大學招生策劃方案

1. 2015高考廈門大學自主招生方案

一、 申請條件及辦法

(一) 申請條件
符合2015年高考報名條件，具有學科特長和創新潛質，品行端正，身心健康的優秀高中畢業生。具備以下條件之一的可以申請：
1. 高中階段在全國中學生(數學、物理、化學、生物學、信息學)奧林匹克競賽全國決賽中獲得一、二等獎的學生;
2. 高中階段在全國中學生(數學、物理、化學、生物學、信息學)奧林匹克競賽全國決賽中獲得三等獎或省賽區一等獎的學生;

3. 高中階段在全國青少年科技創新大賽(含全國青少年生物和環境科學實踐活動)、「明天小小科學家」獎勵活動、中小學電腦製作活動獲得一、二等獎的學生;
4. 高中階段參加國際科學與工程大獎賽、國際環境科研項目奧林匹克競賽獲獎者;
5. 高中階段獲全國新概念作文大賽決賽一等獎者或全國創新英語作文大賽一等獎者;
6. 高中階段獲數學、物理、化學、生物學、信息學等五大學科奧林匹克競賽省級賽區一個二等獎或兩個以上不同學科省級賽區三等獎以上(含三等獎)的高中畢業生。
註：我校2015年自主選拔資格分A、B、C三類。考生符合申請條件1的考生可以申請A類;符合申請條件2、3、4、5的考生可以申請B類;符合申請條件6的考生可以申請C類。
(二) 申請辦法
1. 網上報名。符合報名條件的考生請於2015年3月10日至3月19日登錄試點高校自主招生報名系統(網址：http://gaokao.chisi.com.cn/zzbm)填報信息，並生成列印《廈門大學2015年自主選拔報名表》。填報注意事項：
(1)考生在申請時需填報申請考核的主要學科特長和考核組別;
(2)在選報專業(類)時，考生在以下專業(類)中可以選報3個招生專業(類)，其中兩個招生專業(類)必須為我校指定的與學科特長主要相關相近的招生專業(類)。具體擬招生專業(類)如下：

