健康扶貧培訓計劃方案

① 陽光保險的扶貧計劃是怎麼做的

2018年10月17日是我國第五個扶貧日，也是第26個國際消除貧困日。日前，陽光保險集團「萬名村醫能力提升計劃」走進烏蘭察布，來自烏蘭察布察右中旗108名村醫參加了本次培訓。

在國家政策的號召下，陽光保險集團迅速行動起來，啟動「雙生計劃」——「萬名貧困學生幫扶計劃」、「萬名村醫能力提升計劃」，實施健康扶貧、教育扶貧，助力構建農業強農村美農民富的新面貌，讓陽光灑滿鄉間。

扶貧必扶智，教育扶貧切斷「窮根子」

雲南會澤縣位於金沙江畔，當地教育資源缺乏，師資力量薄弱。如拖車小學，始建於1936年，現已有80餘年歷史。學校有269名學生，有建檔貧困學生157名（男生82人，女生57人）然而卻只有教師11名。

「扶貧先扶志，扶貧必扶智」，教育扶貧是治本之策，也是扶貧且阻斷貧困代際傳遞的最有效的方式之一。如果一切進展順利，在不久的未來，雲南會澤縣的教育狀況將會在「雙生計劃」的推動下得到有效改善。

根據「雙生計劃」的規劃：「萬名貧困學生幫扶計劃」聯合中國扶貧基金會通過「一對一」捐助小學生、「包班」捐助高中生等形式，定向幫扶萬名「三區三州」及國家級深度貧困縣的學生，幫助他們獲得公平教育的機會，為貧困學生搭建起成長的舞台。

為了能夠更好地幫助這些孩子實現大學夢想，「萬名貧困學生幫扶計劃」中針對高中生的「包班」捐助，將連續捐助受助人三年，從高一進校開始到高三直至參加完高考。

截至9月10日，「萬名貧困學生幫扶計劃」已完成認捐10，232名學生，其中包班捐助9337名高中生，結對捐助895位小學生。

科技賦能實施立體健康扶貧

近日，在山東省「儒商大會」現場，陽光保險集團與山東省扶貧開發基金會簽署合作協議，正式啟動陽光扶貧「雙生計劃」之「萬名村醫能力提升計劃」，至少培訓10000名貧困地區村醫。

陽光保險整合旗下業務資源優勢，通過科技賦能實施立體健康扶貧。「萬名村醫能力提升計劃」將會從四大方面著手：一是利用陽光保險的科技和教育資源，通過陽光E學堂APP開展遠程教學。二是開展「陽光融和醫院名醫上山下鄉助教」活動。三是開展遠程教學和遠程醫療服務。四是選拔優秀醫生開展實訓。

在此次「萬名村醫能力提升計劃」烏蘭察布之行為當地村醫們組織培訓的同時，陽光人壽還與陽光融和醫院、中國保信一道組成工作隊，共同前往內蒙古察右後旗賁紅鎮，進行義診、入戶診療。工作隊還走訪了貧困戶患者，為他們送去了治療所需的各類葯品，並對當地醫療情況和需求進行深入考察了解。

秉承「讓人們擁有更多的陽光」的使命，陽光保險在做強做大保險主業的同時，一直不忘履行社會責任。自成立以來，陽光保險開展了一系列公益活動，積極回饋社會，在各項公益慈善事業中累計投入超過2.4億元。

