㈠ 快樂的春遊圖畫筆畫請教我怎麼畫
春天來了，天氣變暖和了，媽媽說：「要讓我們更好的親近大自然，放鬆一下心情。」所以這個周末組織我們去仰口風景區春遊。
一路上我們歡聲笑語，看到路邊的迎春花、櫻花、玉蘭花都競相開放了，黃的、粉的、白的，一朵朵、一片片、一叢叢，非常好看。中午我們到達了仰口風景區，先是到農家品嘗了一頓豐盛的農家宴，有海鮮、有山野菜、有炒雞蛋、還有美味的烤肉。吃飽了肚子，我們又來到了仰口沙灘，一望無邊的大海，可真美啊！我們都忍不住光著腳丫跑進了涼涼的海水裡，開心的用小鏟子挖著細細的沙子。大家玩得可開心了，都忘記了回家的時間……最後不得不在家長的催促下，才依依不捨得離開了美麗的仰口。
這真是一次開心的春遊。
㈡ 春遊策劃方案
春季雖然是旅遊的黃金季節，但同時也是疾病的多發季節，醫學專家告誡千萬不要沉醉於景色而忽略了自身健康。中國疾病預防控制中心流行病學首席科學家曾光教授就春季出遊應該注意的事項提出十項建議：
1、根據天氣變化，注意防寒保暖；注意均衡膳食，增強自身免疫力。
2、多參加一些戶外活動，減少在人員密度比較大的地方滯留或活動時間。不過，應活動有度，注意充分休息。到空氣質量好的地方去，本身就能積極減少呼吸道疾病，盡量選擇登山、到海邊、到森林去。
3、加強個人衛生，勤洗手，防止腸道傳染病。打噴嚏、咳嗽後要洗手，洗後用清潔的毛巾或紙巾擦乾凈。外出客居賓館、旅店時，使用自己攜帶的洗漱用具。
4、在旅遊景點和風景區參觀、旅遊時，盡量避免接近動物和鳥類。因為研究發現，不少疾病都與動物和鳥類傳播有關。
5、晚上睡覺前要開一段時間窗子，保持室內空氣流通，保持空氣清新。
6、飲食方面要少聚餐，不吸煙、少喝酒。
7、如果出遊期間自己或旅伴發現有發燒、腹瀉、咳嗽、氣短或高燒不退的症狀，要果斷中止旅行，就地就醫。一定要服從醫生和醫護人員的安排。病人要自覺與旅伴隔離，對自己健康恢復有利，同時，也是一種必要的社會公德。
8、出遊時的常見病主要是感冒、咳嗽、腹瀉等消化道疾病、呼吸道疾病，適當備一些葯就可以了。如果自己用葯，一定要有充足的把握，不能濫用抗生素類葯物。
9、出門旅行要「帶」口罩，但不是什麼時候都「戴」，一般情況下不需要戴。如果自己出現一些異常症狀要戴或旅伴中有出現異常症狀時要戴口罩。
10、出遊時可以隨身攜帶一些旅行須知之類的小冊子，裡面有關出行衛生方面的知識，可供在不能及時聯繫到醫療單位時參考。
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民諺曰：「春遊景色好，莫忘游中惱，出門多三思，注意防備早。」
□時下正是「乍暖還寒」之時，天氣變化無常，時風時雨，時冷時熱。因此，最好提前取得旅遊目的地的氣候資料，出行時的穿著以輕便暖和為宜，隨身要帶保暖外套、一把折疊傘或雨衣。爬坡登山，賞景休閑，體力、熱量消耗不同，要隨時注意衣服的增減。春天雨水多，
穿鞋應以防水輕便的旅遊鞋為宜。
□春季氣候濕潤，容易滋生細菌，要盡量避免飲用生水和吃不衛生的食物。不要席地而坐，以免受潮致病。近距離出遊，最好自備干糧及茶水。
在外就餐時，餐前最好食用幾瓣未發芽的生大蒜。
□「春困」是常有的感受，因此要避免過度勞累，特別是患有高血壓、心臟病、哮喘等慢性病的中老年人，春遊時要量力而行，不要登高山走遠路。景色迷人常易使人樂而忘返，要注意節奏。
□春天容易感染疾病，建議適當預備一些治療腹瀉和消炎的常用葯物。受氣溫影響，不少慢性病在春季容易復發，因此一定要帶上急救葯，以防不測。
□春天百花爭艷，有過敏史的遊客，要盡量迴避花繁之處，也可事先口服抗過敏葯物，以預防花粉過敏。
