㈠ 大學生團幹部培訓方案
做一個形象禮儀之類的培訓吧，我么大學幹部培訓就是那個，找一個學生，最好是馬上那個就要離校的學長或者學姐做就好
㈡ 求一篇3000字的團幹部培訓心得。要求圍繞團干該干什麼能幹什麼怎麼干十萬火急！！！拜託拜託！！！
幫你才怪
㈢ 關於舉辦團幹部培訓班的請示報告具體意見有哪些
目前我縣團幹部隊伍的現狀與形勢和任務的要求極不適應｡據調查
㈣ 如何做好基層團干培訓
企業基層團干工作不好做，酸甜苦辣什麼都有，要想把工作做好，要付出很多艱辛的努力，這是我從事基層團干兩年來的感受，也是當前企事業共青團幹部的一個普遍感受，如何擺正位置，高效地做好團的工作，是我們廣大基層團干應該認真思考的問題，這里我結合企業實際情況，談談個人粗淺的看法。 供你參考一下吧。
一、當前基層團乾麵臨的工作環境和思想狀況。
工作環境方面：1、團乾的工作環境依然處在很好的氛圍中，各單位黨政對團的工作是重視和支持的，有的單位活動資金雖然有點緊張，但還是在一定程度上給予了支持。2、團干全力投入團工作的壓力大，由於企業改革，各單位機構精簡，團的工作機構都合並在其它部門，團干基本都是兼職的，不可能像過去那樣全心身來從事團的工作，在本職工作忙的情況下，有些單位處在應付上級的活動現象，工作和活動的效果受到影響，更談不上創新團的工作和組織團的活動了。3、共青團的活動實施起來難度大，工作成績很難體現。企業是以生產經營為主，如果組織活動，就涉及抽調人員，就會影響工作，所以大部分的活動都是圍繞黨政的工作開展，加上改革開放後，一些不健康的拜金主義思想彌留在人們的思想里，一般的活動對青年的吸引力就不強，作為一名基層團干，直接作用很難發揮。
思想作風方面：1、團干在政治上積極要求上進。可以說，基層團干大部分都是黨員，基層上的骨幹，普遍存在上進心強，在政治上積極要求上進。2、工作熱情，責任心強。總體上講，團干在各單位的本職崗位上起到的作用十分突出，工作熱情和責任心都很高，都是本單位技術業務上的佼佼者.3、基層團乾的作用發揮不平衡。一方面基層團干都是兼職的，由於本職工作性質和其他團員青年崗位、工種不同，開展團內的活動較為困難；另一方面由於基層團干本身不是領導幹部，在開展工作時在思想上有畏難的情緒，工作不好開展。
二、基層團干要正確認識自身的地位和作用，開創性地做好團的工作。
1、必須學會營造較好的工作環境，使自己處在很好的氛圍上，多和黨政領導溝通，多和部門領導溝通，把團的工作安排告訴領導 ，盡可能贏得領導對團的工作重視和支持。
2、必須盡可能提高本質工作的效率，使自己能夠抽出時間來做團的工作，如果本職工作沒有做好，領導會認為你不務正業會更加限制從事團工作的時間。
3、必須通過工作成績來體現自己的價值，使自己贏得組織團工作的條件。
4、心須熱愛共青團工作，把團的工作當作自己的事業來完成，不管工作有多困難，畢竟時代把我們推到這個崗位上，我們要盡心盡責把團的工作做好。
5、必須有較強的責任心，認真對待團的每一項活動，現在團組織開展活動難度大，所以責任心非常重要，越是壓力對我們越是考驗。
6、心須在提高自身素質上下功夫。基層團乾的素質非常重要，要想做好團的工作，只有不斷加強自身的素質修養，才能在團員、青年面前樹立榜樣。
三、上級組織應加強基層團乾的培養和幫助。
基層團乾的成長需要培養和幫助，各級領導都要關心基層團干，為他們的成長創造條件，應該形成一個促進基層團干成長成才的氛圍。上級團組織要努力起到在廣大基層團干與領導之間思想溝通的橋梁作用，使團乾的一些好的意見能夠及時得到反映，使他們受到企業領導的關注。應該盡可能提高基層團乾的地位和待遇，企業共青團工作有其自身的特殊性，沒有待遇是無法吸引更多的人來從事這項工作。應該加強團乾的培訓工作，隨著企業的改革改制，加快了新老團乾的更替步伐，應該對新團干進行組織培訓，使他們能夠更好地進行團的工作。
總之，作為一名企業基層團干，要干好共青團工作，是相當不易的，無論環境和條件如何，只有立足於自身建設，提高自身能力，兢兢業業，那樣我們才無愧於企業，無愧於青春。
㈤ 大學生如何開展團干培訓
高校黨團建設若要充滿生機與活力離不開廣大團員幹部在基層充分發揮積極作用因此積極大膽地在創新中選拔與培養優秀的團員幹部進而建設一支高素質的大學生團幹部隊伍是極為必要的而建設一支高素質的團干隊伍就離不開團幹部培訓的支撐但是往往團幹部培訓課程以及交流會開佔了很多但是團干培訓的效果依然甚微團幹部身上存在的種種問題依然未能解決這就不能不引發我們的思考團干培訓收效甚微的原因是什麼團建工作中出現的種種問題的根源又什麼 一、當前高校學生團幹部主要存在的問題 1.學生團幹部自主性差 1多數學生團幹部缺乏創新意識 上級團委或團總支將一個學期的工作計劃安排下發到支部後有的團支部不是主動召開支委會參照上級團組織對一個學期工作的指導思想和原則結合本支部的實際出主意、想辦法提出切實可行的支部計劃並制定出本支部開展獨立活動的安排意見而是被動地照搬下傳滿足於完成上級團組織交給的任務這樣使支部工作顯示不出特點體現不出生動活潑的氣氛。