① 鋼琴即興伴奏如何自學提高。
即興伴奏是指不用伴奏譜的情況下，為歌曲所彈的伴奏，當然也可以事先做一些准備，如熟悉一下樂譜,分析歌曲的基本情緒與內容，分析一下調式，標記功能記號，設計一下各段的伴奏音型與奏法等。這樣做可以使即興伴奏減少盲目性，增強規范性，可見即興伴奏並不是雜亂無章的海闊天空，當然也不象伴奏譜那樣精心設計嚴格規范。因此，既要有章法，又要根據具體情況靈活運用，這才叫即興伴奏。
鋼琴即興伴奏是一門綜合課。首先當然應具備一定的鋼琴基礎，按照教科書的說法，至少應具備相當於拜厄後期或車爾尼599中期的水平。當然，實際學習中應使鋼琴技術與即興伴奏技術同步發展。而且，系統的學習和聲也是進行即興伴奏必不可少的。除了上兩門與即興伴奏直接有關外，最重要的還是要進行大量的練習與實踐。同樣，吉他中的扒帶對鋼琴來說也是適用的。
鋼琴伴奏的原理，其實也就是彈奏和聲的問題，但這又不單純是和聲的問題，在它背後，還有如何選配，用什麼方法彈奏的問題，而配和聲又要根據具體作品的需要，這就還要又分析能力和綜合應用能力，因此即興伴奏是一系列基礎知識技能應用於此的具體體現。它反映了一個人的知識，技能，水平和綜合應用能力，這就需要在不斷學習，反復實踐中逐步掌握和提高。即興伴奏的構成有以下要素：鋼琴技巧；和聲基礎；伴奏音型；歌曲分析；綜合應用能力。
一：鋼琴技巧：鋼琴即興伴奏所必須具備的條件之一就是鋼琴技巧，不會彈鋼琴的人是不會在鋼琴上彈伴奏的。但要明確一點，鋼琴技巧絕不等於伴奏技巧，二者有本質的區別：前者是以機械練習為主來再現樂譜內容的，而後者是以創造性的勞動完成歌曲伴奏的任務，使之成為與歌曲相輔相成的整體。
二：和聲基礎：即興伴奏屬多聲部范疇，當然需要和聲基礎。而和聲水平的高低又直接關繫到伴奏的音響效果和表現力。和聲選擇要根據具體的作品需要來考慮，處理好排列法，連接法，省略音，功能性，色彩性，節奏感，表現力及和弦的結構與和弦外音，和聲風格等等。這在和聲練習中有固定的規則，而在實際應用當中又是很靈活的。還有的問題在練習中找不到，而在實際應用當中又是必須處理好的。因此和聲基礎是十分重要的。
三：伴奏類型：掌握了一定的鋼琴基礎，和聲基礎，就要用一定的形式進行陳述。伴奏音型就是和聲基礎應用到具體作品中有規律的陳述形式，而這個形式是否恰當，怎樣才能恰當，應當有一定的根據。如鋼琴的性能，伴奏音型的特點與表現力，演奏方法，以及伴奏者現有鋼琴技巧的水平，應用能力的水平等等，伴奏效果的好壞，除了和聲效果以外就是伴奏音型的應用了。因此，創造性的選擇好，設計好伴奏音型是彈好即興伴奏所必不可少的重要內容。
四：歌曲分析：對歌曲體裁，形式，曲式，內容的分析，是能否恰當選擇和聲，伴奏音型的根據，就和聲而言，調性的明確，半終止，終止的確定及和弦結構，和聲效果，風格是否與歌曲內容相統一，都是通過對歌曲的分析來確定的。伴奏音型的選擇也是要依據對歌曲的分析，一首優美的抒情歌曲和一首堅定有力的進行曲，二者的伴奏音型肯定是不同的，就是同一首歌曲在每一樂段之間以及從呈示發展到高潮再現的處理也是不可能一成不變的。因此，從伴奏的需要出發，對歌曲進行分析是非常必要的，特別是對伴奏音型的選擇與應用更是不能缺少的一個主要環節。
五：綜合應用能力：綜合應用能力是指鋼琴技巧，和聲基礎，伴奏音型，歌曲分析四個方面的綜合以及即興的編配，與演唱者的合作，藝術實踐經驗等內容。這個能力的培養和鍛煉是能否彈好即興伴奏的關鍵。
總之，即興伴奏是一個復雜的，多方面的，熔各種要素於一爐的綜合課。但也不是深不可知的，神秘莫測的天書。只要通過不斷的學習，終將會得到提高。
② 怎樣才能學好鋼琴即興伴奏
