書畫沙龍策劃方案

Ⅰ 什麼叫書畫沙龍

「沙龍」是法語Salon一字的譯音，中文意即客廳，原指法國上層人物住宅中的豪華會客廳。從十七世紀，巴黎的名人（多半是名媛貴婦）常把客廳變成著名的社交場所。進出者，每為戲劇家、小說家、詩人、音樂家、畫家、評論家、哲學家和政治家等。他們志趣相投，聚會一堂，一邊呷著飲料，欣賞典雅的音樂，一邊就共同感興趣的各種問題抱膝長談，無拘無束。後來，人們便把這種形式的聚會叫做「沙龍」，並風靡於歐美各國文化界，十九世紀是它的鼎盛時期。

正宗的「沙龍」有如下特點：1.定期舉行；2.時間為晚上（因為燈光常能造出一種朦朧的、浪漫主義的美感，激起與會者的情趣、談鋒和靈感）；3.人數不多，是個小圈子；4.自願結合，三三兩兩，自由談論，各抒己見。

Ⅱ 怎樣策劃讀書沙龍活動

「閱讀•交流•共享」讀書沙龍活動方案 為了打造教師學習共同體，構建學校學習型組織，我校以讀書活動為載體，每學期每位教師「讀完一本教育專著，寫好一篇讀書心得，參加一次交流活動」，積極為老師搭建交流讀書體會的平台。通過與書本為伴，與經典為友，與教師對話，來陶冶我們的思想情操，開拓我們的視野。進一步提高教師隊伍的整體素質和人文素養，促進教師專業成長，鍛造研究型教師隊伍，讓教師過一種幸福完整的教育生活，推進學校內涵發展。 一、活動時間。 8月24日下午……？ 二、領導小組。 組 長 副組長 劉 張雲 成 員 s z y d cccc vvvv 三、活動流程。 （一）分組交流分享。 1、老師按活動分組參加活動，校委會成員分到各組參加活動。 2、各組長按照活動實施方案，負責活動的組織、主持、記錄等事宜，每位成員必須發言交流。 3、各組成員上交一篇原創的讀書心得，在組內評出3—5篇優秀的讀書心得上報教科室參評。（網路下載抄襲的一律作廢，並全校通報）。 4、在活動中推選出參加全校讀書沙龍活動的中心發言人1—2名，並要求中心發言人做好現場發言的准備。 （二）全校交流分享。 1、我聲飛揚。 現場配樂朗誦經典篇章。可以獨誦，也可以合誦。既可以是在沙龍圈裡的中心發言人，也可以是現場的老師。 2、我讀書的那些事兒。 現場交流讀書經歷的故事，讀書過程中的心得收獲，讀書與工作、生活的聯系，讀書的方法和時間安排，自己對讀書這件事兒的個性觀點…… 3、不動筆墨不讀書。 現場展示教師不同形式的讀書筆記和評選出來的優秀讀書心得。作者現場暢談自己積累和創作過程中的點點滴滴。 4、書韻流香，你我共賞。 現場相互推介好的書目，為老師們提供更大的選擇平台。 四、活動要求。 1、各組活動要認真組織，每個人發言時間不超過5分鍾，要談自己內心真實的感受和想法。在有限的時間里，高效的，有條理的，比較輕松的把自己要表達的說清楚。 2、中心發言人要按活動流程和活動中的一些話題，做好充分的准備。現場交流的時候盡量不照著稿子念，以談話聊天的形式，輕松表達。為現場營造一個愉悅、輕松、有激情的分享空間。 3、現場交流過程中，每個環節都有台下老師交流的時間。每位老師都要按照活動內容做好發言的准備，在活動中積極發言。 4、現場「經典篇章朗誦」這個環節要活動前做好准備。每組准備一個篇目的朗誦，時間不超過5分鍾。在分組分享活動結束後，各組要把朗誦的篇目、人員、形式、音樂等信息上報教科室。隨後教科室將組織人員逐一觀看審定。 5、各組在分組分享活動結束後，將有讀書筆記或摘抄的老師推薦給教科室。 6、有優秀書目推薦的老師，分組分享活動結束後，將書目上傳給教科室。 7、電教中心負責活動現場的音響設備和攝像工作，辦公室負責活動現場的照相工作。 五、活動分組。 組別 人員分配 人數 備注 一年級組 一年級教師、廖秋蓮、朱麗君、冉錚、康益 16人 「組別」年級組以2011年春季學期編制不變。 二年級組 二年級教師、譚庚妹、李小雨、張秀雲、 蒲曉娟、賈遠國 17人 三年級組 三年級教師、魏xx 17人 四年級組 四年級教師、姚xx、音樂組教師、劉、張、吳、廖cc 16人 五年級組 五年級教師、美術組教師、艾、向、宋 16人 六年級組 六年級教師、體育組教師、袁 16人 附：活動環節說明表。 活 動 環 節 活 動 任 務 分組交流分享 1、交流分享讀書心得。 2、評選讀書心得。 3、推薦中心發言人。 4、推薦經典朗誦篇目。 5、推薦有讀書筆記的老師。 6、上傳優秀書目。 全校交流分享 1、經典篇目朗誦。 2、讀書心得交流。 3、讀書筆記和優秀讀書心得展示交流。 4、優秀書目推介。 5、活動總結。 2011年7月