這些具體表現為: ①工作方法簡單。面對新形勢、新情況不能以情感人、以理服人不能創造性地去做廣大同學的思想政治工作。 ②主觀能動性發揮不夠。在工作中按部就班上面怎麼說下面就怎麼做上面指到哪就只能跑到哪不會或者是不敢發揮主觀能動性不能創造性地開展工作。 ③探索精神不足。表現在工作中就是缺乏闖勁和朝氣工作死氣沉沉沒有生機與活力。 2工作態度不認真 學生團幹部在高校是學生團支部工作的主力軍他們不僅是學校聯系學生的橋梁和紐帶也是黨緊密聯系團員的重要環節而且是學校思想政治工作的得力助手是為學生服務的「公僕」。但在實踐中有相當部分學生團幹部這方面的作用並沒有充分發揮出來根本原因就是在工作中缺乏自主性。具體表現為: ① 服務意識差。有些學生擁有了幹部的「官銜」就開始滋生官僚主義思想驕傲自滿不尊重同學從而得不到同學的支持缺乏群眾基礎致使學生工作的開展陷人被動。 ② 上傳下達的工作不到位。例如有的學生團幹部沒有因為自己是一個支部的團幹部應該對本支部團的工作活動開展得好壞負責的觀念。少數團幹部甚至認為「自己是同學推出來的任期一年自己管好自己就行了」的思想個別的還有「只要榮譽不管工作」的動機和表現。 2.學生團幹部主動性差 在日常的團工作中許多團幹部認為團的工作就是不斷的接受與完成上級團組織下達的各種任務不會主動的去思考自己身處團乾的位置到底應該去做些什麼工作才能更好的服務青年服務社會。在涉及具體人和事時怕得罪人說話含糊其辭、遮遮掩掩問什麼說什麼不問的不說積極主動到學生中調研了解情況的少照本宣科機械傳話存在效果不佳的問題。 作為大學生中優秀分子的學生團幹部作為共青團中重要的領軍人物擔負著對成百上千的團員的培養和向黨組織進行優秀團員的輸送重擔但是團幹部自身都缺乏主動性缺乏積極向組織推薦自己與表現自己的能力的主動意識那麼他們如何挑的起這樣的重擔
二、當前團幹部培訓工作的重點 我國當前團幹部培訓有以下幾個重點 1創建創新型、學習型團組織 周強同志在團十五大報告中明確指出「加強團組織的學習能力和服務能力建設。能力建設是團的建設的重要課題。要按照建設學習型組織和服務型組織的要求加強團組織的學習能力和服務能力建設。增強學習能力。學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下只有不斷增強學習能力團組織才能永葆生機與活力。要增強學習意識形成全團重學習、人人講學習的良好氛圍。建立健全學習制度團的領導機關要通過中心組等形式開展經常性學習團的基層組織要把學習作為組織生活的重要內容。完善教育培訓體系加強團屬教育培訓陣地建設注重在崗學習開展有針對性的脫產培訓。弘揚理論聯系實際的學風把學理論、學知識作為推動工作的重要動力」。要把共青團組織建設成為「學習型、服務型、創新型、實干型」的團組織這一目標明確要求我們共青團組織創建學習型團組織是進一步提高團組織戰鬥力、增強為青年服務的能力和水平的現實需要。 因此如何創建學習型團組織是當前團幹部培訓工作中的一項重點。 2紅色理論的知識的學習 各級團組織一直堅持黨建帶團建的工作思想組織團幹部認真的學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論三個代表以及科學發展觀等重要思想並要求各級團幹部要堅持以這些思想為指導思想進行青年的思想教育工作貫徹黨的教育方針按照團章要求遵循青年身心成長規律滿足團員成才發展需求突出大學生思想政治教育以豐富多彩的課堂教學內容和社會實踐活動培養勤於學習、善於創造、甘於奉獻的青年馬克思主義者。 3社會實踐培訓 社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環節, 也是教育與實踐相結合的具體體現。當今社會的競爭是人才素質的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學生的自我優越感將逐漸消失, 發展方向更加撲朔迷離。 因此要適應時代的要求, 不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平, 更必須具備一定的綜合素質。 團干培訓過程中一直在強調團幹部應以社會實踐作為青年教育的重要方法青年參加實踐活動, 對德智體本身來說是課堂教育的延續。大學生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道, 使他們按著現代社會的要求健康成長。當代大學生要成為現代化建設的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會, 與工農相結合,積極投身到改革的洪流中去。目前, 相當部分的青年在注重實現自我的同時, 往往忽視和拒絕貢獻社會, 從而削弱了社會責任意識, 在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責任意識, 只有到實踐中去, 才能迸發出熾熱的社會責任感來, 才能為社會做貢獻。
