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誠信辯論賽策劃方案

發布時間:2021-09-17 14:53:10

㈠ 辯論賽策劃案的寫法

l 比賽流程與規則如下:
一、總述
1、本賽制參賽雙方每方上場隊員共四人,稱為一辯、二辯、三辯和四辯。
2、本賽制設置了陳詞、質詢(Ⅰ、Ⅱ)、小結、自由辯論、總結陳詞共計5個環節。
二、比賽流程(凈比賽時間約38分鍾)
1. 陳詞階段:(共7分鍾)
每方的陳詞3.5分鍾。由一辯一次完成。按正→反順序進行。每方用時還剩30秒時有哨聲一次提示,時間用盡兩次哨聲提示,發言必須停止。
2.質詢階段:(共10分鍾)
質詢設為兩輪四次,為一對一質詢。第一輪質詢由質詢方二辯提問,第二輪質詢由質詢方三辯提問。被質詢方每輪可自行確定一位隊員應對,兩輪應由二位不同的隊員應對,中途不得換人。質詢按正→反→正→反順序進行。每次質詢時間為2.5分鍾,2分鍾時有哨聲一次提示,2.5分鍾有哨聲二次,此輪質詢必須停止。質詢者必須控制時間,得提出與題目有關之合理而清晰之問題,並且可以隨時停止被質詢者的回答,再詢問其它相關問題,直到時間用盡。被質詢者沒有固定的回答時間,質詢者要求停止回答,被質詢者就應該停止回答,讓質詢者再問下一個問題。當質詢方提問進入邏輯循環或被悖論時,被質詢方可以跳出邏輯循環或悖論來闡述觀點。
3.小結階段:(共5分鍾)
每方可任選一位辯手負責針對已經進行的質詢進行小結。小結由正方先開始,每方限時2.5分鍾。每方用時還剩30秒時有哨聲一次提示,時間用盡兩次哨聲提示,發言必須停止。
4.自由辯論階段:(共8分鍾)
正方先開始,此後正、反方自動輪流發言。每位辯手發言次數、時間及每方四位辯手的發言次序均無限制,但某一方辯手發言落座後,對方發言之前這一方任何一位辯手不得再次發言。
雙方各有時間4分鍾。一方辯手發言落座時該方計時暫停,另一方計時開始。每方用時還剩30秒時有哨聲一次提示,時間用盡兩次哨聲提示,發言必須停止。此時如對方尚有時間,可繼續發言,也可向主席示意放棄剩餘時間。
5.結辯階段:(共8分鍾)
每方總結陳詞由四辯進行,時間為4分鍾,由反方先行發言。每方用時還剩30秒時有哨聲一次提示,時間用盡兩次哨聲提示,發言必須停止。
6. 陳詞後評委打分交於主席,同時觀眾提問,但提問不參與評分

l 評分標准:
一、評判依據:
1. 團體部分:
(1) 陳詞階段:
--破題准確、立論機智、邏輯合理、嚴密。
--理論、事實證據引用得當、支持有力。
(2) 質詢階段:
--提問簡明、擊中要害。
--簡明扼要、觀點明確。
(3) 小結階段:
--符合攻勢態勢,能強化本方攻辯成果。
(4) 自由辯論階段:
--攻防轉換有序,把握戰場主動權。
--針對對方的論點、論據進行有力反駁。
--堅守並能進一步鞏固、擴大陣地。
(5) 總結陳詞階段:
--全面歸納對方的矛盾與差錯,並做系統的反駁和進攻。
--全面總結本方的立場、論證,系統反駁對方的進攻,為本方辯護。
(6) 綜合評分:
主要根據辯論隊的整體形象,以辯風、整體配合、語言運用、臨場反應等方面評分。
2. 個人部分:
(1) 論:陳詞是否流暢,說理是否透徹,邏輯性是否強,引用實力是否得當。
(2) 辯:提問是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力、有理,反應是否機敏,用語是否得體。
(3) 台風與辯風。
(4) 綜合印象。

