『壹』 拉薩市如何建立完整的培訓體系
拉薩市企業培訓體系建立的原則 由於不同的企業在文化、戰略、規模、行業領域等許多方面有著較大的差異，因此企業培訓體系的建設也必須從企業自身的特點和實際出發，在搞清楚培訓體系所包含的內容和本企業培訓現狀外，還要注意遵循以下六個原則：基於戰略原則：培訓的目的是通過提升員工的素質和能力來提高員工的工作效率，讓員工更好地完成本職工作，實現企業經營目標。因此培訓體系的建設必須根據企業的現狀和發展戰略的要求，為企業培訓符合企業發展戰略的人才。 動態開放原則：企業要生存必須適應不斷變化的外部環境，這就要求企業的培訓體系必須是一個動態、開放的系統，而不是固定不變的。培訓體系背心根據企業的發展戰略和目標進行及時的調整，否則培訓體系就失去了實際的意義，就不可能真正發揮推進績效改善和提升企業競爭力的作用。 保持均衡原則：一個有效的培訓體系必須保證企業的員工在不同的崗位都能接受到相應的訓練，這就要求培訓體系的建設必須保持縱橫兩個方向的均衡。縱向要考慮新員工、一般員工、初級管理者、中級管理者，高級管理者之間的各個不同級別，針對每個級別不同能力的要求，設置相應的培訓課程；橫向要考慮各不同職能部門要完成工作需要那些專業技能，以此來尋找培訓需求和設計相應課程。 滿足需求原則：培訓體系的建設必須要在滿足工作需求的同時，滿足組織需求和員工需求。滿足組織需求，才能保證培訓的人才是組織所需要的，而不僅僅是崗位所需要的；滿足員工需求，才能從根本上調動員工的培訓主動性和積極性，從而保證培訓的效果。 全員參與原則：培訓體系的建設，不只是培訓部門或培訓管理員的事，企業培訓體系中的任何一項工作，都不能只靠培訓部門孤軍奮戰，必須上下達成共識，全員參與，必須得到領導的大力支持，必須得到業務部門的積極配合才能完成。 員工發展原則：如果培訓體系和培訓課程的開發能夠與員工自我發展的需要相結合，就可以達到企業和員工雙贏，在員工得到發展的同時，也能為企業的發展作出相應的貢獻。 內容很多，只是基本一部分，你去搜索原內容看看：領導力 資訊 > 企業 > 企業培訓 > 企業培訓體系的建立領導力 資訊 > 企業 > 企業培訓 > 企業培訓體系怎麼建立才能有效
『貳』 求西藏三大節日工作總結
西藏駐村工作總結(一)
懷著對黨的事業的忠誠，放棄優越的工作條件和生活環境，本人主動請纓，於20XX年10月18日義無反顧進駐八宿縣擁巴村，開始了為期一年的強基惠民駐村工作。駐村期間，當「村官」、謀「村政」，與群眾同吃同住同勞動同學習，不遺餘力為群眾辦實事解難事，扎實的工作得到了自治區黨委、昌都地委、八宿縣委、昌都質監局黨組、八宿縣強基辦以及擁巴鄉黨委的認可與肯定，贏得了擁巴村幹部群眾的普遍歡迎和廣泛好評。(工作隊被評為「地市級先進駐村工作隊」，個人被評為「自治區級先進駐村工作隊員」)
一、摒棄過客思想，堅定理想信念，紮根擁巴村莊。
「群眾的需要就是我的選擇，無怨無悔!」┄┄這，就是我的駐村格言。在肩負著組織的重託、懷揣著親人的擔憂來到擁巴村後，摒棄「過客」思想，快速轉變角色，將自己迅速融入擁巴，把擁巴群眾當做親人，把擁巴村莊當做家鄉，無限熱愛，並在擁巴村這塊「責任田」里精耕細作。
將確信的理想信念作為戰勝一切困難的思想基礎。擁巴村距離昌都300多公里，由於交通閉塞，經濟發展緩慢，至今沒有通電，生活條件差。駐村四個多月，我被查出患3級高血壓，加之腰椎壓縮性骨折(20XX年出差拉薩返回途中發生車禍)導致骨質增生的舊疾，時常要經受嚴重的頭痛、頭暈、腰疼、失眠、食慾下降、記憶力衰退……忍受著難以想像的痛苦，至今每天不得不吃三種以上的降壓葯和止疼葯。但我仍然堅持以「特別能吃苦、特別能戰斗、特別能忍耐、特別能團結、特別能奉獻」的老西藏精神激勵自己，以頑強的毅力克服身體上和生活上的不適，在心中用「條件差精神不能差、身體差工作不能差、艱苦決不怕吃苦」的錚錚誓言勉勵自己，逐漸融入全新的基層環境。而且我堅信，通過自己的努力，一定能夠逐步適應基層生活條件，一定能夠完成組織交給的駐村使命。