三、問題分析 對比以上團幹部存在的問題和目前團幹部培訓的重點可以看出當前的團幹部培訓工作存在很大的漏洞對於一個優秀的團幹部來說不僅需要有過硬的工作技能和創新的工作思想還要有相當出色的人格魅力以及良好的個人素養最關鍵的是團幹部培訓過程中應該考慮到如何培養團幹部使其擁有積極主動的工作態度使其能夠不單純的是為了完成任務而開展工作而是把任務當成機會當成是自己奉獻社會服務青年的機會可以通過以下方法嘗試實現這種目標 1建立榜樣教育機制 用培訓者自身的人格魅力進行教育是符合審美性原則的隱形教育方式這可以使團幹部心悅誠服耳濡目染。因此培訓這應該是團幹部心中的榜樣和心中的偶像一舉一動甚至與被培訓人員的交往的眼神、語氣都可能會對其產生良性的影響。 2營造和諧的培訓氛圍 將教育滲透於培訓工作和日常生活中對團幹部進行細致入微的融情工作充分調動團幹部的一年、想像、情感等的積極作用使其自願接受教育應時時刻刻投入對團幹部的教育狀態及時幫助團幹部解決遇到的問題熱情的為他們服務對團幹部產生自然的同化作用。 3延伸教育 對團幹部的培訓不僅局限在培訓期間還應當延續至培訓之後這樣更能夠具體、有效、充分的實現對團幹部的指導同時可以注意到團幹部自己的需要和特點對不同層次的團幹部具有一定的包容性更尊重了團幹部的獨立自主性為團幹部的思想發展提供了更廣闊的空間同時開辟團幹部自我教育的一個重要的途徑。 4由授課制轉向交流制 學員之間因職務經歷等相近可以充分的交流接觸相互影響相互促進同時學員之間的經驗交流可以使學員自然的接受教育大大增強了學員接受教育的自覺性。
㈥ 團幹部培訓團員青年的方法和藝術是什麼
培訓，是各行業各單位為員工提供的一次學習機會，但這個機會給了大家後，有的人卻不怎麼珍惜。團幹部在培訓團員青年的過程中，如何避免這些問題的發生，是當前共青團工作中的一項重要內容。對團員青年進行培訓的意義團幹部認識清楚培訓的意義，對掌握培訓要義，對待培訓態度，按照科學有序的方法進行培訓以及由培訓的結果而帶來的波紋效應，都有實際作用。
1．從團組織方面來看，培訓有著很多方面的作用
(1)培訓是團的活動的一種極為有效的方式。
(2)培訓是宣傳團組織，影響社會、影響青年的手段。
(3)培訓是履行團章的途徑，可團結、教育青年。
(4)培訓是服務青年的具體行動。
(5)培訓是團幹部自己投身社會工作課堂的途徑。
2．從青年方面來看，培訓有諸多益處
(1)增長知識，了解現代社會發展，跟上時代步伐。
(2)滿足需求。培訓能夠部分滿足青年的現實需要，青年有成長、學習、生活、工作的多方面的需要，例如，在交往方面，他們需要結交朋友，確立自我，了解他人，培訓可以滿足這種願望。
(3)學會學習。現代社會，原有的知識已遠遠不能滿足需要，需從概念、方法、新的思維方式等方方面面不斷學習，培訓就是給青年灌輸這樣的理念和提供所需要的平台。
(4)促進成長。當代社會，要求青年要有緊迫感；看待事物要有新角度；會容納不同的認識和看法；常思考哲學問題「人為什麼而活?」通過培訓，團員青年可以進一步意識到自己的責任，自己的職業角色、家庭角色、行業責任以及社會責任，以及國家、民族的前途、命運，肩負起自身的光榮使命。
(5)得到獎賞。培訓所獲得的知識，在將來的工作、生活中可以應用；培訓中的經歷可讓青年在其中獲得快樂，如交上知心朋友，展示自己的特長等。
雖然這里歸納了許多培訓的益處，但也不是說每次培訓就會有這些收獲，必須在認識清晰、准備精心、實施完善的情況下，才可能達到。培訓是相當特殊而有價值的事，因為幫助學習是令人興奮的活動，就如一位智者所言，在一切生物中，人類獨特之處是他們基本上有適應能力的專門性，且不取決於某個特定的具體形式、技能或其在一個生態環境中的適合性，而取決於其同適應過程本身的關聯——即取決於學習過程。基於這樣的認識，我們關於培訓的學習就更有意義了。
㈦ 街道社會工作者的責任是什麼
「青春燎原計劃」是共青團江蘇省委為切實抓好共青團的基層組織建設，全面活躍基層團組織的工作，以實施「一村一社區一名大學生」工程為契機，在全省團組織中啟動實施的一項十分重要的中心工作。「青春燎原計劃」找准了黨建帶團建的切入點，主動整合和運用了黨在農村組織建設中的新成果，主動將團的建設納入到黨的建設的總體格局之中，使大學生村官成長為共青團基層組織建設和共青團事業的生力軍、地方經濟社會發展的帶頭人和基層黨政組織的後備力量。具體內容樓主可以參見共青團江蘇省委〔2009〕8號文件。
共青團江蘇省委文件
團蘇委發〔2009〕8號
印發《關於實施「青春燎原計劃」的意見》的通知
各團市、縣（市、區）委：
現將《關於實施「青春燎原計劃」的意見》印發給你們，請結合實際，認真貫徹落實。
共青團江蘇省委
