㈠ 籃球培訓班銷售好做嗎
籃球培訓班的銷售還是好做的，因為現在籃球在中國發展的比較廣泛。好多家長都會選擇讓孩子去弄這個業余愛好
㈡ 求教育培訓行業的具體銷售方案
你的生源到底掌握在誰的手中？是每個機構經營者首先要搞清楚的問題，其實資源所有者就在你的身邊，他們是你客戶的朋友、你競爭對手的員工、甚至是客戶的街坊大媽……,你缺的不是生源，缺的是吸引更多人為你推薦學生的機制。
1、資源可以變現，對於絕大多數人來說是一條生財之道，個人資源變現的需求巨大，也就是說資源所有者需要變現的途徑，這對於想獲得生源的機構來說是一個巨大的機會。
2、用「獲客獎勵金」將資源所有者（個人）和資源需求者（機構）進行最直接、最粗暴的連接，這就是最簡單的獲得客戶的機制，而這樣的平台已經出現了。
3、資源擁有者最想了解的「你是誰？」，「你的需要什麼樣的客戶資源？」 「我的資源符合你的需求嗎？」，「我為你推薦一個客戶可以獲得多少錢？」，「多長時間可以拿到錢？」... ...
4、資源擁有者給機構（門店）介紹客戶的理由很簡單：自己的資源和機構（門店）的需求符合；你給出的獎勵金也比較豐厚。
5、設定獎勵金，金額約等於你的獲客成本。
將外圍資源擁有者和已有客戶作為客戶推薦人，通過「竹跡平台」達成「客戶推薦契約」，讓愛錢的「推薦人」取之有理、取之有道，那麼機構（門店）所需要的生源也會源源不斷的。
㈢ 籃球培訓班銷售計劃
籃球字〔2014〕301號各省、自治區、直轄市、計劃單列市體育局訓競處或相關處、各籃球項目管理中心、各CBA、WCBA、NBL籃球俱樂部、新疆生產建設兵團體育局、總政宣傳部文體局、各行業體協：來 自 西 陸 軍 事 http://www.xilu.com
為學習和貫徹新的注冊管理辦法（2014），進一步規范和嚴格管理籃球注冊管理工作，經研究，定於2014年7月23日至7月25日在陝西渭南舉辦2014年全國籃球項目注冊管理工作培訓班，承辦單位為陝西渭南信達籃球俱樂部，現將有關事宜通知如下：
一、報名資格及要求
（一）各有關省市體育局、總政宣傳部文體局、行業體協負責籃球全國年度注冊管理人員，各CBA、WCBA、NBL籃球俱樂部負責中國籃球協會年度注冊管理人員。
（二）各注冊單位必須派專職注冊管理人員參加，每單位至少報名1人，可報名2人。
（三）每名專職注冊管理人員只能代表一家注冊單位從事注冊管理相關工作，俱樂部和體育局的注冊人員不得相互兼任。
二、培訓內容和要求
（一）新注冊管理辦法（2014）；
（二）全國年度注冊相關規定要求；
（三）中國籃球協會注冊管理系統的升級管理介紹；
（四）注冊工作規范要求演示；
（五）研討和答疑；
（六）閉卷考試。
㈣ 銷售提成方案
超過了給5%你就剩下2%了,除掉配送費用,辦公費用及其它,就沒得搞了,除非業績做得很大,如果真的做得很大,就不用給這么高的提成了.
以上你又沒有提供大概每月能銷售多少錢,所以沒辦法給你提成方案.
你自己先算一下,一個人一個每能做多少,毛利有多少,去除自身利潤及費用,剩下的再分一下多少底薪合適多少費用合適多少提成合適.
其實工資無論做么記算,結果還是一個樣,就是他幫你掙多少錢,你分給他多少,只是怎麼算好聽一點,或好算一點,或更吸引人而以.
㈤ 求籃球訓練營招生促銷方案
1、免費試練一到兩節課，試練後可供孩子們與家長們看情況選擇。基於這一點即可內減少報名價格的優容惠。
2、根據不同水平開設不同等級的訓練，根據訓練內容分配價格，達到最優惠、最合適、最實用的價格。也可供家長、孩子們選擇。
3、第一次報班可享受一節課贈送。
還有疑問可以請教我。
㈥ 之前在一個籃球機構當招生銷售
我也這么想過，我認識一個教練，他們暑假的時候開過班，教的都是十歲左右的孩子。學費還可以，首先要辦理證件（你要有教師資格證，這個證挺好弄的），招生挺容易的，現在都是獨生子，孩子們也想找同齡人玩啊。場地的話有錢就能租到（學校的除外）其次就是安全問題，這個是重中之重。要讓孩子們都活動開，看好他們。技術的話，你打過籃球教孩子應該不成問題，買兩本書了解一下專業術語，還有怎麼訓練，制定訓練計劃，比方先適量跑步，先教運球，再是攔下投籃，然後可以讓孩子們分組比賽。對一些基礎好的孩子們，可以讓他們當隊長或是組長，帶一帶其他學生，這樣你教的也輕松一點。希望對你有幫助~~給分哦
㈦ 有沒有人知道培訓學校的銷售人員的提成來源有哪幾個部分組成
不管在哪學習，一定要認真考察，至於好的學校，好的教育機構等等都會專有一定的屬標准哦：
1.好的學校機構肯定要有資質
沒有資質的學校都是在耍流氓，萬一後期出現問題，你想走法律途徑，你都找不到人，怎麼辦。
2.要有好的講師
不管技術再好，講的不好，學員領悟不到，等於學不到。
3.好的學習環境
對於學習能力偏弱的學員，一定要注重這點，因為好的學習環境可以提高學員的專注度。
建議：最好到知名度高的學校，可以支持試聽課的，多聽幾回，相信你可以遇到適合自己的學校。
希望我的回答可以幫助到你。
㈧ 我是做教育培訓行業的，現在對於員工提成方面考慮欠佳，所以現在希望能求得一提成方案
推薦看《贏》，這本書中能夠詳細的解決您現在和以後遇到的很多問題。書的第一回章就提到了區別答績效考核的標准。
許多企業傾向於以GE公司的活力曲線為學習榜樣，把員工劃分為A（20％，超出工作要求）、B（70％，勝任工作）、C（10%，不勝任工作，淘汰的對象）三類，但通用公司執行這種政策是有前提的，而且在有些時候也並不完美。CEO傑克·韋爾奇曾經對活力曲線有一段精彩的闡述：「我們的活力曲線之所以能夠發生作用，是因為我們花了10年時間在GE公司建立起一種績效文化。在這種文化里，人們可以在任何層次上進行坦率溝通和回饋。坦率和公開是這種文化的基石，我不會在一個並不具備這種文化基礎的企業組織里強行使用這種活力曲線。」而在目前的中國，又有多少企業具備了這種以「坦率和公開」為基石的績效文化呢？所以，也就不難理解，在很多企業里，末位淘汰實際上變成了某些人裁員的堂而皇之的借口，甚至變成了某種內部利益交易。