㈠ 逆光飛翔作文600字題記小標題形式
[飛翔作文]
像海面擁抱藍天,舞旋薄翼搖曳,翩翩起舞隨風消失不見,飛翔作文.我總是喜歡在陽光中奔跑,就那樣,迎著風跑啊跑,帶走一切煩惱和憂愁.我抬頭,瞻仰太陽,陽光還是那麼細碎和溫暖.我喜歡這種似與飛翔的感覺,自由自在. 我是個從小就愛鳥的孩子,喜歡托著下巴,望著飛鳥從窗外的天空中劃過,不留痕跡,心中便有一種羨慕之情在不知不覺中油然而生.我時常獃獃地望著它們一次次在我眼前悄然掠過,傻傻的想法在心中萌發：我能像飛鳥那樣飛翔在蔚藍的天空么,像那樣無憂無慮地生存於世么；我可以以藍天為家,與白雲做伴么. 我想作一隻飛翔在天空的燕子.燕子攙風入畫楹,不知人傍綠窗行. 香泥驚落忽飛去,卻向桐華頂上鳴.它是種美好的小生物,農民們喜歡它,小孩子們更是喜愛它.我是只燕,我有黑亮的衣裳,我有雪白的肚皮,我有剪刀的尾巴.我象徵著美好,象徵著春天,我是春的使者,守護著春暖花開,守護著綠意盎然.因為我是燕,播撒美好祝福的燕.
㈡ 逆光飛翔是什麼意思有什麼含義
《逆光飛翔》是一部2012年的台灣電影，張榮吉以《天黑》獲得台北電影獎最佳劇情短片後，花兩年時間重新打造的全新劇本，改編自真人真事，描述一名全盲鋼琴家與夢想成為舞者的女孩，一段好友互相鼓勵勇敢逐夢的歷程
㈢ 逆光飛翔這部電影的結構分析
《逆光飛翔》是一個根據盲人鋼琴家黃裕翔真實的故事改編，天生眼盲的裕翔（
黃裕翔 本人出演），首次離家北上念書，他琴彈得好，卻堅持不參加任何比賽，因為不想被同情，他只想跟大家過得一樣。此時，他遇見愛跳舞的小潔（張榕容 飾），因故被迫放棄學舞，卻交了個一跳街舞就閃耀著光芒的男友，暖陽般的裕翔走進她的世界，融化了小潔冰冷的心。裕翔的勇敢深深牽引小潔；而小潔帶領裕翔經歷不曾有過的冒險。他們填補彼此遺失的力量，就算夢想遙不可及，也不再是獨自面對。故事看似平平，卻意外地讓我哭好多次，並且每一次都毫無准備，導演很聰明的用了光和聲音，同時把溫柔和有力毫不沖突地揉在了一起。想起裕翔的看不見，畫面卻美得反到讓我心裡酸酸的，還好，還有聲音。看的過程中，好幾次閉起眼睛，想要感受裕翔那個需要靠聲音來定義的世界。電影的開頭是虛幻的景物，光暈，很短的多個特寫鏡頭（手觸摸牆壁，舞台上的射燈，舞台上孤單的他，水杯等等）融合聲音（鋼琴，玻璃杯中水的聲音，大海的聲音，掌聲等等）的切換組成了黃裕翔感受的世界。 在媽媽帶裕祥熟悉新學校的這段戲中，大多都是裕祥和媽媽的中近景，母子兩一起走在陌生的路上，媽媽的關切的眼神，裕祥努力融入新環境的心境，在此一點點的滲透出來，裕祥觸摸筷子學習記住去琴房的路，手和牆壁的觸碰，這些都用了特寫鏡頭。電影在拍裕翔運用的大多是近景和特寫，重點突出他的面部表情，用來表達他對新的環境的陌生、害羞、失落、倔強、堅持和純真的笑，和與世界交流的方式（手和腳對周圍的觸碰，手指在琴鍵上的跳躍），都是短的急促的鏡頭剪切，反而能讓觀眾貼近感受主角內心的感受。