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與友誼有關主題班會策劃方案

發布時間:2021-06-22 15:55:46

❶ 有關「友誼」與朋友的主題班會

是公開課差不多那樣吧。我也有做過一些主題班會希望可以幫你。可以以一首歌開頭,最好是比較青春的先帶動氣氛。然後主持人開場白;第一樂章「
珍惜現在
」1看漫畫,2然後解釋朋友含義,說說朋友多的人是怎樣的,朋友少的人又是怎樣的,教教大家如何獲得友誼;3後引入有關朋友的故事,如伯牙絕弦等,古代講完了,可以講現代的。一個小品,可以說什麼才是真正的朋友.酒肉之友不可教等;4新朋友要交,老朋友勿忘,流水不應石而阻,友誼不應久而疏,以一個短劇,主角覺得老的和新的朋友疏遠自己,其實不是。第二樂章「攜手明天」可以小記者的形式,現場采訪同學關於朋友的話題;然後記者最後有了調查結果,向大家展示(可以向大家收集朋友在他心目中的含義並錄音);然後大家聽了,可以啟發大家給自己的朋友寫祝福,掛在祝福樹上;
最後歌曲,班主講話,主持人結尾如果細節方面,可以加我商討或是跟同學討論,

❷ 關於同學之間友誼的主題班會

這不用稿紙寫吧,簡單說幾句話,講幾個笑話,氣氛就上來了。節目就讓幾個平時比較瘋的同學唱幾首歌,光輝歲月啊,死了都要愛啊,會唱就一起吼。游戲玩抓迷藏就好,蒙起眼睛,隨便抓,要是自己被抓就隨便推個人上去讓抓。
都說了是友誼,同學的友誼就是天真的,歡樂的,不要那麼死板,對著稿紙讀誰會HIGH起來,要開玩笑,臨時發揮,說幾個段子,活潑一點,鬧一點才好。

❸ 朋友和友誼設計一個活動主題

(1)開放性試題,圍繞友情展開即可.
(2)宣傳標語要簡潔,能體現友情.
(3)常見的活動形式有主題班會、辯論會、演講比賽、黑板報等.
(4)開放性試題,能體現交往的重要性和交往原則即可.
故答案為:
(1)如:積極交往,建立友誼;相逢是首歌;友情伴我同行等.
(2)如:讓友誼之樹長青;讓我們到處都有好朋友等.
(3)如開主題班會、舉行演講比賽、辦一期手抄報等.
(4)可圍繞以下幾個方面:①生活離不開朋友,人生離不開友情;②克服閉鎖心理,積極尋找朋友;③努力做到善交益友,樂交諍友,不交損友;④朋友之間要平等、尊重、真誠、理解、寬容等.(此題為開放性試題,答案不惟一)

❹ 求一個主題為同學友誼的主題班會設計方案~!

主題:《另一個自己》
時限:45分鍾(5+20+5+15)
准備:班幹部會議,確定節目設置,並為其准備人員資料等。
內容:

開場白。贊美友誼,尤其是高中時光中的建立起的友誼更值得一輩子珍惜。為了高考一起奮斗,既是朋友又是對手。
關於友誼的詩朗誦。

主題內容。安排七個人,每人讀一篇文章,寫自己最好的朋友。既是描寫在班級里最有個性最有代表性的同學,寫因為他們的存在,引起的改變,現象等;花較少的的時間(5』),處理班級同學的矛盾,化解之,或者鼓勵學習好的同學幫助成績較差的同學。

