A. 畢業聯歡會策劃方案
今天，我們班舉行了慶元旦聯歡會。
聯歡會一開始，同學們准備興高采烈 地pk一場。首先，是夾玻璃球比賽。老師 說：「規則很簡單，就是用筷子把玻璃球 從這一個碗里，夾道另一個碗里。」第一 排上了「戰場」，「開始！」隨著老師一聲令 下，第一排的同學開始夾了，「加油，加 油！必勝！」教室里全是鼓勵和加油聲。 忽然，曹睿跑上講台，大聲喊「第一組完 了。」還沒說完，加油聲更大了，幾乎整 個學校都聽得見。「七組完了。」我們組第 二，心終於放了下來。之後別的組也陸陸 續續地完了。
個人比賽開始了，第二排，第三排， 該我了，我到了「戰場」試了一下，太滑 了，我的手腳腿都開始抖動。比賽開始 了，我怎麼也加不上，我想：「鎮定點， 我一定行。」
果然真的很有效，只剩一個了，別的 都很聽話，就是它真調皮，開始跟我玩起 了捉迷藏，我夾道這，它跑到那。最後我 停了一下，等它不動了，看準了一夾，終 於成功了。我不敢猶豫，趕緊跑到老師跟 前報道，是第四。
最後數學老師跟得第一的同學 pk，「加油，衛老師加油！」同學們激動的 蹦了起來。不出我們所料，衛老師第一。
最後一項是個人比賽——吹氣球。每 組一個，「士兵」們上了戰場後，隨著老師 一聲令下，大家立即鼓足氣使勁吹，同學 們預測張博這個胖胖可能是第一，結果， 老師和同學正說話呢，「咚」的一聲，原來 是我吹爆了，同學們開始為我鼓掌，有的 伸出大拇指鼓勵我。「咚咚」其他同學也一 一吹爆了。也有的不行了
下來找接班人。最有去的是張博都不 行了，也下來找人。本來一個大冬瓜樣的 氣球，縮成了一個小西瓜。「咚」郭梓菲的 氣球也爆了。只剩下張博了在大家的鼓勵 下，他的氣球終於爆了。
聯歡會結束時，衛老師說：「我們應 該鼓勵郭梓菲，因為她與男生一起完成了 比賽。」熱烈的掌聲「啪啪啪」的想起來。大 家都以笑容結束了這場有趣的聯歡會。
回家時，老師給得第一的同學發了 獎。
我們都以激動不已的心情回家了。我 現在想想，都會笑出來。
B. 畢業晚會的策劃創意
以下是我寫過的一點：希望對你有幫助。
晚會亮點：1 以故事連接整場晚會，故事情節的設置就是四年來發生在大學的種種故事，圍繞「情」字做文章，分別體現友情、師生情、愛情。其中的故事設置可以包括追求夢想、跌倒受挫、並肩作戰、成長成熟等等，其中可以填入一些新聞元素，比如大一入校時社團如春筍般建立成長、大三藝管年會舉行等等。以打情感牌取勝。
2 摒除程式性原則，雖然資金有限，但要體現出處處新意。比如可以省略主持人，以話劇表演做穿插作為敘述形式；或者省略主持人而是以畫外音的方式進行講述，把觀眾的注意力放到同時播放的大屏幕上；分成的四個篇章內部注意感情的銜接。節目形式立體化進行，即以多種形式聯合進行。比如第一舞台配唱，第二舞台做情景演繹，第三舞台樂器伴奏，同時配合LED演示；配唱可以以不同方式上台，比如以盪鞦韆的方式出現，或是可移動的裝飾性小車等等，根據資金多少決定。
3注重大屏畫面展示的寓意性與藝術性。達到不僅僅是呈示、裝飾作用而且是引起、引導、引申觀眾感情共鳴。彌補舞台較小表現力較弱的缺點。
晚會流程：共分成四大板塊，分別為：起航、夢想之島、挑戰風暴、離別；每個版塊安排三到四個節目，每個節目既有獨立性又有連貫性，以大學四年來同學間、師生間的感情為重頭戲，以情節取勝，其中穿插種種新聞元素。每個板塊間以講故事的形式連接。節目立體化設置。
C. 班級畢業聚會活動策劃書怎麼寫
以下供參考
XXXXXXXX班策劃書
