制定廣告策劃方案測試題十九

A. 誰有廣告文案策劃的練習題啊

你是要考試，還是要提升自己的專業能力。
如果要考試，那不必去做，提高你的想像能力。
如果要練習專業，我給我的學生曾做過一次培訓，你也可以試試，挺有意思的。
問題：有一隻羊，一顆雞蛋，一塊磚，一個高樓大廈。四個物類。去寫五個不同的故事，構思出五幅表現不同的圖面。
提示：要有情理，多融入感情色彩，多一些理，要有妙！這樣你的故事才會得到意想不到的收獲。試試吧，等你答案。

B. 廣告的策劃程序可以分為哪幾個步驟

調研：
第一步：對產品進行分析，明確產品定位
第二步：對同類產品進行分析，明確競爭對手
第三步：對市場進行分析，明確市場目標
第四步：對市場發展機會進行分析，明確潛在市場在哪裡
第五步：對消費者進行分析，明確廣告對象

策劃：
第六步：對企業指標進行分析、明確銷售策略
第七步：確定廣告目標和廣告指標
第八步：明確廣告目的
第九步：確定廣告戰略
第十步：決定最佳推銷混合方案
第十一步：明確創意觀念
第十二步：決定廣告內容
第十三步：決定廣告預算
第十四步：確定媒體策略
第十五步：制訂實現廣告計劃的不同方案
第十六步：對不同廣告計劃方案進行評估
第十七步：決定最佳廣告計劃方案

實施：
第十八步：確定廣告設計方案
第十九步：明確廣告創意要點
第二十步：決定廣告表現戰略
第二十一步：確定廣告文案方案
第二十二步：確定廣告地區
第二十三步：確定廣告媒體選擇
第二十四步：確定廣告時間
第二十五步：確定廣告單位數量
第二十六步：聽取各方面意見，取得負責人認可
第二十七步：召開客戶參加的提呈會議，取得客戶認可
第二十八步：製作廣告作品
第二十九步：檢查廣告作品的質量，並進行評議或修改
第三十步：將完成的廣告作品送媒體刊登或播放

評估：
第三十一步：收集廣告信息反饋
第三十二步：評定廣告效果
第三十三步：總結經驗教訓
第三十四步：再次作市場調查
第三十五步：制定新的廣告計劃

C. 關於廣告策劃平時練習題

C\A\C\A\B\D\D\C\C\C\B\C\C\A\D
能達到及格不？

D. 廣告的策劃程序可以分為哪幾個步驟

策劃是通過周密的市場調查和系統的分析，利用已經掌握的知識（情報或資料）和手段，科學地合理地有效地布局營銷,廣告戰略與活動進程，並預先推知和判斷市場態勢和消費群體定勢的需求，以及未知狀況的結果。策劃的概念有五個要素：策劃者、策劃依據、策劃方法、策劃對象和策劃效果的策定和評估。
廣告策劃是現代商品經濟的必然產物，是廣告活動科學化、規范化的標志之一。美國最早實行廣告策劃制度，隨後許多商品經濟發達的國家都建立了以策劃為主體、以創意為中心的廣告計劃管理體制。1986年，中國大陸廣告界首次提出廣告策劃的概念。這是自1979年恢復廣告業之後對廣告理論一次觀念上的沖擊，它迫使人們重新認識廣告工作的性質及作用。廣告工作開始走上向客戶提供全面服務的新階段。
所謂廣告策劃，是根據廣告主的營銷計劃和廣告目標，在市場調查的基礎上，制定出一個與市場情況、產品狀態、消費群體相適應的經濟有效的廣告計劃方案，並加以評估、實施和檢驗，從而為廣告主的整體經營提供良好服務的活動。
廣告策劃可分為兩種：一種是單獨性的，即為一個或幾個單一性的廣告活動進行策劃，也稱單項廣告活動策劃。另一種是系統性的，即為企業在某一時期的總體廣告活動策劃，也稱總體廣告策劃。
一個較完整的廣告策劃主要包括5方面的內容：市場調查的結果、廣告的定位、創意製作、廣告媒介安排、效果測定安排。通過廣告策劃工作，使廣告准確、獨特、及時、有效地傳播，以刺激需要、誘導消費、促進銷售、開拓市場。
中國引入"廣告策劃"的概念，大約是在84-85年左右，當時有部分學者撰文呼籲，要把現代廣告策劃引入中國的廣告實踐中，樹立"以調查為先導，以策劃為基礎，以創意為靈魂"的現代廣告運作觀念。在1989年的4月，上海的唐仁承出版了大陸第一本書《廣告策劃》專著，其後，北京的楊榮剛也出版了《現代廣告策劃》。關於"廣告策劃"的概念，兩位作者均有明確的界定。
現代廣告策劃就是對廣告的整體戰略和策略的運籌規劃。具體是指對提出廣告決策、廣告計劃以及實施廣告決策、檢驗廣告決策的全過程作預先的考慮與設想。
應答時間：2020-12-02，最新業務變化請以平安銀行官網公布為准。
[平安銀行我知道]想要知道更多？快來看「平安銀行我知道」吧~
https://b.pingan.com.cn/paim/iknow/index.html

