⑴ 大學生怎麼舉辦聯誼活動
有意義的活動？
聯系社會上的組織進行互動。
美化城市，整理打掃城市一些相關地方。
去福利院跟小孩子，老人家聊天、游戲。並且由學生們自己組織一個小型節目聯歡會，節目其實就是唱些小朋友的歌曲和革命老歌曲即可。去網上搜索一兩個相聲就OK啦。帶點水果和零食去。（記得以前我們這樣去，一共花了200元吧，100的車費。）
我覺得這兩個活動是大學里比較有意義的啦。而且如果這兩個活動弄得好，收獲肯定很大……
⑵ 聯誼活動策劃方案
〈96—99級〉「十年情」團委會幹部聯誼會
追憶昔日一別，至今已近十載，歲月悠悠，情誼綿綿。十年前我們帶著青春的熱情，朝夕相處，互幫互助，共同度過了人生最純真，最美好，最值得留戀的校園生活。彈指間，十年匆匆而去，我們經歷過求學，求職，結婚、生子，一腔激情，十年拼搏，不同的經歷，不同的生活，可不變的永遠是彼此濃濃的深情，無論走的多遠，飛得多高，我們心中永遠有一個眷戀的地方，那就是我們的母校---南陽市第一技工學校《現南陽技師學院》。在同學們的熱情倡議和熱切期盼下，96--99屆團委會幹部畢業十周年聚會將在南陽賓館舉辦，為了讓這短暫的聚會時光能盡情回味母校留下的難忘記憶，牽手其間敘說當年的友情，分享十年的人生經歷，聚會組委會最後一致確定本活動方案如下：
一、聚會目的
以加深和拓展同學之間的友誼為第一宗旨，以尋找失去的人脈資源和建立同學關系網為初衷，以提高老同學之凝聚力為第一目標，以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。
二 聚會主題
「團隊/激情/夢想」--溫暖一生。
三、聚會原則
1、堅持自願的原則。
2、由97級團委會幹部張克鋒同學對本次聯誼會提供主要贊助，也歡迎其它有能力的同學對本次聚會進行贊助。
3、堅持財務公開原則。
4、堅持一切從儉原則。
四、聚會時間
公歷2011年7月2-3日
報到時間：公歷2011年7月2日
五、聚會地點
南陽賓館
報到地點：南陽車站路與八一路交叉口向北500米路東南陽金太陽碳晶採暖公司二樓
聯系電話：037765010899
六、聚會內容
（一）聚會前安排
1、成立組織，明確責任
為了保證這次同學聚會圓滿完成各項規定動作，成立如下組織：
a、同學聚會籌備組：具體負責活聚會的組織和日程安排工作。名單——電話
b、會務組: 主要負責報到、交通、食宿安排等。名單——電話
c、財務組：負責制定人均費用預算、收費、費用支出及財務公開等項工作。名單——電話
d、宣傳組：負責現場攝影、通訊錄、聚會光碟等材料的製作發放。名單——電話
e、聯絡組：負責對同學及班主任老師聯系邀請。名單——電話
2、收集信息，徵集物品
a、收集同學最近聯系方式、地址、qq號、郵箱等，建立通訊錄
b建立96--99屆南陽技師學院團委會畢業生qq群，公共郵箱地址、密碼（郵箱用於同學錄的存放，以後哪個位同學更換了信息就自己到郵箱里去更改相關信息）
七、聚會活動
活動之一:
主題:深情相擁,真情溝通
內容:尋一處安靜休閑之地或者教室聊聊天,座座談, 每個人通告一下自己的近況+和當年的死黨暢快交心+通告一天來活動的內容+留詳細通訊錄。
活動之二：
主題：祝福永存，許一瓶子願
內容：十年後的我們又是怎麼樣了呢，讓我們一起來把自己的願望寫出來吧，折成千紙鶴，看看再聚的時候我們是否都如願所想。
活動之三:
主題:參觀學校,追憶往昔
內容:在校門前集體合影+樓前合影+隨意小合影+雙人合影+單人照,哈哈，之後進入校園，參觀校園，繼續拍照；找找當年的那些關鍵地點,發發呆，拍拍照,重溫十多年前的美好片段。
活動之四
主題:決勝十年之後
內容:舉行"決勝十年後"大型球類比賽,在母校的操場上舉行球類比賽,活動活動筋骨。
活動之五: （重中之重）
主題:十年聚會狂歡紀念盛宴
內容:師生歡聚一堂,美酒佳餚,歡歌笑語,祝福聲聲,把內心匯集的思念暢快來表達! 大家頻頻提議,屢屢碰杯,十年感懷,烈酒加溫,將十年聚會的氛圍推向最高潮!