考前動員大會
一.活動背景：舊的一年已成往事，新的一年不期而至，新年到來時，也不約而同為我們敲響了應考的警鍾，讓同學們在歡渡新年佳節時，也絲毫不敢馬虎對待此次期末考試，此次考試是我們上大學以來的第一次考試，考試成績將對我們今後的學習、工作、就業起到直接的影響，沒有一個好的開頭，結尾總是不完美的，所以我班班委及其學生代表經過深思熟慮的討論，決定開展一次「考前動員大會」，來為同學們開一個好頭。
活動主題：以考試前應做怎樣的准備工作，以及考試時的心態如何調整和讓同學們認真應對考試為整個活動的主題
二.活動目的：此次班會，需要讓同學們懂得十年寒窗苦讀不易，但大學的學習考試也不能放鬆，大學是更好學習專業知識，獨立鑽研自己愛好、興趣的好地方，我們不能因上了大學而對自己有所放鬆，而應該加倍努力學習，認真應對每一次考試，特別是本次期末考試，考試是緊張的，每位同學即要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮但不能過於焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題對你容易對別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題對你難對別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓， 爭取戰勝難題，並注意把握時間。
三.活動地點：XXX教室。
四.活動時間: 2011年1月9日。
五.活動對象：XXX班全體同學。
六.活動人員安排： XXXXX
七.活動前期准備：
1. 班委同學及其學生代表討論活動安排，確定班級活動方案。
2. 將討論出來的方案寫成策劃書，以確定活動細節。
3. 提前告知班委會和系組織部活動具體內容。
4. 通知生活委員購買活動相關物品。
5. 活動所需設備進行准備與租借。
6. 班級提前布置。
7. 活動記錄與活動總結的撰寫
八.經費預算：氣球35個3元，綵帶3卷9元
礦泉水25元，本子7元
筆（鉛筆，水心筆）10元
九.活動流程：
1. 首先由主持人致開幕詞，整個活動開始
2. 由主持人提出幾個英語題目，以此提高同學們參加活動的熱情
3. XX為同學們講解一則關於1977年剛剛恢復高考時，一些感人的事跡
4. 再由主持人出幾首古詩詞，讓同學們結下一句，以此更好對語文進行復習
5. 學習委員為同學們講解各科考試的時間，及需要准備的各種考前工具
6. 讓同學們自由討論，關於考試的疑問，同學們一起進行解答
7. 最後XX對本次班會進行總結
活動具體安排：
一. 游戲環節：
1.方言大比拼
每組選一個人出來，隨意挑選另一組的一個人進行方言對話，要求對方用普通話把方
言翻譯出來，然後兩個人換，一個說方言另一個翻譯出來。
2.心有靈犀
主持人會提供一些動物的照片或一些四字詞語，然後由每一組的同學在一定時間內用身體語言進行演示，不能用口說出來，再由另一組的同學來猜此詞語，哪一組的同學 猜對的多，哪一組獲勝。
3.泡泡糖
每組派兩個人上台，然後主持人會說;左腳粘，兩個人就要出左腳並粘在一起，哪組沒有粘或反應遲鈍，即為淘汰。
二.互動環節：
1. k歌大賽
由主持人首先提出歌曲裡面必須帶有：哭愛、笑等詞或字，在由每一組根據主持人提出的詞或字，進行唱歌，唱的歌裡面必須帶有這個詞或字。也可以根據電腦裡面放的歌曲，要求同學們猜此歌的歌名或唱這首歌的人.