2009年1月16日
關於實施「青春燎原計劃」的意見
「青春燎原計劃」是以培養選拔到村（社區）任職高校畢業生充實基層團的領導崗位為突破口，全面推進農村、城市團的組織建設和基層工作的長期項目，是加強全省團的基層基礎建設的工作載體。實施「青春燎原計劃」旨在按照「兩個全體青年」的總體要求，切實加強基層團幹部隊伍和團組織建設，全面活躍基層團的工作。現就計劃實施工作提出如下意見：
一、指導思想和基本原則
實施「青春燎原計劃」的指導思想是：以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以我省實施「一村一社區一名大學生」工程為契機，以貫徹落實《關於團組織參與做好到村任職高校畢業生工作的意見》（團蘇委聯[2008]43號）為基礎，以配齊配強基層團幹部為切入點，進一步推動基層團的建設改革創新，全面活躍基層共青團工作，切實增強基層團組織對團員青年的吸引和凝聚，團結凝聚廣大團員青年為「推動科學發展，建設美好江蘇」奉獻青春、智慧和力量。
實施「青春燎原計劃」必須始終把握好以下幾個原則：
——堅持黨建帶團建原則。積極爭取黨組織的關心、支持，選拔到村（社區）任職高校畢業生充實團的崗位；主動跟上黨建步伐，借鑒黨建做法，大力加強團的基層組織建設；緊貼黨建工作項目和措施，爭取把「青春燎原計劃」納入各級黨建工作的總體格局，在黨建的帶動下，全面活躍基層團的建設和各項工作。
——堅持分類指導原則。從各地各單位實際出發，根據區域不同、資源條件不同、經濟發展水平不同、團員青年分布和需求不同等情況，確定工作目標，選准工作重點，制定符合實際、切實可行的實施方案和推進措施，力求措施扎實，工作落實，收到實效。
——堅持城鄉統籌原則。樹立農村和城市共青團工作同等重視、統籌指導、協調發展的理念，統籌考慮農村和城市共青團的工作結構和地區結構等特點，注重發揮各自比較優勢，形成既有分工、又有聯系，優勢疊加、功能互補，實現農村和城市共青團工作相互融合、協調發展。
——堅持尊重基層原則。樹立經驗來自實踐、創造來自基層的觀念，尊重基層首創精神，鼓勵基層大膽探索，勇於實踐，善於發現、總結各地的成功做法，大力推廣基層鮮活經驗，努力形成培育典型、推廣經驗，由點及面、整體推進的工作格局。
二、目標要求
實施「青春燎原計劃」的總體目標是：通過3¬-5年努力，全省基層團的幹部配備更加健全，團的組織體系更加完善，團的工作制度更加規范，團的作用發揮更加充分，80％以上基層團組織達到領導班子好、團員隊伍好、工作機制好、作用發揮好、青年反映好的目標要求，使團的組織網路覆蓋全體青年，團的工作和活動影響全體青年。
——基層團組織領導班子整體功能有新的增強。基層團組織領導班子配備健全，能力突出，作風扎實；「公推直選」等民主選拔基層團幹部方式廣泛推行；基層團幹部考核評價機制基本形成。到村（社區）任職大學生100％兼任團的幹部。
——以共青團為核心的青少年組織體系有新的發展。符合建團條件的行政村、社區100％建立團組織，符合建團條件的規模以上非公有制企業建團率達到70％以上。每個鄉鎮至少建立1-2個農村青年專業合作組織。縣（市、區）、鄉鎮（街道）均建立到村（社區）任職大學生團組織或聯誼會。轄區內青年自組織得到有效聯系和指導。
——統籌區域團建工作形成新的格局。街道（鄉鎮）、社區（村）普遍建立區域團建協調機構；區域團組織之間聯動協作機制和團員動態管理機制不斷健全；農村、社區、新經濟新社會組織等不同領域團建工作協調發展，形成區域共青團組織共建、團員共管、資源共享、工作聯動的一體化團建工作新格局。
——團組織對團員青年的吸引和凝聚有新的增強。團的組織和各項活動對團員青年的覆蓋面不斷提高；廣大團員青年願意參加團的活動，執行團的決議；基層團組織吸引力、凝聚力、戰鬥力顯著增強，有效實現對團員青年各種形式的聚集和青年對共青團內心的認同。
——基層團組織作用發揮有新的成效。不斷改進工作方式，創新工作載體，切實履行「組織青年、引導青年、服務青年、維護青少年合法權益」的職能，在青年成長、經濟發展、社會管理等方面充分發揮團組織的作用。
三、主要任務
（一）以選優配強基層團幹部為重點，不斷加強基層團幹部隊伍建設
1、配齊配強基層團的幹部。按照《關於團組織參與做好到村任職高校畢業生工作的意見》（團蘇委聯〔2008〕43號）的要求，大力選拔到村（社區）高校畢業生兼任行政村（社區）團組織書記或副書記，到村（社區）任職時間較長、政治素質較好的可兼任鄉鎮（街道）團委副書記；鄉鎮（街道）團委換屆時，應將服務期滿的優秀任職高校畢業生作為團委負責人的重要來源之一。同時積極選拔「蘇北計劃」志願者兼任鄉鎮（街道）團的幹部。在此基礎上，各地要進一步拓寬選人渠道，配齊配強基層團的幹部。探索選聘有專業知識、工作能力強、熱愛青少年工作的青少年事務社會工作者，以專兼職相結合的方式充實基層共青團和青年工作力量。積極推行組織推薦、青年群眾舉薦、個人自薦相結合的辦法產生團組織領導班子成員候選人，直接選舉鄉鎮（街道）、行政村（社區）團組織負責人。
