身體的毒性作用: 毒性作用是指用葯劑量過大或用葯時間過長引起的對身體的一種有害作用，通常伴有機體的功能失調和組織病理變化。中毒主要特徵有：嗜睡、感覺遲鈍、運動
失調、幻覺、妄想、定向障礙等。
(2) 戒斷反應：是長期吸毒造成的一種嚴重和具有潛在致命危險的身心損害，通常在突然終止用葯或減少用葯劑量後發生。許多吸毒者在沒有經濟來源購毒、吸毒的情況下，或死於嚴重的身體戒斷反應引起的各種並發症，或由於痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應也是吸毒者戒斷難的重要原因。
(3) 精神障礙與變態：吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點圍繞毒品轉，甚至為吸毒而喪失人性。
(4)感染性疾病：靜脈注射毒品給濫用者帶來感染性合並症，最常見的有化膿性感染和乙形肝炎，及令人擔憂 的艾滋病問題。此外，還損害神經系統、免疫系統，易感染各種疾病。
2、吸毒對社會的危害。
(1)對家庭的危害：家庭中一旦出現了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時，也破害自己的家庭，使家庭陷入經濟破產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
(2) 對社會生產力的巨大破壞: 吸毒首先導致身體疾病，影響生產，其次是造成社會財富的巨大損失和浪費, 同時毒品活動還造成環境惡化, 縮小了人類的生存空間。
(3) 毒品活動擾亂社會治安: 毒品活動加劇誘發了各種違法犯罪活動，擾亂了社會治安, 給社會安定帶來巨大威脅。
無論用什麼方式吸毒，對人體的肌體都會造成極大的損害。
1、靜脈注射毒品
（1）靜脈注射阿片類毒品的危害最大，後果嚴重而且是多方面的：不潔注射導致感染各種疾病，如細菌性心內膜炎，破傷風、敗血病、橫斷性脊髓炎，並極易傳染乙肝、丙肝等血清型肝炎。不潔注射是傳播艾滋病毒的重要途徑。
（2）注射阿片類毒品對人體的免疫功能有著直接和全面的損害。靜脈注射毒品，最容易引發吸毒過量死亡，國內外大量的統計已經充分證明了這一點。
2、肌肉或皮下注射毒品
注射部位的皮膚可能出現膿腫、感染、色素沉著、疤痕硬結等症狀。