市民藝術公益培訓方案

『壹』 請問國內外有哪些有趣的藝術活動，最好是和市民藝術家結合起來的，一些公共藝術的活動具有一定意義

裸奔，人體藝術。

『貳』 成都市群眾藝術館的七大計劃

一是堅持觀念更新，從全局高度把握總體工作。堅持讓廣大群眾享受基本的文化權益「一個目標」，抓住為人民群眾提供優質的公共文化服務和建立全社會的公共文化服務體系「兩個方面」，突出創新性、廣泛性和成效性「三個要點」，提出「文化服務社會化、文化活動品牌化、群眾文化專業化、運作方式多元化」的「四化」要求，以及「全社會都是文化陣地」「建沒有圍牆的文化館」等新的思維和觀點統領全館工作。
二是發揮引領作用，推進基層公共文化陣地建設。全市315 個農村鄉鎮、文化站（城市街道文化中心）3342個村（社區）綜合文化活動室全部建成開放，由政府配套相關設施設備，落實人員和經費，基本實現了基層公共文化服務網路的全面覆蓋和15分鍾市民文化生活圈。
三是推進免費開放，拓展社會公益文化服務領域。開辦免費培訓項目「成都市市民公益藝術培訓學校」，常年組織「成都故事·百家談」市民公益講座，開展中外民眾公益文化交流演出，免費發放各類文藝輔導教材，運用網路將免費演出、培訓、講座普及推廣。
四是探索聯動機制，加強群眾文化活動組織。承辦兩年一次的國際盛會——「成都國際非物質遺產節」重頭戲「開幕式暨天府大巡遊」，每屆均被執委會評為「突出貢獻單位」；集歌詠、廣場舞和攝影等於一體的「成都風」群眾文化系列活動榮獲全國群眾文化品牌稱號；2010年，全市群眾文化創作獲國家級獎項12項，省級獎項59項。
五是組織業務培訓，提高基層文化隊伍素質。建立「金字塔」型四級輔導模式，全市群眾文藝輔導員人數超過12000人；每年組織全市文化館館長、鄉鎮（街道）文化站站長（中心主任）和村（社區）文藝骨幹集中業務培訓；深入基層開展群眾藝術團體輔導，每年舉行免費培訓班200個，參訓文藝骨幹達10萬餘人次，輔導群眾近100萬人（次）；堅持群文理論調研工作，調研成果多次在全國文化館工作會、全國基層文化隊伍建設工作會等大會上做典型發言。
六是著力組織活動，切實推進非遺保護傳承。普查全市項目340多項，初步建立全市非物質文化遺產資源資料庫，形成了的國家、省、市、縣四級非物質文化遺產保護名錄體系；組織非物質文化遺產項目「走進高校」主題活動，指導成都大學建立全國首個「非物質文化遺產青年傳播教育基地」和「非物質文化遺產保護大學生志願者社團」，在全國首開了先河；開展「非物質文化遺產走進校園第二課堂」普及教育，編撰非遺輔助課本教材，讓非遺教育走進了中小學。
七是強化活動傳播，擴大工作影響面和知曉率。在主流報紙創辦了「報紙上的文化館」專版和「網路文化館」，陣地上舉辦的輔導、展覽、比賽、講座等群眾文化活動同步在報紙、網路開展，拓展了公共文化文化空間；開展「文化館長當導游」「體驗成都文化地圖一日游」「市民走進特色星級文化站」等系列文化之旅體驗活動，組織社會各階層、各年齡、各行業的市民走進各級文化館、基層文化站和身邊的文化活動室，了解免費開放服務項目，享受免費開放設施，參加公益藝術培訓等。