2、加大基層團幹部教育培養力度。積極推行團幹部上崗證制度，對基層新任團幹部實施任前培訓，強化團幹部任職培訓工作。拓寬團幹部培訓渠道和途徑，爭取將團幹部培訓納入黨的幹部培訓規劃，在黨校開辦團幹部培訓班，有計劃地安排團幹部進黨校培訓；積極創造條件，安排團幹部到不同崗位掛職鍛煉，建立團幹部上下、內外交流制度，促進團幹部在實踐中鍛煉成長。將到村（社區）任職高校畢業生納入團幹部及各類青年培訓的總體規劃之中，組織他們進行集中培訓，廣泛開展專題調研、「導師帶徒」、「城鄉結對」等實踐培訓，著力提升到村（社區）任職高校畢業生的能力素質。
3、建立健全基層團幹部激勵保障機制。建立團幹部協管工作制度，每年對所屬團委領導班子進行協管考察，對領導班子履行職責、班子成員任職情況進行全面了解，將考核情況和意見向其所在地區或單位黨委組織部門反饋。健全日常檢查、專項督查、工作述職等制度，將工作落實情況納入目標管理和年度綜合考核，確保各項工作落到實處。建立健全基層團幹部考核激勵機制，通過完善考核體系，量化考核標准，建立以工作業績為重點、以團員青年認可度和滿意率為基本尺度的工作評價體系。
（二）以擴大對團員青年的有效廣泛覆蓋為目標，切實加強基層團組織建設
1、改進基層團組織設置方式。根據「青年怎麼聚團組織就怎麼建，青年在哪兒聚團組織就在哪兒建」的要求，按照青年喜歡的溝通、交流、聯絡和聚集的方式，大膽探索基層團組織的有效載體。轉變單純以地域、行政隸屬關系為紐帶的設置方式，把團組織建在團員青年「興趣鏈」、「產業鏈」、「需求鏈」上，建立興趣型、產業型、共同需求型團組織。創新基層團組織設置依託方式，依託物業公司、政府職能部門、企業總部、行業協會等，在居民小區、大型市場、連鎖商店、商務樓宇、功能街區等建立團組織。
2、轉變基層團組織管理方式。適應政府職能轉變和社會管理體制變革，改進團組織管理方式，形成「條塊結合、屬地為主」的管理體制。進一步拓展鄉鎮、街道及行政村、社區等區域團組織的職能，把轄區內有主管單位的團組織納入聯系范圍，無主管單位的團組織納入管理范圍，實現對區域內各級各類團組織的有效聯系和管理。著眼於增強基層團組織的管理職能，轄區范圍企事業單位及團員青年數量較多的行政村、社區可以設立團總支或團（工）委。
3、健全基層團組織網路。重點加強農村、城市及「兩新」組織團組織建設。在農村，適應鄉鎮合並、幹部精簡的形勢，加強鄉鎮團委班子整體化建設，增強鄉鎮團委對農村基層團建的輻射帶動作用；抓好鬆散癱瘓團支部的整頓工作，確保行政村團組織有班子、有隊伍、有活動、有制度、有作用。在城市社區，進一步強化街道團工委的地位和作用，拓展街道團工委對轄區范圍團組織的聯系協調職能；加大社區建團工作力度，著力推進在居民區、工業區、商業街、集貿市場等功能社區中普遍建立團組織。在「兩新」組織，按照黨建帶團建的原則，有黨組織的要及時跟進建立團的組織；同時依託商會、行業協會、職業中介機構等，切實抓好「兩新」組織建團工作。探索推進律師事務所、會計事務所等重點行業新社會組織團建工作。
（三）以推動共青團事業科學發展為宗旨，努力構建開放化的共青團和青少年組織體系
1、完善發展以共青團為核心的青少年組織體系。進一步強化團組織在青年社會組織體系中的核心作用，不斷增強對廣大青年的吸引力和凝聚力。充分發揮青聯的團結聯絡優勢，全面建立縣（市、區）青聯組織，積極探索鄉鎮（街道、社區）、經濟開發區、大型企業集團等基層青聯組織建設。發揚「全團帶隊」的傳統，建立農村鄉鎮和城市街道社區少工委組織網路。進一步完善青商會的運行機制，增強青商會服務會員、服務社會的功能。重視加強對各類青年自組織的指導與聯系，建立團組織與青年自組織溝通聯系制度，做好青年自組織核心成員的服務引導工作，將青年自組織納入共青團工作格局，成為共青團聯系、凝聚青年的新紐帶。
2、探索建立區域團建共建體系。在不同團組織之間探索建立區域團建共建機構、共建機制和共建項目，充分發揮區域內各類團組織的優勢和作用，加強團組織的橫向聯合與協作，探索建立組織共建、優勢互補的聯動機制，實現團組織之間跨行業、跨單位、跨組織層次的區域性聯動。今後，在評價單位團組織時，要把其參與區域團建和工作的情況及區域團組織意見作為重要依據；在評價區域團組織時，要把區域團建和協調本區域內各類團組織開展工作的情況作為重要依據。
3、推動建立黨政層面青少年事務協調體系。積極爭取黨政支持，把共青團和青少年工作納入黨政工作總體布局，納入經濟社會發展的總體規劃。加強與各涉及青少年事務的相關部門的合作，聯合相關部門成立各級共青團和青少年工作領導機構，加強對本地區本系統青少年工作的統一領導。積極推動各級黨政召開青年工作會議，建立黨政主導、共青團協調、各部門協同、全社會參與的共青團和青少年工作格局。
（四）以轉變共青團工作方式為突破，扎實推動基層共青團工作全面活躍