E. 廣告策劃的考試的最後一題是什麼

我說通俗點嘛
一般一個好的廣告策劃人員應該具備（做）這些能力：
1．想點子，有好的創意，像諸葛亮樣，策劃戰爭，出好的點子，制定方案．
2．廣告文案，要有好的文案寫作水平
3．好的口才，因為最後你需要去提案，就是用幻燈片或什麼給客戶講解你的方案．
差不多就這些，祝你成功！！！

F. 廣告策劃方案怎麼做

1、專業的知識。不管是做廣告策劃方案還是做其他的工作內容，都離不開專業的知識，擁有專業的知識，會讓自己知道該怎麼去著手，怎麼結合市場和客戶的需求來開展更多的計劃、設計更多內容。

2、從需求方出發，要做廣告策劃方案，還需要從需求方出發，也就是說給什麼樣的客戶做廣告策劃方案，他們有什麼樣的目標，需要達成什麼樣的效果，受眾群體是什麼樣的人群等。

3、從產品和服務出發。做廣告策劃方案，還需要從產品和服務內容出發，讓自己有一個清晰的思路，知道該怎麼去設計自己的策劃方案，具體突出的是產品還是服務，具體的展現內容包括什麼等等。

4、團隊合作一個人的力量是有限的，團隊的力量是無限的，要做廣告策劃方案，還需要團隊合作，集思廣益，這樣大家一起策劃，效果更好。還可以站在不同的角度去分析，這樣會讓自己獲得更多的價值。

(6)制定廣告策劃方案測試題十九擴展閱讀：

1、對於零基礎，入行先搞清楚品牌、洞察、訴求、策略、概念、創意、策劃、文案、設計這樣的關鍵詞，以及這些關鍵詞之間的關系。這個時候比較推薦書籍：《廣告心理》，這本書不厚，但是內容涉及很廣，基本上是一本網路全書，內容上講也比較淺，適合入行閱讀。

2、有一定的基礎後，可以看一些介紹怎麼想創意的書籍，先了解一下創意是怎麼來的，這個時候不推薦看具體的文案寫作，因為沒有創意，根本就沒有文案這一回事。這個時候可以閱讀：《創意》比較直白的介紹創意是什麼，怎麼來。

資料來源：網路-廣告策劃

G. 廣告策劃方案怎麼寫

一） 廣告策劃書的基本內容

1． 性格，是指這種商品是男用，還是女用？它是的低檔商品，還是高檔商品

2． 歷史，就是指本商品的原是材料，價格歷史，包裝記錄，消費者態度記錄，區域性銷售記錄，廣告費用記錄，

媒體上做廣告的經驗等等。

3． 難題，就是商品在銷售過程中會遇到什麼樣的難題，怎樣去克服這些難題。

4． 機會，就是商品的銷售量，受眾的購買力。

5． 文稿，就是確定什麼樣的廣告主題，以及確定這個主題的理由。

6． 媒體，這里的媒體指廣告，選擇什麼樣的媒體來做宣傳，以及選擇這種媒體的理由。

7． 推廣，是廣告主如何實施廣告計劃，以及如何應付某些突如其來的情況。

8． 建設，這里的建設，是廣告企劃人員發現商品的性能，外觀等方面如果存在欠缺，可以在廣告策劃書中提出改進的合理建議。

9． 包裝，是對商品包裝以及廣告包裝提出建議性的意見。

10.價格，是廣告策劃人員對商品的價格提出看法。

11.預算，就是企業投入廣告活動的計劃。

（二） 廣告策劃書的寫作格式

1． 封面

不要過於精美，但使用的紙張厚度要比內文厚些，策劃書封面應注意策劃的形式，策劃完成的日期，策劃書的編號機幾點。這里要把策劃書所講的加以整理，內容應簡明扼要，字數不要多，三四百字為宜。

