① 企業員工培訓方案
以員工培訓方案為例，一份完整的員工培訓方案是在確定了培訓目標之後，進一步對培訓內容、培訓資源、培訓對象、培訓時間、培訓方法、培訓場所及培訓物資設備的有機結合進行設計和安排。
（1）培訓目標的確定：
確定培訓目標會給培訓計劃提供明確的方向。有了培訓目標，才能確定培訓對象、內容、時間、教師、方法等具體內容，並在培訓之後對照此目標進行效果評估。
確定了總體培訓目標，再把培訓目標進行細化，就成了各層次的具體目標。目標越具體越具有可操作性，越有利於總體目標的實現。
（2）培訓內容的選擇
一般來說，培訓內容包括三個層次，即知識培訓、技能培訓和素質培訓。
知識培訓是企業培訓中的第一個層次。
員工聽一次講座或者看一本書，就可能獲得相應的知識。知識培訓有利於理解概念，增強對新環境的適應能力。
技能培訓是企業培訓中的第二個層次。
招進新員工、採用新設備、引進新技術等都要求進行技能培訓，因為抽象的知識培訓不可能立即適應具體的操作。
素質培訓是企業培訓中的最高層次。
素質高的員工即使在短期內缺乏知識和技能，也會為實現目標有效、主動地進行學習。
究竟選擇哪個層次的培訓內容，是由不同受訓者的具體情況決定的。一般來說，管理者偏向於知識培訓和素質培訓，一般職員偏向於知識培訓和技能培訓。
（3）培訓資源的確定
培訓資源可分為內部資源和外部資源。內部資源包括企業的領導、具備特殊知識和技能的員工，外部資源是指專業培訓人員、公開研討會或學術講座等。外部資源和內部資源各有優缺點，應根據培訓需求分析和培訓內容來確定。
（4）培訓對象的確定：
根據培訓需求、培訓內容，可以確定培訓對象。崗前培訓是向新員工介紹企業規章制度、企業文化、崗位職責等內容，使其迅速適應環境。對於即將轉換工作崗位的員工或者不能適應當前崗位的員工，可以進行在崗培訓或脫產培訓。
(5)培訓日期的選擇：
通常情況下，有下列四種情況之一時就需要進行培訓：新員工加盟企業，員工即將晉升或崗位輪換，環境的改變要求不斷地培訓老員工，滿足發展的需要。
(6)培訓方法的選擇：
企業培訓的方法有很多種，如講授法、演示法、案例分析法、討論法、視聽法、角色扮演法等。各種培訓方法都有其自身的優缺點。為了提高培訓質量，達到培訓目的，往往需要將各種方法配合起來靈活運用。
(7)培訓場所和設備的選擇：
培訓場所有教室、會議室、工作現場等。若以技能培訓為內容，最適宜的場所為工作現場，因為培訓內容的具體性，許多工作設備是無法弄進教室或會議室的。培訓設備包括教材、模型、幻燈機等。不同的培訓內容和培訓方法最終決定培訓場所和設備。
總之，員工培訓是培訓目標、培訓內容、培訓資源、培訓對象、培訓日期、培訓方法和培訓場所及設備的有機結合。企業要結合實際，制定一個以培訓目標為指南的系統的培訓方案。
② 工會業務知識活動方案
為創建學習型機關，增長干職工的業務知識，進一步提升我局干取工的工作能力和水平，縣農業局工會於國慶前組織一場業務知識搶答賽活動，為切實搞好此次活動，特製定如下方案。
一、組織領導
在局黨委統一領導下進行本次搶答賽活動，成立搶答賽活動組委會。
組長：丁唯芳
副組長：陳鶴松
成員：彭術光、周華林、宋艷華
以答題完畢提示完成答題，答對得分，答錯不扣分。
搶答題，必須由主持人念完題後，叫開始才能搶答，違例者扣10分。
綜合題分二個層次，10分、20分，參賽隊可以選擇任何分值的綜合題作為自己的選擇，也可以放棄選擇，但只能選擇一題，答對得分，答錯不扣分。
必答題、選答題、搶答題答題時間每題1分鍾，綜合題答題時間3分鍾。隊員以答題完畢提示完成答題。必答題、選答題、搶答題每題10分。
2、參賽代表隊的組成
參賽人員由股站選派候選人，共計40人；再採取抽簽辦法組成代表隊，每個代表隊由3人組成，共組成8個代表隊。
3、競賽步驟：8個代表隊直接進入決賽。競賽設一等獎、二等獎、三等獎，即按代表隊總得分值第一名為一等獎，第二、三名為二等獎，其餘為三等獎，如有並列名次時，增設答題數。
4、競賽時間、地點
時間：具體時間另行通知。
地點：農業科技大樓六樓會議室。
5、競賽要求
①請各各股站於9月17日前將參賽代表名單報送競賽活動組委會。
②各參賽代表隊必須統一著裝。
四、獎勵標准
一等獎1名，獎金600元；二等獎2名，獎金300元；三等獎5名，獎金150元。參加活動人員設紀念獎。
知識搶答賽候選人數分配表
單位：個
單位
人數