ge培訓方案

⑴ 誰知道GE（通用電氣）的人才培養策略是怎樣的

GE（通用電氣）向來都比較看重人才的培養，目前員工的大多數課程都以全球通用的准則來設計和授課，特別是領導力發展的核心課程。而GE這些年為了適應各大市場的發展，本土化也是必然的趨勢，在這方面，GE有針對性的提供了課程，授課會選取具有當地特色的案例融入到課程中，或是根據本土業務、合作夥伴的需求進行課程的開發和教授。

⑵ GE DSQR日誌 怎麼寫呀！~~~ 有參加GE培訓的高手指點下，最好有樣本，我郵箱：[email protected] 謝謝！

仁兄，你好專業！

⑶ GE克勞頓管理學院的克勞頓管理學院的培訓方式

咖啡冰沙式的混合培訓。十一個業務集團，一萬多名員工，如果都採用課堂培訓的方式，在組織效率上會帶來很多麻煩；而培訓與工作之間的時間沖突，也是挺讓員工們頭疼的問題。楊忠偉對一年多以前的一次領導力培訓還記憶猶新：培訓讓人興奮，但也非常辛苦。白天上課，做案例，晚上才能處理大量的電子郵件，每天都要工作到凌晨。從廈門調到上海來負責一個大型項目的王鵬，兩年來只去培訓中心集中上過一次加速改變的流程，而在廈門時，一年差不多有七八次的培訓機會。
這種現狀讓GE決定對Elearning網站投入更多。這幾年，因為在線培訓便於普及也能夠節約成本，很多企業都在推行內部的學習網站，但效果並不盡如人意。一方面自我學習需要很大的決心和自律，另一方面，即使花很多時間進行在線培訓，員工還是會有飢餓感。GE的做法是，把不同的培訓方式混合起來，稱為咖啡冰沙。
混合培訓，既有課堂，也有e課程。事實性的培訓課都會上傳到網上，員工可以自己根據個人發展的培訓計劃去選擇。先自學一遍理論概念，課堂上就以互動交流和案例分析為主，提高了效率。我可以自己控制什麼時間去學，也可以隨時在上面做測試。王鵬很喜歡這種彈性設計，現在他每個星期都要花五六個小時的時間在網上自學，也要求自己的員工經常使用Elearning。
混合式培訓的思路，也同樣體現在GE培訓的其他方面。與現在流行的各種培訓課程類似，角色扮演、情景模擬之類的培訓手段與案例分析、行動計劃制定等穿插在一起，增添了課程的互動感和真實感。此外，最有特色的是，在領導力項目中，員工都會被要求綜合利用學習的課程，完成一個真實的項目。
楊忠偉參加的那次亞太區部門經理培訓，為時兩周。包涵的課程內容非常豐富，主題是要建立以客戶為中心的領導力。我們要利用學到的內容，去做一個以前完全沒有接觸過的項目。當時，他的任務是和來自印度、韓國、日本等不同國家的學員組成一個團隊，研究如何整合家電業務和工業系統業務，通過之間的資源互補，創造出更多的商業機會，或者是降低更多的成本。
這個整合需要涉及到客戶、渠道、人力資源等很多方面。在項目的最後，把兩個業務的負責人都請來，像咨詢顧問那樣提出我們的觀點和建議。讓楊忠偉感到特別興奮的是，過了不到半年時間，GE宣布將這兩項業務正式合並。那當然不僅僅是我們這次項目的結果，但是大家都非常興奮。而在這個過程中，得到提高的是每個人的綜合能力。

⑷ 醫療設備課程培訓內容所有型號都培訓GE/飛利浦的學好了其他廠家的是否會使用維修電路板維修講嗎

不可能使維修

⑸ 海爾公司和GE公司，分別是如何將培訓與員工績效相聯系的

培訓的要求是按照權重和比例及年初制定的本年度工作計劃來在年底統一核定的。

⑹ 培養方案中的intge 什麼縮寫

返回 值。
調用方法的時候 可以獲取到這個return出的值。
例如 age=10 則int a = getAge() a就等於10了， return把age的值返回。

這里的get和set 是為了封裝age這個私有變數的。 外部訪問getAge時， getAge方法可以控制返回， 同理訪問setAge時，可以再setAge中控制外部傳來的參數值的准確性，例如本來age代表年齡，但是外部調用的時候：setAge(-1); 這肯定會有問題，因為年齡不可能為負數。 所以你可以再setAge中做數據校驗，如果參數i的值小於0，則拋出一個自定義異常或者做些其他提示操作。