『叄』 上海市民藝術夜校學生年齡不一，這個學校為何能大火

提到上海市民藝術夜校，很多市民的臉上露出了滿意的微笑，這所特殊的學校滿足了很多中青年對於藝術的學習熱情，讓他們也能夠成為藝術學習的主力軍，完成自己學習藝術與技能的心願。這所學校與其它藝術培訓學校不同，在當今的市場上，藝術培訓學校大多數針對於少兒，老年大學中的課程也有所開設，但對於“被遺忘”的中青年來說，卻很少有人關注於他們對於藝術的學習和追求。 上海市民藝術夜校的課程開設，正是解決了這一難題，讓更多上班族和中青年人，也能夠在空閑的時間里陶冶情操。如今，中青年的生活壓力是很大的，他們往往需要顧及生活中的方方面面，但沒有精力顧及自己的興趣和愛好。上海市民藝術夜校的課程開設，可謂是他們短暫的精神寄託，在這里，體驗到重回校園的感覺，讓自己的興趣不再是空談。希望能有越來越多這樣的學校，讓每個人都擁有享受藝術的權力。

『肆』 求活動名為「講文明懂禮儀，從我做起」，活動面向全體市民展開的詳細可行的活動方案

答應今天上午來回答你的問題，但太匆忙了。費了很大勁仍比較粗糙，但主體架子有了，供你參考吧。
文明禮儀教育活動方案
講文明、重禮儀、守秩序、和善待人是中華民族世代相傳的美德，為弘揚文明禮儀的傳統，為提高全體市民禮儀意識，進一步促進社會和諧，現結合我市實際在全市全面開展「講文明懂禮儀，從我做起」文明禮儀教育活動，制定實施方案如下：
一、指導思想：以「講文明、講禮儀」為主題，深入貫徹落實科學發展觀，切實把社會主義核心價值觀體系融入社會主題教育活動全過程，以禮儀、禮貌、禮節教育，培養市民良好的文明禮儀習慣為重點內容；結合迎接建黨90周年，以唱響國歌、紅歌遵守規則、開展實踐體驗等活動為突破口；進一步促進社會文明與和諧穩定。
二、活動思路：「講文明懂禮儀，從我做起」活動要堅持「全面實施、突出重點、逐步推進、重在實效」的原則；堅持「全員參與、全員互動」的原則；著眼於全面提高市民思想道德素質和文明禮儀素養，將文明禮儀教育實踐活動與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規范教育活動緊密結合，通過文明禮儀教育實踐活動，，為創建文明禮儀城市、文明禮儀社區努力奮斗。
三、活動步驟與內容：「講文明懂禮儀，從我做起」文明禮儀教育活動時間分為#個階段。
第一階段：宣傳發動階段（月日至日）制定切實可行的活動方案。根據市民思想品德現狀和社區實際，制定切實可行的文明禮儀教育活動實施方案。利用電視台、廣播以及橫幅、報欄等形式在全市開展宣傳動員。
第二階段：組織實施階段（月日至月日）「講文明懂禮儀，從我做起」文明禮儀教育活動分為三個層面，面向各級黨委政府機構、面向全體市民、面向學生。
在各級黨委政府機構開展「學政策、學規定」和「服務基層、服務社區、服務居民」主題實踐。通過學政策、學規定提高各級黨委政府機構工作人員了解政策、按政策辦事意識，進一步鞏固服務人民群眾的觀念。活動結束時，各局機關推薦上報1-2名文明禮儀標兵（附事跡）。
在全體市民中開展「學文明學禮儀，爭當文明禮儀標兵」活動，將遵守法律法規、遵守社會公德納入教育實踐。活動結束時，各社區分別推薦上報1-2名文明禮儀標兵，各縣市區推薦1-2個文明禮儀先進社區（附事跡）。
在廣大學生中開展「文明我先行，禮儀伴成長」的為主題的教育活動：以校園禮儀為主要內容，以禮儀、禮貌、禮節教育和學生行為習慣養成為重點，通過創建文明特色班級、爭做禮儀之星、文明禮儀演講會，展示當代小學生的禮儀。6月份為「仲夏吟詠禮儀詩」。重點是開展人際交往禮儀教育活動，通過自己身邊文明人和事的交流討論、詩歌朗誦比賽等。增強學生文明意識。
第三階段：考評驗收階段（月日至月日）市將組織考核組，對各縣市區、直屬學校進行考核驗收，各縣市區也要組成相應組織對學校、社區活動開展情況進行驗收。對各單位推薦上報的文明禮儀社區和標兵事跡進行考核基礎上，由市統一表彰。
五、教育實踐活動的主要措施和要求
（一）加強領導，強化措施,真正把文明禮儀教育納入議事日程。各縣（區、市）要加強領導，強化措施，切實把學校文明禮儀教育工作當做今年年德育工作的"重中之重"來抓，切實把文明禮儀教育活動扎扎實實地開展起來。各院校都要根據全市的工作部署，制定出行動計劃、實施方案，根據本地實際,採取措施，狠抓落實。
（二）加大督導力度，建立督導激勵機制。將文明禮儀教育實踐活動開展情況，學生文明禮儀行為表現作為評價社區工作成效的重要內容。將對文明禮儀教育實踐活動開展較好，工作成效顯著的單位和個人給予表彰。
（三）加大宣傳力度，營造濃厚的輿論氛圍。各縣（區、市）要依託電視台、報紙、牆報、網站等媒介宣傳報道文明禮儀教育實踐活動，在全社會掀起「講文明懂禮儀，從我做起」高潮。
（四）抓住教育契機，通過市民和學生的日常學習、生活、集會等實踐活動，讓市民和學生嘗試、體驗、反思文明禮儀教育，使外部教育、環境影響轉化為內心自省、自勵，變成自覺行為。各院校要利用公益活動時間、倡導學生走進社區，走進家庭，宣傳禮儀知識，實踐禮儀行為，做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示範者。