2． 目錄

策劃者應認真編寫目錄。目錄涵蓋全書的主體內容。

3． 前言

前言是總綱，總領整廣告策劃書，其內容應包括策劃的緣起，策劃這個廣告的廣告主的基本情況，該廣告主現在所要面臨的問題。

4． 市場分析

5． 產品分析

6． 廣告戰略

7． 媒體戰略

8． 廣告預算

9． 廣告效果

廣告策劃書（整體框架）

第一部分：市場分析

一營銷環境分析

1． 企業在市場營銷環境中的宏觀制約因素

（1） 企業目標市場所處區域的宏觀經濟形勢：

總體的經濟形勢

總體的消費態勢

產業的發展政策

（2） 市場的政治法律背景：

是否有有利或者不利的政治因素可能影響產品市場

是否有有利或者不利的法律因素可能影響產品的銷售和廣告

（3） 市場的文化背景：

企業的產品與目標市場的文化背景有無沖突之處

這一市場的消費者是否會因為產品不符合其文化而拒絕產品

2． 市場營銷環境中的微觀制約因素

企業的供應商與企業的關系

產品的營銷中間商和企業的關系

3． 市場概況

（1） 市場規模：

整個市場的銷售額

市場可能容納的最大銷售額

消費者總量

消費者總的購買量

以上幾個要素在過去一個時期中的變化

未來市場規模的趨勢

（2） 市場的構成

構成這一市場的主要產品的品牌

各品牌所佔據的市場份額

市場上居於主要地位的品牌

與本品牌構成競爭的品牌是什麼

未來市場的構成趨勢如何

（3） 市場構成的特性

市場有無季節性

有無暫時性

有無其他突出的特點

4． 營銷環境分析總結

（1） 機會與威脅

（2） 優勢與劣勢

（3） 重點問題

二．消費者分析

1． 消費者的總體消費態勢

現有的消費時尚

各種消費者消費本類產品的特性

2． 現有消費者分析

（1） 現有消費群體的構成

現有消費者的總量

現有消費者的年齡

現有消費者的職業

現有消費者的收入

現有消費者的受教育程度

現有消費者分布

（2） 現有消費者的消費行為

購買的動機

購買的時間

購買的頻率

購買的數量

購買的地點

（3） 現有消費者的態度

對產品的喜愛程度

對本品牌的偏好程度

對本品牌的認知程度

對本品牌的指名購買程度

使用後滿足程度

未滿足的需求

3． 潛在消費者

（1） 潛在消費者的特性

總量

年齡

職業

收入

受教育程度

（2） 潛在消費者現在的購買行為

現在購買哪些品牌的產品

對這些品牌的態度如何

有無新的購買計劃

有無可能改變計劃購買的品牌

（3） 潛在消費者被本品牌吸引的可能性

潛在消費者對本品牌的態度如何

潛在消費者需求的滿足程度如何

4． 消費者分析的總結

（1） 現有消費者：

機會與威脅

優勢與劣勢

重要問題

（2） 潛在消費者（同上）

（3） 目標消費者

目標消費群體的特性

目標消費群體的共同需求

如何滿足他們的需求

三．產品分析

1． 產品特性分析

（1） 產品性能

產品的性能有哪些

產品最突出的性能是什麼

產品最適合消費者需求的性能是什麼

產品的哪些性能還不能滿足消費者的需求

（2） 產品的質量

產品是否屬於高質量的產品

消費者對產品質量的滿意程度如何

產品的質量能繼續保持嗎

產品的質量有無繼續提高的可能

（3） 產品的價格

產品價格在同類產品中居於什麼檔次

產品的價格與產品質量的配合程度如何

消費者對產品價格認識如何

（4） 產品的材質

產品的主要原料是什麼

產品的材質上有無特別之處

消費者對產品材質的認識如何

(5) 生產工藝

產品通過什麼樣的工藝生產

在生產工藝上有無特別之處