將家人的大力支持作為履行駐村使命的精神支撐。去年10月，帶著家人的牽掛和擔心，離開了溫馨的家和深愛著的家人，將所有的精力都放在駐村工作上，在村上一駐就是兩三個月，即使偶爾回昌都，也是奔波於各單位之間，匯報駐村工作、聯系項目事宜、落實幫扶資金，與家人真正團聚的時間少之又少，就連兒子陳辰在地區人民醫院做闌尾炎手術以及以全區漢族班第一名的成績考上遼陽西藏班上學，我都沒能見上一面，沒能照顧一天，更談不上送行，只能把對親人的歉疚與思念深深埋在心底。對於這些，家人沒有任何埋怨，更多的是默默支持和無私的奉獻，使駐在擁巴村的我有了強大的精神支撐，迸發出了無限的工作動力和熱情。
二、培養團結和諧工作隊，樹立駐村幹部好形象。
作為駐村工作隊隊長，始終堅持對隊員從政治上愛護、思想上引導、工作上鼓勵、學習上幫助、生活上關心、紀律上嚴格，引導他們堅持在干中學、在學中干，帶領他們不斷學習政治理論、政策法規、惠民政策及基層工作有關知識，努力提高駐村隊伍整體綜合素質，精心培養「學習、團結、務實、創新、和諧」的工作團隊。同時，為樹立、保持駐村幹部好形象，時常以個人魅力教育和影響隊員，無論是在修路挖渠、夯牆建房、挖坑植樹、收割青稞、打掃衛生等同勞動的主戰場，或是在值班守夜、護村巡邏等維護穩定的最前沿，還是在募捐物品資金、幫扶「結對戶」等為民解憂的行動中，都堅持以身作則，率先垂範，時時處處發揮黨員幹部的先鋒模範作用，時時處處保持駐村幹部的良好形象，為駐村幹部帶好頭、當楷模、作表率。
目前，工作隊上下已形成了一種不分民族、不分年齡、不分資歷，相互尊重、相互理解、相互支持，講政治、講黨性、講原則、講大局的高尚團結;形成了求真務實，真抓實干，講實話、辦實事、求實效，盡心竭力地為群眾排憂解難的良好局面;形成了「撲下身子為群眾辦實事解難事、一心一意謀村莊經濟社會發展」的良好氛圍。
三、履行駐村職責，服務擁巴經濟社會發展。
(一)積極走訪，深入調研，理清工作思路。
從地區質監局到擁巴駐村，面對的是陌生的地域和全新的工作，加之基層工作經驗不足和語言障礙，壓力之大，難度之高，不言而喻。駐村之初，堅持邊學習、邊調研、邊適應、邊工作，在干中學、在學中干，帶頭挨家挨戶走訪群眾，認真分析影響全村經濟社會發展的制約因素，摸排轄區內發展穩定中的突出問題，尋求駐村工作服務地方經濟建設的切入點和突破口。一年來，先後20餘次攀爬於高山峽谷之間，90餘次走訪群眾家庭，200餘次深入田間地頭，認真調查和詳細掌握全村基本情況。通過調研，掌握了全面、真實的第一手資料，圍繞強基惠民活動要求，結合擁巴村資源少、交通差、收入低、貧困人口比重大等實際情況，制定了「1145」駐村工作思路和「基礎年、創新年、發展年」三年工作規劃。(「1145」駐村工作思路：確保基層穩定「一個中心」，制定村莊經濟社會發展「一個規劃」，實施培養致富領頭人、增加群眾收入、打好農業發展基礎、完善基礎設施建設「四大工程」，辦好送溫暖獻愛心、解決生產生活困難、幫助群眾看病就醫、組織募捐、申報項目「五件實事」。)
(二)按照「五個好」工作要求，強化基層組織建設。
西藏駐村工作總結西藏駐村工作總結
駐村以來，堅持將加強基層黨建工作作為工作抓手，採取多項措施，推進村組織規范化、制度化建設，努力把村組織建設成為「提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎」的堅強戰斗堡壘。一是建章立制，建立長效機制。按照「進得去、住得下、起作用」的要求，專門制定《駐村工作紀律》、《駐村工作職責》、《駐村「工作定位」及「六不準」》等7項工作制度，規范內部管理;定期召開村委會議和村民大會，及時傳達上級精神，通報工作進展，安排部署階段工作，研究解決困難問題。二是堅持「書記抓、抓書記」，嚴格落實黨建責任制，著力在落實領導責任上下功夫。