『壹』 微信線上和線下有哪些活動形式
線下活動其實包括很多類型，比如展會，路演，發布會，體驗會等等，形式很多樣化。其實對於線下活動的策劃，無非也是遵循先定位，後策劃的方式來選擇，具體的形式還是根據客戶的類型，目標客戶群體的訴求來選擇。
其實線下你要做好，要涉及方面很多，前期的策劃定位考驗的是策劃能力，中期的執行需要你對材料的理解，對設計的解讀，對流程的控制；後期是對數據的分析，總結。所以要做好一場活動，涉及方方面面是很多的
『貳』 學校微信公眾號的網路營銷方案
在本復微信營銷系列制2的文章中，木林給大家講過，如何做開通微信公眾號前的准備工作。
後來，很多人向木林反映，還是不是很了解，如何策劃這個微信公眾號？有沒有什麼參考沒有？
木林在這里就根據一個以運動健身為主題的公眾號為例子，給大家看一看，一般的公眾號策劃應該怎麼做？你可以很快根據這個模板來製作自己的微信公眾號策劃方案
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1、做訂閱號的目的
通過使用訂閱號，我們可以把我們的所有潛在客戶都聚集起來，並且留下來變成我們的資產，長期為我們提供價值。
比如我們可以隨時促銷他們，讓他們參與並轉發我們的活動，慢慢的引導他們成為我們的客戶。
可以維護潛在客戶和已有客戶，以及商戶之間的關系，慢慢提升潛在客戶對我們的信任感。讓我們的商戶和我們連接的更加緊密，並且形成互惠互利的合作關系。
訂閱號還能夠提高已成交客戶的活躍度和客戶忠誠度。
訂閱號能夠製造更多和自己的客戶溝通的機會，讓我們的客戶更了解我們，也讓我們更了解我們的客戶
『叄』 在校園里何如開展線上線下結合的促銷活動
校園推廣是一種針對學生群體展開的綜合推廣方式，並不限於校園內地推這一項，實際上覆蓋專了線上屬線下各類的校園生活。
做校園推廣之前，首先需要判斷的就是學生群體是否屬於你的核心用戶，不同地區、學校、院系的學生群體的消費能力、興趣喜好等也各有不同，根據產品和需求可進一步具體分析。
【校園市場簡析】
第一：從市場環境上看，校園市場人群集中，可以批量營銷推廣，而且大多城市都有類似大學城這樣的學生集中地；
第二：從人群屬性上來看，高校學生群體有著從眾、對事物充滿新鮮感，而且學生群體的社群屬性比較強，易於話題的傳播；
第三：從傳播環境上來看，由於上兩點的屬性，是很多產品推廣的第一站，加上這里相對人力、推廣成本比較低，學生群體近年來可謂收到了轟炸般的營銷，這是校園營銷的不利點，這點看看校園中的傳單發放量和海報更新率就知道了；