A. 主播直播策劃案
宇宙直播 ,男人的加油站

碼:8DAKO3
B. 寫一份關於主持人大賽的策劃書
一 活動目的 勁歌起舞大賽是我校的傳統文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也能給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞台,激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設!二 活動對象 三年制:09 10屆全體學生 五年制:10 09 08 07屆全體學生三 活動時間 1 報名時間:自9月15號開始報名,至9月20號結束報名。2 海選時間:9月21至9月22。3 預賽/半決賽時間:9月25號開始預賽,決賽名單10月15號定出。4 決賽時間:10月22號(星期五)下午。四 場地安排 1海選: B2002預賽/半決賽: 文體中心3決賽: A樓前小操場五 評委及評分標准 1海選:評委:團委各部委員2預賽/半決賽:院團委張楠老師 張瓊丹老師及團委各部負責人3決賽:院團委書記劉明學老師,張楠老師 張瓊丹老師 學生處王慶東老師 贊助商評分標准(1) 大賽本著「公平、公正、公開」的原則,評分力求嚴肅、公平、公正。(2) 評委應嚴格按照評分標准進行評分,嚴禁人情分。(3) 本評分標准最終解釋權屬於本次大賽組委會(4) 各項評分標准具體說明如下:(以10分為總分)A、音樂基礎:2分。即參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等。B、藝術表現:2分。即參賽選手對音樂的表現力以及台風台紀等。C、現場感染力:2分。即參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。D、參賽態度:2分。即參賽選手的化妝與服裝反映出選手對待比賽的態度。E、 綜合印象:2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。六 前期准備: (1)以院團委的名義向各班下發通知。(2)各班統一將參賽名單於報名時間截止之前交於相關負責人。(3)在人流量最大的食堂大廳前後入口及A B樓大廳張貼新穎的海報,通過學校廣播對這次活動進行多次宣傳,最好能進行一次對本次大賽負責人的專訪,增加宣傳的力度。(4)預賽選手提前03分鍾到准備教室做准備;現場相關負責人提前半小時到場簽到;決賽選手提早30分鍾到達會場簽到,各相關負責人員(主持人、選手、禮儀、舞台調度等)提前30分鍾到達會場,活動前工作人員負責道具,舞台燈光,多媒體,相機,禮品等相關物品的租借和購買等相關事務。(5)決賽由一個具有激情的嘉賓節目做開場,然後由主持人宣布參賽選手名單及各評委老師,然後由主持人宣布大賽開始,參賽選手依次上場各參賽選手做自我介紹,然後依次上場比賽,在比賽進行過程中每隔兩個選手節目中間穿插一個嘉賓節目。也可在添加觀眾互動節目,即在觀眾中間搜集節目。至少准備5個嘉賓節目。再次期間請各評委老師打分,然後由負責計分的人員將評委所打的分數算出來交由主持人宣布。(6)決賽期間穿插抽獎活動,由贊助商抽出幸運觀眾;到會觀眾者均有機會獲得豐厚的獎品。七 決賽現場環境布置 1. 在比賽開始前把舞檯布置好,並適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。做好賽場出入口,和其它物品發放的准備工作。2. 設計一個以青春為主題的布景。3. 以氣球、拉花、鮮花等裝飾品裝飾舞台。4. 為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽更有聲有色地進行,我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時,可邀請其他系表演嘉賓客串演出。5 社團部負責地毯鋪設,組織部負責舞台搭建工作,宣傳部和實踐負責會場的美化布置工作。八 獎項設置 一等獎 1名 頒發獎品和榮譽證書二等獎 2名 頒發獎品和榮譽證書三等獎 2名 頒發獎品和榮譽證書進入決賽的選手均為優秀獎,每位選手頒發榮譽證書。對在比賽過程中紀律表現良好,有一定組織性的班級頒發組織獎九 活動預算 項目器材個數單價價錢氣球十包880綵帶五卷840宣傳海報十三張10130舞台一個800800條幅五條20100服裝八套2001600拉花五十3150化妝五套40200礦泉水兩箱1530道具五件20100燈光及音響一套500500鮮花四組200800獎品五份60300請柬十張660總計 4890備註:根據活動實際情況可相應作出調整獎品包括選手獎和觀眾獎十 應急措施: 1.