在加強村「兩委」班子能力建設的同時，著力加強村幹部的培養，使村幹部成為宣傳貫徹黨的方針政策、帶領群眾抓發展、維護安全穩定的先鋒，使村級組織成為服務群眾的主心骨。三是強化民主管理。制定《民主決策制度》、《村黨支部「五個好」建設》、《擁巴村安全生產制度》、《村規民約》等制度22項，建立健全兩委民主管理制度;製作黨務村務公開欄2個，推行村黨務政務公開;建立黨員檔案33宗、戶情檔案34宗以及村莊義務消防員、民生信息員、護林護村隊員等檔案，完善村級檔案管理。四是堅持發展教育與管理激勵並重，按照「三個培養」要求，積極發展培養新黨員、致富能手和村幹部。全年共發展培養黨員3名、入黨積極分子5名、團員8名，培養致富領頭人9人、村兩委後備幹部8人。五是堅持黨群共建。在加強黨建的同時，注重加強村婦委會、村治保小組等群眾組織建設，使群團組織和黨組織在活動目標、方法、步驟上緊密銜接、相互協調，實現黨建帶動群建，群建服務黨建。六是按照「十有、十上牆」的標准，加強村級活動場所規范化建設。通過「組織群眾修繕村委會、籌資購置辦公桌椅、設立農家書屋和新舊社會圖片展室、懸掛領袖畫像與黨旗國旗、製作工作照片展」等措施，大力加強村級活動場所建設，有效強化村級活動場所管理和使用，不斷提升村級活動場所的服務功能。
(三)多措並舉，全力維護社會局勢穩定。
牢固樹立穩定是第一責任的大局意識，把抓村級維穩工作作為各項工作的出發點，採取積極措施，確保了擁巴村「大事不出、中事不出、小事也不出」的維穩目標。一是制定《擁巴村突發公共事件應急預案》、《擁巴村安全生產應急預案》和《擁巴村維護社會穩定工作方案》，進一步加強維穩工作領導、明確維穩工作重點、強化維穩工作措施、落實維穩工作責任，保證了村莊維穩工作有計劃、有部署、有落實、有成效。二是深入開展反分裂斗爭宣傳教育。通過加強黨的民族宗教政策、中央對達賴集團斗爭的方針等宣傳教育，不斷提高群眾維護社會穩定、維護民族團結、維護祖國統一的自覺性和主動性，引導群眾自覺樹立「團結穩定是福、分裂動亂是禍」意識。全年共組織召開專題會議4次，教育人數達500餘人次。三是全面排查矛盾糾紛和隱患，深入開展矛盾化解工作，做到早發現、早排查、早調處，大力夯實維穩工作基礎。期間共調處、化解矛盾糾紛5起(件)。四是成立護村隊、護林隊，落實外來人員盤查登記、帶班值班巡邏及日日報平安等日常工作。五是加強安全知識教育。先後10餘次開展防火、防盜、防交通事故等專題宣傳教育，不斷增強群眾的安全意識，有力提高群眾安全事故的預防和自救能力。六是按照「雙模雙建」活動要求，有效開展平安創建活動，努力提高農牧民群眾的文明素質，積極創建和諧穩定擁巴村社會環境，有效推進擁巴村社會的安全穩定。
(四)發揮資源優勢，積極尋找致富門路。
結合實際情況，著力培養有文化、懂技術、會經營、講文明的新型農牧民，有針對性地發展特色農牧業，拓寬增收渠道，增加群眾收入，努力實現戶戶有門路、人人有活干、天天有收入。
一是加強農業技術培訓，提高農牧民種植、養殖水平。邀請農業專家、技術人員進村授課2次，培訓群眾80餘人次，不斷提高農牧民的科技文化知識和種植養殖水平。二是成立運輸隊，組織勞務輸出，增加群眾收入。通過成立「擁巴村運輸隊」、聯系建築工地，聯系運輸業務、協調貨物運輸、組織群眾外出務工，幫助村民開眼界、換思想、學技術、長本領，增加村民現金收入。全年共聯系運輸業務9筆，組織群眾外出務工500餘人次，增加群眾現金收入7萬多元。三是進行產業結構調整，培育新的經濟增長點。利用擁巴村氣候好的優勢，組織村民種植經濟林木、大棚蔬菜，養殖藏雞、藏豬，不斷拓寬群眾經濟收入渠道。
(五)豐富載體，扎實開展感恩教育。
