『壹』 求一個兒童攝影的促銷方案
我這也是個小地方兒童影樓 人口10多W 經濟還可以。
現在我們這主要做渠道。專 醫院渠道 幼兒園 學校
說個 前段時屬間做的幼兒園活動。
給幼兒園拍畢業班合影。 影樓買了30幾件博士服博士帽。
直接去找幼兒園 園長談。 送幼兒園每個班2個16寸擺台 每個孩子2張7寸照片。
先拍合影。合影拍完了 給每個孩子拍照 一般我們2個 攝影師 大半天能拍出一個班
拍的生活一些 當時規定 每個孩子必須有 睡覺的鏡頭 吃飯的鏡頭 和幾個小朋友的小合影
博士服拍一些 孩子自己衣服拍一些。
拍完回店裡讓家長選片 很少有不多加片的。 有一半會直接做冊子
我們做了 5 6個幼兒園 效果挺好的 而且這個可以每年都做。
拍攝之前一定讓老師通知家長。 有不想拍的千萬別給拍。事多。
『貳』 戶外兒童活動策劃方案
兒童的好奇心跟好動都是很強的，可以帶他們去有素質拓展訓練的場地玩體能等。但是要注意安全
相對安全的是去動物園參觀。
『叄』 如何做一個好的活動策劃案，好的策劃就有好的活動
首先要明確一個概念：做活動就是走鋼絲，而且是沒有保險的高空走鋼內絲！
有了上述概容念，接下來說一下活動策劃的幾個關鍵要素
第一，活動預算；在開始策劃之前，就要決定活動的規模。
第二，活動目的；此次活動的目標和動機是什麼？希望達成的目標？
第三，活動場地；明確了活動目的和活動調性，就要甄選合適的活動場地。
第四，核心內容；用現在流行的說法是干貨，如果是一場產品發布會，那麼核心內容就是圍繞產品發布來設計；如果是一場頒獎答謝晚會，核心內容就圍繞頒發各種獎項來設計；如果是周年慶典，就好好包裝企業奮斗歷程和前程似錦。
第五，活動亮點；一場與眾不同的活動總要有幾個亮點，非凡的體驗受眾會自動進行二次傳播。
執行過程中有可能出錯的幾個地方 第一，接待 第二，交通 第三，時間 第四，現場；有沒有柱子、吊燈之類？ 第五，報批；大型戶外活動需要報批消防城建公安等系統。
『肆』 如何做好活動策劃
如何做好活動的策劃工作
今天綜合組全體老師，圍繞《如何策劃一項活動》，有我做主題發言。我結合策劃體育活動，談談自己的看法。由於綜合學科特點決定，要做很多事情，要策劃很多活動，所以很有必要把平時的組織活動進行提煉和總結。策劃一項活動，需要思考以下幾個方面：
一、策劃活動的目的
考慮定位的問題（例如：活動是校級、區級的）。對待活動的態度問題（把這項活動做過哪個程度、考慮細化活動的整個過程等等）
二、活動要確定一個主題
活動要確定一個主題（例如：教研活動同課異構，突出主題是體育教學目標的細化問題），
活動是圍繞整個主題開展一系列的程序，主題是本次活動的核心或是亮點的東西。
三、前期的准備活動。
通過與學校領導的溝通，召開一個活動的籌備會議，分工、具體落實到崗到人。制定活動的方案（人員的安排、後勤的保障等等方面）
四、活動的實踐操作
1、活動紀律的保證，對參加的人員要有具體的細致規定任務，分工明確
2、現場的控制或指揮，主要是把各個環節安排落實清楚，做到忙而不亂、有條有理。
3、活動要有預設或要有預演或綵排 例如教研活動的公開課等等
五、活動後期工作
要總結、反思、存檔、保存、宣傳等等。（對整個活動產生的效果進行評估，整體分析）
六、策劃活動的預算（細化、准確、可操作）
七、活動的應急預案
學校的活動，特別是大型的活動（例如運動會、六一活動）要與領導、班主任、家長溝通等等
『伍』 「六一」兒童節班級活動策劃方案
慶祝六一兒童節活動方案
一、活動意義：
在「六一」國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的「六一」國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
二、活動安排：
1、總體規劃。（校長室）
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。（車學靖、王艷）
3、校園文化布置－橫幅、評委席、彩旗。（鄒積波、王楊、王文軍）
4、宣傳發動、組織。（姚建波、張濤）
5、後勤保障。（劉景雲）
6、獎品書寫。（王楊）
7、攝影、電影播放。（王楊）
8、趣味運動會。（張濤、蘇宗文、鄒積波）
三、時間安排：
1、5月13日准備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。
4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。（7：30－11：00）
四、主要活動設想：
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
（1）開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手准備，5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。
（2）器樂興趣小組組隊。
（3）文藝隊匯報演出。
（4）幼兒舞蹈。
4、趣味運動會：
（1）運球比賽：低年級（壘球，每班二人，一年級四人）；高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。
（2）團結向前：低年級（二人綁腿跑,每班二組）
（3）板凳運人：3－5年級（每班男女各二人）；
（4）單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員（3－5年級，男女各6人）；
（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
5、看電影：《西遊記》
6、活動地點安排：一年級門口。
五、趣味運動會裁判：
裁判長：張濤（起點）、蘇宗文（終點）
裁判員：孫佑光、於世森、王臣貴、王文軍
六、卡拉OK比賽評委：
組長：車學靖
組員：姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴
七、大門值勤：王臣貴、劉景雲
八、校醫、衛生：王潤秋
九、注意事項：
1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。
十、備註：
1、中午播放電影，自願參加，但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。
『陸』 兒童節的策劃案
活動主題：快樂兒童聯誼會
活動內容：
1、主持詞2分鍾
2、嘉賓致辭3分鍾
3、主持人宣布活動開始
4、活動節目1：雷人舞蹈10分鍾
5、活動節目2：小品（喜與悲）15分鍾
6、活動節目3：游戲（抽動臉，吃餅干）一定要用相機記錄每人的面部表情留念。30分鍾
如果參與人多，可以分組。每組3人，每人1分鍾吃餅干，目的拍攝抽動的表情留念。不許用手。
吃得多的人留下，最後頒發獎勵（蘋果筆記本）一個蘋果+一個筆記本。
7、集體合唱：兒歌（兩只老虎）5分鍾
8、主持人：至結束語
9、參與人員每人領取一份紀念品
10、活動結束
『柒』 如何設計一個六一兒童節的活動方案
六一是孩子們的節日，所以讓孩子們開心是很重要的，可以准備些游戲
1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯或歇後語 14、聯想ABC 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠 19、彈球
二、 項目規則
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能准確、流利、不
停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一
張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，
可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎
券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲
獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鍾，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲
獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鍾，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，
挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，
獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一
張。
11、搶說運動項目：主持人准備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鍾內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人准備好六支蠟燭並點燃，若幹道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：「有兔子在草地上你會怎麼做？」回答者用「撲過去」的「撲」的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯或歇後語：主持人要准備好三條對聯或歇後語。主持人說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中，其他人不得提示。
14、聯想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，並對所抽內容進行聯想，如果能正確並連續地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run 這個單詞後，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。
15、比比誰的眼力好：主持人准備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
17、比比誰的運氣好：主持人要准備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎
18、掌上明珠：主持人要准備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）
19、彈球：主持人准備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