(3)我校自主選拔申請條件對應我校主要相關相近專業(類)參考：
①數學奧賽：數學科學學院、物理與機電工程學院、信息科學與技術學院、軟體學院各招生專業類;
②物理奧賽：物理與機電工程學院、信息科學與技術學院、軟體學院、建築與土木工程學院各招生專業類;
③化學奧賽：化學化工學院、生命科學學院、材料學院、海洋與地球學院、環境與生態學院、能源學院各招生專業類;
④生物學奧賽：化學化工學院、生命科學學院、材料學院、海洋與地球學院、環境與生態學院、能源學院各招生專業類;
⑤信息學奧賽：物理與機電工程學院、信息科學與技術學院、軟體學院各招生專業類;
⑥全國新概念作文大賽：人文科學試驗班;
⑦全國創新英語作文大賽：外文學院各招生專業。
⑧全國青少年科技創新大賽(含全國青少年生物和環境科學實踐活動)、「明天小小科學家」獎勵活動、中小學電腦製作活動獲得一、二等獎的學生和高中階段參加國際科學與工程大獎賽、國際環境科研項目奧林匹克競賽獲獎者，根據具體參賽內容和獎項類別選定相關相近專業。
2.寄送材料。請於2015年3月23日前將報名材料寄達我辦(地址：福建省廈門市思明區思明南路422號，廈門大學招生辦收，郵編361005，電話0592-2188888)。為便於審核，請按要求提供報名材料，逾期、材料不全者不予受理。所需材料：
(1)《廈門大學2015年自主選拔申請表》，請完整填寫;
(2)高中階段學習情況及參加社會實踐活動情況(各學期期末考試成績、學業水平考試成績，研究性學習詳細情況，參加社會實踐詳細情況等。相關材料請盡可能提供);
(3)高中階段獲獎證書復印件及相關特長證明材料;
(4)個人申請陳述(由學生本人親筆書寫，800-1000 字)。
(5)如有其它相關可證明學科特長和創新潛質的材料(請盡可能寄送)。
以上材料均採用A4紙，並加蓋學校公章依次裝訂成冊。所寄申請材料如非特殊情況均不退還。
一、 審核辦法
我校成立由相關部門和相關學科專家組成的專家評審組，對在規定時間內寄(送)達的自主選拔申請材料，根據學生申請接受考核的學科特長和考核組別，以及專業(類)志願填報情況，以全面衡量、寧缺毋濫為原則，兼顧生源質量與區域分布的合理性，審核確定參加考核名單和參加考核組別。
考生可登錄試點高校自主招生報名系統(網址：http://gaokao.chisi.com.cn/zzbm)查詢初審結果。初審合格考生須在我校考試中心網上進行繳費，標准：120元/人(閩價費[2015]13號)，具體繳費時間將在確定合格名單後公布。
二、 考核辦法
我校考核分學科特長考核和體育測試兩項。
1.現場確認時間：2015年6月13日下午2:30-5:00。
考核時間：6月14日。
2.來校參加學科特長考核：我校將根據報考我校考生提供的申請材料審核結果，確定並公示參加考核名單和參加考核組別。學校注重考察考生的學科特長和創新潛質，考生考核前不必特別准備。
3.體育測試：為充分發揮自主選拔錄取對中學教育的引導作用，促進中學素質教育，提高中學生的身體素質和運動技能，活躍大學校園文化生活，我校對所有來校面試的考生進行體育測試。考生可根據自身情況選測以下六大類中的任何一個項目。各個項目具體測試標准之後將在我校招生網上公布，請關注我校招生網站(網址：http://zs.xmu.e.cn)。
(1)田徑類：100米、400米、跳遠、鉛球;
(2)球類：籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網球、棒球、壘球;
(3)武術類：拳種可任選;
(4)游泳類：50米、100米(泳姿不限);
(5)體藝類：藝術體操、健美操、啦啦操;
(6)體能類：實心球+立定跳遠(選擇此類須同時測實心球和立定跳遠兩項)。
4.考核成績：我校自主選拔考核成績由學科特長考核和體育測試兩部分組成，以 100 分為滿分計算，學科特長考核所佔權重為80%，體育測試所佔權重為20%。
三、 錄取辦法
我校將按照全面衡量、擇優錄取、寧缺毋濫的原則，根據考生學科特長和自主選拔考核情況，結合考生專業志願填報意向，由學校招生領導小組研究確定自主選拔資格名單和入選專業.
1.資格確定
A類：符合申請條件1的考生，如初審通過且考核合格。
B類：符合申請條件2、3、4、5的考生，如初審通過且考核合格。
C類：符合申請條件6的考生，如初審通過且考核合格。
2.入選專業確定
為了便於考生入學後更好發揮自身學科特長優勢，學校鼓勵考生根據自身學科特長填報與學科特長相關相近專業(類)。學校將根據考核結果和考生專業(類)志願填報情況確定考生入選專業(類)。
對考核成績特別優秀，處於各考核組別最終確定資格人數前5%的考生，原則上入選第一志願專業(類)。
3.錄取要求
我校將根據入選資格考生自主招生志願、高考成績總分、經公示的優惠分值、入選專業和學校模擬投檔線決定錄取與否。模擬投檔線由生源地省級招生部門按照本科一批招生所有高校在該省(區、市)最終確定的投檔比例測算生成。通過自主選拔錄取的學生，入學以後原則上不轉專業，如有特殊情況，確實需要轉專業的，僅限定在本年度公布的自主選拔招生相關相近專業內，根據廈門大學轉專業有關文件規定執行。其中：
(1)A類資格考生：高考原始成績達到生源所在省份劃定的本一批錄取控制分數線，我校將給予錄取在學生確定資格時公示的入選專業。
(2)B類資格考生：高考原始成績達到我校在生源所在省份的省級招生部門提供的模擬投檔線下60分以內，但不低於生源所在省份本一批錄取控制分數線，我校將給予錄取在學生確定資格時公示的入選專業。其中全國新概念作文大賽決賽一等獎獲得者錄取專業為人文科學試驗班，全國創新英語作文大賽一等獎獲得者錄取專業為外文學院有關專業。