㈡ 辯論賽中有關誠信的主題,幫忙想一下正方和反方的題目

誠信,其實就是誠實與守信,它是一種美德、一種品質,一直為我們中華民族世代所信奉。中華民族是一個具有五千年歷史的古老民族,在歷史的長河中積淀下許多為人所一生受用的真諦。誠信——人們說的最多,追求最多的德行。作為新一代的少年,我們更應該把誠信二字作為做人的基本原則。
誠信是立身處世的准則,是人格的體現,是衡量個人品行優劣的道德標准之一。誠信不僅是一個人最基本的道德品質,更是我們友誼的精神基礎。
我在查找有關這<誠信>這一題目時,看到一個人的親身感受: 「有一件事讓我真正體會到了誠信的含義。一次去火車站,乘火車去奶奶家玩,上了火車,和對坐的人聊的很投入,突然我想去WC可是人太多了,東西拿不了,這可怎麼辦,只見那人對我說「小妹妹,你去吧,我幫你看包,放心少不了。」看她那樣子不象是壞人,於是就去了,去了好長好長時間,回來了,又和她聊了起來,過了一會我到站了,她也下了車,這時,我突然想起,她不是說她比我早到地方嗎,怎麼和我一起下車,於是我問了她,她說:「剛才給你看包時,我正好該下車了,可看你還沒來,就等你,沒撈著下車,所以就……」 看完時,莫名的一陣感動,鼻子有點酸酸的感覺,只是為了」誠信」二字,繞了很遠的路… …
誠信,且不說遠的,就我們身邊的小事看起, 擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;擁有誠信,一片小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……
然而,在21世紀的今天,誠信這一美德卻被一些人逐步淡忘和遺失。那些可惡的騙子,防不勝防的那麼騙術、和同學在約定是時間內卻沒有準時的出現、等等… …也許你還會說,這些與我無關、或者這些只是微不足道的小事,很自大的認為到了作大事的時候,我自然會講誠信,那麼我可以肯定的說那你錯了,高尚的品德是靠平時的一點一滴、日積月累、慢慢修養而成的,怎能輕易一下子就說到做到?只是些小事,就不能嚴格對待自己,又何談做大事?而在那些小事中,我們所養成的習性、習慣,只會讓我們背離誠的道路上信越走越遠,越走越遠… …
沒有誠信的世界,是灰冷的,只要我們誠信待人,付出真誠,和信任,就會收獲友誼和尊重。
這是份無形的財富,是在歷史的長河中積淀下許多為人所一生受用的真諦。讓我們把誠信做為根基,攜帶上路,我們的生命之旅會更加精彩。
有句古話說的好「人生有路誠信為徑,苦海無涯回頭是岸。」拋開身上的欺騙、虛偽,你便找回了尊嚴;擦亮誠信的寶石,你的人生便充滿了光彩;身披一襲燦爛,心繫一份執著,帶著誠信上路,將踏出一路火星,可以燃亮一片星空;擁有誠信,一路風光!
讓我們這一路始終與誠信同行!

㈢ 辯論策劃方案

【活動目的】
辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學們更好的融入大學生活,在

活動中提高自信,培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課餘生活,提高思辯能力,培養創新精神,使各系之間,學生之

間互動。
【比賽時間】
預賽:待定
決賽:待定
【比賽要求】
參賽隊伍:全院8個系
辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清楚,思維靈敏,賽前做好充分預備
主席要求:外型儀表端正,口齒清楚,開朗大方
【賽程安排】
抽取辯題和對陣雙方後開賽。賽後現場評出優勝者,再抽取辯題和對陣隊伍,終至決賽。
具體對戰雙方和比賽地點由各系學習部部長抽簽決定。
預賽時間:待定地點:實驗樓1—104(多功能廳)
決賽時間:待定地點:待定
【評判】
(一)評判規則
預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成,決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分數為准。
(二)評判標准
1、團體部分:
(1)審題
准確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清楚,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁
提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合
具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現「流動的整體意識」。
(5)語言
普通話標准,語速抑揚頓挫,語言流暢,富於感染力,體現國語的美麗。
(6)辯風
比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢於創新,勇於表現,具有本隊特有的風格,並貫穿全局。
(7)形象
著裝整潔,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分:
由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。
(3)台風與辯風。
(三)勝敗判定
1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其餘分數相加取平均值,為該隊得分;
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;
3、假如兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝敗。
4.評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其餘分數相加取平均值,為該參賽隊員的得分.假如兩隊員得分相同,則由評判團另行投票