小潔踏出第一步去舞蹈體驗班學習的這段戲中，鏡頭隨著音樂的節奏短長相接，透出跳舞給人們帶來的釋放，小潔在舒展肢體的時候，鏡頭聚焦在她的身上，周圍虛焦，彷彿整個舞房只有小潔一個人逆著光在舞蹈，那時的她是多麼的伸展和放鬆。此時，舞蹈老師的話語很符合那樣的情感：感覺好像有了翅膀一樣，也許我一直照著別人的方向飛，可是這次，我想要用我的方式飛翔一次。裕翔和小潔在海邊的場景中，運用了反打技巧先從一邊拍裕翔，再從另一邊拍小潔（近景、特寫、半身），最後交叉剪輯構成一個完整的片段，運用逆光拍攝，兩個人在暖色的光暈下，陽光、美好。伴隨著鋼琴聲海浪聲，兩個人交談有關夢想的聲音，這一切是多麼美好，年輕是多麼美好。最後就是重頭戲裕翔和朋友趕去參加音樂比賽，小潔參加國際舞蹈團舞蹈演員甄選，兩個人為了夢想努力嘗試，在這段戲中，鏡頭來回切換，兩人在不同的空間里，隨著鋼琴曲的想起，小潔嗯哼裕祥彷彿融合在了一個空間，一個人談鋼琴，一個人跳舞，剛開始是緊張的，隨著音樂的伸展，大家都進入了狀態，忘記了從前受到的輕視，忘記這一路的辛苦，忘記了堅持的過程需要多少勇氣，這一刻都釋放了，為了自己活著，為了自己努力一次「不急不急，聽著這個聲音，慢慢的向前走……」整部電影多採用跟拍手法，跟拍的手法靈活多樣，它使觀眾的眼睛始終盯牢在被跟攝人體、物體上。並且使畫面有了呼吸感，這也算是台灣日本電影的拍攝特點之一吧。還有一點就是布光方式大多是逆光，特別是在小潔學習跳舞投入放鬆的鏡頭，並且整部戲後期色調是朴實自然的淺色小清新，有年輕的質感。 電影結束後出現的那段，仿效lomo相機拍攝效果的視頻，其實是我的心頭好，沒有任何劇情舒服，這一段只要讓觀眾看到他們向夢想跨出步伐後的喜悅瘋狂，這應該就是年輕的特質，年輕人的熱血和稚氣，也就是在這時候的開懷大笑玩鬧，讓觀眾覺得釋放和共鳴。電影的情節雖然平平，但在小處起伏，正是現實生活中可能發生的，我們不需要波瀾壯闊的一生，但我們在年輕的時候要為自己活一次 《逆光飛翔》採用真實的人，不但證明其殘而不廢，更是證明只要有才的就可以擔當其它的崗位，比如參與電影的原創音樂的創作。從拍攝的感覺和劇本來看，電影反映出來的是完完全全的生命力，青春、夢想、愛、友情，再加上小清新的拍攝手法，女主角的演技等都升華了這部看似是平淡的電影。而在戲內巧妙之處是如何把兩個風馬牛不相及的人聯系在一起，兩個都是青春年華的年輕人，他們分別有各自努力的目標，然而有人很想曝光，有人不想曝光，正好成為了對比。讓人看得見總是有優點與缺點，無論做得怎樣總會有人批評，但批評也是一種反應，主人公希望得到的不是同情，而是對他才華的認同。至於女生方面，她需要的是自信，她介意別人如何看待她，她一直都覺得自己跟在別人背後跟得太久，終於決定要走自己的路，不受制約。 他們二人互相給予對方鼓勵，互相的理解，或者前方的路未必很順暢，但起碼他們都嘗試過。對於我們每一個人來說，嘗試的那一步是重要的，我們會失意，我們會被現實打敗，但我們要從挫折中站起來。這是電影教會我們重要的信息，他們做到了，而我們也要堅守自己心中的小夢想。 《逆光飛翔》除了在金馬獎獲得了三項獎項外，還代表了台灣參與奧斯卡。其實台灣的小清新、青春、勵志電影給觀眾最大的感覺是純真、回到過去、在生命的無奈里找到最初的堅持和對夢想渴望的正能量。這給很多觀眾內心的鼓舞和共鳴，也許這就是電影的本真吧。