其實這是一個很難回答的問題，更不能用幾句話甚至幾百句幾千句話能說清楚的，但總有人問起，還有一些在大學已經學過即興伴奏，當然也學過樂理、和聲，現成的鋼琴曲也彈得很棒，書店又有那麼多鋼琴即興伴奏教材，可還是不能自如掌握即興伴奏技巧，甚至彈了10年20年鋼琴也沒在舞台上發揮過（真是遺憾）。為什麼呢？（哈哈引用）那我就硬著頭皮還是說幾句吧。 一，有些人音樂感覺好悟性好再加上勤奮學習和努力實踐，所以他（她）能彈好即興伴奏或演奏。 二，一定要找到有舞台鋼琴即興伴奏演奏經驗（起碼5到10年以上）懂音樂理論和能創作音樂的老師。 其實這條最重要啊（少走彎路節省時間呀） 三，一定要重視音樂理論的學習。如：音程、和弦、音階、調、調式、節奏、節拍、織體、復調、作曲 等。（不能紙上談兵，一定要結合鍵盤練習） 四，一首樂曲要用多個伴奏方案練習，體會用不同和弦和伴奏音型的效果 五，每天堅持練習各種調式音階與和弦連接（變換節奏），要在不同調上練習。 六，堅持每周配彈好一首歌曲（或樂曲），起碼在3個調上練習 七，堅持每周聽和分析一首歌曲（和弦、節奏、伴奏音型、復調、歌曲情感等），記錄下來配彈 八，實踐實踐再實踐！！！堅持堅持再堅持！！！ 九，就這么些吧，挺晚了我也累了該睡了，晚安朋友們。
③ 怎樣學好鋼琴即興伴奏
買一本即興伴奏的書吧 買辛迪的吧 買書不要買那種雜七雜八的
從最簡單的開始學起 從音型啊 和弦開始走起 不用很久的 就可以有一定的成效
④ 學習鋼琴即興伴奏最快的方法是
鋼琴即興伴奏是一項專業性，技術性很強的技能，是藝術，所以說不花費一定的時間和精力是學不好的。至於說學的快慢，那要視各個學習者的程度，比如鋼琴的基礎，樂理的基礎，和聲的基礎，理解能力，樂感，悟性等等而定，一個鋼琴基礎很好的人，比如已經完成了車爾尼599,849,299等教程的學習者，他在學習時鋼琴技能方面就不用再投入很多時間，把精力集中在和聲的編配和織體的選擇上就可以了，這樣的人應該是學的最快的。
如果說學習鋼琴即興伴奏最快的方法，我的建議是找一位經驗豐富的老師，在老師的指引下會少走很多彎路，也許原來讓你眼花繚亂的彈奏，老師會把它變得一目瞭然讓你理解。當你遇到問題，不知該如何下手，老師也能給你恰當的點撥。跟著老師按部就班的學習，有什麼想法及時和老師溝通，堅持學習數月或1——2年就能有一個很堅實的基礎，也具備了一定的自學能力。以後自己邊探索邊學習，這就已經算是小成了。
如果暫時找不到合適的老師，那就不妨從這幾個方面下手；
一、選定一本自己能夠讀懂並理解的教材。
二、積累大量的各種風格的伴奏織體，在各個調性中進行練習。
三、一定要彈熟彈好教材上給出的曲目，大多教材所舉得例子都有代表性，你掌握了 它，也就掌握了所有類似風格的樂曲，可以舉一反三，觸類旁通。
四、學會一首之後，找到一定數量和這首樂曲節奏風格相近的樂曲，進行配彈練習。
五、和聲編配的學習是一個較為困難的過程，剛開始時肯定會比較迷惑，所以一定要有積累，就是先學習別人已經配好的和聲，多聽多感受，自己配彈從簡單的大小調式開始，從簡單的旋律開始，這一方面可以參照一些吉他彈唱方面的教材，比較實用容易上手。配彈時和弦只要不太離譜，就不會有很不和諧的效果，所以也用不著太緊張。
六、學到有一定基礎之後，可能自己會找到一種萬能的方法，比如四拍子的慢抒情歌曲，就用什麼什麼織體，加什麼花，快節奏的就用怎樣的織體等等。你會覺得有了一定的套路，其實高手就是把這些套路已經積累了很很多很多，甚至多到他演奏時你已經聽不出他用的是什麼套路了。如果你套路少而又必須用的話，有一種最簡單的萬能方法就是右手多彈旋律，這樣就可以掩蓋好多不足，但這只能是哄哄外行，解一時之圍而已。
千里之行，始於足下，九層之台，起於壘土。高手不是短時鑄造成的，送給所有學琴者一句話吧，世上無難事，只要肯攀登，堅持，就是勝利。
歡迎登陸我的博客（http://blog.sina.com.cn/u/2144399815），和我進行鋼琴即興伴奏學習方面及音樂學習的探討。
⑤ 如何有效的設定高師鋼琴即興伴奏課的教學目標及教學
高師鋼琴即興伴奏是一門實用性較大的課程，針對不同的學生群體應該有不同的教學目標及教學方案。如何有效的設定高師鋼琴即興伴奏課的教學目標及教學方案是以下將探討的中心問題。
⑥ 鋼琴即興伴奏教學法
即興鋼伴是沒有專業的教材的 有的話 也只是表面 要先講樂理……
⑦ 鋼琴即興伴奏該怎樣學