□春光明媚，正是攝影愛好者進行創作的好時機。出遊之前，最好先仔細檢查一下相機的性能，途中千萬不要讓相機受潮，以免到時候浪費膠卷錯過美麗春色。
㈢ 關於春遊的數學小報
數學手抄小報與數學教學
多年來，我在小學中高年級學生中進行了學辦數學手抄小報的嘗試，將數學教學與辦報活動有機結合，取得了一定的成效。下面談談我的具體做法和體會。
一、正確引導，以報促學
為了豐富學生的課餘生活，當我宣布要學生每個月辦出一張數學手抄小報時，學生既感興趣又無從下手，這時我趁機專門給學生上了一節數學手抄小報指導課，講清辦數學手抄小報的目的和要求、注意事項、怎樣辦等，讓學生有個大概眉目。為了給學生提供更具體的指導，我特別編制了數學手抄小報內容、形式、版面要求提示表（略）各一份，供學生辦報時參照。
在指導學生辦數學手抄小報的過程中，我注意做到以下幾個「結合」。
1.個人努力與團體協作相結合。
讓學生辦數學手抄小報，一般要求通過個人努力來完成，但是不排除三五人協作和小組的幫與帶，以便充分發揮團體協作的優勢。
2.學習數學與反映思想相結合。
學生辦數學手抄小報所用的稿件，除了選摘外，還要求學生自撰、徵集。學生在辦數學手抄小報時，我並不刻意要求他們一律用數學內容，凡是與學習數學有關的內容都可以採用。例如，介紹一個學習數學的經驗或教訓、反映學習上的疑難和困惑、記一堂有趣的數學活動課。這樣一來，學生既學到了數學知識，又反映了思想狀況，有利於教和學。
3.開展活動與美化環境相結合。
學生交來的數學手抄小報，我每期都要組織學生或品嘗、閱讀，或提出修改建議，或評選優秀作品，或交流辦報經驗。與此同時，我還有意組織學生開展「手抄報評比」「優秀作品欣賞」「優秀作品展」等活動。學生在活動中增長了見識，培養了興趣，提高了學習數學的自主性和自覺性，而且這一期又一期、一張又一張圖文並茂的、迷人的數學手抄小報在展覽的同時裝飾了教室，美化了校園。學生從中可以受到潛移默化的思想情感熏陶和審美教育。
4.長期堅持與精神鼓勵相結合。
任何事物的發展和提高都不是一朝一夕所能辦到的，辦數學手抄小報也不例外，它是在長期堅持的情況下，逐漸產生效果和提高辦報水平的。如有的學生對辦報開始很不感興趣，馬虎了事，這時我及時給予鼓勵和督促，久而久之，他們也能辦出張像樣的數學手抄小報來，並且在學習態度上發生了奇跡般的變化。有的學生甚至在排版、繪圖、書寫等方面很有創意。
二、長期實踐，體會深刻
經過一段時間的嘗試和訓練，我感到學生在辦報的過程中，增長了見識，活躍了思維，端正了學習態度，增強了綜合素質。全班大多數學生的數學作業做得規范整潔了，不少學生對數學產生了濃厚的興趣，有的學生經常向我詢問辦報時遇到的一些數學難題。特別是有一次，我在講「0能被任何自然數整除」這道判斷題是對的時，有個學生對它提出了質疑：「假如這道題是對的，也就是說0是任何自然數的倍數，任何自然數是0的約數。而課本上講一個數最小的倍數是它本身，最大的約數也是它本身。0比任何自然數都小，不可能是自然數的倍數。任何自然數都比0大，不可能是0的約數。所以我認為這道題是錯的。」我當時便表揚了這個學生敢於質疑，並做了解釋：「這道題應該是對的，這是整除的含義所規定的，課本上的兩個結論是有前提的，是在自然數范圍內討論得到的。」課後我詢問這個學生為什麼能提出這樣的見解，這個學生說：「辦數學手抄小報時曾經看到過這種想法。」我暗暗吃驚的同時，驚喜辦報帶給學生的間接效應。
總之，堅持辦數學手抄小報，無論是對學生數學意識的形成，還是數學學習方法的改進；無論是對數學知識的掌握，還是數學能力的提高；無論是對學生競爭意識的培養，還是團結協作意識的形成，都有其獨特的功能和作用。經過多年的實踐，我深深地體會到，指導學生辦數學手抄小報有以下幾點好處。
