1. 高中學習計劃書
高中的知識量大，概念很多，我不建議你假期出去補課，開學之前，把開學發的數要瀏覽一下，試著現學現賣，解決一些小題，遇到理解有困難的概念要畫下來，開學後需要重點聽，將會節省平日的預習負擔，注意英語單詞不要提前背下一學期的，要先看文章，遇到生詞，結合全文盡力去猜，這也是高考一大英語題型，培養猜詞能力，如果猜對了，你印象會很深，爭取給背下來。語文是每天都要看的，現代漢語詞典要從第一頁翻起每天看幾夜，把成語的詞義，引伸義，「感情色彩「，背准，保證每天的閱讀量。如果這個假期你能完成上述任務，開學後的理科你可以不用復習書本了。
開學後，一切要跟從老師的步伐，記住一定要信任你的老師，他時你的行動的指揮棒，也是你沖刺的加油站，所以一定跟上老師的思路，不要受別人的干擾，而不信任老師，當然在學術方面要大膽質疑，提出自己不同的見解，如果還有餘力，可以自己找練習冊做，比如《清華北大學子高效學習法》這本書習題量適中有大量的例題，例題必須要看，總結出了這個知識點的題型。
放假後立即找高考題做本學期的相關內容，提高對概念的理解深度。
上高三之前要學習個科目的學科思想，因為高中各科的知識點繁多解題時需要有明確的解題方向，才能在答卷是節省時間。
英語的閱讀與完型填空訓練是要貫穿整個高中的，專家分析理解能力最高在中午，，你吃完午飯後可以少作休息和運動，再做幾篇閱讀
語文的文言文是個死題，課內知識用於課外，把握好基礎，就可以了，剩下的只需要訓練科技論文的閱讀了，作文可以日記的形式練練筆，根須要關注今天的社會潮流，不要總寫古人了！
對於習題的處理，一定要把不會做的題與錯題進行整理，只整理數學與英語，平日物理只整理概念理解有困難的題，高三則正好相反！
其他學科都要 研讀教材，吃透概念，做完題後一定把書再看一邊總結新的體會（化學，生物，政治，地理，歷史理論）
歷史事件，需要你反復的背，如果初中的基礎好也要反復看。
祝你考上復旦大學！
2. 高考倒計時100天活動策劃方案
可以請老師到學校去做一場勵志演講，我們學校以前請過楊飛虎講得很好
3. 高中學校活動策劃書怎樣寫我要現成噶例文
一.策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱.如[×年×月××高中××活動策劃書".置於頁面中央.當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面.
二. 活動背景 :
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介.主要執行對象.近期狀況.組織部門.活動開展原因.社會影響.以及相關目的動機.其次應說明問題的環境特徵.主要考慮環境的內在優勢.弱點.機會及威脅等因素.對其作好全面的分析(SWOT分析).將內容重點放在環境分析的各項因素上.對過去現在的情況進行詳細的描述.並通過對情況的預測制定計劃.如環境不明.則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充.
三. 活動目的.意義和目標:
活動的目的.意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚,在陳述目的要點時.該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益.社會利益.媒體效應等)都應該明確寫出.活動目標要具體化.並需要滿足重要性.可行性.時效性
四.資源需要:
列出所需人力資源.物力資源.包括使用的地方.如教室或使用活動中心都詳細列出.可以列為已有資源和需要資源兩部分.
五.活動開展:
作為策劃的正文部分.表現方式要簡潔明了.使人容易理解.但表述方面要力求詳盡.寫出每一點能設想到的東西.沒有遺漏.在此部分中.不僅僅局限於用文字表述.也可適當加入統計圖表等,對策劃的各工作項目.應按照時間的先後順序排列.繪制實施時間表有助於方案核查.人員的組織配置.活動對象.相應權責及時間地點也應在這部分加以說明.執行的應變程序也應該在這部分加以考慮.
這里可以提供一些參考方面:會場布置.接待室.嘉賓座次.贊助方式.合同協議.媒體支持.校園宣傳.廣告製作.主持.領導講話.司儀.會場服務.電子背景.燈光.音響.攝像.信息聯絡.技術支持.秩序維持.衣著.指揮中心.現場氣氛調節.接送車輛.活動後清理人員.合影.餐飲招待.後續聯絡等.請根據實情自行調節.
六.經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體.周密的計算後.用清晰明了的形式列出.
七.活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化.不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素.因此.當環境變化時是否有應變措施.損失的概率是多少.造成的損失多大.應急措施等也應在策劃中加以說明.
八.活動負責人及主要參與者:
註明組織者.參與者姓名.嘉賓.單位(如果是小組策劃應註明小組名稱.負責人).
4. 高中學生會活動策劃書
有意義很好辦 放學了去學校外面撿垃圾
為城市綠化做貢獻
5. 高考學習計劃
1、高考學習，要學會給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有一個方向；然後要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、注意力、思維、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。