A. 大學生日常行為規范策劃書 高分求
1、學生平時要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見面，應主動打招呼行禮，如「老師好」、「您好」。同學之間，每日初次見面，也要以禮相待，相互問好。
2、行走時，要注意姿勢，遵守規則，同老師相遇，應讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動時，應主動幫忙。
3、進辦公室應先敲門或打招呼，經老師允許後方可入內。進辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西。如果需要翻看有關書刊，應先徵得教師或辦公室工作人員的同意。
4、要愛護公共財物，愛護學校的一草一木，不折花，不踐踏草坪，自覺維護校園綠化、美化、香化、凈化。
5、過好健康的業余文化生活，不得介紹、購買、出借、傳閱內容反動和淫穢的書刊、圖片、音像製品等。遵守校園網路的有關規定，文明上網。
6、保持校內環境的安靜，不在宿舍區和教學、科研、辦公區內進行影響師生工作、學習和休息的體育、文娛活動，午休、晚自習和上課時間不在教室或宿舍舉辦舞會。
7、要珍惜學校的榮譽，不做有損學校榮譽的事，畢業離校時，要為母校留下珍貴的紀念。在校學生要愛護校友畢業前留下的紀念標志。
8、在上課鈴響之前，學生應先進教室，做好准備，靜候老師前來上課。若遲到，應在教室外向老師行禮報告，得到任課老師允許後方可進入教室。上課教師宣布上課，同學全部起立，行注目禮。上課要專心聽講，不做與課本無關的事，對老師講授的內容有疑問，不要隨便打斷老師的講課，可先將疑點記錄下來，待老師講授告一段落後，再舉手提問，亦可在課後或輔導課時向老師請教。
9、上課時應保持儀容整潔，衣著大方，夏天不得穿背心、三角褲頭、拖鞋進入教室。
10、對課堂教具、設備、牆壁、門窗等須備加愛護，不要隨便移動，不得污染或損害。在教室里要愛護照明設備、節約用電，離開教室時應隨手關燈。
11、教室內外要保持清潔，不得隨地吐痰，亂扔紙屑、果皮等雜物。
12、上、下課時，走動、移動桌椅動作要輕，避免發生嘈雜聲，影響其他班級學習。
圖書館
1、圖書館開放時要有秩序地進館，夏天不準穿背心、三角褲頭、拖鞋等進閱覽室，如果穿硬底釘有鐵掌的皮鞋入室時，要盡量放輕腳步，以免影響他人。
2、借閱圖書時不要亂翻亂扔，保持原有擺放順序。
3、不要替他們代佔座位，也不要強占暫時離開的讀者的座位。對於閱覽室里的書刊，閱後應及時插入原處，不要一人同時佔用幾本雜志，以妨礙其他同學借閱。
4、不在圖書雜志上亂寫亂畫，更不得拆撕書刊。
會場上
1、准時參加會議，不遲到、不無故缺席。
2、自覺維護會場秩序，服從會議統一指揮，遵守會場紀律，尊重講話人、報告人的勞動，不做與會議無關的事情。
3、愛護公共設施，保持會場清潔衛生，不吃果殼食物，不隨地吐痰和口香糖，不亂扔廢棄物。
4、因故遲到或中途出場時動作要輕，不弄響坐椅，以免影響他人。
5、散會時，有秩序地離開會場，不要搶先、擁擠，避免造成混亂和意外事故。
運動場
1、參觀比賽要遵守有關運動規則。
2、做文明觀眾，觀看球賽或其它比賽時，要尊重裁判和工作人員，自覺遵守並維護運動場的秩序，要為雙方的精彩表演鼓掌，不要鼓倒掌、喝倒彩。
飯堂
1、就餐者要遵守食堂就餐時間，要自覺排隊，不得插隊和擁擠。
2、就餐時不要將腳蹺在凳子上，不準在桌凳上亂寫亂劃，要講究衛生，保持食堂清潔。要愛惜糧食，吃剩的飯菜須倒入泔水缸，不得隨便亂倒。不要將飯菜端回宿舍用餐。
3、尊重老師，不在教工窗口排隊，不到教工餐廳用餐。
4、學生要尊重工人的勞動，平時見到工人要熱情地招呼，要配合和幫助工人師傅搞好食堂工作。
宿舍