八、相關事宜
全體團委會幹部是本次聚會的靈魂和主角，邀請現學校領導列席參會，本次活動的目的是為老師、同學歡聚、交流提供良好平台，為保證聚會成功舉辦，進一步明確聚會組備委員會各成員在聚會期間的工作職責，要求為聚會期間工作的各位工作人員從大局出發，從集體出發，盡心盡力，各施其職，出色完成各自的工作。
九、活動提醒
1、樸素為本，歡樂為主；眾人拾柴，歡迎贊助；賬務公開，接受監督。
2、聚會期間各工作組成員聯系電話保持24小時開機。
3、組委會成員及工作人員提前到達預定地點召開預備會
4、後期的工作重點：檢查監督財務開支情況並予以公布（多退少補），製作通訊錄、光碟郵寄發放。
5、返回家裡，給各位同學打打電話，發發簡訊，報報平安。
十年的時光轉瞬即逝，三年的同窗生涯是我們友誼的基石，今天的聚會將是我們生命中永恆的燦爛，「來吧，再聚首」看看闊別已久的校園，瞧瞧張張曾經熟悉的面容，聽聽青青校園無數美麗的神話。同學們在期盼你……
再一次預祝我們聚會成功
⑶ 大學學生會部門聯誼活動策劃書
那就不需要商業策劃了，具體流程大概是：
XXX活動策劃書
主辦方：
活動背景：
活動意內義：
活動流程：具體的環節，容內容要詳細，分1
2
3
點
活動預算：要用表格形式，表格欄目分為：項目，單位，單價，個數，總數，最後要有合計
如果有其他情況，需要加活動備注
如果做成商業策劃，在活動預算前面要加贊助商的權利與義務
這個，可以么？
⑷ 大學生聯宜方案
「殺人游戲」之攻略
寫這篇攻略之前，筆者連續兩個通宵沒睡。幹啥呢？當然是「殺人」啦。我現在還想不出其他有什麼東東能有這么大吸引力。「殺人游戲」目前已不是藏匿民間的小圈子游戲了，近期公開媒體都來報道，大有傳遍祖國各地的態勢。可惜一些「敏感」記者可能根本沒玩過，所以連抄襲來的文章都搞得驢唇不對馬嘴，竟然把這么有趣的群體娛樂活動當成「電玩」了，可笑之極！看來是需要澄清的時候了。
參加「殺人游戲」有3種角色。我的攻略也要從3個方面說。
如果你是「好人」
一、 做好充分心理准備：被「殺」死的准備。在第一夜，「殺手」會無情地「殺」死一個好人，在座的每個人都可能成為第一個受害者。這個人會死得很難看，天亮時，你已經死了，而每個人看上去都很無辜。但你還要留下線索，這時往往「直覺」作用很大，判斷失誤率也較高，很可能誤導剩下的好人。此後慘案陸續發生，好人的神經也更緊張，黑夜裡你可能死於「殺手」刀下，白天你可能死於好人們的「誤殺」。
二、 要用自己的「風格」(沉默？微笑？辯解？澄清？)讓大家相信你真的是「好人」。大多時候，真誠是很重要的，尤其在人多時，你的猶豫和不堅定會掀起群體性的懷疑和攻擊。
三、 一定要指出你的懷疑對象。因為比較嫩的「殺手」總是指東指西，一副猶疑不決的樣子。作為好人，你一旦表現得不確定，好人們不會對你手軟的。
四、 注意觀察被「殺」者順序。任何一個「殺手」都有自己的「殺人」風格。比如先「殺」男再「殺」女、先「殺」身邊的再「殺」對面的等等。而且，當有兩個或兩個以上「殺手」時，你要考慮什麼樣的「殺手」組合會以什麼樣的順序「殺人」。這里的經驗是：優秀的「殺手」總是先「殺」不太受人注意的人物，因為他們留下的線索最少。
五、 注意投票裁決「殺」人時的舉手情況。稚嫩的「殺手」容易跟風，他會在關鍵時候最後舉手(或不那麼堅定)，以便到達「殺」一個人要求的半數票。
六、 找出比較嫩的「殺手」用邏輯，但遇到手段高超的「殺手」，你就要憑感覺了。有一個絕密：當游戲進行到最後，那個表現最成熟、理由最充分、看起來最無辜的傢伙，必定是「殺手」。