由於本次活動是在戶外舉行,若有陰雨天,則由指導老師,台上、台下總負責人協同晚會現場負責人商議決定晚會是否正常進行。2.若晚會期間發生停電狀況,當停電小於半小時則由主持人和全場工作人員一同控制會場並將不須用電設備的節目提前安排上場;當停電超過半小時,則由主持人宣布晚會延遲舉行,全場工作人員應按部就班的繼續工作,並加入到調整會場紀律的任務中。3.若決賽時有伴奏出現問題,則盡量不伴奏演出;若歌手臨時出狀況,則將其節目後調,若歌手不能堅持則立即取消其節目,其它節目照常進行。4.活動中若有其它情況發生,由機動組負責處理。5.若本活動提前舉行,則一切計劃提前進行;若延後,前期計劃照常進行。院團委工作具體安排 策劃:策劃部負責活動前期策劃書整理宣傳:宣傳部列印活動通知宣傳部負責海報及張貼工作由宣傳部負責聯系廣播站廣播宣傳以及全程追蹤報道決賽過程中:1抽出2~3名女生負責給評委席倒水換水工作2抽出4名女生負責算分3一名幹部負責在准備室告知下一位出場選手讓其准備4賽場附近通道留4名幹部在比賽開始後負責阻斷通行,防止無關人員進入比賽場地影響比賽5 沒有分到具體任務的幹部負責維持觀眾秩序,盡量維護好決賽現場紀律,杜絕一切可能影響到決賽順利進行的隱患。6全體幹部負責准備場地及賽後場地清理工作7各部抽出4名幹部作為機動組隨時准備應付比賽過程中的突發狀況備注:如果有學生會成員參賽的話,只能是以一名選手身份參賽.對於其他的工作不予以分配。參考自:172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址: http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2010/0712/3749.html
C. 我需要一份主持人大賽的策劃書,要以晚會的形式表現出來。需要開場與結束,以及節目。。
一、 活動目的及意義:
為豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,拓展大學生的綜合素質能力,豐富課餘生活。讓我校學生從中鍛煉其實踐能力,發揮其自我特長。同時,為我校選拔優秀的主持人才,校團委決定舉辦主持人大賽,為我校學生提供一個展示自我的平台,充分展現學子朝氣蓬勃的青春風采。
二、 活動名稱:
校園主持人大賽
三、 活動時間:
11月10日——11月()日
四、 主辦單位:
五、 承辦單位:
( )
六、活動流程
(一) 初賽
初賽由各學院組織報名,並自行組織初賽,各學院選送2人進入復賽。在11月()號之前將報名表發送至報名表需插入照片)
(二) 復賽
復賽主要考察參賽選手語言表達能力,台風,形象氣質,才藝等方面。復賽將會選出12名選手進入校級決賽。
活動時間:11月()號14時
活動地點:本部第七教學樓()
活動內容:
1.自我介紹
參賽選手進行60秒自我介紹,與主持人做簡單問答互動。要求語言精闢,富有特色,展現大學生青春風采。(表現形式可採用DV或PPT展示)
2.才藝展示
選手根據自身特長,自由進行才藝表演,形式不限,符合大賽主題。時長在3分鍾以內。
3.個性主持
每位選手准備3—4分鍾的主持稿進行模擬主持,可選題目為綜藝節目、訪談類節目、體育節目、英語節目、少兒節目等,要求主持內容新穎,積極健康向上,貼近事實。
(三)決賽
活動時間:11月()日14時
活動地點:湖西校區大學生活動中心
活動內容:
1 .DV或PPT展示及開場
播放選手前期錄制的DV或幻燈片(PPT),給評委留下一個初步印象,之後選手集體亮相。
2 .印象100分
每位選手進行1分鍾的自我介紹,要求自我介紹形式有新意,有一定的深度,可在自我介紹的過程中增加適當才藝表演。
3 .主持我當先
每位選手准備3—4分鍾的情景模擬主持,可選才題目為綜藝節目、訪談類節目、體育節目、英語節目、少兒節目等,此環節選手可以邀請嘉賓、朋友上台幫助表演。要求服裝大方得體,形象氣質親切自然,內容准確,風格突出,富有新意,語言表達流暢,框架清晰。***(本輪選出得分較高的前5名選手直接晉級,進入「妙語連珠」環節。剩餘7人進入「評委幫幫看」環節,由評委直接選出1人晉級「妙語連珠」環節)
4.評委幫幫看
上輪得分靠後的7名選手進行自我展示拉票環節,選手展示內容可在如下(A.B)形式中選擇。
A. 才藝展示:
可以邀請本學院同學助其表演,要求內容多樣,突出自己的風格,形式不限(歌曲、舞蹈、相聲、小品、手偶劇等),健康向上,符合大賽主題。
B. 現場即興評述:
選手現場抽取最近社會上熱門的時事話題,給予30秒的思考時間後,進行即時評述,闡明自己的觀點。要求思路清晰,語言表達流利。(時長1分鍾)
表演結束後,各位選手有30秒時間為自己陳述晉級理由(增加現場氣氛)。
5.妙語連珠:
選手現場抽取屏幕上准備的詞彙(規定抽取3個),給予30秒的思考時間後,將詞彙串聯起來演繹成一個故事(時長1分鍾)。要求選手思維清晰,故事連貫性強,有較強的思維邏輯性。
***本輪結束後,選手得分靠前的3名選手進入下一輪環節。
6.唇槍舌劍
這個環節由三人配合完成,由主持人出題,選手根據題目進行一人一句的作答形式。例如:古今中外美女榜,要求選手增加榜上的人物,並說明其理由。二十年以後我們的生活有什麼變化等等。要求選手回答時與上一位選手內容有關聯。考察選手臨場表現以及思維反應能力。每人時長1—2分鍾。
1. 歌舞表演
由大學生藝術團負責演出
2. 評委打分結束,由主持人宣讀比賽結果,並由評委進行點評。
3. 由評委上台頒發證書,獎狀。
(四) 評比標准
1. 形象氣質:優雅,大方,自然得體,表現大學生積極健康的整體風貌。
2. 語言表達:普通話發言正確,語言流暢,表達清楚,語速適中。
3. 創意體現:是否能夠贏得在場觀眾的喜歡。
4. 主題傾向:在現場主持中有正確的主題傾向。
5. 語言感染:通過語言展示體現語言表達能力和組織能力。
(五) 評分規則
本大賽得分以十分制計算,精確至小數點後兩位。
————復賽評分標准
1. 自我介紹 3分
2. 才藝展示 3分
3. 個性主持 4分
————決賽評分標准
1. 印象100分 2分
2. 主持我當先 2分
3. 妙語連珠 3分
4. 唇槍舌劍 3分
(六) 獎項設置
白金話筒,金話筒,銀話筒各1名。
最佳台風獎1名 最具潛質獎1名 最佳才智獎1名
D. 金話筒主持人大賽策劃案
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本數據來源於網路地圖,最終結果以網路地圖最新數據為准。
E. 主持人大賽策劃案
一、活動主題:說出精彩,成就未來。
二、活動宗旨:
為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展大學生的綜合素質能力;豐富其課餘生活;鍛煉交際反應能力;選拔優秀主持人;特面向湖南科技職業學院全體學生,舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上台膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的學生在一次次的說話中,彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生「站起來能說,坐下去能寫」的更高要求。
三、活動口號:我健言我快樂,我主持我精彩。
四、主辦單位:湖南科技職業學院院團委廣播站
五、活動時間:初賽:(時間、地點待定)
決賽:(時間、地點待定)
六、競賽流程:
1、初賽:
內容:自我介紹2分鍾;選讀一段文章(材料由選手自選);即興問答(由評委選問兩到三個問題)。
評委:指導老師,校廣播站人員,。最終評委將商議選出9名優秀的選手,進入決賽環節。
評分標准:見附1。
2、決賽:
評 委:校團委老師;校團委、學生會;各分院團委、學生會;校廣播站成員3名。
主持人:校廣播站播音員
活動流程:
1、開場演出(5分鍾);節目待定。
2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鍾);
3、正式比賽:
(1)九位選手的個性登場,進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。
(2)自我介紹完後主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。
(3)前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿後以脫稿的形式進行演說,時間為2分鍾,後4位選手後台准備才藝表演,(才藝表演為一小段,時間不可過長)才藝表演結束後互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質,展示自我的風采。
(4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目(如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等),讓選手即興主持自己抽取的那檔節目,考察台風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鍾)。每個選手主持完畢由評委點評。