,決定優秀辯手和最佳辯手的人選。
(四)點評
每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評,點評嘉賓由評委中產生。
【獎項設定】
一、團體獎
1、辯論賽季軍獎(兩個)
2、辯論賽亞軍獎(一個)
3、辯論賽冠軍獎(一個)
二、個人獎
1、優秀辯手獎:(兩個)
2、大賽最佳辯手獎:(一個)

備註:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發相應的獎狀,將會給本次大賽的優秀辯手和最佳辯手頒發相應的證書。
辯論賽競賽規程
一、比賽進程(由主席執行)
1、開場白
2、介紹參賽隊及其所持立場3、介紹參賽隊員
4、介紹評委及點評嘉賓5、比賽開始
6、評判團遞交評分表,離席評定結果
7、嘉賓點評
8、公布結果9、頒獎典禮
10、比賽結束
二、辯論賽比賽程序及時間規定
程序時間備注
開場陳詞階段正方一辯發言時間2分30秒
反方一辯發言時間2分30秒
正方二辯發言時間2分30秒
反方二辯發言時間2分30秒
攻辯階段正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題共1分30秒每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒
反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題共1分30秒
正方三辯進行攻辯小結1分30秒
反方三辯進行攻辯小結1分30秒
自由辯論階段自由辯論階段(反方先開始)雙方各4分鍾(共8分鍾)
總結陳詞階段反方四辯做總結陳詞4分鍾
正方四辯做總結陳詞4分鍾

四、比賽要求
一開場陳詞要求:
提倡即興陳詞,所持觀點清楚,表述層次分明,語言自然流暢。
二攻辯要求:
此環節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答

,其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題,不宜過分刁難;回答應針對問題,切忌答非所問。
三自由辯論要求:
1.提交材料
在比賽前,各隊應向評委提交必要的文字材料,材料內容包括本隊對辯題立場的分析理解,邏輯框架設計,主要論點、論據,對對方立論的分

析等有關辯論的戰略、戰術。
2.自由辯論規則
⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鍾;
⑵自由辯論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發言完畢後,反方的任何一位
就即刻發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止;
⑶在此時間里,每位辯論隊員的發言順序,次數和時間都不受限制;
⑷當一方發言結束,即開始計算另一方的發言時間;
⑸假如一隊的發言時間已經用盡,別一隊還有剩餘時間,則該隊的一名或多名可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。
⑹比賽中,辯手不發言時不得離開座位,不得打攪對方或本方辯手發言。
⑺倡導良好的辯風,注重普及知識、啟迪聰明和展示風度,不提倡純粹以節省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
四總結陳詞要求:
應針對現場辯論整體態勢進行總結,並注重升華辯題內涵。

本規程最終解釋權歸院學生會學習部
院學生會學習部

比賽須知
一、請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。
二、請各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前30分鍾到達比賽現場。同時,各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定,在比賽開始前三十

分鍾裝飾好,以利於賽事的統籌安排及各場比賽預備工作的順利進行。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇非凡問題,請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯系,以便協調安排,保證賽事的順利進行


四、遵守賽會的紀律及規則規定,請在每場比賽之前做好細致的預備工作,以利於辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。
五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與學習部成員聯系。
六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽,並可組織、預備適當的宣傳用具、標語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不

要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止並要求其離開比賽現場。

㈣ 《關於誠信的辯論賽材料》

善意的謊言本身即是謊言,這一點是無庸質疑的。謊言,說謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長們就諄諄教誨過。但我們捫心自問,又有誰沒有說過謊言呢?無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人,目的也有很多種,但當我們給謊言加上一個「善意」時,彷彿大家都可能接受了,這正是人性的弱點的集中表現。
馬克•吐溫曾經說過這樣一段話:「當你拿不定主意時,就說實話。它將令你的對手感到窘困,令你的朋友感到釋然。」因此,心理學專家們的觀點是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言

