⑴ 舉辦個頭腦風暴的活動，應該做些什麼活動呢比較能調動氛圍的
一個人 看圖片。然後找個人一起配合做動作。其他的人猜
⑵ 管理：如何寫一個頭腦風暴的策劃方案
考慮這個活動的目的是什麼，然後從目的出發，就明白該怎麼辦了。
⑶ 公共關系學頭腦風暴會議進行策劃時應注意哪些事項
主持人要學會引導技術，發動和鼓勵所有人暢所欲言，能放能收，緊盯主題。 有一本書叫就是專門指導這個內容。你可以看一下。
⑷ 如何採用頭腦風暴法組織一次策劃會議關於桂林市國際攝影節方案策劃
小小建議，不過自我感覺都很平常，只是提出來，讓大家評價一下。
1、先做一些名家名展，內並做一些攝影小知容識介紹，准備一些小的禮品（如明信片等）
2、准備幾台專業相機和電腦，然後排幾個景。讓大眾親手摸一下相機，照幾張遠、近不同的景物和人物。每台相機旁有一個攝影協會成員或發燒友，對每張相片用通俗的語言進行講解，然後再讓上來的人再次拍攝，並進行前後兩次對比。
3、開一業余愛好者或發燒友專區，徵集他們的作品，讓一些高水準的攝影家進行一一分析和建議，對作品做專業分析。
4、以某題材做為主題，做業余者比賽，並對入圍作品做點評。
5、桂林美景攝影展。
大概就這些吧。想到再補充。第一點是想讓更多的人了解知道攝影展，第二點是想讓更多的人加入到此次攝影展中。
⑸ 頭腦風暴法的活動原則是什麼
當一群人圍繞一個特定的興趣領域產生新觀點的時候，
這種情境就叫做頭腦風暴。由於會議使用了沒有拘束的規則，
[頭腦風暴]
頭腦風暴
人們就能夠更自由地思考，進入思想的新區域，從而產生很多的新觀點和問題解決方法。當參加者有了新觀點和想法時，他們就大聲說出來，然後在他人提出的觀點之上建立新觀點。所有的觀點被記錄下但不進行批評。只有頭腦風暴會議結束的時候，才對這些觀點和想法進行評估。頭腦風暴的特點是讓與會者敞開思想使各種設想在相互碰撞中激起腦海的創造性風暴，其可分為直接頭腦風暴和質疑頭腦風暴法，前者是在專家群體決策基礎上盡可能激發創造性，產生盡可能多的設想的方法，後者則是對前者提出的設想，方案逐一質疑，發行其現實可行性的方法，這是一種集體開發創造性思維的方法。
1、確定議題
一個好的頭腦風暴法從對問題的准確闡明開始。因此，必須在會
[頭腦風暴]
頭腦風暴
前確定一個目標，使與會者明確通過這次會議需要解決什麼問題，同時不要限制可能的解決方案的范圍。一般而言，比較具體的議題能使與會者較快產生設想，主持人也較容易掌握;比較抽象和宏觀的議題引發設想的時間較長，但設想的創造性也可能較強。
2、會前准備
為了使頭腦風暴暢談會的效率較高，效果較好，可在會前做一點准備工作。如收集一些資料預先給大家參考，以便與會者了解與議題有關的背景材料和外界動態。就參與者而言，在開會之前， 頭腦風暴50位商界巨子的財富論戰
對於要解決的問題一定要有所了解。會場可作適當布置，座位排成圓環形的環境往往比教室式的環境更為有利。此外，在頭腦風暴會正式開始前還可以出一些創造力測驗題供大家思考，以便活躍氣氛，促進思維。
3、確定人選
一般以8人～12人為宜，也可略有增減(5～15人)。與會者人數太少不利於交流信息，激發思維而人數太多則不容易掌握，並且每個人發言的機會相對減少，也會影響會場氣氛。只有在特殊情況下，與會者的人數可不受上述限制。
4、明確分工
要推定一名主持人，1～2名記錄員(秘書)。主持人的作用是在頭腦風暴暢談會開始時重申討論的議題和紀律，在會議進程中啟發引導，掌握進程。如通報會議進展情況，歸納某些發言的核心內容，提出自己的設想，活躍會場氣氛，或者讓大家靜下來認真思索片刻再組織下一個發言高潮等。記錄員應將與會者的所有設想都及時編號，簡要記錄，最好寫在黑板等醒目處，讓與會者能夠看清。記錄員也應隨時提出自己的設想，切忌持旁觀態度。
5、規定紀律