作者：自然卷
來源：知乎
㈣ 以逆光飛翔為主題的微短文
也許我一直照著別人的方向飛，可是這次，我想用我自己的方式飛翔一次。---《逆光飛翔》
這是2008年的春末夏初，還有兩個月的時間就要高考。還有4個多月的時間就要開始期待已久的北京奧運會。我們還在掙扎，我還在渴望最後一擊。夏日的蟬已經早早的出來像打了雞血一樣在教室後面的大樹上平了命的吼叫，夜晚你回寢室的路上會聽到四周農田裡此起彼伏的青蛙聲。我已經厭倦了日復一日的復習程序，我嚮往那道鐵門外面的世界，我們還有那麼久。
方子明開始變得脾氣暴躁起來，比我還焦慮。他家裡出了點事情，他爸爸出車禍了，在醫院里住著。他媽忙著照顧他爸，他回去還要做很多事情，根本沒工夫復習。對於高考，他說可能沒機會了。連最後拚命的機會都沒有。
我們還是和以前一樣每個星期五放學後打球，盡管星期六還有周考。籃球板上的籃筐不知道被誰抓掉了，歪歪的掛在上面。我們的勇士在籃球場上拼搏，揮汗如雨，一次次球與籃板的撞擊刻在心裡，我們與時間擦肩而過，我們面對這社會。這一個個黃昏，輕視少年，轉身不見。
我還是和方子明騎著車子飛速騎行在那些小道上，那些夜晚的風吹得特別涼。那些鳴叫不在那麼難聽。我放開車柄的時候，就像是在飛翔。在喝完一瓶水的時間里我們趕回家，處理那些幾何，物理。
還有一個月，方子明打球時摔倒了，很嚴重，去醫院打了石膏，很不幸是右手。他直接回家了，走的時候跟我說，」我等下一年了，你加油「。我不知道跟他說什麼好，眼睜睜就看著他用一隻手把書收起來，收的乾乾凈凈，一張紙不剩。又看著他把東西抱上車後架，然後又一隻手騎車就這么走了，頭也不回。哦，天空還是那麼藍，星星看不見，那樣瀟灑的背影是屬於我們這些少年……
我還是覺得我們有希望，第二天，我請了一天假去了他家。我跟他喝了好多酒，沒說什麼話，走的時候我說我們可以，最噻就是再來一年，你不拼怎麼知道。我看見他有點激動，第二天我在靠窗的桌子上看到了他，起的好早。
他的手在考試那天都沒好，他到後來竟然可以用左手寫字了。在那個夏天裡，在那炎熱的三天過後，我們在空曠的田野上躺下看著藍天。方子明說謝謝。我說不用我們是兄弟。
㈤ 逆光飛翔，觀後感
在我們的生活中，不是沒有夢想，而是把它們都遺忘了。夢想不只是說說而已，說的太多，更容易忘記去做。有些夢想，現在去做還來得及，找到它們，並努力地追趕，它會在成功的地方等待你，若你一直沒有到達，它便會消失，那就永遠都不可能了。
㈥ 「逆光飛翔」主要內容300字
影片講述了天生失明但琴彈得好的裕翔，卻因為不想被同情而不願參加任何比賽。愛跳舞的小潔被迫放棄學舞，卻交了個一跳街舞就閃耀著光芒的男友。兩人相互鼓勵一起追逐夢想的故事。