對方二辯請注意,即使是善意的謊言,但作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為,所以,無論謊言是否處於好的目的,作為謊言本身必然會有礙於誠信。所以,在此我要大聲疾呼,讓我們拒絕善意的謊言,共同打造誠信社會。

請對方辯手注意,您們的辯詞存在很大的疏漏.我們認為區分事物首先應先從定義入手進行闡述,綜合康熙詞典的釋義,善意的謊言就是不事實求是,說假話、虛話,誇大、掩蓋、歪曲事實真相。從善意的謊言片語結構入手進行分析,其屬偏正短語,中心詞是謊言,因而善意的謊言本質上就是謊言。善意的謊言其動機雖然為善意,但因為善意本身存在一定的不確定性,因而屢屢被一些「職業騙子」所利用――這是不爭的事實。「謊言」的本身是陰暗的,事物的好惡不由事物的目的去衡量,善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然擺脫不了其謊言的本質,而謊言就意味著欺騙,因而就有礙誠信。善意的謊言的出發點是善良的,但是往往這種謊言一旦戳穿,對對方的傷害會更深,作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為。
在中共中央公布的《公民道德建設實施綱要》中提出的20字道德規范中,"誠信" 是一個很重要的規范,誠信就是求"真",就是追求正義。古人說"真者",精誠之至也。不精不誠,不能動人。
正如胡錦濤總書記在講話中說的:「我們所要建設的社會主義和諧社會,應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。」
通過上述多方面的分析,我們認為無論謊言是否處於好的目的,作為謊言必然會有礙於誠信。

請對方一辯注意,既是謊言?何來善意?!即是善意!何必撒謊?!
謊言雖然為善意,但作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為,所以,無論謊言是否處於好的目的,作為謊言必然會有礙於誠信。
與民族精神來一次暮然回首,原來那誠信竟在燈火闌珊處。隔著幾千年的長河,依舊可以清晰地聽見:誠信是中華民族的美德,宛如長城是中華民族的象徵。一個人如果丟失誠信留下的就是虛偽:一個企業如果丟失誠信將面臨破產然機;而一個民族如果丟失誠信將會對墮落與死亡!
守信了誠信就守信了一方凈土,守信了誠信就留信了成功,守信了誠信中華民族才能永恆。
在此我想請問對方同學,當一個人在失去了誠信之後,他的出發點還是善意的嗎?

所謂善意的謊言也可能導致不可預見的後果。並舉出實例:某人身患絕症,為了讓他平靜地度過餘生,親朋好友一致把他瞞過,這其中絕無惡意,也絕無私利,但往往未能盡如人意,欺騙無法持久,反而使病者失去了配合治療的理性和處理個人事務的時機。女哲學家西塞拉•波克警告說,這種謊言會置人於人格大滑坡的邊緣。她在《說謊,公共和私生活中的道德選擇》一書中寫道: 「 心理上的障礙盪然無存,辨別真偽的能力更加模糊,自認為謊話不會被識破的概念可能趨向偏執.」一些對說謊現象頗有研究的心理學家建議, 任何人如果想對朋友、親人、同事說些「 善意的謊話」之前,最好能好好考慮一個涉及 心理反應的問題,即對方如果知道了真相後會感謝你的好意,還是會覺得對你的長期信任被你傷害了。

「善意的謊言更多的是借口」 !
任何使用借口的人都想用它來保護自己或別人。幫助我們挽回面子,以便能忍受挫折。
蓋斯梅爾說過:「認為自己比真正的自己好,是相當普遍的現象。」人想出來的借口有時出乎意料。為什麼人要自欺欺人?美國幽默作家賴得樂指出:「大多數人不是生活在現實當中,而是生活在幻想里,尤其是對自己的幻想。」話又說回來,了解自己與朋友的真象有時非常殘酷,最好還是不要知道的好。
然而大多數借口都有破壞性。不自覺地使用借口,即使不會愚弄別人,也會愚弄自己。所以我請對方認識到,多點誠信,少點借口!同時我想問對方,如果大家都有這種觀點,如何打造誠信社會,如何使我們的國家在誠信上有更大發展?