收尾。做游戲,測試默契,等。還有上樓的朋友說的許願。
班級大合唱,團體小合唱之類的,周華健的《朋友》。隨意。

完。

❺ 以友誼為主題的班會

架起友誼之橋——主題班會

詳細介紹:
一、活動目的:通過本次活動,使學生懂得珍惜友誼,學會寬容謙和的態度與人相處,學會理解他人,建立與人合作培養善良真誠的良好品質。
二、活動准備(形式):相聲表演、情境劇(小品)表演、專題采訪、個人才藝表演、舞蹈、配樂詩朗誦、賀卡等道具。
三、活動輔助:CAI課件
四、活動場地:教室
五、活動主持人:學生甲:任雨飛乙:楊逸
六、活動設計:胡玉蘭(班主任)
七、活動時間:一節課(40分鍾)
八、活動過程:
(一)主持人甲(男)、乙(女)宣布主題班會《架起友誼之橋》正式開始。
主持人甲:楊逸,你知道馬克思與恩格斯之間的故事嗎?
主持人乙:當然知道,當馬克思生活窘迫時恩格斯竭盡全力幫助他,使馬克思度過難關,而恩格斯的著作《資本論》未完成時馬克思毅然放下手裡的工作全力幫助他,他兩共同完成了這部世界矚目的巨作。
甲:是啊!馬克思和恩格斯在工作和生活中建立了偉大的友誼。
乙:如果你想擁有一份友誼,那麼先得學會交朋友。
甲:請欣賞相聲表演《交朋友》。
(二)表演相聲:交朋友
康和瑜相遇,康作自我介紹道出自己本事大,瑜不屑一顧,康表演了武術決戰,瑜立即打出一套精彩猴拳贏得觀眾喝彩,康也情不自禁連聲叫好,二人並不就此罷手,瑜認為康想成為自己的朋友,必須文武雙全,康很佩服瑜,想交他這個朋友,於是二人又一番唇槍舌劍不分勝負,還是瑜先放下架子,康真誠感動了瑜。二人交上了朋友。
甲:剛才的相聲精彩嗎?
乙:人與人之間只要真誠相待,就能廣交天下朋友。
甲:同學朝夕相處,在學習和生活中也可以建立友情。請看情景劇表演《球飛來了》。
(三)表演情景劇《球飛來了》
操場上,陶跳著花樣鍵子,崐的籃球強佔了場地,陶大怒,與他爭論起來,二人誰也不讓出場地,倩過來勸解無效,喊來班主任胡老師。老師和倩拿著球,若無其事在陶和崐之間玩耍,二人馬上上前與老師論理。胡老師用事實和行動循循勸導陶和崐,使他們認識到操場是公共場地,只有遵守規則態度謙和,遇事好好商量,多替別人想大家才能和平相處,友好交往。
乙:今天是若詩小朋友十歲生日,瞧她多高興呀!請欣賞《生日蛋糕》
(四)表演情景劇:生日蛋糕
若詩十歲生日那天,邀請了好幾位小朋友一起來慶祝生日,大家帶著禮物來到她家,她熱情款待,大家圍著生日大蛋糕,唱完《祝你生日快樂》,當若詩准備許願時,電話鈴聲響了,原來麗麗生病住院了,特打電話祝福。若詩當著眾人的面大聲許願:希望麗麗早日康復,回到我們中間來。這時凡提出建議,把雕刻著「歲歲平安的那塊蛋糕切下來,精心打包,送給住院的麗麗。大家一致說好。於是幾位小朋友准備妥當,提著那塊蛋糕向醫院走去……
甲:多麼感人的一幕,那塊特殊的蛋糕帶去了同學們對病人的祝福:歲歲平安。
乙:其實,在我們的生活中感人的故事多著呢!我們來采訪幾位同學,就「擁有友誼和失去友誼」來談談我們的感受。
甲:請大家暢談《友誼無價》。
(五)專題采訪:友誼無價
學生A:我認為友誼是架起人與人之間的橋梁,當你遇到生活的溝溝坎坎時,朋友的手會為你搭起一座足以戰勝困難、跨越艱險的精神之橋。我和詩是好朋友,雙方的母親是同學。在長期來往中建立了深厚的友誼,我的媽媽在漢陽房地產公司就職,離家遠,工作忙,常常早出晚歸,根本顧不上我,別說帶我玩,就是一日三餐飯也難保證一個月下來,我的體重就下降了七、八斤,父母看在眼裡疼在心裡,無可奈何。多虧詩的媽媽把我接到她家,養起了我這個乾女兒你們看我又長得白胖了。我常對別人說我有兩個媽媽,簡直掉到蜜罐里去了!今生今世,我不會忘記這份情意。
學生B:我認為友誼是一朵芬芳的花她美麗芬芳,讓人回味無窮。如果我們不精心保管,會很快凋謝。我在電視里看到這樣一個報道:一個叫夢天的會計師,他利用做上司朋友,千方百計欺騙、蒙蔽,私吞巨款後潛逃。案發後,他坐了牢,判了重刑。他的朋友受他的牽連、撤職察看,毀了大好前途。我們在為他惋惜時,真的應該好好想想如何對待朋友。
學生C:聽兩位同學談了友誼後,我不禁想起好朋友陳明。去年這個時候,我誤會了他,固執地認為他拿走了我心愛的魔術文具盒。陳明的解釋在暴怒的我面前顯得那麼無力,最後他無聲地走了。一個月他來到我家,跟我道別,因為爸爸的工作關系,他們全家將遷往上海。我拉著他的手,哭著不讓他走……一個星期後,我收到他從上海寄來的郵包……其實我的魔術文具盒早就找到了,只是沒有勇氣對他說,事隔一年,懺悔過,但對陳明的思念一天也沒停過。千言萬語也道不盡我對他的歉意,就讓我用這曲《友誼天長地久》表達對你的思念吧!
(吹奏完曲子後,深情望著遠方大聲說:「陳明,你能聽見嗎?—對——不—起!」……掌聲雷動。)
乙:精誠所至,金石為開,我們相信遠方的陳明一定能聽到,因為這是真誠的呼喚!
甲:采訪班主任胡老師,您對友誼無價這個話題有什麼感想呢?
班主任:聽了同學們的肺腑之言我也是心潮澎湃,這些年就象歌詞里寫到的一樣,「風也過,雨也過,有過淚,有過痛,還記得堅持的是朋友肝膽相照,攜手共度坎坷磨難……」我真想唱:「朋友一生一起走,那些日子不再有;還有夢,還有痛,一句話,一生情,一輩子……」同學們,讓我們手拉手,同唱一首歌《朋友》。
(六)師生同唱一首歌《朋友》
乙:逢年過節,我們會給友人寄去一張賀卡。元旦就要道了,你打算在空白賀卡寫上一些怎樣的祝福呢?
(七)學生互相寫賀詞,互贈賀卡。選幾張語言優美的(如名言名句、詩詞等)的賀卡當眾朗讀給朋友聽。朋友在場可當場贈送,還可以讀讀賀詞。
甲:這一張張寫滿祝福的賀卡道出我們對朋友的深厚友誼。真是――甲乙合:「桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!」
乙:同學們准備開元旦Party,看,甜甜帶著大家打掃衛生布置教室啦……
(八)表演情景劇:元旦Party
班長甜甜帶著幾位同學來到教室,同學們拿著掃帚,提著水桶由甜甜分配工作後,熱火朝天地干起來。只有龍龍頑皮,一邊掛汽球一邊拍打玩耍。一不小心「碰」汽球破了,大家圍過來,並沒有責怪他,龍龍知道錯了主動系掛在教室里所有的汽球,班長甜甜在小結會上表揚了龍龍,龍龍紅著臉不好意思地低下了頭。
甲:啊!教室多漂亮呀!龍龍的功勞不小嘛!
乙:元旦Party就快開始了,同學們帶著你的舞伴跳起來吧!
(九)舞蹈表演:刨冰進行曲
甲:純正的友誼就像盛開的白蓮純潔芬香,讓人陶醉。
乙:美好的友情如同幽雅的君子蘭,正直公平,魅力無窮。
合:讓我們珍視友誼,共同邁向幸福的彼岸。請讓我們一起朗誦一首《友誼溫暖》。
(十)配音詩朗誦:友誼溫暖
(十一)班主任講話
同學們,人的一生中有許多感情是很寶貴的,其中之一就是友誼。著名的科學家培根說:「友誼能使快樂倍增,使痛苦減半。」李白也告訴我們,桃花潭水深千尺,也不及朋友的情誼深。所以同學們,請敞開你的心接受友誼吧,請交出你的心珍惜友誼吧!你將獲得無比的幸福和財富。
請記住:友誼的橋梁會給我們帶來信心和勇氣,足以讓我們戰勝所有的痛苦和磨難。祝願你們和你們的朋友,架起友誼之橋跨越成功的彼岸!
讓我們來讀一讀偉大的人們對友誼的贊美吧!
(十二)全班齊讀名人名言。
(十三)主持人宣布主題班會結束。(在《友誼地久天長》的音樂聲中結束。)