(3)C類資格考生：高考原始成績達到我校在生源所在省份的省級招生部門提供的模擬投檔線下20分以內，但不低於生源所在省份本一批錄取控制分數線，我校將給予錄取在學生確定資格時公示的入選專業。
四、 監督機制
1. 我校紀檢、監察部門對我校自主選拔錄取進行監督。
2.我校將對考核過程全程錄像，參加考核的考生名單、入選資格考生名單、錄取考生名單及相關信息將在我校招生辦網頁、學生所在省級招生考試機構及教育部「陽光高考」平台公示。經公示無異議者，方取得我校自主選拔資格。
3. 中學和申請考生須對填寫的內容和提供的材料的真實性負責。中學要公示所有經確認推薦的考生名單及相關材料。凡發現弄虛作假和舞弊行為者，一經查實，我校將取消其自主選拔資格，同時保留追究相關人員責任的權利。
4. 對獲得我校自主選拔資格者有異議，可向我校紀檢、監察部門申訴，電話：0592-2186219。

五、 附則
1. 獲得我校自主選拔資格的考生均須在戶口所在地參加省級招生部門組織的高考報名，並參加所在省普通高校招生統一考試。
2.入選資格考生按生源地省級招生考試機構的統一安排和要求填報自主招生志願。
3. 對於高考總分不是750分的省份考生，降(加)分幅度按照考生所在省份的考試總分與750分之比進行折算，並按照四捨五入的規則確定實際降(加)分幅度。
4. 獲得我校自主選拔資格的考生，其它錄取要求以我校公布的《廈門大學2015年本科招生章程》為准。
5. 申請我校自主選拔的考生請及時關注我校招生辦網頁的相關信息。凡因未能按我校要求如期辦理相關事項或個人信息提供不準確而產生影響錄取等問題，均由考生個人負責。

2. 大學招生宣傳活動策劃書

招生宣傳關鍵看你們學校的名氣和批多少預算，光有計劃沒用的，都是這兩個的綜合

3. 民辦高校招生方案及策略

2009-2010年中國民辦高校市場戰略營銷研究報告

第一章 中國民辦高校發展現狀與趨勢

第一節 發展概況

第二節 教育政策

第三節 辦學理念

第四節 辦學設施

第五節 人才培養

第六節 師資建設

第七節 學科建設

第八節 科學研究

第九節 機遇與挑戰

第二章 中國民辦高校發展競爭力分析

第一節 中國民辦高校辦學形式研究

第二節 中國民辦高校發展生命周期分析

第三節 中國民辦高校分區域綜合競爭力分析

第四節 中國重點大學競爭力分析

第五節 中國一般大學競爭力分析

第六節 中國民辦高校競爭力分析

第七節 中國大學科技創新競爭力分析

第八節 中國重點及一般大學學科門類競爭力分析

第九節 中國大學本科教育專業競爭力分析及對啟示

第三章 中國民辦大學排行榜.