1、自覺遵守宿舍管理各項規章制度，服從管理、主動配合有關人員的檢查。遇到停水停電等突發事件時要保持安靜和冷靜，通過學生幹部或管理、值班人員及時解決問題，嚴禁起鬨滋事，嚴防發生意外。
2、宿舍內要加強團結，互相關心，互相愛護，互相幫助，相鄰宿舍的同學要互相尊重、友好交往。
3、遵守作息制度，按時起身，按時就寢，晚間遲歸宿舍要主動進行登記。在自習或別人休息時，動作要輕，打電話時要節約時間、控制音量。不得在宿舍區喧嘩、打鬧，不得放大錄音機、收音機的音量，嚴禁偷聽敵台，嚴禁看「黃」。
4、宿舍里要注意語言美，不講臟話、粗野的話，嚴禁將易燃、易爆的物品帶回宿舍，宿舍內嚴禁燒酒精爐、煤油爐、點蠟燭，嚴禁使用電爐、電烙鐵等電熱設備，嚴禁私接電源，不準自行留客住宿。不得抽煙、酗酒。
5、增強自我防範意識，提高警惕，防火防盜。休息或外出時要關鎖好門、窗，玻璃壞了要及時報修。發現可疑人員要立即詢問、報告，確保宿舍治安安全。
6、注意公共衛生和宿舍衛生，起身後要及時疊好被子，注意床上整潔，床下鞋子要放整齊。不要隨地吐痰，隨地小便，亂拋果皮紙屑，更不得將剩飯菜、瓜果皮殼倒在水池裡、室內外、走廊里，垃圾一律倒入垃圾簍。宿舍衛生值周工作要正常。
待人接物
1、遇見他人寫信，或閱讀信件，不要偷看或強行拆閱，不要隨便打聽來信的對象和內容，不要私拆他人信件。
2、代傳他人的書信要原封不動地轉交，不要因集郵等原因而損毀他人的郵件。
3、有客人敲門或打招呼問訊時，應回答「請進」或到門口相迎，客人進屋，主人應放下手中的工作，起身熱情迎接。待客應讓座、敬茶。
4、男女生之間要文明交往、舉止得體。與他人交談時應避免不禮貌的口頭語，應注意談吐文明，措詞雅潔，行為雅觀。
5、尊重外地人，遇有問路人，認真指引。尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣，維護國家榮譽和學校形象，遇見外賓，以禮相待，不卑不亢。
其他
1、觀看電影、演出，應准時入場，對號入座。如果遲到，詢問排號要低聲，穿過座位時應表示歉意。做文明觀
眾，嚴禁起鬨滋事。
2、乘公共電、汽車主動購票，給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座，不爭搶座位。
3、遵守交通規則，注意交通安全，不違章騎車，過馬路走人行橫道。
4、遵守公共秩序，購票購物按順序，對營業人員有禮貌。
5、參觀博物館、紀念館要遵守秩序，未經同意，不可觸摸設備和展品。瞻仰烈士陵墓應保持肅穆。
6、愛護公共設施、文明古跡。愛護莊稼、花草、樹木。保護有益動物。
7、節制浪費，穿戴整潔，樸素大方。
8、見義勇為，對違反社會公德的行為，要進行勸阻。
1988年9月制定
2001年7月修訂
信息網路
1、遵守憲法的基本原則和相關法規的規定，不散布、傳播謠言，不瀏覽、發布不良信息。
2、弘揚優秀民族文化，遵守網路道德規范，誠實友好交流，不侮辱、欺詐和誹謗他人，不侵犯他人的合法權利。
3、自覺維護公共信息安全，維護公共網路安全，不製作、傳播計算機病毒，不非法侵入計算機信息系統，自覺維護網路秩序。
4、正確運用網路資源，善於網上學習，不沉溺於虛擬時空，不在網上進行色情活動，保持身心健康。
5、增強自我保護意識，不在網上公開個人資料，不隨意約見網友，不參加無益身心健康的網路活動。
B. 要開題目為"行為規范,從我做起"的主題班會,要怎麼弄啊哪位高手能給我個方案
