① 有400人參加的素質拓展運動的策劃方案，幫我想一下
素質拓展策劃書
一、活動背景：
時值2012年深秋節氣，也是開學後不過幾月的時期，學生們的生活基本已經步入正軌。但由於生活交集較少，絕大多數同學還尚未真正了解熟悉本班同學和其他班級同學。為增強同學間的凝聚力和團結力，消除成員之間的生疏感，為以後積極有效的開展各項工作奠定基礎，吉林動畫學院文化產業管理分院團委、學生會特組織此次素質拓展活動。
二、活動目的：
本著豐富大一新生課余文化生活，提升人與人之間的溝通能力和交際能力，大力推動大學生素質拓展活動，通過素質拓展中的游戲，能有效的培養參與者克服困難的毅力、健康的心裡素質和樂觀向上、積極進取的人生態度。使同學們能夠在鍛煉中重新認識自我，找到自我定位，實現自我超越，從而激發個人的潛能，學會如何戰勝困難，如何進行團隊合作，真正做一名具有文化產業管理分院特色的優秀大學生。
三、活動主題：磨練意志，加強合作
四、主辦單位：文化產業管理分院團委、學生會
五、承辦單位：文化產業管理分院團委、學生會辦公室
文化產業管理分院團委、學生會組織部
六、活動時間：10月31日
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七、活動地點：B614
八、活動參與人員：文化產業管理分院全體大一新生
九、前期准備：
1、辦公室擬出整個活動的整體策劃方案，並開會與各部門溝通。
2、生活部負責教室的申請
3、宣傳部負責出海報並張貼，並做好活動當天的PPT背景及音樂。
4、組織部負責利用晚自習時間向大一兩個班級宣傳此次活動並徵集活動中的節目和購買活動中所需物品。
5、文體部和學習部配合生活部負責教室的布置和打掃。
十、活動方式：
活動開始之前准備1到8的數字條，放在一個箱子中。同學們依次抽取號碼條，抽到相同數字的同學分為一組，每組各選出一個組長。然後每個人在數字條背面寫好自己的名字，折疊好，工作人員收回，放回箱子中，在活動之中會隨機抽取幸運觀眾，有禮品贈送。
十一、活動流程：
（一）、主持人介紹本次活動
（二）、開始本次的游戲活動
1、游戲一：背夾氣球
2、游戲二：猜字母
② 大學學生幹部素質拓展
1、進取心和熱情。具有進取心和熱情的人是自信和沉著的。進取心將決定你是否自信和刻苦、是否願意充分發揮自己的技能和才幹。企業在尋找新員工時，除去等級、職位或專長領域等因素外，還希望他們能把自己的工作當成對企業最重要的環節，能夠非常勤奮地工作。也就是說，他們希望找到對企業、對企業的產品和服務有無限熱情的人。
2、溝通技能 。首先申明一點，溝通能力不僅僅是自己的語言表達能力，還有與他人的思想交流的溝通能力。怎樣才能讓人盡快的了解你，明白你所說的，理解你的思想？這就是需要有效溝通能力。進入信息時代，有效溝通就變得越來越重要，如果把信息比做力量，那麼能夠最有效地進行溝通的人就是最有力量的人。
3策劃與組織。我們會參與學校的很多大型活動。而在活動中，我們就能通過對大局的把握，和對細節的思考，鍛煉出策劃組織能力。
4、理性地思考問題。理性思考過程是指一個人能以一種清楚、認真和有預見性的方式進行思考和行動，這既是一種能力也是一種做事風格。在以後的外聯工作中，你將必須專注和用心於細節。
5、面對壓力[/url]和挫折。外聯工作要說壓力和挫折，那是必不可少的。有些人在壓力和挫折下會做出消極反應，甚至會被壓力嚇倒，被挫折打敗；而有些人則會做出積極反應，甚至還能在此中得到激勵。但是如果你能在壓力和挫折下堅持下來，將來你不僅能夠從容地應對壓力面對挫折，而且還能在壓力下煥發勃勃生機，在挫折中絕處逢生。
6、成熟度。成熟的一個標志就是形成一種感知世界的方式。反映在我們的道德標准、價值觀和側重點上。現在我們大多數人還是20世紀60年代和70年代的主流思想意識——「此時此地，做你自己想做的事情」。就我現在對成熟的理解，就是擁有以上的五種能力，有大局為意思，有服務的精神。
當然，除了工作，生活也是很重要的一方面。生活中，我們都要勇敢地做自己的主人，絕不能讓自己內心充滿了自卑與挫折感。學習擁有「樂觀、易於與人交往的觀念」，以積極陽光的態度前進，在自己的日常生活與社會交際中與人打交道，我們就可重新面對自己的工作和生活，享受到快樂的人生。希望大家在今後的工作學習生活上，多加註意自己能力和素質的培養。