第一節 中國民辦大學排行榜評價指標體系

第二節 中國民辦大學排行榜百強

第三節 中國民辦大學就業率排行榜

第四章 中國民辦高校市場發展政策風險分析

第一節 中國民辦高校類別設置風險

第二節 中國民辦高校專業設置風險

第三節 中國民辦高校辦學層次風險

第四節 中國民辦高校投資風險

第五節 中國民辦高校土地風險

第六節 中國民辦高校招生風險

第七節 中國民辦高校收費風險

第八節 中國民辦高校基建風險

第九節 中國民辦高校教師風險

第十節 中國民辦高校意外風險

第十一節 中國民辦高校市場發展風險建議

第五章 中國民辦高校產權現狀分析及思考

第一節 中國民辦高校產權的定義

第二節 中國民辦高校產權的現狀

第三節 中國民辦高校產權分析

第四節 中國民辦高校產權問題解決思路

第六章 中國民辦大學報考研究

第一節 中國民辦大學高等教育的形式

第二節 中國民辦大學報名條件及招生對象

第三節 中國民辦大學報考參考指標及建議

第七章 中國民辦高校營銷計劃過程

第一節 戰略營銷計劃

第二節 戰略計劃步驟

第三節 營銷計劃的格式

第四節 營銷計劃系統

第五節 監控營銷過程

第八章 中國民辦高校的資源和方向

第一節 評估校園資源

第二節 制訂目標和使命

第九章 中國民辦高校考生擇校分析

第一節 選擇，選擇力和容量分析

第二節 個體消費者行為：擇校過程

第三節 組織購買者行為分析

第十章 中國民辦高校市場公共營銷

第一節 策劃有效傳播的步驟

第二節 公共關系

第三節 營銷出版物

第四節 廣告

第五節 有效的傳播計劃

第十一章 吸引並維系學生

第一節 招收學生的過程

第二節 提高維系率

第三節 入學管理

第十二章 中國民辦高校辦學特色分析

第一節 民辦高校的類型

第二節 民辦高校辦學特色

第三節 民辦高校健康發展的思考

第十三章 中國部分優秀民辦高校推薦

第一節 西安外事學院

第二節 湖南涉外經濟學院

第三節 北京城市學院

第四節 江西藍天學院

第十四章 中國民辦高校市場策略制定

第一節 評估現有的服務

第二節 識別機遇

第三節 競爭分析

第四節 教育機構的定位

第五節 制定戰略案例

第十五章 測量和預測市場規模

第一節 中國民辦高校市場識別

第二節 中國民辦高校市場規模研究

第三節 中國民辦高校未來市場規模預測

第十六章 中國民辦高校細分市場及其選擇

第一節 細分市場分析

第二節 將被選擇的細分市場作為目標市場

第三節 制定和實施定位策略

第十七章 中國民辦高校SWOT分析

第一節 中國民辦高校外部環境機遇

第二節 中國民辦高校外部環境威脅

第三節 中國民辦高校內部環境優勢

第四節 中國民辦高校內部環境劣勢

第五節 中國民辦高校SWOT分析結論

第十八章 中國民辦高校價格策略分析

第一節 定價與學校的使命及目標

第二節 消費者如何看待學費

第三節 學校對價格和價值的反應

第四節 最大化凈學費收入

第五節 確定教育產品的盈虧平衡點

第六節 民辦高校收費的合理性分析

第十九章 中國民辦高校市場財務資源分析

第一節 中國民辦高校市場投資情況分析

第二節 為籌集資金奠定基礎

第三節 設定資金籌集的目標

第四節 為籌集資金進行組織活動

第五節 研究和接觸捐贈者市場

第六節 協調籌集資金的活動

第七節 評估資金籌集活動的有效性

第八節 中國民辦高校融資模式分析

第二十章 中國民辦高校發展的內部因素分析及建議

第一節 中國民辦高校發展內部因素分析

一、經費方面的制約因素
二、人員方面的制約因素

第二節 中國民辦高校發展內部因素建議

4. 技能學校招生策劃書

我不是這一行的，但是我想總要有的項目（根據4p4c）：
1 目標顧客群體，確定你要推廣的學校，學生專類型屬
2 渠道，怎麼接觸到這一群體，通過學校還是網路推廣還是發傳單
3 價格，學費多少
4 產品，教那些東西，你們自己的實力
5 促銷，根據自己的情況，是否有包找工作或者別的什麼優勢

再細化就是確定往哪個學校走，接觸哪些人，賄賂哪些官員，怎麼設點忽悠學生了

5. 吉林大學招生宣傳工作實施方案的總體形勢

該校的招生范圍涉及全國31個省、市自治區和台灣省及港、澳兩個特別行政區，共有120個本科招生專業。招生宣傳是高校之間競爭優秀生源的一個焦點，各高校紛紛加大投入力度、制定優惠政策、採取措施、運用各種手段吸引優秀考生報考。該校雖然在地域、氣候、社會經濟條件等方面處於不利位置，但在其他方面也具有一定的優勢，如學科覆蓋面廣，綜合實力強，辦學規模大，校園環境好，學術風氣濃等特色。我們要充分利用這些優勢，提高招生宣傳的效益。