如果你是「殺手」
一、 絕對鎮定。第一次當「殺手」的人總是按捺不住激動，這從臉色、小動作、談話語氣中就暴露了。而真正的「冷麵殺手」最好面無表情，至少在剛剛拿到「殺手」牌的時候要做到。
二、 盡量自然。在游戲進行中，你要像往常一樣，該說就說、該樂就樂、該沉默就沉默，不要讓人家看出你與上局游戲中的表現差別太大。
三、 「殺」人要狠。無論是單個「殺手」行凶還是多個「殺手」合謀，「殺」人時一定要迅速決絕，不要心慈手軟。一般「殺」死大家認為與你很親近的人，最能贏得別人的信任，好人們會以為你不可能這么無情。
四、 先殺那些不愛說話的。因為這樣的好人多是還沒想清楚，他死了，一般不會留下對你不利的「遺言」。不過這也要見機行事，有時候留下那些搖擺不定的好人，會讓局面更亂，你就可以亂中取勝了。
五、 指證「殺手」時要明確，舉手投票「殺人」時要堅定。「殺手」要明確，除了在黑夜裡你可以肆無忌憚地「殺」人，在白天你可是個「大好人」，你要堅決地指認你認為的「殺手」，還要為你認為的好人辯護。學會幫好人說話，往往可以贏得好人的好感，你自己隱蔽得就更深了。
六、 當人數越來越少，局勢越來越清晰的時候，「殺手」一定要表現得思路清晰。
每次發言你都要澄清兩個問題：你為什麼不可能是「殺手」；誰誰為什麼一定是「殺手」。但是，別忘了人是有感情的動物，這時候，誠懇、簡潔的解釋更為有力。
如果你是裁判
一、 按程序辦事。因為事關「生死」，每個人都想說話，這個游戲容易造成一片混亂的局面。裁判要像法官，嚴格按程序辦事，發言者言盡則止，不許反復陳說。所有判決都要經過舉手投票表決。因為人們往往在投票的剎那念頭就發生了變化。
二、 嚴防「死人乍屍」。這會使得游戲的趣味減少很多。在「殺人」游戲中，最有趣的情況就是，死去的人什麼都明白，但他已經失去了說話的權利。就像我們常說的：天堂里都是明白人。
三、 威嚴。裁判要說話算數，不要反復。在辯論出現混亂和僵持的時候要果斷決定：現在投票。讓我們舉手說話。
四、 注意節奏。往往在游戲開始的時候，大家發言不很踴躍，這時可以讓發言者盡量快些，節奏加快有助於調動參與者的積極性；而越到後面，情況越緊急越微妙，裁判要讓節奏放慢，給每個人充分辯解和考慮的時間。
五、 中立。絕對不能流露出一點帶傾向性的評論，不要和發言者討論。你最常用的詞應該是：「大家閉眼」、「好，天亮了」、「說完了嗎」、「還有其他的嗎」、「確定？」、「請舉手」「某某死了」等。最後，任何參加「殺人」游戲的人千萬不要把游戲和現實生活對號入座。這純屬是一種智力和心力游戲，與個人道德無關。這非常重要。
玩家點評：
我覺得這是和別人相處的一個好方法。我是做市場推廣的，以前不愛和客戶吃飯，很難找到話題，說的都是最無聊的話。但玩「殺人游戲」就不一樣了，有鬥智斗勇的味道。只「殺」了一次人，就像已經認識很久了一樣。這樣的游戲對工作有幫助，現在我的臉皮厚了，騙人不臉紅了。———孫悟空
在體會「殺」人與被殺快感的同時，有一種游戲化人生的感覺———王先生
這個游戲最大的好處就是，在放鬆中體會與好人斗，與壞人斗，其樂無窮。而且你還會知道你是怎麼死的，有機會在下次游戲中報一「殺」之仇。你會發現，一個糊塗的「好人」有時比「壞人」還危險。———劉小姐
這個游戲太好玩了，我體會到了不分青紅皂白的快感。你可以把一個你平時不喜歡的人給「殺」了，那怕是誤「殺」。———某作家
玩「殺人游戲」你會發現當壞人很過癮，占盡了便宜。而好人則顯得愚昧，任人宰割，自己死都不知道是怎麼死的。———毛女士