根據頭腦風暴法的原則，可規定幾條紀律，要求與會者遵守。如要集中注意力積極投入，不消極旁觀;不要私下議論，以免影響他人的思考;發言要針對目標，開門見山，不要客套，也不必做過多的解釋;與會之間相互尊重，平等相待，切忌相互褒貶等等。
6、掌握時間
會議時間由主持人掌握，不宜在會前定死。一般來說，以幾十分鍾為宜。時間太短與會者難以暢所欲言，太長則容易產生疲勞感，影響會議效果。經驗表明，創造性較強的設想一般要在會議開始10分鍾～15分鍾後逐漸產生。美國創造學家帕內斯指出，會議時間最好安排在30～45分鍾之間。徜若需要更長時間，就應把議題分解成幾個小問題分別進行專題討
成功要點
1、自由暢談
參加者不應該受任何條條框框限制，放鬆思想，讓思維自由馳騁。
從不同角度，不同層次，不同方位，大膽地展開想像，盡可能地標新立異，與眾不同，提出獨創性的想法。
2、延遲評判
頭腦風暴，必須堅持當場不對任何設想作出評價的原則。既不能肯定某個設想，又不能否定某個設想，也不能對某個設想發表評論性的意見。一切評價和判斷都要延遲到會議結束以後才能進行。這樣做一方面是為了防止評判約束與會者的積極思維，破壞自由暢談的有利氣氛;另一方面是為了集中精力先開發設想，避免把應該在後階段做的工作提前進行，影響創造性設想的大量產生。
3、禁止批評
絕對禁止批評是頭腦風暴法應該遵循的一個重要原則。參加頭腦風暴會議的每個人都不得對別人的設想提出批評意見，因為批評對創造性思維無疑會產生抑製作用。同時，發言人的自我批評也在禁止之列。有些人習慣於用一些自謙之詞，這些自我批評性質的說法同樣會破壞會場氣氛，影響自由暢想。
4、追求數量
頭腦風暴會議的目標是獲得盡可能多的設想，追求數量是它的首要任務。參加會議的每個人都要抓緊時間多思考，多提設想。至於設想的質量問題，自可留到會後的設想處理階段去解決。在某種意義上，設想的質量和數量密切相關，產生的設想越多，其中的創造性設想就可能越多。
⑹ 採用頭腦風暴發會議進行策劃時注意什麼
活動注意事項
1、自由暢談 參加者不應該受任何條條框框限制， 放鬆思想， 讓思維自由馳騁。 從不同角度，不同層次，不同方位，大膽地展開想像，盡可能地 標新立異，與眾不同，提出獨創性的想法。
2、延遲評判 頭腦風暴，必須堅持當場不對任何設想作出評價的原則。既不能 肯定某個設想，又不能否定某個設想，也不能對某個設想發表評論性 的意見。一切評價和判斷都要延遲到會議結束以後才能進行。這樣做 一方面是為了防止評判約束與會者的積極思維， 破壞自由暢談的有利 氣氛；另一方面是為了集中精力先開發設想，避免把應該在後階段做 的工作提前進行，影響創造性設想的大量產生。
3、禁止批評 絕對禁止批評是頭腦風暴法應該遵循的一個重要原則。 參加頭腦 風暴會議的每個人都不得對別人的設想提出批評意見， 因為批評對創 2 圖書館讀者管理委員會 造性思維無疑會產生抑製作用。同時，發言人的自我批評也在禁止之 列。有些人習慣於用一些自謙之詞，這些自我批評性質的說法同樣會 破壞會場氣氛，影響自由暢想。
4、追求數量 頭腦風暴會議的目標是獲得盡可能多的設想， 追求數量是它的首 要任務。參加會議的每個人都要抓緊時間多思考，多提設想。至於設 想的質量問題， 自可留到會後的設想處理階段去解決。 在某種意義上， 設想的質量和數量密切相關，產生的設想越多，其中的創造性設想就 可能越多。
5、所運用方法應注意的原則
（1）集中思想。是指參與者將所有注意力集中在所研討的問題上， 排除一切干擾。
（2）思維活躍。是指每個人都不受任何約束地講出解決方案，不管 這個方案聽起來多麼可笑，或多麼不切合實際。 「頭腦風暴」認為任 何方案都是有效的，即使表面看起來無效、可笑，但若再發散組合一 下，極有可能得到另一個平時你不敢想、也想不到的絕佳方案。
（3）禁止評判。這是其靈魂性的規則。任何時候，任何人都不要對 任何方案進行評判，直到游戲結束。除非進入組合運用階段，參與人 可以對方案進行評判，發表見解。