Ⅲ 沙龍活動策劃書的模版，急！急1

活動名稱
（黑體、小二、加粗、居中）
一、 活動主題（黑體、三號、加粗,下同）
舉辦本次活動的意義是什麼，簡短概括一下（宋體、四號，下同）
二、 活動目的
舉辦本次活動目的是什麼。
例如：「幸福杯」創意畫裝飾大賽，舉辦目的是挖掘一批繪畫、創作人才。
三、 活動對象
例如：江蘇農林職業技術學院風景園林系全體學生
四、 活動主要事項
1、活動形式
2、活動獎項設置
3、其他
五、活動主要安排
1、負責人：
2、總策劃：
3、分工安排：（1）
（2）
（3）
（4）
如果是系部活動，則安排到部門；如果是部門活動，則安排到個人；活動時間（從活動宣傳開始至活動結束）具體到每一天。
六、 活動前准備
1、 是否出海報，出幾張
2、 准備好活動宣傳稿，周一班干例會發放到班級
3、 物資籌備（列好活動所需物品清單）
4、 活動地點：
5、 活動時間：
6、 參加人員（如果是比賽，寫清需要邀請的老師）
七、 活動後期工作：
1、新聞工作
2、其他

撰寫人：
撰寫時間：

Ⅳ 線下沙龍活動組織流程方案

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Ⅳ 急求沙龍主題活動策劃文案

就是那麼去做的啊 一步步落實去做終歸是有好處的

Ⅵ 顧亞龍的藝術活動

1981年獲首屆全國大學生書法比賽三等獎。
1984年獲山東省第一屆青年書法比賽一等獎。
1985年入選河南國際書展。
1986年入選全國第二屆中青年書法、篆刻展。
1986年獲第一屆全國電視書法比賽二等獎。
1987年獲山東省第二屆青年書法比賽一等獎。
1990年入選全國第三屆中青年書法、篆刻展。
1996、1998年兩次赴韓國進行交流訪問。
1997年入選首屆中國書法藝術節全國名家邀請展。
1997年入選中國書法名家邀請展。
1999年作為山東省書法代表團團長率團赴韓國交流、訪問。
1999年入選當代中國書法傑出人物作品展。
1999年入選全國第七屆書法、篆刻展。
1999年入選上海國際書法邀請展。
1999年赴美國洛杉磯舉辦書法聯展。
2000年被中國文聯評為全國百名文藝家「德藝雙馨」代表。
2001年應邀赴台灣省進行訪問交流。
2009年12月21日接受博寶藝術網采訪「 山東書協主席顧亞龍的古典主義藝術情結」。
2010年3月30日出席中國書法家協會在位於山東省最西端的東明縣為這個縣舉行中國書法之鄉 暨蘭亭中學授牌儀式。
2011年06月22日中宣部、人力資源和社會保障部、中國文聯20日在北京人民大會堂舉行第三屆全國中青年德藝雙馨文藝工作者評選表彰大會，54位來自全國各地的戲劇、電影、電視、音樂等門類的文藝工作者受到表彰。我省書法家顧亞龍、作曲家戚建波獲得「德藝雙馨文藝工作者」稱號。
2011年7月20日，山東省書法家協會第五次代表大會在濟南舉行。會議總結了省書法家協會七年來的工作,選舉產生了新的領導機構,顧亞龍當選為新一屆書協主席。2011年7月20日，山東省書法家協會新一屆主席團換屆以來，以山東省文聯黨組成員、副主席、省書協主席顧亞龍為首的省書協第五屆主席團，高度重視傾聽基層書法工作者、書法家和書法愛好者的心聲，大力踐行群眾路線，積極響應省委宣傳部「三個一切」的號召，大搞調查研究，一頭扎向基層，一心想著群眾，從8月初到十月中旬兩個月的時間里，在6個地市召開了10場座談會，與51個縣市區以及教育界、企業界等系統的180多名基層書法工作者、書法家和書法愛好者進行座談。通過座談調研，大力宣傳了黨的文藝路線，深入了解了基層的呼聲，為下一步開展工作打下了良好的基礎。此舉也在全省書法工作者、書法家和書法愛好者引起了強烈反響。