我認為即使謊言是善意的,其造成的負面影響也比比皆是.何須舉例.這種負面影響對誠信的破壞往往是比較隱蔽,是一種慢性中毒.無視這種毒害,無疑是掩耳盜鈴.我想請問對方辯手,您們口口聲聲說善意的謊言與誠信是兩個范疇,請您們就善意的謊言准確下一個定義

一個國家一個民族如果能始終以一顆公正的心來對待和評價客觀事物,那麼一定會營造出一種誠實明凈的氛圍,而不是爾虞我詐的惡性循環。
朱?F基總理在九屆全國人大五次會議上的政府工作報告中指出,要「切實加強社會信用建設,逐步在全社會形成誠信為本、操守為重的良好風尚」。以誠立身,以信交友,是我國傳統道德的一個重要內容,也是當前和今後一個時期維護經濟正常運行、推進體制創新、整頓和規范市場經濟秩序的治本之舉。目前,隨著經濟社會的迅猛發展和人們價值觀念的嬗變,一些領域和個人的信用匱乏,已日益成為令人切齒的社會公害,必須引起高度重視。正如對方一辯所述,謊言何來善意,既是謊言就有礙誠信,請問對方辯友,誠信是什麼?我們這個社會缺少的是什麼?

我方認為反方在一些概念的理解與認識上存在根本性的錯誤,誠信是建立在彼此的坦誠以待的基礎之上,任何的欺騙即使是所謂的"善意"的謊言可以說是與"誠信"完全悲道而弛的.關於"善意"的謊言的概念我想在此就不需要再論證了,已經分析的很明白了

㈤ 關於誠信的辯論賽!

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要聲明自己的觀點並且要站住腳,一直為自己的觀不是有這樣一句話:善意的謊言是美麗的。當我們為了他人的幸福和希望適度地扯一些小謊的時候,謊言即變為理解、尊重和寬容,具有神奇的力量。
下面我們來舉個例子,有一個學生,他對長跑是並不是很在行的,但在一次的測試中,老師告訴他的長跑速度比其他同學快,而且還說他有機會代表學校參加比賽,叫他好好努力,那位學生聽了老師的話之後非常興奮,因為一直認為自己沒有長跑天賦的他,竟然能代表學校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長跑,並且每天堅持起來跑步,過了一段時間後,本來完全不能代表學校參加比賽的他,竟然真的被選上了。
曾經有一位教師,他撒了一個慌說自己可以給學生預測未來:你將來可能成為數學家,他能當作家,那一個具有藝術天賦……在老師的指點、熏染、鼓勵和塑造中,孩子們變得勤奮刻苦,懂事好學。幾年後,大批學生以優異成績邁進大學的校門,小村也因此聞名遐邇。人們都以為這位老教師能掐會算,可以感知未來,其實,老師的良苦用心是將一個美麗的謊言種植在孩子的心靈,就像播一粒種子在土裡,終將枝繁葉茂,開花結果。
讀美國短篇小說《最後一片葉子》,眼睛總是潮濕濕的。當生病的老人望著凋零衰落的樹葉而凄涼絕望時,充滿愛心的畫家用精心勾畫的一片綠葉去裝飾那棵乾枯的生命之樹,從而維持一段即將熄滅的生命之光。這難道不是謊言的極致嗎?
出於美好願望的謊言,是人生的滋養品,也是信念的源動力。它讓人從心裡燃起希望之火,確信世界上有愛、有信任、有感動,因而找到更多笑對生活的理由。善意的謊言,是賦予人性的靈性,體現著情感的細膩和思想的成熟,促使人堅強執著,不由自主地去努力去爭取,最後戰勝脆弱,絕處逢生。
父母的一句謊言,讓涉世不深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言,讓彷徨學子不再困惑,更好生長;醫生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生……
各位親愛的朋友們,醒醒吧,其實善意的謊言根本就無礙於誠信,不要再認為善意的謊言會礙於誠信的問題了,因為只要你心中想著是為了他人,那麼善意的謊言就是珍貴的,它既不會造成信任危機,也不會玷污文明,更不會扭曲人性。
善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著進步的努力,為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮,生活因此變得更加美好。
如果開誠布公直截了當是一種錯誤,我選擇謊言。
如果真情告白坦率無忌是一種傷害,我選擇謊言。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點謊言又有何妨?點辨述

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