陽光保險集團董事長張維功先生始終認為：企業存在的價值取決於對社會的貢獻，如果一個企業沒有對社會貢獻應有的價值，企業就失去了存在的意義。

② 農村扶貧攻堅實施方案

「七個一批」精準扶貧
《實施方案》提出要抓好精準識別，摸清致貧原因和幫扶需求，建立精準扶貧台賬，找准症結，靶向治療，有針對性地制定精準扶貧計劃，實施「七個一批」精準扶貧措施到戶到人。
發展生產脫貧一批。對建檔立卡貧困人口中有勞動能力的xxx人，通過扶貧專項資金支持、行業部門和社會力量幫扶，支持發展產業和就業項目，落實扶貧措施，提升自我持續發展能力。
易地搬遷脫貧一批。立足搬得出、穩得住、能致富的原則，對建檔立卡貧困人口中列入搬遷規劃且有搬遷意願的xxxx人，結合土地整治、流域治理、城鎮化、土地流轉、生態保護、美麗鄉村建設等，採取集中或分散安置辦法，統籌推進易地扶貧搬遷。
結合生態保護脫貧一批。使貧困人口通過生態保護、環境治理和生態補償等實現脫貧。重點支持天然林保護、退耕還林、水土保持、坡耕地治理、礦山恢復治理、特色農業、綠色工業、生態旅遊等工程建設。通過工程的實施，提高貧困人口的參與度和受益水平。
發展教育脫貧一批。對建檔立卡貧困人口中因學致貧的xxx人，實施教育扶貧工程，阻斷貧困代際傳遞。落實學前教育資助制度，率先在貧困地區對建檔立卡的學生實施普通高中免除學雜費，貧困家庭子女就讀職業院校實現應補盡補，落實x個國家扶貧開發工作重點縣的重點高校定向招生專項計劃等。
醫療保險和醫療救助脫貧一批。對建檔立卡貧困人口中因病致貧的xx人，實施健康扶貧行動，保障貧困人口享有基本醫療衛生服務，落實扶貧對象民政救助政策，建立新型農村合作醫療、大病保險、醫療救助等政策銜接機制，防止和解決因病致貧、因病返貧問題。
社會保障兜底一批。做好農村最低生活保障制度與扶貧開發政策有效銜接工作。對建檔立卡貧困人口中完全喪失勞動能力、無法通過開發性扶持政策脫貧的xxx人，通過實施農村最低生活保障制度，實現兜底脫貧。
一事一議幫扶脫貧一批。對上述「六個一批」無法涵蓋的貧困人口，或突發因素致貧的特殊個案，可以通過一次性救助解困的，採取一事一議的辦法幫助其解決困難。
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③ 精準扶貧"四位一體"醫療扶貧包括哪些內容

醫療扶貧項目主要內容如下：
一、項目將協調有關單位提供專家、新技術、特色專科建設、醫聯體建設、遠程診療平台建設等方面進行幫扶；提高貧困地區醫院的專科能力建設和醫療水平，改善協作醫院的醫療條件，綜合提高醫療水平及能力。
二、項目計劃至2020年期間，將與國家衛生計生委有關部門、等有關單位合作支持，開展貧困地區基層醫院院長和醫務人員提供免費公益培訓及相關專項醫療扶貧公益活動。
三、項目計劃重點開展眼健康扶貧援助公益項目、甲狀腺微波消融設備和專項基金援助項目、以及其他專項扶貧援助公益項目。
四、聯系動員有關單位、愛心企業、愛心人士及社會各界力量對扶貧健康事業的理解、關心、支持和援助。
五、多方聽取愛心人士及社會各界對扶貧醫療項目工作的意見建議，對參與支持扶貧醫療項目並有突出貢獻的愛心企業愛心人士進行獎勵和表彰。
六、開展上級有關部門及有關單位委託的扶貧醫療相關業務

④ 精準扶貧"四位一體"醫療扶貧包括哪些內容

一、專項扶貧。包括易地扶貧搬遷、整村推進、以工代賑、產業扶貧、就業促進、扶貧試點、革命老區建設等。

二、行業扶貧。包括明確部門職責、發展特色產業、開展科技扶貧、完善基礎設施、發展教育文化事業、改善公共衛生和人口服務管理、完善社會保障制度、重視能源和生態環境建設等。

三、社會扶貧。包括加強定點扶貧、推進東西部扶貧協作、發揮軍隊和武警部門的作用、動員企業和社會各界參與扶貧等。

四、援建扶貧。實行經濟、科技、人才全方位支援，形成經濟援疆、幹部援疆、人才援疆、教育援疆科技援疆的新局面。始終把關注農村貧困群眾脫貧致富作為援建工作的重中之重，援建資金項目的安排，主要用在改善當地民生上，用在改善生產生活條件上。

精準扶貧：是粗放扶貧的對稱，是指針對不同貧困區域環境、不同貧困農戶狀況，運用科學有效程序對扶貧對象實施精確識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。一般來說，精準扶貧主要是就貧困居民而言的，誰貧困就扶持誰。

(4)健康扶貧培訓計劃方案擴展閱讀

醫療扶貧項目主要內容如下：

一、項目將協調有關單位提供專家、新技術、特色專科建設、醫聯體建設、遠程診療平台建設等方面進行幫扶；提高貧困地區醫院的專科能力建設和醫療水平，改善協作醫院的醫療條件，綜合提高醫療水平及能力。