推薦你看看《林文信24小時學好爵士鋼琴教程》這本書和配套錄像，裡面對即興伴奏有手把手很詳細的教程。
另外，鍛煉節奏感可以多聽音樂，邊聽遍數拍子。還有一個方法：有空的時候看鍾表上面的秒針，走一下你就自己拍一下。 目標是：不看鍾表時拍出的一分鍾與實際相差5秒以內，3秒以內你的節奏感就相當強了
⑧ 怎樣學習鋼琴即興伴奏
不知道樓主，有沒有鋼琴基礎？還有學習過樂理沒有！做伴奏得要懂和聲，如果不懂，僅憑感覺的話，會讓人覺得很單一的，而且這也還需要長期的分析哪些和聲進行，就像是成了一種模型，直接拿過來用，但是如果要有一點新意，那就不行了！還有你給別人伴奏的話，自己的聽力就要很強，這也需要練習的！
鋼琴至少要有兩到三年的基礎！另外你還得學習一下樂理，和聲，我覺得曲式，音樂風格都應該要了解的，當然，你選擇好了和聲，剩下的就是和聲織體運用了！書籍可以買《鋼琴即興伴奏》！
還有就是樓上的這類人，就喜歡說別人是不是專業的，是不是音樂學院的，
彈完299了，可以學伴奏的了！
⑨ 我想學鋼琴即興伴奏
你好，本人音樂院校研究生畢業，做了七年音樂老師，酷愛即興伴奏，當年考上海音樂學院音教系即興伴奏與鍵盤和聲專業研究生時，專業課成績超好，現在把我的經驗與你一切分享一下吧。
首先，即興伴奏其實就是一種「瞬時作曲」技能，要求你在最短的時間內，甚至在沒有任何准備的情況下，僅憑看到的（或聽到的）旋律，就配出帶有織體的和聲（即伴奏），所以可以說，和聲是即興伴奏的基礎，你想在即興伴奏方面有所成就（如果只是玩一玩就不必了），那就必須靜下心來學習和聲學，只有這個基礎打好了，後面才能講提高，否則即便再高的高手教你，你都聽不懂人家說的是什麼（比如人家教你降三音重屬導五六和弦，你能理解嗎？）
其次，說「學」即興伴奏，我覺得這個「學」字用的不恰當，就像作曲一樣，哪位大師寫出優秀的作品，是他的老師「教」的呢？學，只能學必要的技能，諸如和聲的「常用公式」，轉調、離調的技巧，不同風格音樂和聲的配置（如民歌、爵士、流行等等），但是真正的技巧，要靠你不斷的專研。這需要你有一副好耳朵，能辨別出和聲配置的好與壞，還要有一顆專研問題的心，拿來一本哪怕是599，細細品味車爾尼的和聲和織體配置，你也能學到很多很多，這些東西很多人其實從來沒有想過，只想速成，其實欲速則不達。平時多「扒帶」，聽到的音樂練習把裡面的和聲都聽出來，盡可能的模仿的像，你的能力會一天天的提高。（記得我當年為了把王菲的千言萬語，爵士版的，大半夜一兩點還在踩著弱音踏板聽和聲，這確實需要玩命的精神）
最後，努力提高你的鋼琴技巧吧，其實現在流行樂的伴奏，基本上一出來沒幾天，伴奏的書（各類高手扒下來的）就都上了書架了，其中有些真的很像，一模一樣，你其實可以先去彈別人的，規律要靠自己來總結，別人再怎麼教也是別人的，你自己的東西要靠自己來吃透。這就需要你有良好的鋼琴演奏能力，你彈得越好，你能夠涉獵的作品就越多，你以後的表現力也就越豐富，看看李雲迪和孔祥東彈得流行樂伴奏（雖然不是自己寫的），僅憑高超的技巧，就砸死一大批聽眾。
總結一下，就是你若怎想好好先學習即興伴奏，先把和聲學的基礎打好，不僅做題，還要從一開始就把理論與音響效果聯系在一起，各種和聲連接的效果都在腦子里，形成所謂的內心聽覺。多分析別人的伴奏譜子、甚至傳統的古典鋼琴譜子，你會受益匪淺，不斷提高自己的鋼琴能力，拓展自己的視野，你會飛的更高。
教材方面，最後的流行鋼琴伴奏我覺得是何山、何初的《流行鋼琴即興伴奏》，兩位真是高人，寫的東西絕對像，可以學到很多。至於有人提的沈音的劉聰寫的《鋼琴即興伴奏基礎教程》，甚至上音孫維權的一些即興伴奏的書，勸你最好還是別看，都是五六十年代的老掉牙的伴奏技法，都快入土了，給什麼文化大革命時期的音樂伴奏還差不多，學了沒用，基礎和聲學教材學一本就夠了，斯波索賓的《和聲學教程》，最經典的教材，全面訓練你的和聲技能，很扎實。切記和聲學與視唱練耳相結合，可以試試許敬行的《四部和聲聽覺訓練》（人民音樂出版社），絕對使你如虎添翼。
最後祝你學有所成！加油！
PS：本人生平最恨兩種人，一是不懂裝懂型的。二是復制粘貼型的。