③ 急求：大學生幹部素質拓展活動游戲。
破冰是可以借鑒拓展項目的，例如：摸彩等
當然你請一個拓展教練去是最好的 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
④ 怎麼寫一份大學生戶外素質拓展策劃書啊
戶外拓展策劃書
1.組織抄本次活動原因襲目的及意義（自己根據情況填寫）
2.活動項目內容及時間地點（要包括活動對象活動要求及規則）
舉例：如（一）拔河賽
活動名稱：齊心協力拔河賽
活動宗旨：增進同學的集體榮譽感締造團結一心的班風增進班級凝聚力
活動目的：發揚團隊精神，增強凝聚力，使大家認識到集體的力量的強大。
活動時間：2010年4月10日下午2:30
活動地點：校西區籃球場
活動對象：理學院09級全體同學（共十個隊）
參賽要求：
1以班級為單位組成各參賽隊。
2每班限報一隊，每隊15人，女生至少7人 ，各隊由隊長帶隊。
3參賽隊員必須為本班學生。
比賽規則:
1雙方必須遵守裁判的指令，哨聲響後方可比賽。
2標記物過線後，哨聲響起宣布比賽結束
3比賽分出勝負之後,參賽雙方隊員不可立即松繩,以免造成雙方隊員受傷.
4比賽實行淘汰制,參賽對手由個參賽隊隊長抽簽決定。
5比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙，一經發現取消參賽資格。
分鍾。
注意事項：（根據情況 自己設定）
⑤ 大學生的文藝晚會策劃書
類似的 你看一下可不可以 校學工助理辦公室成立十五周年慶典
策劃書
一、活動主題
二、活動目標
增強團隊合作意識及凝聚力，較好地擴大辦公室的影響力。開拓以往工作思路，加強與校其他學生組織的合作，加快辦公室內部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變；以服務學生為宗旨，將豐富多彩的學生組織社團文化深入到學生心中去。
三、活動時間
2009年×月×日晚×點
四、活動地點
五、活動展開形式
文藝晚會等
六、參加人員
1、到場嘉賓: ××（校領導、老師，各個社團主席、負責人等）
2、表演單位:
3、晚會觀眾: 校學工助理辦公室全體同事、校其他社團同事
4、主辦單位:5、協辦單位: ××
6、贊助商：××
七、流程（時間待定）
1.拉贊助商（徵求學工部老師的意見）
2、宣傳：通過網站、廣播台、海報、掛條幅、簽名等方式進行宣傳
3、嘉賓邀請：向校其他學生組織發出邀請函（特別是校報）；普通觀眾發放入場券（注重入場券的策劃）
4、節目的籌備：主持人、服裝、綵排等等（具體會單獨出策劃書）
5、場地布置：
（1）晚會背景的布置
（2）嘉賓席布置：桌椅擺設、水果等的擺設，三角架、節目單的製作
（3）觀眾席的布置：入場口設置、入場人員的確定（憑票入場，設置禮儀人員）
（4）鮮花等裝飾品的購買和擺放
（5）後勤工作（晚會供需、會後場地的清潔等）
6、節目程序：
（1） 介紹來賓
（2） 學工部領導致辭
（3） 各部門節目（中間游戲活動環節、抽獎環節）
a、游戲活動環節：游戲項目、材料准備等
b、抽獎活動：從入場券中抽取幸運觀眾，贈送贊助商精美禮品
（4）閉幕辭，晚會結束
備註：活動的形式需要徵求各位同事的寶貴意見
八、活動分工
成立各類小組或按部門分工，負責不同的工作，明確分工，指定部門到人，具體分工如下：
1、××
（1）全面負責，統一指揮，檢查督促，工作總結
（2）銜接，協調各方面工作
2、××
（1）負責全面工作，人、財、物准備工作
（2）檢查工作進度，完美情況，提出整改意見，並督促實施
（3）負責安排活動進程中的輔助工作和協調工作
（4）處理有關突發性事件
備註：這里只是給出一個例子，具體方案徵求各位同事的意見
九、經費預算
註：每個部門同事寫出每一筆經費預算開支，以便於報銷處理（報銷時附正規發票）
十、安全問題
活動期間，人流量比較大，涉及財務安全、人身安全，因此，成立安全小組，指定負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置
十一、活動總結
總結本次活動的意義、成果，經驗等