「遵守中學生日常行為規范」主題班會 【活動目的】為了使全班同學進一步了解、理解新的《中學生日常行為規范》要求，增強班級凝聚力，使學生能把規范的要求內化為自己自覺的行動，做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生。 【活動准備】比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎品等 【主持人】 張xx.顧xx 【活動過程 】 主持人語: 張：同學們,今天我們大家在這個教室里開展開學以來第一次班隊活動,我想,咱們開學已經一個月多了,我不知道大家對中學生日常行為規范是否有所了解,又是否落實到行動中了.今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動. 【活動一】 顧：下面我們進行第一個活動——《是對是錯》. 一. 判斷：(10)分 (1) 不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規則規定的.(╳) (2) 不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.( √ ) (3) 評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.( ×) (4) 體檢時要做到；(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.( × ) 【活動二】小品 張：《是對是錯》真可謂是精彩紛呈，不過有句話說精彩還在後頭，一點也不假下面請欣賞小品《雞毛撣子的風波》 表演者：李成 【活動三】《比劃猜猜猜》 顧：這個小品可真夠有意思，前面的節目都是一個人當角兒，這次我們可不一樣，這個活動需要雙方合作才能完成，刻不容緩，下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》 請聽規則：【由2個人為一組，一個比劃一個猜，根據主持人手裡的題卡內容，抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場下同字請保持安靜，違規者倒扣50分。】 1.小偷小摸； 2.輕聲緩步； 3.拳打腳踢； 4.禮讓三分； 5.追逐喧嘩； 6.鼓掌。 【活動四】歌曲欣賞 張：時間不饒人，下面我們一起欣賞由楊斌同學給大家帶來的一首歌——《熱愛地球媽媽》，掌聲有請。 【活動五】答題競賽：（全體同學參與，贏取小獎品） 一、填空題 1、 坐 ， 立 ， 行 ， 讀書 ， 寫字 姿勢要正確。 2、乘公共汽車，主動 買票 。給 老 ，弱，病， 殘，孕 及環抱嬰兒者讓路、讓座，不爭搶座位。 3、上課遲到者應在教室門口喊 「報告」 ，經 教師 同意後再進教室。 4、讀書、寫字眼離書本 一尺 ，胸里桌 一拳 ，雙手捧書。 5、出操集隊時要做到 快 、 靜 、 齊 。 6、學生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留 長發 ，女生不穿 高跟鞋。 7、誠實謙虛，有錯 就改 。 8、按時到校，不 遲到 ，不 早退 ，不 曠課 。 二、選擇題 1、教師走進教室，班長 A ，教師檢查紀律後答坐下。 （A） 喊「起立」「敬禮」 （B）喊「敬禮」 「起立」 （C）什麼也不喊 2、進老師辦公室或居室，要 C 。 （A） 喊「報告」允許後進入 （B）輕敲門，允許後進入 （C）喊「報告」或輕敲門，允許後進入。 3、評「三好生」的條件有 C 。 （A） 思想好、學習好、與同學關系好 （B）學習好、與同學關系好，能為班級爭榮譽 （C）學習好、身體好、思想好 4、為了安全，體檢要做到 A 。 （A）不弄虛作假，不隱瞞病史 （B）不隱瞞病史，遵守秩序 （C）不隱瞞病史，不大聲罵人 5、不滿 B 周歲的孩子，不能在道路上騎車。 （A）11周歲 （B）12周歲 （C）13周歲 6、與同學發生摩擦時 B 。 （A） 與他吵一架 （B）耐心地交談，化解矛盾 （C）不理對方 7、上下樓梯，靠 B 走。 （A）左 （B）右 （C）中間 8、下課後，值日生要負責擦黑板，整理教室， A 。 （A）開窗 （B）清掃 （C）倒垃圾 【活動小結】 本次主題班會活動內容豐富，形式多樣，貼近實際，寓教於樂，我們全班同學積極參與，表現出了很高的熱情，收到了較好的效果，希望我們全體同學通過這次活動，牢記《中小學生日常性行為規范》的要求，並把「規范」變為自己自覺的行動，處理好道德、紀律、自由的關系，力爭在學校做一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。 [主題班會]學習《中學生日常行為規范》八（3）班 熱 【字體：小大】 [主題班會]學習《中學生日常行為規范》八（3）班 作者：周衛東 文章來源：本站原創 點擊數：2798 更新時間：2004-10-12 活動主題：學習《中學生日常行為規范》。 活動目的：讓同學們通過此次主題班會，從自身做起，在行為方面，做一位嚴於律己的學生。 活動時間：2004年9月29日下午第三節班會課。 活動地點：八（3）班教室 主持人：蔣麗莉 萬金嬌 活動准備：1、准備兩則小品；2、准備創作一首有關常規學習的詩歌；3、准備一首愛國歌曲；4、准備一個找茬故事；5、准備一些關於常規的問答題；6、准備錄音機、數碼相機；7、挑選好演出人員、主持人，設計好開場白、過渡詞等。 活動過程： 1、主持人開場白： 尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好。 孩子是未來的希望，是祖國的接班人，培養孩子成為德、智、體、美、勞全面發展的有用人才，是老師們義不容辭的責任，也是家長們孜孜以求的願望，因此，他們給予我們最好的學習環境，最好的生活條件，盡全力滿足我們合理的需要。但是，我們中的部分同學卻因此成了小公主、小皇帝，養成了一些壞習慣，比如：有的人經常違反《中學生日常行為規范》，為改變這種情況，現在，我宣布八（3）班「學習《中學生日常行為規范》」班隊活動開始。 2、主持人：現在培養好自己的行為習慣，有助於自己將來的發展，不信，請看小品《對比》。表演者：萬可人、鄧洋、張一鳴。 學生表演。 主持人：這真是鮮明的對比啊！看完這個小品，我想，每個人心中都會有所觸動，談談你的看法吧！ 請學生三~四人談談感受。 3、主持人： 大家說得都很好，盡管有的人過去有違反紀律的現象發生，但我相信，以後的每一天都會是閃光的。 通過以往大家對規范的學習，應該對規范有了比較深刻的理解，那麼接下來，我們進入競賽環節。 （競賽題分必答題和搶答題，答對加分，答錯表演一個有關規范學習的小節目） 學生回答題目，表演小節目。 4、主持人： 為了更有助於我們同學牢記規范，遵守規范，我們同學陸雅麗還創作了一首詩歌，請萬金嬌朗誦。 萬金嬌朗誦學習規范詩歌。 5、主持人： 大家覺得這首詩歌怎樣？讓同學發表一些意見。 下面讓同學們再看一則小品《補》 6、主持人： 下面請同學們做一些簡單的糾錯題。 7、主持人： 通過糾錯讓我們明確了一些遵守常規必須注意的地方，不知道下面同學表演的故事中有哪些是不符合《規范》的呢？ 學生表演故事。 同學找出其中違反《規范》的方面。 8、主持人： 《規范》要求我們成為在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民，要求我們千學萬學，學做真人，而學做真人第一步就是要熱愛我們的祖國，接下來，全班合唱《我的中國心》。 9、主持人邀請班主任講話。 班主任就內容和學生表現談談自己的看法。 10、主持人宣布主題班會就此結束。 注意事項： 1、表演要預先演練好，表演者要落落大方；2、全班討論時要注意聲調。 祝順利！