(5)現場抽簽,決定2人一組搭配,選擇以下內容的任意一項進行合作主持(4分鍾)
A、現場指定道具,利用道具進行節目主持。
B、主持非常6+1,模仿主持人李詠的風格進行主持。
(6)由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題,重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢後,選手可以通過才藝展示(一分鍾)以及激情演說(一分鍾)進行現場拉票,支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。
4、在決賽中間穿插舞蹈,由街舞協會提供節目。(10分鍾)
5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(3*3=9分鍾)
6、最後,在評委商議最終結果的同時,由全體選手共同表演一個綜藝類節目,保持現場氣氛,以免冷場。
7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率,進行現場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績,按評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數點以後的成績評分。評委打分允許小數點後打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查,不得銷毀。最終選出優勝者,進行頒獎,活動結束。
評委評分標准:見附1。
七、獎項設置:
本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。
八、可行性分析:
1、經了解,大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚,本次主持人大賽面向我校全體學生,重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平台,同時又可以鍛煉他們在台上面對大眾的膽量,增加自己的自信心和提高口才表達能力。
2、這是本站舉辦的主持人大賽,我站在這個學期就著手准備這次大賽,發動全站成員,合理分工,積極配合,精心准備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制,比賽期間選手有較長的時間,准備時間充足,不會造成同學們太大的課余負擔。
3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和權威性,評分標准也是經過反復商討確定,製成評分表格提供給各位評委,由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手,並頒發獎品及證書,保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。
F. 少兒才藝比賽活動策劃方案怎麼寫
背景介紹:意義、價值等
一、時間安排
活動分為四個階段:
1、地市選拔(20xx年6月至8月上旬):根據本地市實際情況,各分賽區組委會組織地方選拔活動,並擇優推薦優秀節目參加決賽。
2、全省總決賽(20xx年8月下旬):具體比賽辦法,關注藝術節官方網站。
3、頒獎晚會(20xx年底):邀請部分獲獎作品代表參加頒獎晚會兒童才藝大賽策劃方案兒童才藝大賽策劃方案。
二、參賽報名
1、報名對象
各市中小學、幼兒園、婦女兒童活動中心、少年宮、藝術培訓機構等少年兒童。
2、比賽組別
各項目分5個組,分別是:幼兒組(4-6周歲)、少兒A組(7-9周歲)、少兒B組(10-12周歲)、少兒C組(13-17周歲)、少兒D組(16-18周歲)。
3、報名方式
各地市選手登錄藝術節官方網站進行網上報名並提交報名信息。初賽、復賽具體參賽辦法由各分賽區組委會安排。
三、參賽類別及要求
1、聲樂類:包括獨唱、重唱、表演唱、合唱等,節目表演時間要求在5分鍾以內。
2、器樂類:包括民樂、西洋樂及具有地方特色的器樂等。演奏一首樂曲,曲目不限,須背譜演奏。節目表演時間要求在6分鍾以內。
3、舞蹈類:包括芭蕾舞、民族舞、現代舞、武術、模特表演等(獨舞、雙人舞、集體舞不限)。節目表演時間要求在5分鍾以內。