1、提高服務能力，推進工作手段有形化。開發區、鄉鎮、街道要依託黨員服務中心普遍成立青少年事務服務中心，行政村要依託黨組織活動陣地建立團組織活動中心，城市社區要普遍建立志願服務站或團員服務站。積極培育和發展青年就業服務中心、青年法律援助中心等服務陣地，更好地為青年提供有效服務。加快青少年發展基金會建設，進一步拓展為共青團工作和青少年事業服務的領域，為促進青少年事業發展提供資金保障。重視運用新技術，大力開發建立「網上團支部」、「網上團校」、「手機團校」等網路陣地。加強省市兩級「12355」青少年服務台建設，積極向基層覆蓋和延伸，為青少年提供法律服務、心理疏導、成長指導、就業輔導等咨詢服務和實際幫助，提高對青少年的公共服務能力。
2、轉變工作方式，推進工作機制社會化。自覺把團的工作放到社會和經濟發展的大局中去考慮，善於從改革開放和現代化建設的大背景中確定團的坐標，尋找團的位置。進一步完善和拓展團的社會職能，積極參與社會管理和公共服務，在政府轉變職能過程中承擔更多政府委託青年事務。不斷適應法制化進程，參與有關青少年事務的法律法規的制定和實施，把團的工作納入法制化軌道。大力開發社會資源，廣泛藉助社會力量，為團的工作和青年事業提供支持。努力形成以時代為背景，以社會為舞台，以青年需求為導向，運用市場機制、法律手段和組織優勢，協同各方力量共同參與的社會化共青團和青年工作格局。
3、創新活動載體，推進工作內容項目化。牢固確立項目化運作的工作思路，有針對性地設計開展不同類別的工作項目，使不同領域、不同類別的青年自主選擇願意參與、適合參與的項目，促進共青團事業持續快速健康發展。在社區，以實施「社區志願服務和諧行動」為龍頭，不斷完善社區志願者工作項目體系，同時進一步把「為了明天—預防青少年違法犯罪工程」、青年文明社區大家樂、大學生社區援助、少先隊實踐體驗教育、綠城清水行動等工作項目延伸到社區。在農村，繼續深化「三爭三創」、「三為三新」等活動，大力實施領辦農業科技推廣項目、推進農村青年轉移就業、培養農村青年致富帶頭人、農村青年回鄉創業行動等工作項目。在企業，圍繞提升效益、培育人才、優化管理、弘揚企業文化等主要內容，深化開展創建青年文明號、爭當青年崗位能手、青工創新創效等品牌活動，以活動促團建，以工作項目帶動企業共青團工作全面活躍。
四、推進措施
1、深化黨建帶團建工作，優化團建外部環境。積極推動基層黨團組織建立健全黨建帶團建工作責任制度、聯席會議制度、工作考核制度和團建工作情況通報制度等，使基層黨團工作統一研究、統一部署、統一規劃、統一檢查，實現基層黨團組織在思想工作、隊伍建設、陣地建設和基層組織建設目標管理體系等方面相互銜接，切實將基層團建工作納入基層黨建工作的整體格局，進一步優化團的建設和工作的外部環境。
2、深入實施團組織「三級聯創」，激發各級團組織以創建促團建的活力。進一步深化「團建先進縣（市、區）」、「五四紅旗團委」、「五四紅旗團支部」創建工作，改革評選考核管理辦法，努力形成縣（市、區）團委及基層團委、團支部相互聯動、相互促進、環環相扣、整體提高的創建工作格局。同時，從本地實際出發，制定創建規劃，完善推進措施，建立激勵機制，加強檢查督促，確保「三級聯創」取得實效，以創建促團建，不斷提高基層團建整體水平。
3、積極開展共青團「雙掛」工作，建立團的領導機關聯系基層制度。繼續分期分批選派團的領導機關幹部到縣（市、區）及基層崗位掛職鍛煉，爭取將團幹部掛職鍛煉工作納入黨的幹部培養體系。扎實開展市級以上團委與縣（市、區）團委掛鉤聯系工作，省、市團委機關掛鉤聯系幹部每季度至少要到聯系點調研、指導工作1次，每年至少總結推廣1項經驗，形成1篇有份量的調研報告；省級機關、省直單位、省部屬企業、科研院所、高校等團組織要主動與掛鉤聯系縣（市、區）團委對接，組織優秀人才，整合優質資源，發揮優勢力量，為掛鉤聯系縣（市、區）加強團的組織建設和基層工作提供支持。
4、啟動實施「基層資助行動」，為基層團組織解難事、辦實事。團省委每年選樹100個基層團建示範點，每年在市縣兩級團委中開展共青團創新創優成果獎評選工作，對團建示範點、創新創優成果給予必要的物質獎勵和宣傳推廣；每年為省選聘的到村任職大學生贈閱《中國青年報》；建立江蘇大學生村官創業基金，為大學生村官創業提供資金扶持。各地要採取措施把資源、資金傾斜到基層，著力解決基層團工作經費不足等問題。要推動鄉鎮、街道及所屬機關、事業單位團工作經費列入各地區各單位的常項經費預算，企業團的活動經費由團組織編制年度預算列入企業財務計劃。適應經濟和社會管理體制的變化，大力探索社會化整合工作資源的渠道和方法；注重項目扶持和帶動，通過「項目資助」的形式幫助基層解決實際困難。