年月日

『伍』 深圳市民文化大講堂的深圳市民文化大講堂（2010）工作方案

2010年是深圳經濟特區建立30周年，市民文化大講堂將繼續堅持「鑒賞·品位」的主題，秉承「弘揚人文精神，發展公共文化，豐富市民生活，提升城市品位」的宗旨，在堅持社會主義核心價值觀、傳播先進文化上下功夫，在博採眾長、匯集百家上下功夫，在精益求精、提高質量上下功夫，大力拓展大講堂的覆蓋面和品牌效應，讓大講堂真正成為「市民文化、市民參與、市民享用」的文化殿堂，為深圳建設學習型社會和民生幸福城市做出貢獻。 主辦：中共深圳市委宣傳部、深圳市社會科學聯合會、
深圳市文學藝術界聯合會、深圳市文體旅遊局、
深圳報業集團、深圳廣電集團、深圳出版發行集團
協辦：羅湖區委宣傳部、福田區委宣傳部、
南山區委宣傳部、寶安區委宣傳部、
龍崗區委宣傳部、鹽田區委宣傳部、
光明新區黨工委、坪山新區黨工委、
深圳大學、深圳職業技術學院、
深圳信息職業技術學院
承辦：深圳市社會科學聯合會、深圳圖書館
組委會名單：
、姚峰、陳新亮、宣柱錫、
陳君聰、何春華、王強、劉石磊、梁展鵬、
孫靜、李樺、熊國偉、楊輝填、陶一桃、
苗麗芬、冼吉昌、喬宏彬、吳晞、王躍軍、
湯庭芬
辦公室設在市社科聯科研學會處 以紀念深圳特區成立30周年、增強城市文化軟實力、建設民生幸福城市為主線，在4-10月份舉辦以下系列講座。
4月：歷史文化系列；
5月：民生文化系列；
6月：民俗文化系列；
7月：紀念深圳特區成立30周年系列；
8月：勵志教育系列；
9月：文學藝術系列；
10月：生態文化系列。
主會場以上述安排為主，各分會場在配合主會場的同時，可根據實際情況作適當調整。 2010年為大講堂的「質量年」，工作重點是對講座嘉賓的資格和講座主題、內容進行嚴格審核，抓好質量關，爭取把每一場講座都辦成市民滿意的精品講座。
演講嘉賓聘請堅持走高端路線，所邀請的嘉賓必須是在某個領域內具有一定影響力的名家學者，具有淵博的知識、良好的業務素質和出色的演講口才，且熱心公益活動；演講必須做到內容豐富充實、語言生動活潑，富有現場感染力。 （一）推動大講堂進機關、進軍營。一方面，積極推進學習型黨組織建設，通過大講堂進機關開辦「政務版」，促進廣大機關幹部樹立「黨組織全員學習、黨員終身學習」理念；另一方面，在建立機制、保證質量、控制場次上下功夫，把進軍營作為今年大講堂拓寬受眾面、走進基層的工作重點。
（二）推動演講形式多元化。目前，大講堂主要採用專家講課一個半小時，觀眾互動半個小時的講座形式。從今年起將著力促進演講形式多樣化，採取不同的演講形式，如對話的形式、一人連續多講的形式等。
（三）建立大講堂資料庫。一是專家資料庫，即把以往曾在大講堂主講過的專家的個人簡介、聯系方式等信息整理歸檔建立專家資料庫；二是講座題庫，即把大講堂以往主講過的一些既叫好又叫座的講座題目整理歸檔，同時把專家們推薦過的一些好的講座選題納入題庫。通過大講堂專家資料庫和講座題庫的建立，實現與兄弟城市大講堂的資源共享，這既有助於甄別、優選一些好的講座專家和選題，還有利於在實際工作中可以通過題庫來遴選專家，以掌握工作主動權，引導講堂文化健康發展。