2.腦筋大急轉彎
主持人會出一些腦筋急轉彎的問題，由每組同學們進行搶答，答對有一定獎勵。
3.對飈廣告語
身為學廣告設計的我們當然會知道很多廣告語，最後大家坐成一圈，每個人必須說一句耳孰能祥的廣告語。
三.表演環節：
1.XX的《一首簡單的歌》
2.XX演唱的英文歌曲《 baby》
3.XX的《這就是愛情》
最後，會根據各個小組積極參加活動的情況，選出最會玩的一組為「大玩家」，並給予獎勵。
活動預期總結：提高了同學們以後參加各種活動的積極性，增強了大家團結合作的精神，同時也了解了不少專業方面的知識。
D. 初三的畢業聚會怎麼策劃
20年的再一次回首，是那麼的珍貴！
為了增進同學之間的了解和友誼，加強同學之間的溝通，重溫學生時期的友誼和青春的激情，讓同學們能夠在短短的聚會時光盡情回味母校曾經留下的難忘記憶，並牽手其間敘說當年友情，現根據部分同學的倡議，決定於2009年春節期間舉行連江四中屆初三(2)班畢業20年同學聚會活動，現制定實施方案如下：
一、活動主旨:
給同學們創造一個機會，切實使同學們相互了解畢業20年後彼此的人生路程，使大家度過一個輕松而有意義的春節。
二、活動目的
此次聚會，我們努力將它組織成畢業20年後最大的一次聚會。活動目的是給大家提供一個敘舊的機會，通過參加各種活動，聯絡昔日的感情，增加班級的凝聚力，強化老同學間的實質性聯系。
此次聚會，絕對不是吃一頓飯、隨便敘敘舊就草草了事，而是安排大家再次生活在一起，哪怕是短短的一天，重溫當年的校園生活，重新拾起當年的記憶。
以現在的心態重溫當年的生活，相信一定是一種全新的感受。
三、活動內容
(一)同學見面，暢談友誼，交流人生心得；
(二)集體返回母校，參觀母校發展，與曾經的教師見面。
四、活動具體安排
二00九年元月二十八日（己丑年農歷正月初三），為聚會活動日。
上午9:00，在連江四中報到，參觀校園敘舊；
上午10:30，座談會,抽獎及游戲活動;
上午11:30，集體照相,分組照相,同桌照相;好友照相；
上午12:00 同學正式聚餐
中午，同學正式聚餐。所有同學聚集在一起，以吃飯的形式集體會面，聚餐期間，每位同學自願上台講當年的,現在的,明天的.席間，將進行攝影、攝像等，記錄我們相聚的快樂時刻。
下午，自由活動
五、組織領導
為搞好此次聚會，精心籌備，特設立組委會，負責聚會的組織工作，擬訂籌備工作總體規劃，相關的宣傳工作，記錄聚會的內容。
組委會由陳惠健,陳裕林,陳廣希,吳福仲,鄭景紅,張宗印,陳少建,陳賽鶯,陳興等.名字不分先後.
(一). 聚會的有關事項及各擔當如下:
1.負責聯絡和邀請老師(陳廣希)。
2.負責督促通知同學(張宗印,陳裕林,陳廣希,吳福仲等)。
3.檢查落實參會人員名單(陳裕林,吳福仲)。
4.聚會光碟的編制、發放(陳少建)。
5.匯總同學個人通訊錄及發放紀念冊(陳少建)。
6.老師紀念品(陳廣希)（25
7.學校紀念品(鄭景紅,陳興)
8.同學間紀念品(鄭景紅,吳福仲).
9.同學們午餐(吳福仲,陳裕林)
10.照相留念(陳興)
以上所需費用
1.聚會光碟的編制、發放(陳少建)。(1,500元)
2.匯總同學個人通訊錄及發放紀念冊(陳少建) (8,000元)
3.老師紀念品(陳廣希)（25,000元）
4.學校紀念品(鄭景紅,陳興)(36,000元)
5.同學間紀念品(鄭景紅,吳福仲).(6,000元)
6.同學們午餐(吳福仲,陳裕林)(15,000元)
7.照相,攝影留念(陳興) (2,000元)
8.布置活動場所費用(4,000元)
9. 一等獎2名， 獎品價值500元，由班主任抽簽頒獎；
二等獎8名， 獎品價值300元，由班長,主持人代表抽簽頒獎；
三等獎15名，獎品價值100元，由組委會會員抽簽頒獎。
費用:約5,000元
預算費用計:102,500元
(二).接待組（責任人：陳賽鶯,吳福仲）
1.負責報到、簽到工作。
2.負責發放活動日程及有關材料。
3.負責安排就餐工作。
(三)財務組（責任人：陳少建,鄭景紅）
1.負責聚會資金的管理。
2.負責物資的購買。
3.負責活動期間各項開支的管理。
4.各項接待費用安排。
(四)現場組（責任人：陳惠健,張宗印）
1.聚會現場主持。(陳裕林,鄭景紅)
2.節目組織策劃(陳少建,鄭景紅)。
3.落實現場攝相、攝影(陳興)。
六、經費籌集
本次活動經費主要用途：
A、裝飾活動場所；
B、聚餐；
C、購置老師,同學,學校紀念品,游戲獎品.
D、製作通訊錄、光碟等費用；
E、其它會務費用。
經費來源有兩個：是參與者繳交，參與者自願繳0~500元，上不封頂，聚會後，費用支出情況在同學錄公開。
七、其他事宜
(一)本次活動，是同學的集體活動。
(二)希望大家自己照顧好自己，不要出現任何意外，活動過程中由於自己的原因出現一切意外，由當事人自行承擔責任，與組委會無關。
(三)其他未盡事宜，另行通知。本實施方案由組委會負責解釋。