2011年8月4日，地點：城陽區政府會議中心第一會議室。8月4日上午，山東省文聯黨組成員、副主席、省書協主席顧亞龍率省書協主席團委員兼秘書長靳永，來到青島市城陽區調研。城陽區文聯原主席陳博州、書協副主席陳述林，骨幹作者孫道旺、李修軍等人參加了座談。陳博州、陳述林在談話中說，省書協深入到縣市區搞座談會，還是第一次。作為基層書協工作者，大家深受鼓舞。談話中，大家就書法惠民活動、基層書協如何增強活力、如何應對展賽等問題展開了熱烈的討論。
2011年8月6日，地點：萊西賓館。8月6日晚，山東省文聯黨組成員、副主席、省書協主席顧亞龍率省書協副主席李向東、省書協主席團委員兼秘書長靳永，在結束了一天的書法活動後，召集萊西市的書協領導和創作骨幹，連夜召開座談會。萊西市文聯主席萬洪波、市書法家協會副主席兼秘書長劉波、骨幹作者初陽等參加了座談。大家就如何以活動帶動協會工作、如何保持骨幹作者的創作熱情、如何為基層書法家服務等問題，進行了較為深入的探討。座談會一直持續到深夜一點，大家還意猶未盡。
2011年8月11日，地點：濟南房管大廈。8月11日上午，山東省文聯黨組成員、副主席、省書協主席顧亞龍率省書協主席團委員兼秘書長靳永，來到濟南市進行調研。濟南市文聯原主席、書協主席楊炳雲，市書協副主席兼秘書長王升峰，歷城區書協代表韓明東、王志剛，天橋區書協代表於振才，章丘市書協代表潘明、劉傳緯，平陰縣書協代表高令福、梁新生、胡宗江，長清區書協代表杜虔、於大智，濟陽縣書協代表李建國、王宏波，商河縣書協代表徐明浩，海右印社代表劉舫溪以及黃台電廠刻字研究會的代表等二十人餘人參加了座談。大家普遍認為，省書協主要領導帶隊走基層，體現了書協換屆以來良好的、務實的工作作風，表現了振興書法強省的新氣象，這也是對濟南書協工作的關心支持，是具有建設意義的重大舉措。
2011年8月18日，地點：曲阜師范大學會議中心。8月18日下午，山東省文聯黨組成員、副主席、省書協主席顧亞龍率省書協主席團委員兼秘書長靳永，在參加完山東省第二屆刻字展評選後，來到曲阜師范大學，召集濟寧市的書法重點作者進行調研。濟寧市文聯主席王道雨，山東省書協顧問、濟寧市書協主席段玉鵬，省書協刻字委員會副主任、曲阜師范大學書法系副主任王步強，濟寧學院教授烏峰，任城區書協代表戴義斌，曲阜市書協代表韓益，泗水縣書協代表姬長偉、趙紅亮，鄒城市書協代表李檣、張秀嶺、殷延祿，梁山縣書協代表張道美，汶上縣書協代表張會學，金鄉縣書協代表杭士友，微山縣書協代表劉霖，兗州市書協代表劉元等近二十人參加了座談會。座談中，有的代表就如何在鄉鎮等基層設置書協分支機構提出了很好的建議；有的代表建議在省書協的統一協調下，地市之間展開制度性的書藝交流活動；有的代表就如何進一步加強骨幹作者培訓工作提出了建設性意見。
2011年8月19日，地點：泰安雲起軒書畫院。8月19日上午，剛剛結束了在濟寧的座談，山東省文聯黨組成員、副主席、省書協主席顧亞龍率省書協主席團委員兼秘書長靳永，來到泰安市，組織部分基層書法工作者和創作骨幹進行調研。泰安市文聯主席江濟源，市書協主席孫健，市書協副主席仇東、沈維進，岱嶽區書協代表馬玉超，泰山區書協代表陳英軍，新泰市書協代表陳廣秀，肥城市書協代表張文亮，東平縣書協代表李成印，寧陽縣書協代表鄭元軍等十餘人參加了座談。與會者在總結山東書法的過去、暢談未來之際，也深受感動：因為連日奔波勞累，顧亞龍主席昨晚突發腸胃病，被深夜送往泰安市中醫醫院急救。第二天一大早，他執意堅持參加座談。蒙蒙細雨聲中，他帶病傾聽了大家的意見和建議。返回濟南，家還沒來得及回，他就被直接送進齊魯醫院，住院治療。