（四）加強「大講堂之友俱樂部」建設。一是吸收發展高素質的俱樂部成員，並建立會籍檔案；二是組織開展會員活動，聽取採納會員對於大講堂工作的建議、意見；三是開展吸收團體會員工作。 （一）進一步加強深圳市民文化大講堂網站的建設，使欄目設計更新穎，內容更豐富，受眾面更廣泛，將其辦成同行業最優秀、影響力最廣的網路傳媒，成為全國知名的品牌網站。
（二）力爭在有關中央、省和本地報刊開辟宣傳專欄，擴大大講堂在全省乃至全國的影響力。
（三）本市主要媒體及時對講座的內容進行報道，著重報道主講人的精彩觀點及市民的反饋。
（四）增強電視節目藝術性和吸引力，進一步提高大講堂的知曉度、參與度、滿意度。
（五）廣播電台要設立大講堂專題欄目，進一步拓寬推廣宣傳渠道。
（六）採用手機報形式及時發布講座信息。
（七）採用公益廣告形式，擴大大講堂的知名度。
（八）編輯出版大講堂《快報》，及時向市領導及相關部門報告活動的進展情況。
（九）搞好講座二次開發。及時編輯出版系列叢書及光碟，進一步擴大大講堂的社會效應。 （一）中共深圳市委宣傳部
1．督辦領導：吳忠
2．小組成員：王躍軍、楊建、郭松延
3．工作任務：
（1）負責與社科聯、文聯等單位共同就大講堂的重大事項進行研究，並做好各主辦、協辦、承辦單位之間的溝通協調工作；
（2）負責組織做好宣傳報道；
（3）負責督促各分會場開展工作。
4．時間安排：
（1）3月15日召開主辦單位協調會，確認2010年工
作方案和4月份講座的專家及題目；
（2）3月30日下午16：00召開新聞發布會；
（3）4月3日下午15：00 參加大講堂首場講座（在深圳圖書館5樓報告廳舉行）。
（二）深圳市社會科學聯合會
1．督辦領導：樂 正、王世巍、黃發玉
2．小組成員：湯庭芬、莫大喜、何國勇、林 莉、
劉婉華、李朝星、萬文凱、殷冉嵐、
陳 敏
3．工作任務
（1）負責大講堂實施方案的制定和重要文件的起草；
（2）負責海報和宣傳冊的策劃、印製、分發等；
（3）負責主辦單位、協辦單位、承辦單位之間的聯絡與協調；
（4）與各主辦單位共同組織新聞發布會；
（5）每月與各主辦單位共同研究確定下月的講座活動；
（6）負責所有活動進展情況的信息收集和檢查督促；
（7）負責與承辦單位之間的協調溝通以及講座現場的後勤保障；
（8）負責講座的網路宣傳和講座現場的拍照；
（9）負責講座內容及新聞報道的收集整理；
（10）負責向有關部門進行當月講座申報，保證文化安全；
（11）收集相關講座資料，工作結束時寫出情況綜述；
（12）負責編印《深圳市民文化大講堂快報》；
（13）出版系列叢書及光碟；
（14）負責網站的管理與協調。