5、建立團建工作責任制，形成「各負其責、逐級推進」的團建工作格局。團省委重點做好對基層團建工作的調查研究、政策制定、宏觀協調、分類指導和督促檢查等工作。各團市委要把基層團組織建設和基層工作擺在重要位置，經常進行研究，定期作出部署，搞好規劃的制定實施，強化工作指導，加大督促檢查的力度。團縣(市、區)委直接面對基層團組織，對基層團組織建設負有特別重要的責任，要研究制定加強基層建設的工作計劃，確定階段性工作目標、工作重點和推進措施，分解工作任務，把基層團建各項任務落到實處。鄉鎮（街道）團組織對基層團的建設負有直接責任，要以負責任的態度，拿出足夠的精力，抓好團支部建設，指導團支部工作，扎扎實實把各項工作落到實處，充分發揮在基層團組織建設中的主體作用。
五、推進步驟
實施「青春燎原計劃」是今後一個時期推進我省城鄉共青團建設和工作的重要舉措，必須統籌安排，循序漸進。具體推進步驟為：
（一）2009年為全省共青團基層建設「基礎年」。 重點包括：（1）調查研究。深入農村和社區進行調查研究，並加強與組織人事部門的聯系與合作，了解掌握本地歷年來聘用高校畢業生情況。（2）加強聯系。省市縣鄉逐級建立到村（社區）任職高校畢業生聯誼會（團組織）等聯系機制。（3）配備幹部。大力選拔到村（社區）任職高校畢業生、蘇北計劃志願者兼任基層團的幹部，同時通過各種方式，配齊配強各級各類基層團的領導班子。（4）部署基層團建工作。分領域、分層次部署推進基層團的組織建設工作。
（二）2010年為全省共青團基層建設「提升年」。重點包括：（1）查找問題。對 「青春燎原計劃」 實施情況進行督促檢查，查找工作中存在的問題，分析原因，尋找解決辦法。（2）推廣經驗。發現、總結和推廣基層好的經驗和做法，分領域召開全省基層團的建設工作經驗交流會，進一步部署推進城市、社區基層團建工作。（3）深化推進。在查找問題、總結經驗的基礎上，進一步推進農村、社區、「兩新」組織等重點領域團組織建設。
（三）2011—2012年為全省共青團基層建設「鞏固年」。重點包括：（1）總結規律。回顧總結前兩年「青春燎原計劃」 實施情況，進一步提升理念，認清本質，尋找規律，全面形成符合實際、富有特色、卓有成效的基層團建工作思路。（2）完善制度。把 「青春燎原計劃」 實施過程中形成的好經驗、好做法，以制度的形式固定下來，建立加強基層團建工作的長效機制。（3）鞏固成果。督促各地正確把握規律，認真落實制度，鞏固基層團建工作成果；同時不斷研究新情況，解決新問題，把握新規律，把全省基層團建工作推向新的更高水平。
六、組織領導
1、加強組織領導。「青春燎原計劃」是今後幾年我省加強農村、城市共青團基層建設和工作的重要措施，也是今後一個時期全省共青團的重點工作之一。各地要把「青春燎原計劃」擺上重要議事日程，切實加強組織領導和工作指導。按照「青春燎原計劃」的總體部署，結合實際制定切實可行的實施方案，精心組織，認真實施，並成立專門的「青春燎原計劃」實施工作機構，協調團內部門力量，形成工作合力，共同推進「青春燎原計劃」。
2、強化督促檢查。團省委將根據推進步驟，分階段對各地實施「青春燎原計劃」情況進行督促檢查。各市、縣（市、區）團委要對區域內團組織實施計劃情況定期進行檢查指導，幫助解決推進過程中的困難和問題，督促各地特別是基層按照計劃要求完成各項任務。要根據不同地區、不同領域、不同行業團建規律和特點，堅持分類指導，發現和培育典型，努力培養和選樹一批基層團建工作示範點和示範基地。要充分發揮典型示範帶動作用，加大對基層團建工作典型的宣傳推廣力度，促進基層團建工作水平整體提高。
3、狠抓工作落實。團的各級領導機關和領導幹部要堅持眼睛向下，重心下移，牢固樹立「基層第一」的思想，著眼於鞏固團的基層建設和全面活躍基層團的工作，用主要精力抓好團的基層建設和基礎工作。要切實改進工作作風和工作方式，從實際出發，出實招，辦實事，真正把團的基層基礎建設好，使「青春燎原計劃」取得實實在在的效果。
㈧ 團幹部培訓需求調研
培訓目的：為了加強學生團幹部的綜合素質，建設一支勤奮好學、勇於創專新、全心全意屬為廣大青年團員服務的團幹部隊伍，以團幹部培訓班為載體，開展多種形式的集中學習，在全團營造勤於學習、善於學習的氛圍，激勵他們在工作中大膽實踐、勇於創新,為黨組織提供一批優秀的後備人才
㈨ 社區團幹部培訓記錄
工作中團幹部培訓後寫的通訊 團中央組織部和中央團校聯合舉辦西部地區團近日，「天津青年職業學院天江社區教學研究實踐基地」在天津開發區正式掛牌成立
㈩ 淺談如何做好一名基層團幹部