專家點評：
這是一個很有意思的話題，可能是人們思考方式上的變化，人們的思考方式正從現實空間轉向虛擬空間。它之所以先在IT界流行，是因為對於有上網經驗的人來說，虛擬空間和現實空間是相通的，是樂趣、苦惱的現實化反照。在這個游戲中，人們可以在真實的人際關系中表演不真實的事。現實空間不可能一下實現的事，可以在游戲的虛擬空間集中表現出來。在游戲中，你可以當個壞蛋，可以隨意「殺人」，這也是一種發泄。沙教授本著嚴謹的治學態度說，這可能是一個涉及傳播學、心理學、社會學領域的問題，表示要繼續關注這一類現象。———社會心理學家沙蓮香教授
人們有一種原始的、人性的東西就是征服欲，在現代社會被壓抑的，通過虛擬空間釋放出來。現在人工作壓力很大，游戲可以讓人們暫時退出社會舞台，緩解心理壓力，起到一個「安全閥」的作用。———中國人民大學社會學系副教授郭星華
「殺人」游戲規則詳解
參加人數以10人—20人較好，最佳人數12—16人，另設法官一名。
道具：和人數相等的撲克牌，或任何有不同標記物，很多場合以名片代替。
示例：參加游戲人數共13人，選1人做法官。由法官准備12張撲克牌。其中3張A，6張為普通牌，3張K。眾人坐定後，法官將洗好的12張牌交大家抽取。抽到普通牌的為良民，抽到A的為殺手，抽到K的為警察。自己看自己手裡的牌，不要讓其他人知道你抽到的是什麼牌。法官開始主持游戲，眾人要聽從法官的口令，不要作弊。
法官說：黑夜來臨了，請大家閉上眼睛。等都閉好眼睛後，法官又說：請殺手殺人。抽到A的3個殺手睜開眼睛，殺手此時互相認識一下，成為本輪游戲中最先達成同盟的群體。並由任意一位殺手示意法官，殺掉一位「好人」。法官看清楚後說：殺手閉眼。(稍後說)警察睜開眼睛。抽到K牌的警察可以睜開眼睛，相互認識一下，並懷疑閉眼的任意一位為殺手，同時看向法官，法官可以給一次暗示。完成後法官說：所有人閉眼，(稍後說)天亮了，大家都可以睜開眼睛了。
待大家都睜開眼睛後，法官宣布誰被殺了，同時法官宣布讓大家安靜，聆聽被殺者的遺言。被殺者現在可以指認自己認為是殺手的人，並陳述理由。遺言說罷，被殺者本輪游戲中將不能再發言。法官主持由被殺者身邊一位開始任意方向挨個陳述自己的意見。
意見陳述完畢後，會有幾人被懷疑為殺手。被懷疑者可以為自己辯解。由法官主持大家舉手錶決選出嫌疑最大的兩人，並由此二人作最後的陳述和辯解。再次投票後，殺掉票數最多的那個人。被殺者如是真正的兇手，不可再講話，退出本輪游戲。
被殺者如不是殺手，可以發表遺言及指認新的懷疑對象。在聆聽了遺言後，新的夜晚來到了。如此往復，殺手殺掉全部警察即可獲勝，或殺掉所有的良民亦可獲勝。警察和良民的任務就是盡快抓出所有的殺手獲勝。
目前也有不設警察身份的玩法，討論更加激烈，但時間較長，並且壞人容易得逞。
抓間諜
注意：最高機密！不要讓任何人看到你的這份說明。
一個團體的成員有時不一定目標一致，也不一定彼此信任或相互影響。這種情況常因大家不能坦誠溝通而變得更為復雜。在這個練習中可能就有這樣一個不與大家同心協力的人在你的小組中，我們可以稱之為間諜。一個小組中可能不只有一個間諜。
你的小組的目標是要：
1、 求出本頁下方問題的正確答案。
2、找出你的小組中可能有的任何一個間諜。
如果你被指派為間諜，你的目標為要全力阻撓你的小組作出正確的答案，同時不要被人家認出你。