2011年9月5日，地點：濟南匯寶大廈。9月5日下午，山東省文聯黨組成員、副主席、省書協主席顧亞龍率省書協主席團委員兼秘書長靳永，來到濟南匯寶大廈，與山東電力系統的書協工作者和書法創作骨幹進行交流座談。山東電力集團公司書法美術協會會長孫明信、副會長趙國良等近二十人參加了座談。大家聆聽了顧亞龍主席的精彩點評，觀摩了現場示範，獲益良多。同時，大家還就行業書法協會如何作為團體會員加入省書協的問題進行了探討。
2011年9月29日，地點：昌邑縣綠博園。9月29日下午，山東省文聯黨組成員、副主席、省書協主席顧亞龍率省書協主席團委員兼秘書長靳永，在昌邑縣召開了濰坊市書協基層作者座談會。省書協副主席、濰坊市書協主席蒯憲，濰坊市書協副主席兼秘書長紀君，市書協副主席陳德剛、王亮行、譚偉，副秘書長王成棟、張衛華，奎文區書協代表鄭金鋒，寒亭區書協代表董偉國，壽光市書協代表郭漢亮、李文武，高密市書協代表任成森、郭光鵬，青州市書協代表陳鑄，諸城市書協代表丁兆德、許傳良，臨朐縣書協代表高福斌，安丘市書協代表薛兆東、逄春偉、韓之高、王軍，昌邑縣書協代表趙贊江、陸崇順、徐俊傑、王東翔、張術芃等三十餘人參加了座談會。大家就如何搞好基層協會工作、如何進一步加強書法培訓、如何進一步搞好書法文化惠民活動等進行了熱烈討論。
2011年9月30日，地點：淄博書畫院。9月30日一大早，山東省文聯黨組成員、副主席、省書協主席顧亞龍率省書協主席團委員兼秘書長靳永，在結束了濰坊的走基層調研活動後，直奔淄博。省書協駐會副主席孟鴻聲，省書協副主席、淄博市書協主席趙長剛，淄博市書協常務副主席兼秘書長趙衛東，博山區書協主席趙玉臣，張店區書協主席張伯祥，高青縣書協主席楊守華、周村區書協主席張建國，桓台縣書協主席耿玉亮，淄博市書協副秘書長孫希民、王培偉，創作骨幹鄒方臣、周濤等近三十人參加了座談會。大家就當前書法熱點問題以及如何做好協會工作暢所欲言。這次座談會上，有些代表提出的書法沙龍制和網路展覽問題，引起了大家的廣泛關注。
2011年10月8日至9日，顧亞龍主席主持在淄博舉行的第三屆山東書學討論會暨迎第九屆全國書學討論會論壇。本次活動作為第四屆山東國際大眾藝術節系列活動之一，是山東省書協加強書學理論建設，迎接第九屆全國書學討論會的重要舉措。討論會得到了廣大書學理論研究者的積極響應，共收到來稿85篇，經過專家評委的嚴格遴選，有10人獲優秀獎，11人獲獎提名，另有30篇文章入選。本次活動由山東省文聯黨組成員、副主席，省書協主席顧亞龍同志主持。
2011年10月13日，地點：濟南市天橋區博文小學。10月13日，山東省文聯黨組成員、副主席、省書協主席顧亞龍率省書協主席團委員兼秘書長靳永，來到濟南市天橋區博文小學，對中小學書法教育進行考察。博文小學擁有三十多年的書法教育歷史，是山東省規范化漢字書寫示範學校，在書法教學方面積累了豐富的經驗。顧亞龍主席一行認真聽取了博文小學、博文中學和天橋區教育局領導的經驗匯報，參觀考察了博文書法教學，對下一步如何深入書法教育教學提出了很好的意見。天橋區教育局書記，分管副局長，博文小學校長及書法教師十餘人參加了座談。座談會上初步決定，以博文小學為基地，逐步在全省推廣校園書法教學。同時，積極籌備山東省首屆校園書法文化藝術節。