4．時間安排
（1）3月22日前完成總體方案的設計，並落實4月份講座專家及宣傳冊、彩頁、海報的設計及印刷；
（2）3月30日召開新聞發布會，在本市主要媒體發布「深圳市民文化大講堂（2010）」4月份的講座安排；
（3）4月3日下午啟動「深圳市民文化大講堂（2010）」首場講座。
（三）深圳市文學藝術界聯合會
1．督辦領導：姚峰
2．小組成員：許仕晉、林曉東
3．工作任務
（1）負責落實文學藝術類的講座；
（2）負責有關活動資料的收集及整理。
4．時間安排
（1）每月上旬向大講堂辦公室申報下個月的講座安排；
（2）收集活動的有關材料，活動結束時寫出情況綜述。
（四）深圳市文體旅遊局（深圳圖書館）
1．督辦領導：陳新亮
2．小組成員：吳 晞、杜秦生、肖容梅
3．工作任務
（1）負責提供講座場地及場地布置、現場維持秩序；
（2）負責在講座現場派發大講堂宣傳單、宣傳冊，張貼海報等。
4．時間安排
（1）每月中旬向大講堂辦公室索取下個月的講座安排；
（2）收集活動有關材料，活動結束時寫出情況綜述。
（五）深圳報業集團
1．督辦領導：宣柱錫
2．小組成員：梁二平、張清、姚崢華、丁為民
3．工作任務
（1）負責大講堂的日常新聞宣傳工作；
（2）負責每場講座的跟蹤報道工作。
4．時間安排
（1）每月中旬聯絡大講堂辦公室，獲得下月講座信息並及時報道；
（2）跟蹤每場講座並及時報道。
（六）深圳廣電集團
1．督辦領導：陳君聰
2．小組成員：戴傑、劉新、葛波、師春麗
3．工作任務
（1）負責落實主持人工作；
（2）負責組織有關人員進行現場錄制及後期整理播放工作；
（3）負責大講堂日常的宣傳工作；
（4）負責所錄制內容的後期編輯與播放；
（5）負責向大講堂提供錄制的講座光碟。
4．時間安排
（1）每月中旬與大講堂辦公室聯系，獲得下月講座信息；
（2）落實每場主持人、現場錄制人員。
（七）深圳出版發行集團
1．督辦領導：何春華
2．小組成員：邱建華
3．工作任務
（1）協助大講堂叢書、光碟的發行；
（2）負責在全市主要書城門口擺放大講堂宣傳架。
4．時間安排
每月上旬向大講堂辦公室索取下個月的講座安排。
（八）各區、各高校
1．督辦領導：陶一桃、苗麗芬、冼吉昌、劉國威、
李筱砉、戴紀鋒、肖文紅、鄧少玲、
張奇、喬宏彬、楊輝填
2．小組成員：殷 濤、謝文兵、李曉堂、羅文勝、肖 輝、
李 梅、陳迎翌、謝麗紅、謝瓊蓮、李永輝、
胡 鎧
3．工作任務
（1）負責各自分會場的運作，協調好與主會場的關聯；
（2）負責有關活動資料的收集及整理。
4．時間安排
（1）每月中旬向大講堂辦公室索取下個月的講座安排；
（2）收集活動有關材料，活動結束時寫出情況綜述。 附件：
1.「深圳市民文化大講堂（2010）進機關」活動工作方案；
2.「深圳市民文化大講堂（2010）進軍營」活動工作方案。
深圳市民文化大講堂組委會辦公室
2010年3月29日