『壹』 論文題目：我的就業能力培養方案
1 序言
有道是：「凡事預則立，不預則廢」 千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何准備就是在為失敗做准備！在大學開始就要有一個明確的目標，對自己的職業生涯做一個明確的規劃。人生的悲劇不是你設立了目標而沒有達到，而是你沒有可以樹立的目標！在充滿競爭的職場中發展自己的職業生涯，你必須主動承擔風險才能達到自己的目標。。現在正是我們為自己的職業生涯做好充分准備的時候，不能因為安逸的生活而放棄努力，因為小小的挫折而喪失信心，未來的命運是我們自己的，只要肯努力就會取得成功
2 自我分析（職業價值觀，興趣，性格，能力）
作為新時代的青年和接受過正規現代教育的學子，除了具有青年人的愛好.如打球.上網.看書.聽音樂.交朋友。更有一些帶現代繁華元素的愛好。 性格外向，比較好強，待人友善真誠，尊重理解他人做事認真，仔細，踏實，自信，但缺乏耐心，同時也很容易情緒化，不能做到凡事冷靜。在學習上有時會有點懶惰。我愛好廣泛，唱歌，打球等等。但也因為過於廣泛，使得沒有一項算得上是專長，我喜歡憧憬生活，喜歡簡化生活。但缺乏生活經驗。
3 環境分析（社會經濟形勢，行業職業要求）
我國現在社會政治穩定，經濟發展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。建設事業的持續發展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求,將成為經濟發展的強大推動力這是我們處的大環境。我是自動化專業的學生應具體分析以下自動化技術行業所處的環境，自動化技術是一種新興專業，還有隨著我國經濟的發展對人才的需求越來越緊迫，這就為我們以後能找到適合自己專業崗位提供了條件。從自我條件看，自己接受物流專業學習，能掌握有關的物流知識，為自己以後走向自己的工作崗位打下了基礎，現在物流就業范圍廣，缺口較大，而且崗位白藍都可以從事
4 確定發展總目標
我的成功標準是個人事務與職業生涯的協調發展，只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高。即使目標沒有實現，我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。我們應該學會充分的享受生活，使每一天過的充實而有意義。 個人在社為中處於中上位置，是工作單位的角色員工，
5 生涯發展路線
學習期：充分利用在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學校提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會，提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，用真心交往，多結交益友。
工作期：
6分析存在的差距（知識，觀念，能力）
缺點較多的，最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心，有時可能會丟三落四做事情有時候會比較沖動，考慮問題不全面。性格比較直，容易得罪人脾氣有點倔強，認定的事情就一定要做到而且要做好 ，處事有些沖動及處事個人元素較強，
7彌補差距的計劃，目標分解，列出階段目標，行動計劃，要求片式新穎，合理切實可行
停下腳步 慎重思考 IT人員職業規劃三步走
現代人像踏上了沒有停靠站的高速列車，卻不知道將會駛向何方。不論你是初入IT職場的人，還是IT業「老鳥」，都建議您停下心靈的腳步，慎重地思考一下自己的職業規劃，對自己一生負責！
職業生涯究竟該如何走？很多東西別人都曾面臨過相同或類似的困惑。
理想的職業是自己喜歡、自己能幹、社會需要三者的交集，而且，從長遠來看，理想的職業應該是越來越「增值」的職業，即你的經驗、價值會隨著年齡增長更快地增長，。
『貳』 如何提升個人就業能力
1.高規劃學習的能力，提高就業能力。
規劃學習的能力即大學生應根據其職業發展的趨勢並結合個人發展的需要學習方法的能力。而且這是一項長期的活動—必須懂得學什麼、何時學、何處學等。要時常反思現在的知識結構是否能勝任現在或將來不久的職位。只有這樣才能懂得學習要求、控制學習過程並及時調整自己的學習方法，靈活的適應自己所處的復雜環境，最終使學習活動達到預期目的。
2.認真做好自身的職業生涯規劃，提高就業能力。
首先要樹立正確的職業理想。大學生一旦確定自己理想的職業就會依據職業目標規劃自己的學習和實踐,並為獲得理想的職業做好積極准備。其次,正確進行自我分析和職業分析：自我分析即通過科學認知的方法和手段對自己的興趣、氣質、性格和能力等進行全面分析，認識優勢與特長、劣勢與不足;職業分析是指在進行職業生涯規劃時充分考慮職業的區域性、行業性和崗位性等特性，比如職業所在行業的現狀和發展前景、職業崗位對求職者的自身素質和能力的要求等。
3.提高自我的社會適應能力，提高就業能力。
需要大學生在就業前就注重培養自身適應社會、融入社會的能力。藉助社會實踐平台，可以提高大學生的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應變能力等。此外，還可以使他們了解到就業環境、政策和形勢等，有利於他們找到與自己的知識水平、性格特徵和能力素質等相匹配的職業。對社會和環境的適應應該是積極主動的，而不是消極的等待和卻步。大學生只有具備較強的社會適應能力，走入社會後才能縮短自己的適應期，充分發揮自己的聰明才智，因此，在不影響專業知識學習的基礎上，大膽走向社會、參與包括兼職在內的社會實踐是大學生提升自身就業能力和盡快適應社會的有效途徑。
4.培養良好的心理素質，提高就業能力。
大學生在求學過程中應注意提高心理素質，尤其是在日常生活中注意鍛煉自己堅忍不拔的性格;在求職中，充分了解就業信息，沉著、冷靜應對所遇到的困難，用積極的樂觀心態克服一切困難。
5.培養良好的職業精神，提高就業能力。
大學生要想在事業上取得成功,就必須樹立正確的職業理想、職業價值觀和人生觀。