二、項目計劃至2020年期間，將與國家衛生計生委有關部門、等有關單位合作支持，開展貧困地區基層醫院院長和醫務人員提供免費公益培訓及相關專項醫療扶貧公益活動。

三、項目計劃重點開展眼健康扶貧援助公益項目、甲狀腺微波消融設備和專項基金援助項目、以及其他專項扶貧援助公益項目。

四、聯系動員有關單位、愛心企業、愛心人士及社會各界力量對扶貧健康事業的理解、關心、支持和援助。

五、多方聽取愛心人士及社會各界對扶貧醫療項目工作的意見建議，對參與支持扶貧醫療項目並有突出貢獻的愛心企業愛心人士進行獎勵和表彰。

六、開展上級有關部門及有關單位委託的扶貧醫療相關業務

⑤ 產業扶貧，教育扶貧還有什麼扶貧

精準扶貧來十大工程分別為：干自部駐村幫扶、職業教育培訓、扶貧小額信貸、易地扶貧搬遷、電商扶貧、旅遊扶貧、光伏扶貧、構樹扶貧、致富帶頭人創業培訓、龍頭企業帶動。這其中，既包括幹部駐村幫扶、職業教育培訓等「傳統項目」，也包括電商扶貧、光伏扶貧、構樹扶貧等新手段新方法。

政府幫助貧困地區加大人才開發、完善農民工人才市場。臨時工基本待遇，建立發展工農業企業、促進生產擺脫貧困的一種社會工作，對貧困農村實施規劃，旨在幫扶改善貧困戶生活生存條件和扶助貧困地區發展生產，改變窮困面貌。

(5)健康扶貧培訓計劃方案擴展閱讀：

扶貧的意義

1、採取積極扶持措施，幫助貧困地區和貧困戶致富，加快貧困地區的經濟發展，對加強社會安定團結，加速社會主義建設，正確處理民族關系，發揚革命傳統，鞏固國防都有重要的作用。扶貧在構架和諧社會，增進城鄉居民親情等方面的作用和意義更為突出。

2、許多貧困地區的地下礦產資源和地表生物資源都比較豐富，有些還是國家經濟建設重要的急需的資源，有計劃地開發這些地方的經濟，可以帶動社區的發展；從全國整體考慮，開發這些地區可為將來國家經濟建設戰略重點轉移，有計劃地大規模地建設大西北、大西南打下基礎。

⑥ 扶貧政策好

持續的扶貧會造成人們的依賴，增加人們惰性，很多人不願意自己去奮斗，去努力，相反，人們的努力不是力爭上游，而是力爭下游，爭取的是怎麼才能保住貧困地區的稱號，以貧為榮，怎麼才能持續獲得援助。所以扶貧政策不好，持續的扶貧只能讓很多人越來越懶，越來越貧。