任何人懷疑同組中的某個人是間諜時，只需要指控那個人是間諜即可。除了被指控為間諜的人以外，同組的其他人進行投票表決，如果半數以上的人認為被指控者確實是間諜的話，被指控者就不能在繼續參與討論。無論你是不是間諜，都不可以說出來。被表決逐出討論的人必須留在小組中觀察討論過程。
問題：
有個人到你們店裡買了一件65元的襯衣。他給你一張100元的鈔票。因為你沒有零票可以找他，你就到隔壁的小吃店去換了9張10元和兩張5元的小鈔。回到店裡，你把錢找給那個客人。後來，小吃店的老闆過來告訴你說你給他的百元鈔票是偽鈔。你連聲道歉，用兩張五十元換回那張100元偽鈔。不包括襯衣的錢，店主損失了多少錢？
○你是間諜 ○你不是間諜
公平與不公平
案例討論（40分鍾）
案例（通過角色表演的形式來展現，共有六個角色）：
小母雞在谷場上扒著，直到扒出幾粒麥子，她叫來鄰居，說：「假如我們種下這些麥子，我們就有麵包吃了。誰來幫我種下它們？」
牛說：我不種。
鴨說：我不種。
豬說：我不種。
鵝說：我也不種。
「那我種吧。」這只小母雞自己種下了麥子。
眼麥子長成了，小母雞又問：「誰來幫我收麥子？」
鴨說：我不收。
豬說：這不是我們應該做的事。
牛說：那會有損我的資歷。
鵝說：不做雖然餓一點，但也不至於餓死。
「那我自己做。」小母雞自己動手收麥子。
終於到了烤麵包的時候，「誰幫我烤麵包？」小母雞問。
牛說：那得給我加班工資。
鴨說：那我還能享受最低生活補償嗎？
鵝說：如果讓我一個人幫忙，那太不公平。
豬說：我太忙，沒時間。
「我仍要做。」小母雞說。
她做好五根麵包並拿給她的鄰居看，鄰居們都要求分享勞動成果，他們說小母雞之所以種出麥子，是因為地里找出了種子，這應該歸大家所有，再說，土地也是大家的。但小母雞說：「不，我不能給你們，這是我自己種的。」
牛叫道：損公肥私！
鴨說：簡直象資本家一樣。
鵝說：我要求平等。
豬只管嘀嘀咕咕，其他人忙著上告、要求為此討個說法。
村長到了，對小母雞：你這樣做很不公平，你不應太貪婪。小母雞說：怎麼不公平？這是我勞動所得。村長說：「確切地說，那隻是理想的自由競爭制度。在谷場的每個人都應該有他該得的一份。在目前制度下，勞動者和不勞動者必須共同分享勞動成果。」
從此以後他們都過著和平的生活，但小母雞再也不烤麵包了。
針對這個故事，你如何看待「公平與不公平」？
參考答案：
公平不是絕對的
1、每個人都有自己的感受，有自己的喜好，這就不能保證一個人對其它任何人都公平對待。
2、如果有絕對的公平，那就很難解釋：為什麼地球上的土地有貧瘠與肥沃之別；為什麼非洲人民生下來要面對乾旱、飢鋨，而美國人民則享受文明、自由？面對生來就不公平的環境來討要所謂的「公平」本身就不現實。
3、人們因出身背景不同，生長環境不同，受教育程度不同，對公平的理解會千差萬別。公平只是相對的概念。例如，在計劃經濟體制下，大家認為平均就是公平，但結果如何呢？員工缺乏積極性，企業虧損，因為「平均主義」的所謂公平就是對工作積極員工的最大不公平。
4、人的十個指頭都不一樣長，又怎能要求在復雜的社會中，處事待人的絕對公平。
提問：
如果你是經理，你的一個下屬忿忿不平地說：「我跟某人是同時進公司的，學歷一樣，干一樣的電腦工作，為什麼他的薪金比我高呢？」你如何對答。
參考答案：
公平，是相對的公平。
薪金公平要看收入/付出。所以要考察每個人的付出與業績，再來談收入，才是公平的。
這里更多！！！
http://www.sunhuo.net/bbs/printpage.asp?BoardID=6&ID=2127
⑸ 大學聯誼搞什麼活動
聯誼去孤兒學校，關愛孤兒及留守兒童。
玩游戲，談心.........