2011年11月4日，地點：山東廣電書畫研究院。11月4日下午，山東省書法家協會邀請部分駐濟老書法家在山東廣電書畫研究院舉行座談會。座談會由山東省文聯黨組成員、副主席、山東省書協主席顧亞龍主持，婁以忠、張百行、車本傑、張弩、朱樹松、荊向海、閆文祿等駐濟老書家出席了會議。省書協駐會副主席孟鴻聲、主席團委員兼秘書長靳永、辦公室主任高月峰等參加了座談會。這是山東省書協落實「三個一切」、走基層調研活動的一項重要內容。座談會上，顧亞龍主席首先介紹了省書協換屆三個多月以來的有關工作，重點介紹了第四屆山東國際大眾藝術節、第四屆泰山文藝獎、第十屆全國書法篆刻展獲獎情況及按照「三個一切」要求對51個區縣進行書法工作調研等主要工作。同時，他簡要介紹了下步的工作思路和打算，主要包括：籌辦首屆「王羲之獎全國書法展」、編輯出版25卷的《山東書法全集》、舉辦山東省書協成立30周年慶祝活動、開展好「百縣千村」文化惠民活動、組織好中國書協書法考級活動、加強書法人才隊伍建設、進一步提高服務工作水平等。他強調，黨的十七屆六中全會為文藝工作提供了難得的發展機遇，在省委宣傳部和省文聯黨組的堅強領導下，有廣大書法家和書法工作者的熱情支持，省書協有信心有能力把山東書法工作提高到一個新水平。參加座談的書法家們充分肯定了省書協新一屆主席團的工作，同時暢所欲言，紛紛為山東書法事業的發展建言獻策，為山東書法事業的發展提出了許多寶貴意見和建議。提出要進一步加強協會班子建設；培育和打造齊魯書風；加強書法師資隊伍建設；提高會員隊伍的文化素養；抓好書法的普及與提高；加強文化交流，維護文化安全；大力實施文化惠民工程。大家一致表示，要借黨的十七屆六中全會的東風，進一步解放思想，開拓創新，努力為實現由書法大省向書法強省的新跨越做出積極努力。
2011年11月7日，顧亞龍主席接受齊魯晚報記者霍曉惠采訪談「王羲之獎」落戶山東。
2011年12月10日至11日，顧亞龍出席山東省書協2012年工作會議。新華網山東頻道12月13日電（孫林華）10日至11日，山東省書協2012年工作會議和山東省書協五屆二次主席團會議在萊蕪龍園賓館舉行。山東省文聯黨組成員、副主席、省書協主席顧亞龍出席會議並講話，萊蕪市人大常委會副主任、市工會主席、市書協主席劉振傑致歡迎詞。會議由山東省書法家協會駐會副主席孟鴻聲主持。 山東省書協主席團成員22人和來自山東省17市、四大企業、高校和濟南軍區的書協代表近40人參加了本次會議。 會議討論並制定了山東省書法家協會未來五年的規劃和具體實施方案。
2011年12月13日，顧亞龍主席主持首屆王羲之獎全國書法作品展覽啟動。新華網山東頻道12月13日電（孫林華） 13日，首屆王羲之獎全國書法作品展覽啟動儀式在山東廣電產業大廈舉行。首屆王羲之獎全國書法作品展覽由中國書法家協會主辦，中共山東省委宣傳部、山東省文化廳、山東省文聯聯合主辦，山東省書法家協會承辦，於2012年8月在濟南開幕。這一重大展賽，三年一屆，永久落戶山東。 山東省文聯黨組成員、副主席、省書協主席顧亞龍在啟動儀式結束後舉行的新聞發布會上說，山東省書法家協會制定了未來五年的工作規劃，通過下基層搞調研，從8月初到11月初3個月的時間里，在6個地市召開了10場座談會，與51個縣市區以及教育界、企業界等180多名基層書法工作者、書法家和書法愛好者進行了座談，寫出了詳細的調研報告。山東省書法家協會將立足山東省書法工作的現狀和實際，立足山東省委宣傳部和省文聯的要求，立足中央十七屆六中全會和第九次文代會精神，辦好王羲之獎全國書法作品展，打造山東書法品牌；針對書法家進萬家活動流於單一和形式的弊病，擬開展百縣千村書法下鄉行動，在山東17地市、139個縣市區開展多層次、多角度、多形式的書法惠民活動；編輯出版《山東書法全集》、《山東書法研究叢書》，帶動山東書法學術研究，《山東書法全集》的出版在全國尚屬首創；進一步密切聯系山東省書法家協會與基層會員的聯系，為基層會員提供展示舞台，決定從2012年起舉辦山東省書協會員千人雙年展；以王羲之書法特色學校掛牌和舉辦山東省校園書法文化節積極穩妥助推中小學書法教育；打造王羲之書法論壇、王羲之書法講壇和王羲之書法大課堂，在山東省營造濃郁的書法文化氛圍。