A. 早教中秋節室內親子活動方案
「歡度中秋、情系你我 」親子游戲活動 2015年9月xx日（或9月29日） 下午：6:00——8:00 各班教室 班級集體活動 幼兒園內全體家長及孩子 此次活動主要籍中秋團圓節，增進家園互動和溝通，提升家長滿意度。 活動簽到表、筆、照相機、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎 A家長入園簽到 B班級老師致辭，說明一下本次活動的意義及活動的流程。 C活動開始 活動導入：媽媽故事會 邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事，作為活動的導入。（故事見附件 1） 游戲一 《齊心協力吃水果》 1. 請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤，站在教室內所指定的位置。 2. 將爸爸的眼睛蒙上，抱著孩子原地轉三圈，爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽，並吃到果盤中的水果，時間用時最短的一組為勝利者。 游戲規則： 1. 參賽選手是全家三口，家庭成員不到三位的，班級老師可以參與進去。 2. 爸爸媽媽不要發出任何聲音，任何人不要碰水果。 3. 4個家庭為一組，進行比賽。 游戲二 《猜燈謎》 1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落 2. 請寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎（並拿一個寫有燈謎的卡片，讓寶寶進行觀察，知道去找什麼樣子的卡片） （1）有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像圓盤，有時像鐮刀---月亮 （2）中秋歸來---八歸 （3）嫦娥下凡---月季 （4）中秋菊開---花好月圓 （5）明月照我還---歸有光 （6）舉杯邀明月---賞光 （7）舉頭望明月---當歸(葯名) 3. 找到後，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時最短的家庭獲勝。 D游戲結束： 1. 將准備好的水果和月餅切好，請家長和小朋友分享。 2. 全家福合影。 3. 結束本次的活動。
B. 幼兒園慶中秋節活動方案
1.根據國家法定假日的規定，確定本預案活動的時間，地點及參加人員（可以邀請家長，軍人家長可以講故事），可以分班活動亦可全園集體活動。 2.請小朋友每人帶一塊月餅（會是不同形狀，大小，質地，顏色）。 3.看有關八月十五的故事的動畫片，或講月餅的由來及做法。 4.賞月餅，講月餅的寓意--團圓幸福 5.聽古典音樂，品月餅（把月餅切成小塊）
C. 幼兒園中班與中秋節為主題的活動方案
活動目標： 1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。 2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。 活動准備：發動幼兒自帶水果和月餅 活動形式：班級集體活動 活動流程：介紹節日--欣賞故事--談話品嘗 活動過程： 一、介紹節日 向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。 二、欣賞故事 聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。 討論：為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。 三、談話品嘗： 1、中秋節吃什麼？ 2、分享：共同品嘗自帶的月餅和水果。說說自己所帶的食品。 附：小故事《月亮姑娘做衣裳》 夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊雲彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。 裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。 裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。 裁縫師傅漲紅了臉，說："我只好重做了。"又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一隻圓盤那樣，吃了一驚："啊你又長胖了！"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說："唉！你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。" 原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。