代表團之間舉行籃球聯誼賽。回
聯誼結束後開一個答美式PARTY 總結此次聯誼結果 ，討論下一次聯誼。
還有經驗交流會
⑹ 大學社團聯誼策劃案!!!急!
既然是計算機網協，那麼活動當然也要體現你們的技術水平阿，比如為專企業家協會製作宣傳畫，搞一個屬贈送活動。既能得到企業家協會的贊賞，又能很好的宣傳自己的圖像處理能力。如果說要一起活動的話，歌唱比賽也是個很好的辦法
⑺ 大學班級聯誼策劃！急！
班級聯誼活動策劃書
【活動目的】： 培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課餘生活
【活動名稱】：大家一起來,我要我精彩.
【活動主題】：我的青春，我做主—班級聯誼活動
【活動時間】：待定
【活動地點】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動形式】：將兩個班的同學分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯誼的目的
【活動內容】：
一、燒烤活動
1. 建議班委開會決定是否舉辦，需要同學交一定的燒烤費用，但費用不會很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。
2.如果決定不去燒烤，只想簡單的一個聯誼晚會，那麼可以省去此環節，聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動開幕詞,活動開始.
三、娛樂游戲環節
註：節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整
節目一：隊名大比拼（破冰節目）
目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，並提高組員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感
時間：5分鍾
道具：大白紙，大水筆（寫隊名用），獎品
規則：1.各組想好一個具有代表性的隊名，並選好隊長，負責該組的帶頭指揮
2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3.主持人主持，各組投票選出最好的隊名，並給該組發放獎品。
節目二：腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)
目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，並考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力
對象：各小組成員
道具：腦筋急轉彎問題，獎品
游戲規則：
1. 平均每組有兩到三個問題。
2. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。
3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對問題，主持人發放獎品。
節目三：心心相印，我來比你來猜 （動腦動手合作型節目）
道具：紙和筆、准備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品
人數:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名，現場自願報名
節目四：合力吹氣球（動手合作節目）
目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務
人數：每組限六人
道具：主持人准備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張） 汽球（每組一個）
游戲規則：
1. 分兩組，但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
節目五：其他常規娛樂節目 （大學生獨有才藝表演節目）
事先找好一些有才藝表演經驗的同學，准備好娛樂節目，例如：吉他，口琴，街舞，獨唱等。
節目六：七拼八湊
此游戲適合晚會最後，掀起高潮。
要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）
將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞台上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員准備，慢慢加快。
採集物品來自日常的例如：眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最後如葯片、糖果、一毛錢
聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
其他備用游戲節目：