圭山煤礦團委 （孫孝品） 摘要：團員青年是社會中最積極，具有生機的力量，影響社會的生存和發展，是一個社會生機勃勃的象徵和動力。而作為一名基層團幹部就要不斷揣摩共青團的奮斗目標、團的任務、團的橋梁作用、後備軍、突擊隊、助手、黨的團建路線、黨對共青團的領導、世界觀、人生觀、青年的特點。發揮團支部職能，溝通團員青年思想，為團員青年排憂解難。關鍵詞：共青團 青年 團幹部 共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校。從事基層團幹部共青團工作是一項光榮而艱巨的任務，尤其是煤礦企業開展共青團工作具有相關的復雜性、環境枯燥乏味，生活方式單一，絕大多數煤礦企業團員青年自然、生活、工作規律成流水模式，外出活動明顯減少，慢慢的多半形成宅男宅女，甚至是剩男剩女。企業基層團支部是為青年搭建交流平台，成長知識，塑造人才，是黨的後備軍和人才庫；那麼共青團的未來和現實，希望和困惑，成功和探求，宏大和瑣碎相伴其間，真是催人開拓進取和熱著追求啊！加強對團組織的認識，包括黨對共青團的領導，黨的建團路線，團的性質，團的橋梁作用，團的任務，奮斗目標及青年特點，青年運動核心組織，青年的政治方向等。要發揮團支部核心作用，團幹部必須帶頭加強政治理論學習，努力掌握各種技能和業務本領，在團的工作中把握自己、鍛煉自己、提高自己。熟練團的「三會一課」要求，堅持馬克思列寧主義，毛澤東思想和「三個代表」重要思想為行動指南。提高理論學習，增強業務能力，日常工作中不斷鍛煉、總結，不斷提高自己在想、說、寫、做等全面基本功。共青團即是黨的助手、突擊隊、後備軍，作為一名基層團幹部應熟悉掌握共青團基本職能，要將黨的要求，人民的期望賦予到我們日常一件件平凡、細小的工作中去，團結、教育廣大的團員青年，不斷提高政治思想素質，提高科學文化水平，擔負起建設社會主義祖國的歷史重任，無疑是一項光榮、艱巨、系統龐雜的工程。沒有一顆熱愛青年、熱愛團的工作的心，沒有獻身於團的事業的工作精神，那就擔負不起，也完成不了這項任務。團組織是青年朋友相互學習、相互交流、相互進步、相互成長的最佳舞台，是構建和諧社會、企業發展、青年運動的核心組織，身為團幹部要不斷研究新時期團的工作特點、規律、內容和方法，充分發揮團組織在社會主義建設中的作用。作為煤礦企業青年，要加強政治學習，鼓舞思想頭腦來豐富業餘生活，注重青年活動質量，加強青年對企業文化的認識，抓住青年特點，著重培養青年興趣愛好。青年需要接受馬克思主義、黨的路線和中國國情教育，需要正確的人生觀、世界觀的教育，需要社會主義民主和法制的教育，需要品德修養的教育，需要向革命前輩和優秀成年人、老年人學習，在社會主義建設的事業中鍛煉成長，增長知識和才幹。引導廣大團員青年積極追求進步是共青團組織責無旁貸的使命感，基層團支部要結合本單位實際和青年特點，建議從以下四點出發：一是嚴格按礦團委安排的內容組織團員青年進行政治學習，著重學習上級團組織領導關於團員青年如何保持謙虛作風、處理人際關系、提高自身素質，如何加強學習、煤礦井下如何使用緊急遇難措施、勤練技術，積極參加青工培訓及團幹部如何關心團員青年的一系列講話精神，使大家思想認識上得到很大的提高；二是動員團員青年積極參加黨組織的各種政治學習、形勢任務教育和先進性教育活動，使廣大團員青年的思想素養明顯得到提高；三是想方設法的為團員青年參與政治創造條件，營造氛圍，如積極參加礦舉辦的「青年文明號」、「青工崗位能手」、「青年志願者」、「十佳青年」和為礦區家園獻計獻策活動等等，根據自身安全、生產、經營情況還可以開展一些與本單位實際相關的團日活動；四是經常鼓勵和引導廣大團員青年多與交流練口才，多拿起筆來寫東西，根據愛好不同，盡量參加礦舉辦的相關協會（攝影協會、書法協會、橋牌協會、舞蹈協會、集郵協會）來提高自己，豐富自己，為今後施展才華、發揮才幹打下堅實的基礎。團支部要圍繞煤礦企業安全生產經營開展工作，動員和組織團員青年在企業生產建設中發揮作用，及作出貢獻的有效途徑。堅決完成上級團委和單位安排的工作任務，積極開展青年突擊隊活動，想企業生產之所想，急企業生產之所急，充分發揮共青團生力軍作用。另外，圍繞安全生產開展工作，通過開展「青安崗員」、「宣傳稿」等工作，徵集青年安全格言，積極發揮青年安全監督員作用，促進了團員青年安全生產意識的轉變和提高。圍繞提高企業經濟效益，配合單位創建「節約型企業」活動，開展「節能減排、創先爭優」活動和以「我節約，我快樂」為主題的青工節約增效活動，倡導青年在日常工作中厲行節約、反對浪費，積極實踐「節約是責任，節約才光榮」的理念。深入開展青工獻計獻策活動，充分發揮團組織的參與意識。我相信，舉行這些活動會使基層團支部在企業安全生產經營中的作用得到體現，地位也會受到重視。總之，在其位謀其職，相信在職的團幹部會不斷學習理論知識和向優秀的成人、老年人、優秀老團干學習。在黨的領導下，緊緊圍繞黨的中心工作，積極地探索和深化團的自身改革，不斷加強和完善團的建設，著力研究新時期團的工作特點、規律、內容和方法，充分發揮團組織在社會主義建設中的作用，就必須不斷地使團的管理工作逐步走向科學化、制度化和規范化的軌道。而作為一名基層團幹部，也只有勤於思考，團結協作，敢於進取創新，甘於辛苦寂寞，樂於服務奉獻，把握新時期共青團工作的規律，以飽滿的熱情，以年青人的朝氣，在企業創建一流煤礦企業的進程中譜寫出青春樂章，用青春和智慧，與所有年輕朋友們一起，為圭山煤礦共青團工作再創輝煌而努力！ 參考文獻：中國共產主義青年團工作大辭典主 編：強衛 姚望 邱進 北京燕山出版社