1.有利於學生綜合素質的提高。
數學手抄小報是以學生為主體，或「獨立創業」 或「團體協助」而創作出來的能反映思想教育、數學教育和美育的綜合藝術。學生必須具備多種文化知識和能力才能辦出一張張圖文並茂的並能獲得大家好評的小報。堅持辦數學手抄小報，既培養了學生的動手操作能力、審美能力、思維能力和創新能力等，又使得學生在美術、寫作、書法等方面的技能有了明顯的進步。
2.有利於非智力因素的培養和形成，從而促進課堂教學。
(1)激發學生學習數學的興趣，增強求知慾，配合數學教學。
學生在辦報過程中，不斷積累數學知識，豐富想像力，促使學生對數學產生濃厚的興趣。這些都將有力地促進數學教學，使學生輕松地掌握數學知識。
(2)促進課外閱讀，形成優良學風。
學生為了辦出一張張迷人的數學手抄小報，必須廣采博聞，進行大量的文字摘抄、圖畫剪貼和文章的寫作。他們常常廢寢忘食地查閱、聚精會神地選擇、 一絲不苟地謄抄、認真負責地校對……這些都標志著優良學風的初步形成。
(3)促進團結友愛，形成優良班風。
在辦報過程中，學生之間的幫與帶、學習與協作，可以促進學生相互了解，加深友誼。隨著時間的推移，班級逐漸達到內部的和諧，形成強烈的班集體意識。
(4)培養良好的學習習慣，促進數學學習。
辦數學手抄小報是一項認真細致的工作。從打格子、收集材料、篩選材料到編輯、排版、繪圖、謄抄等一系列工作都要求學生要認真仔細、書寫整潔、自覺檢查、嚴格要求、克服困難。而這些良好的學習習慣的養成，都會轉移到對數學的學習上去。
3.有利於陶冶情操，美化生活。
一張好的數學手抄小報不僅能使人增長數學知識、陶冶情操，而且能給人一種美的藝術享受。(胡德勇) 轉載於《人教網》
㈣ 幼兒園春遊彩繪戶外活動方案
一、活動目標： 1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發現春天的美景，感受人與自然的和諧。 2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，讓大家體驗快樂，讓師生情、親子情聯系更緊密，也增強孩子們的團隊意識。 3、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。 二、活動准備： 1、發布...活動方案給所有家長知曉活動內容；（周一發放紙質方案） 2、接受報名，盡量所有小朋友都能參加；（周三放學時接受現場登記） 3、由家委會成員負責組織活動籌劃及後勤准備工作； 三、活動安排： 1、活動時間：2015-3-28日上午（周六） 2、活動地點：XX新城公園（後面附路線圖） 3、集中時間與地點：XX幼兒園門口，08:30集中，拼車前行 4、活動策劃：XX班家委 5、活動主持：劉XX媽媽 協助人員：XX班家委 6、參與人員：XX班小朋友及家長（邀請園領導） 四、物品准備： 1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服，准備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品； 2、防蚊用品；跌打油、創口貼等防意外的用品，家委會適當准備，家裡有的可以自己准備； 3、自帶飲用水、食物及水果；餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等； 4、寶寶的腳踏車、風箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家裡有的都可以帶上； 5、幼兒家長聯系電話通訊錄； 6、家長們有專業相機的可以帶上。