堅持把開展感恩教育作為建強組織、維護穩定的有效措施，通過召開村兩委班子會議、村民大會、入戶宣傳、集中學習等方式，進行主題宣講、政策解讀，把感恩教育不斷推向深入。一是深入開展「算富賬、感黨恩、要穩定、求發展」主題教育，通過展示新舊西藏圖片、邀請村裡德高望重的老人通過新舊西藏對比和西藏農牧區發生的翻天覆地的變化，教育引導群眾珍惜今天的幸福生活，捍衛今天的幸福生活，自覺愛黨愛國愛社會主義。二是開展政策解讀。大力宣傳中央第五次西藏工作座談會、黨的十七屆六中全會、自治區第八次黨代會精神，重點講解與農牧民群眾利益密切相關的新政策，闡述新政策出台將會給農牧民群眾帶來哪些新變化等，教育群眾自覺擁護黨和政府。三是大力開展民族團結和愛國主義教育。通過法律政策宣傳、組織群眾觀看愛國主義教育影片、組織群眾懸掛五星紅旗和領導人畫像等方式，深化教育內涵。四是開展支農惠農政策宣講。召開村民大會，用通俗易懂的語言集中宣傳學習黨的支農惠農政策、中央對西藏的特殊關懷，走村串戶為家長講解學生「三包」政策，提高群眾對「上學好、上學能脫貧、上學能致富」的思想認識，讓群眾真正明白惠在何處、惠從何來、恩向誰報。五是開展形式多樣的「西藏百萬農奴解放紀念日」活動。通過與村「兩委」班子及村民代表座談、舉行歡慶文藝活動等形式，大力宣傳廢除封建農奴制、實行民主改革、百萬農奴翻身解放的偉大意義，讓廣大幹部群眾真正明白共產黨的好，自覺感黨恩、跟黨走。全年共開展感恩教育、政策解讀、節慶日慶祝活動等20餘次。
『叄』 培訓方案包括哪些內容
以員工培訓方案為例，一份完整的員工培訓方案是在確定了培訓目標之後，進一步對培訓內容、培訓資源、培訓對象、培訓時間、培訓方法、培訓場所及培訓物資設備的有機結合進行設計和安排。
（1）培訓目標的確定：
確定培訓目標會給培訓計劃提供明確的方向。有了培訓目標，才能確定培訓對象、內容、時間、教師、方法等具體內容，並在培訓之後對照此目標進行效果評估。
確定了總體培訓目標，再把培訓目標進行細化，就成了各層次的具體目標。目標越具體越具有可操作性，越有利於總體目標的實現。
（2）培訓內容的選擇
一般來說，培訓內容包括三個層次，即知識培訓、技能培訓和素質培訓。
知識培訓是企業培訓中的第一個層次。
員工聽一次講座或者看一本書，就可能獲得相應的知識。知識培訓有利於理解概念，增強對新環境的適應能力。
技能培訓是企業培訓中的第二個層次。
招進新員工、採用新設備、引進新技術等都要求進行技能培訓，因為抽象的知識培訓不可能立即適應具體的操作。
素質培訓是企業培訓中的最高層次。
素質高的員工即使在短期內缺乏知識和技能，也會為實現目標有效、主動地進行學習。
究竟選擇哪個層次的培訓內容，是由不同受訓者的具體情況決定的。一般來說，管理者偏向於知識培訓和素質培訓，一般職員偏向於知識培訓和技能培訓。
（3）培訓資源的確定
培訓資源可分為內部資源和外部資源。內部資源包括企業的領導、具備特殊知識和技能的員工，外部資源是指專業培訓人員、公開研討會或學術講座等。外部資源和內部資源各有優缺點，應根據培訓需求分析和培訓內容來確定。
（4）培訓對象的確定：
根據培訓需求、培訓內容，可以確定培訓對象。崗前培訓是向新員工介紹企業規章制度、企業文化、崗位職責等內容，使其迅速適應環境。對於即將轉換工作崗位的員工或者不能適應當前崗位的員工，可以進行在崗培訓或脫產培訓。
(5)培訓日期的選擇：
通常情況下，有下列四種情況之一時就需要進行培訓：新員工加盟企業，員工即將晉升或崗位輪換，環境的改變要求不斷地培訓老員工，滿足發展的需要。
(6)培訓方法的選擇：
企業培訓的方法有很多種，如講授法、演示法、案例分析法、討論法、視聽法、角色扮演法等。各種培訓方法都有其自身的優缺點。為了提高培訓質量，達到培訓目的，往往需要將各種方法配合起來靈活運用。
(7)培訓場所和設備的選擇：
培訓場所有教室、會議室、工作現場等。若以技能培訓為內容，最適宜的場所為工作現場，因為培訓內容的具體性，許多工作設備是無法弄進教室或會議室的。培訓設備包括教材、模型、幻燈機等。不同的培訓內容和培訓方法最終決定培訓場所和設備。
總之，員工培訓是培訓目標、培訓內容、培訓資源、培訓對象、培訓日期、培訓方法和培訓場所及設備的有機結合。企業要結合實際，制定一個以培訓目標為指南的系統的培訓方案。