1：多人多足
目的：配合協調能力
道具：普通紅繩子，秒錶一個，哨子一個。（一名裁判）
人數：4組，每組8人
游戲規則：以隊伍為單位參加，全隊站成一排。用繩子綁在腳上，從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加，四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最後以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最後到達終點的一隊每人將表演一個小節目。
2：踩汽球
目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。
人數：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
游戲規則：當場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始後，互相踩對方的汽球，並保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出 （勝出的一方可以向輸的一方提出一個問題，（註：不能太過分）
3：集體兔子舞（需多媒體支持）
目的：培養同學們的感情以及增進彼此的了解，讓他們體會溝通與合作的妙處
人數：兩個/三個小組組成一隊，一隊大概16人
場地：空曠的平地
道具：兔子舞歌曲，MP3/筆記本電腦，音響
游戲規則：
1.此游戲適用於16人以上，人數不宜過多，否則會減低游戲的樂趣。
2.將已分好的小組組成一個小隊，要求後面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上。
3.播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合並向前跳一下 ，向後跳一下，再連續向前跳兩下。
4.另外一隊，繼續游戲。
【活動准備】：
1、燒烤用品，數碼相機1~2部，筆記本電腦，音響
2、主持人解說詞（主持人自行准備）
3、游戲道具
4. 其他
【活動分工安排】
1、班長負責責統籌安排活動，協調兩個班級的分工合作事宜。
2、文娛委員負責策劃聯誼活動的節目，協助節目的開展。
3、節目主持人待定，建議由主持經驗豐富的人員擔任，負責活動當天的主持，氣氛調動。
4、團支書負責腦筋急轉問題的收集，場地的申請和布置。
5、組織委員負責心心相印節目的材料收集及場地布置。
6、生活委員；負責游戲道具，獎品的購買，經費的預算和收集。
7、宣傳委員；負責照相記錄，場地布置，多媒體支持，協助節目的開展。
【活動經費預算】
1.燒烤費用：25元/人
2.游戲道具費用：
3.游戲獎品費用：
4.其他費用：
⑻ 大學學生會聯誼策劃書怎麼寫
寫策劃之前呢要確定做什麼游戲啊
有沒誰可以表演節目啊什麼
方便的話問下另個學校是否也出嘉賓節目
常見的游戲就比如
比賽誰的東西吃的快啊
還有比劃動作猜詞彙啊
網路上都搜的到很多小游戲的
盡量挑些能讓兩方互動起來的游戲
好啦開始寫啦
活動主旨：
為了增強我校學生會與**學校學生會的聯系，提供一個供大家交流的空間，使得我校的學生工作能夠越辦越出彩，我校將舉辦一場與**學校學生會的聯誼，給大家一個互相認識交流的機會。等等啦。繼續吹啦。。。
活動時間：**
活動地點：**
主辦方：**
參與人員：**
活動前期准備：
1）發出活動邀請，需准備邀請函**張）
2）選拔節目
3）准備互動游戲*個左右（看一共要搞多久啦），保證游戲耐玩有趣，可參與人員多，准備足夠道具及獎品（若有需要做橫幅一條），聯誼前務必讓主持人熟悉規則，清楚玩法。（主要負責人*人，其餘人員盡量幫助提供建議
4）場地布置，根據預計到場人數擺放足夠座位，並合理安排擺放方法以便游戲的進行。
5）人員分配，比如誰去買東西啊
誰布置會場啊
誰負責接待工作啊
誰做主持人啊
誰負責道具啊
誰負責音樂啊
誰負責申請場地啊
誰負責節目啊等等啦
活動流程：
1）*點時，所有人員集中多功能廳開始布置場地，測試設備，部分節目間穿插的節目進行綵排。
2）*點時，人員開始進場，門迎務必提前到場，進場期間播放輕柔音樂，*點時活動正式開始。
具體活動流程要你確定節目及游戲後再寫啦。
經費預算：
邀請函
**元
道具及獎品
**元
場地布置
**元
食物
**元
其他
**元
總計
**元
⑼ 聯誼活動方案
呵呵來,一個小建議，可以源考慮一下看啊
姓名大接力！游戲方法:將每個認識的排在一起作銜接叫下一個人的名字（比如：第一個張紅，第二個孫明，第三個趙玉……那張紅叫孫明TWO，孫明就應該叫自己的名字兩下「孫明，孫明」，孫明接著叫下一個趙玉ONE，趙玉就得叫自己的名字一下「趙玉」，以此類推，就可以了）這樣即可以鍛煉反應能力，也可以互相認識。如果叫錯的就小小懲罰負責干什麼活（最好找個統計員將錯的，反應慢的做什麼事情記錄一下）,聰明伶俐的人當然，呵呵……這個就不用我說了吧，希望這個小游戲能帶給你快樂~~