（4）以量求質。 「頭腦風暴」活動永遠先追求解決方案的數量，然後 才是質量。它有一個基本假設：量大，一定有質優的；如果沒有質優 方案，那一定是因為量還不夠大。所以， 「頭腦風暴」一般追求一 3 圖書館讀者管理委員會 次性收集三五十種、乃至一二百種可選擇的解決方案。
（5）全部記錄。記錄後，展示在大家都能看得見的地方。
（6）組合運用。這是「頭腦風暴」的又一個關鍵階段。之前，各種 方案五花八門，此時需要對每一個粗方案進行仔細的評價、優選、再 加工，乃至進行「二次風暴」的開發，以得出具有操作價值的可行性 方案，供最終決策參考。
⑺ 大家來頭腦風暴啦，以`地球一小時`策劃一個活動。
都關燈
⑻ 如何進行頭腦風暴法策劃
一選擇一些人，最好熟悉論題的，還有持反對意見的，召集一起
二先熱身一下，隨便說點東西，讓大家的心理放鬆又處於沸騰狀態
三闡明討論主題讓大家討論，主持者一定要注意引導否則會漫談沒有成效，讓大家暢所欲言不許互相聊否則會影響彼此意見的發揮。
就說到這吧
⑼ 頭腦風暴法的活動原則
頭腦風暴法具體操作程序
（1）召集有關人員。
參加的人員可以是團隊成員，可以是同行業的專家，也可以是不同行業的人員，甚至可以是毫不相乾的人員，參加人員以想要去實現的創新目標而定。人數在6-12人之間為好，如果人數太多，建議分成若干個小組。
（2）選擇一個合格的召集人。
具備下列條件：◇了解召集的目的；
◇掌握頭腦風暴法的原則；
◇善於引導大家思考和發表觀點；
◇自己不發表傾向性觀點；
◇善於阻止相互間的評價和批評。
（3）選擇一個舒適的地點。
選擇的地點應該具備下列條件：
◇一間安靜、溫度適宜、光線柔和的會議室。也可以是戶外，如草地上、樹陰下；
◇嚴禁電話或來人干擾；
◇最好有一台性能良好的錄音機，能夠把全過程錄下來。或者快速記錄；
◇有一塊白板以及相應的書寫工具。
（4）會議的操作
◇召集人在會議開始時要清楚會議的目的、需解決的問題、頭腦風暴法的游戲規則等。頭腦風暴法一次一般只討論一個問題，如問題過多，可分為幾個獨立的「頭腦風暴」
◇如果時間允許，可以讓參與者每人先就所需解決的問題獨立思考10分鍾左右；
◇要求每個人對自己的方案簡單說明，切忌過多解釋，讓人明白你在說什麼就行；
◇鼓勵由他人的方案引出新的方案；
◇指定一至兩位寫字速度快的記錄員，把每一種方案寫在白板上，使每個人都能看見，以利於激發出新的方案；
◇時間一般不要超過90分鍾。有時十幾分鍾、半個小時也可以。結束時表示感謝。
「頭腦風暴法」的核心游戲規則
（1）集中思想。是指參與者將所有注意力集中在所研討的問題上，排除一切干擾。
（2）思維活躍。是指每個人都不受任何約束地講出解決方案，不管這個方案聽起來多麼可笑，或多麼不切合實際。「頭腦風暴」認為任何方案都是有效的，即使表面看起來無效、可笑，但若再發散組合一下，極有可能得到另一個平時你不敢想、也想不到的絕佳方案。
（3）禁止評判。這是其靈魂性的規則。任何時候，任何人都不要對任何方案進行評判，直到游戲結束。除非進入組合運用階段，參與人可以對方案進行評判，發表見解。
（4）以量求質。「頭腦風暴」活動永遠先追求解決方案的數量，然後才是質量。它有一個基本假設：量大，一定有質優的；如果沒有質優方案，那一定是因為量還不夠大。所以， 「頭腦風暴」一般追求一次性收集三五十種、乃至一二百種可選擇的解決方案。
（5）全部記錄。記錄後，展示在大家都能看得見的地方。
（6）組合運用。這是「頭腦風暴」的又一個關鍵階段。之前，各種方案五花八門，此時需要對每一個粗方案進行仔細的評價、優選、再加工，乃至進行「二次風暴」的開發，以得出具有操作價值的可行性方案，供最終決策參考。
經驗或技巧
（1）參加會議人員5人以上，但不超過20人。
（2）開始先交待問題，明確目標，然後輪流每人必須出一個主意。
（3）進行第二輪、第三輪……，但意見或建議不能重復。
（4）要原本記錄，不要刪改。
（5）人少時可誰講誰寫，超過8人時要指定專人記錄。