⑦ 幼兒扶貧計劃怎麼寫

一、高度重視、措施到位
(一)、加強領導。
為了確保幫扶工作的順利開展和有效落實，我們共同成立了結對幫扶領導小組。雙方共同承擔，組織並領導幫扶活動的開展與實施。其中組長龔xx;副組長肖xx、鮑xx;組員：林x、韋x、阮xx、張x、徐xx、沈xx。
(二)、制定有效的活動計劃。
為了使幫扶取得切實成效，我們領導小組成員對幫扶園進行了實地考察與交流，共同制定幫扶計劃。例如：通過考察，我們了解到山川鄉幼兒園人員少，園舍較為陳舊。教師能有效開展日常工作，但在教師專業發展方面、檔案資料整理、科研活動開展方面還比較欠缺，特別是新教師擔子重，急需有針對性培養。因此，本學年我們的計劃主要是，根據「所需幫扶」。
我們的做法是：她們需要什麼，我們給予什麼。藉助各種途徑實施幫扶，如：建立暢通的信息渠道，幼兒園軟資源共享，共同開展創特色教科研活動、開展各類培訓競賽、教學活動展示等活動。進行面對面交流、力爭做到有求必應、盡力而為。每次活動我們都會借相聚進行交流探討，幫助他們解決一些困惑或實際問題。
二、自主拓展，主動出擊
在結對過程中，我們將目標提升到結對的實效性上，積極聯系，主動出擊。
(一)、建立暢通的信息渠道，實現針對性指導。本學年根據結對園的要求，我們安排了：保教主任鮑xx針對輔導林x作好業務管理、資料整理工作，韋x與沈xx老師做好後勤與衛生保健工作。三位年段組長與結對園的二位骨幹教師結對，並開展了一系列扎實、有效的結對活動。九月份，舉行了幼兒園簽訂了結對協議書，各自明確了職責，保障了結對活動的實效性。結對雙方通過電話、電子郵箱、互訪等形式及時交流，既快又好的解決實際問題。
(二)、靈活開展活動，提升教學質量
1、資源共享。我園教師學習的機會比較多，我們堅持資源共享的原則，專家講座、學區教研、科研培訓、園內教研等活動，都一一邀請他們參加，智慧共享。如：本學年我們邀請他們參加了：繪本同課異構教學研討、課題展示課活動、教師技能技巧培訓(我們還為來園培訓教師准備好材料)、3年內新教師同課異構活動等。如：我們多方努力創造機會將天荒坪學區教研活動放到山川幼兒園舉行，使那裡的教師第一次感受到了大教研的濃濃研討氛圍，同時觀念上有了觸動。如:我們都在積極創建特色幼兒園，大家共同探討選定目標，並對開展工作實時切磋，共同進步。再如：課題一直是山川幼兒園最為薄弱的，我們幫組年輕教師林蝶，根據幼兒園與其自身實際情況幫助她選課題、做課題。
2、送教下鄉。一是送教學活動(現場指導、說課、評課)。二是送管理經驗。本學年我們安排了張x、阮xx、丁x老師上門送教活動;安排了韋x教師上門進行衛生保健輔導，鮑xx老師上門進行教研、科研的管理介紹，並送上規范課題的記錄冊以作參考，資料整理樣表等，教師在科研、管理上意識和能力方面有所提高，早出成績、快出成績。
3、登門指導。縣里進行創特色幼兒園活動，藉此東風，我園邀請了幼兒園的領導、教師來園參觀，並組織了指導小組登門進行實地查看、現場指導，並提出了建設性的意見。
三、初現成效，在幫扶中共同成長
通過我們共同的努力，我們共同取得了一些成效。山川幼兒園的教師逐步成長，個人課題初見成效。教師觀念也逐步改變，以《幼兒園教育指導綱要》精神引領自己的教學行為。同時幫扶活動也帶給了我園參與幫扶的教師很多啟示，大家受益匪淺。通過幫扶，感受那裡教師的盡職精神。意識到了自己肩上的責任。特別是我們的年段組長在管理、指導上有了很大提高。
總之，在近一年的幫扶工作中，我們經過雙方的積極配合和努力，幫扶幼兒園的教育教學有了一些進展。幫扶工作需要長期堅持下去，作為幫扶工作的新手我園的結對幫扶活動正在起步階段，在今後的工作中，我們將繼續堅持從實際出發，注重實效，和結對園同進步，共發展，我們的明天會更美好。

⑧ 健康扶貧三個一批是指什麼

一是大病集中救治一批。組織開展農村貧困家庭大病專項救治工作，對患有大病的農村貧困人口實行集中救治，省級衛生計生行政部門要結合當地實際逐步擴大集中救治病種；
二是慢病簽約服務管理一批。全面建立農村貧困人口健康卡，落實基本公共衛生服務經費，為符合條件的農村貧困人口每年開展1次健康體檢。組織鄉鎮衛生院醫生或村醫，對農村貧困家庭實行簽約服務，對農村貧困家庭慢性病患者依據病情採取有針對性的健康管理。2017年，鄉村醫生簽約服務要對建檔立卡貧困人口實現全覆蓋；
三是重病兜底保障一批。完善大病保險政策，對符合條件的農村貧困人口在起付線、報銷比例等方面給予重點傾斜。積極探索與按人頭付費相結合的門診慢性病管理。加大醫療救助力度，將符合條件的貧困人口全部納入救助范圍。建立健康扶貧保障機制，統籌基本醫保、大病保險、醫療救助、商業健康保險等保障措施，實行聯動報銷，加強綜合保障，切實提高農村貧困人口受益水平。實行貧困人口縣域內住院先診療後付費和「一站式」即時結算，貧困患者只需在出院時支付自負醫療費用。同時，充分發揮慈善醫療救助作用，動員慈善組織和社會公眾參與，精準對接特殊困難家庭，減輕或免除個人費用負擔。