㈠ 小學科學實驗室管理具體人員怎樣安排具體安排哪些
我們小學是安排一位科學老師：即上課，又管理儀器室，還要做實驗、打掃衛生，
㈡ 小學科學實驗室計劃需要哪些計劃
小學科學實驗室工作計劃
2013-2014學年
一、指導思想
為進一步提高小學實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質教育，推進教育發展。
二、主要任務、目標
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。
三、具體工作措施
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務，目標；
(1)實驗員必須擬定自然教學計劃，各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學，實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須准備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分准備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。
(3)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生准備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，並指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗
教學；
(4)指導學生進行分組實驗後，應指導學生完成實驗報告單（試驗記錄），並認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力；
3、材料歸檔
(1)每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂後歸檔，並按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規范，便於查閱；
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求； 4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料（實驗器材）的每日發放和收回工作，並作好相應發放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；
(2)作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作；
(3)每周組織學生打掃實驗室，並處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發生。
5、其他相關工作
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作； (2)不足之處，另行補充。
二〇一四年三月
㈢ 小學科學實驗室管理員應該做哪些表格
你說的是不是「六小硬體」管理方面的問題呢？如果是得話，我可以提供以下建議：1、實驗儀器目錄表格。2、實驗儀器借還登記表格。3、演示實驗條件通知單表格。4、演示實驗報告表格。5、實驗日誌表格。 需要的話就給我加分吧。
㈣ 小學科學實驗室管理制度有哪些
小學科學實驗室是小學科學教學必備的教學場所，為確保演示實驗、分組實驗等各類實驗和課外科技活動順利開展，為學校教學改革提供有力的保證，小學實驗室應建立相關流程規范和管理要求。本文將從小學科學實驗室管理制度、設備管理和儀器管理三方面進行闡述。
一、小學科學實驗室管理制度
1、實驗室（儀器室、准備室）要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處於完好備用狀態。
2、實驗室（儀器室、准備室）要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、葯品等，要分門別類，定櫃定位，櫃有編號，櫃窗設卡，物卡一致，賬卡相符；室內定期打掃，保持環境整潔美觀。
3、學生進入實驗室要遵守紀律，不追逐打鬧，保持室內安靜和清潔。
4、每次實驗後應及時收拾好有關儀器、器材，並作好使用情況記載。每天使用後要關好門窗，切斷電源、水源。
5、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續，用後及時歸還，不得轉借他人，外借須經主管領導批准。
6、實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟；實驗中，提醒學生愛護儀器，節約葯品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗後，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。
7、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，應當建立健全使用和管理制度，設置警示標志，存放於安全地點，指定專人專櫃雙鎖保管。
8、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施，損壞照價賠償，並作好記載。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。
二、小學科學實驗室設備管理
1、學生實驗桌應排列整齊，並固定於地面，每張實驗桌均須編序號。
2、儀器櫃擺放時應注意採光、通風、美觀以及方便儀器存取等要求，儀器櫃定位後要編號。
3、學生要愛護實驗桌及水電設施，注意保護電源插座。實驗教師要經常檢查電路及有關設備是否正常，發現問題要及時採取有效措施。
三、小學科學實驗室儀器管理
一）儀器驗收
實驗教師應及時對新購進儀器進行驗收，發現儀器品種、數量、質量等問題，應及時匯總上報，妥善處理。驗收時要對照儀器清單，檢查品種、數量有無缺少，說明書、零部件是否齊全，再檢查儀器質量。驗收結束後及時將全套儀器（含零部件）存入相應儀器櫃內，說明書集中收存、歸類成冊。各實驗教師要將非本學科使用儀器及時送交相應實驗室，以免影響其他學科使用。
二）儀器分類與存放
1、儀器分類
不同學科儀器要分；同一學科儀器按學科特點分放，如科學儀器按物理、化學、生物、地理等分類；化學又可按葯品、玻璃儀器、玻配套儀器分類；演示儀器和分組儀器相對分開；儀器分類要通過文字在儀器櫃櫃門上標示出來，如 「標本」「玻器」等。
2、儀器存放
一般情況下同一類儀器要放在同一排或相鄰的幾張儀器櫃內。有條件的學校可將同一類儀器獨室存放，如設置儲藏室、標本室、儀器室等。
3、儀器入櫃存放
3.1、符合儀器本身應具備的要求。避免出現震動、堆疊、擠壓等情況出現；④光學儀器、電子儀器、生物標本和各種掛圖、化學試劑等都要放置於乾燥、陰涼、通風的地方。
3.2、符合美觀原則。儀器存放陳列要縱橫整齊、存放有序、美觀大方，盡可能做到輕件、小件在上，重件、大件在下；矮件、小件在前，高件、大件在後。
3.3、符合取用方便的要求。儀器存放陳列要便於管理和使用，常用儀器、特小件儀器要放在儀器櫃中間位置，同一儀器的主件和附件要放在一起，同時使用的儀器也要盡可能放在一起，能夠縱放的儀器盡量不要橫放。
三）分組儀器編序號
分組實驗儀器（消耗品和特小件除外）應編有序號，各校可根據本校實際確定序號編排方式。
四）儀器維護與保養
1、儀器維護保養工作的重點是做好「八防」，即防塵、防潮、防腐蝕、防霉變、防銹蝕、防變形、防蟲蛀、防震。
2、特殊儀器的維護與保養
2.1、標本維護與保養。標本不能混放，保管時要特別注意通風、乾燥。櫃內需放入乾燥劑、樟腦或除蟲劑，以防受潮後標本損壞，影響實驗教學使用。
2.2、顯微鏡。顯微鏡用過之後，一定要入箱保管，以防灰塵落在光學部件上，要經常對某些光學器件進行除塵；不可放在陽光下曝曬，以免曬熔樹脂而毀壞鏡頭；不可與化學試劑存放在一起，以防有害氣體腐蝕；不要在陰雨天擦拭顯微鏡，以防濕氣侵入鏡內造成銹蝕。任何時候，鏡筒內必須插有目鏡，或套上套蓋，以防灰塵從上部進入鏡筒中。