據悉，王羲之獎全國書法作品展覽是中國書協立項的屆展，與'蘭亭獎'交相輝映，凡入展作者，都可作為加入中國書法家協會的條件之一。本展入展作品300件以上，其中優秀獎20名，每人獎金1萬元。向每位入展作者頒發收藏費1000元。贈送展覽作品集一冊。本展至2012年4月30日截稿。徵稿啟事和活動進程見山東省書法家協會網站。
2012年1月13日，大眾網濟南1月13日訊（記者 陶雲江 李潤傑）1月13日上午10時，著名書法家，山東省文聯黨組成員、副主席，省書法家協會主席顧亞龍來到大眾網「人文名家」大型網路在線互動訪談欄目直播間，與全省網友和書法愛好者就「首屆王羲之獎全國書法作品展覽」、山東書協未來五年工作規劃、「百縣千村」書法下鄉行動、《山東書法全集》編輯出版等內容，暢答網友問，並通過大眾網向全省網友及書法愛好者送去新年的美好祝願！在回答網友「濟南閑人愛新聞」關於省書協發展規劃的提問時，顧亞龍主席詳細介紹了省書協承辦全國王羲之書法展覽的情況，以及《山東書法全集》的編撰進展和「百縣千村」書法下鄉行動。他表示，創立王羲之獎全國大展這一賽事品牌，是山東書法界的一件大事，作為省書協承擔這樣高品位、高學術含量的展覽還是首次。
《山東書法全集》的編撰進展也是全省網友和書法愛好者十分關心的事情，在介紹全集編撰進展時，顧亞龍主席透露，「現在已經開始編了從陶文到甲骨文、金文，也是我們說的大篆，包括我們臨沂銀雀山的漢簡、漢碑刻石、南北朝的墓誌，以及我們山東各地的博物館收藏的一些書法的重要資料，包括我們山東還有一些重要的代表性的人物，就是書法的符號，王羲之、顏真卿，像這樣的一些大家，將來都會收集在我們這樣一部書法全集的巨著當中。」他還表示，「這一套書法全集將輸送到全世界300多所孔子學院去，弘揚我們山東的傳統文化、齊魯文化。」網友「田野風」向顧亞龍主席提出了關於山東書法是否可以打造「齊魯書派」的問題，顧亞龍坦誠地表示目前時機並不成熟，他表示：「齊魯書派」的提出不是一個簡單的口號，需要經過一段時間理性的、學術方面的探索、研究以後，真正給「齊魯書派」注入它實實在在的學術含量，「目前在理論上、在學術方面的准備似乎不是太足。」顧亞龍主席在回答網友「罪紅的藍」的提問時，詳談自己對書法藝術的感悟，「我學習書法從70年代中期開始，通過幾十年的學習，讓我深深感受到了一點，就是通過學習書法，讓我體驗了人生、體驗了社會、體驗了生命。與其說書法藝術是實現人、表演人、完善人的一種手段，我覺得更應該把人的一生當成一件最大的藝術作品去創作、去對待。在1個多小時的在線訪談時間內，顧亞龍主席幾乎沒有停歇，先後回答了大眾網網友提出的20多個問題，面對網友提出的問題，不管是介紹省書協未來工作計劃，還是專業書法問題，顧亞龍主席一一認真回答，在訪談期間，廣大網友積極參與，新問題不斷涌現，截至活動結束，整個答問活動共吸引17萬多網友參與，跟帖220多，其中相關問題60多個。
訪談結束後，顧亞龍主席還揮毫潑墨，現場題寫了鄭板橋詩「衙齋卧聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情」，贈送給大眾網，以表示對大眾網關心支持山東書法文化事業和支持山東省書協工作的感謝。