消費者是否喜歡通過這種工藝生產的產品。

(6) 產品的外觀與包裝

產品的外觀與包裝是否與產品的質量，價格和形象相稱

產品的外觀和包裝有沒有欠缺

外觀和包裝在貨價上的同類的產品中是否醒目

消費者對產品外觀和包裝的評價如何

（7） 與同類產品的比較

在性能上有何優勢？有何不足

在質量上有何優勢？有何不足

在價格上有何優勢？有何不足

在材質上有何優勢？有何不足

在工藝上有何優勢？有何不足

在消費者的認知何購買上有何優勢？有何不足

2． 產品生命周期分析

（1） 產品生命周期的主要標志

（2） 產品處於什麼樣的生命周期

（3） 企業對產品生命周期的認知

3． 產品的品牌形象分析

（1） 企業賦予產品的形象

企業對產品形象有無考慮

企業為產品設計的形象如何

企業是否將產品形象向消費者傳達

（2） 消費者對產品形象的認知

消費者認為產品形象如何

消費者認知的形象與企業設定的形象符合嗎

消費者對產品形象的預期如何

產品形象在消費者認知方面有無問題

4． 產品定位分析

（1） 產品的預期定位：

企業對產品定位有無設想

企業對產品定位的設想如何

企業對產品的定位有無不合理之處

企業是否將產品定位向消費者傳達

（2） 消費者對產品定位的認知;

消費者認為的產品定位如何

消費者認知的定位與企業設定的定位符合嗎

消費者對產品定位的預期如何

產品定位在消費者認知方面有無問題

（3） 產品定位的效果

產品的定位是否達到了預期的效果

產品的定位在營銷中是否有困難

5． 產品分析的總結（同上）

四．企業何競爭對手的競爭狀況分析

1． 企業在競爭中的地位

場佔有率

消費者認識

企業自身的資源和目標

2． 企業的競爭對手

主要的競爭對手是誰

競爭對手的基本情況

競爭對手的優勢何劣勢

競爭對手的策略

3． 企業與競爭對手的比較

五．企業與競爭對手的廣告分析

1． 企業何競爭對手以往的廣告活動的概況

開展的時間

開展的目的

投入的費用

主要內容

2． 企業和競爭對手以往廣告的目標市場策略

廣告活動針對什麼樣的目標市場進行

目標市場的特性如何

有何合理之處

有何不合理之處

3． 企業和競爭對手的產品定位策略

4． 企業和競爭對手以往的廣告訴求策略

訴求對象是誰

訴求重點如何

訴求方法如何

5． 企業和競爭對手以往的廣告表現策略

廣告主題如何

廣告創意如何

6． 企業和競爭對手以往的廣告媒介策略

媒介組合如何

廣告發布的頻率如何

7． 廣告效果

廣告在消費者認知方面有何效果

廣告在改變消費者態度方面有何效果

廣告在消費者行為方面有何效果

廣告在直接促銷方面有何效果

廣告在其他方面有何效果

廣告投入的效益如何

H. 為湖南中醫葯大學制定一份廣告策劃方案

我想說的就是有一個團體想讓這個學校更好，也就是幾年內仍會有很多投入去改善版學校的軟體，權硬體，似乎這個團體的努力也引起了長沙或者湖南的一些注意，使得這個團體可以更好的進行他們改造計劃，朝著他們的目標前進，得償所願的讓這個學校一點一點走上正軌。

可是我真正想說的就是，這個團體不是基於學生的利益而進行改革，而是為了你們自己的學校進行努力，學生在你們的改革中充當是實驗品，你們作風和行為不能讓這個學校畢業的學生感到自豪，你們的種種行為讓身為這個學校的學生感覺到不恥，你們的這種培養方式無法發揚學生的個性，不利於學生的成長。

即使將來有一天湖南中醫葯大學能變得更好，很好，有了學校良好的校風，不錯的治安，正規的保安，但是 但是 那是這些註定不屬於同樣寶貴的我們的學生時代