❻ 求主題班會設計方案 友誼 大約40分鍾

第一是你對你班的友誼的看法,用書面的形式寫下來作為你的發言稿;第二是你必須去收集你班同學的看法,把他們的想法也寫下來這對你的整場班會很重要的;你可以把他們的意見作為你班會的一部份,通過這個平台讓更多的同學發表自己的好的觀點做為今後班級改進的依據,當然這些都必需有多半的人同意的。然後,你要收集或是主動邀請一些同學參加和設計此次班會的互動環節,其目的是提升同學們的凝聚力,讓大家都積極地為班級建設做貢獻,以上都是准備工作。第三,你要擬定此次班會的全部項目和步湊,當此項工作完成後就是具體分配每個項目地的用時,大慨有這些准備你的班會會是比較成功的,預祝你的班會成功!

❼ 有關青春與友誼的主題班會該怎樣開展

青少年是祖國的花朵,未來的棟梁。十七歲的我們也正處在人生的關鍵時期——青春期,處在這一時期的我們正經歷著生理、心理上的巨大變化,以及從孩童過渡到成年,逐步成熟的過程中。這一時期被喻為人生第二起跑線,也被喻為危險地帶,事故多發地段,因為我們對這一時期出現的各種新的問題缺乏經驗,很少得到這方面的教育,因此很容易在前進道路上走偏,因此在同學們中間開展青春期教育,尤其就是如何正確處理好男女同學的關系,建立純潔友誼、共同進步這一大家普遍關注的話題進行討論,很有必要。
因此,老師特地安排了一節班會課,大家暢談自己的看法,加之老師的引導,使我們受到了一次很好的教育。大家對如何正確處理男女同學關系,有了新的認識,對今後的學習生活有著很大的幫助。

大家普遍認為,男女同學之間應建立純潔美好的友誼。大家都一齊生活學習在這個大家庭中,能坐在一個教室中接受新知識可以說是一種緣份,我們應當珍惜這份友誼。

21世紀的今天,我們需要的是合作的精神,團結協作的精神。因此同學之間的合作、交流,不僅可以使我們學到更多的東西,從每個人的見解中獲得新的思路,新的啟發,在學習過程中避免孤軍作戰,有利於共同進步,融匯貫通,事半功倍。同時,也可以從小培養合作能力,集體榮譽感,以及團隊精神等。所以這是很有必要的,當然這其中包括男同學與男同學、女同學與女同學之間的交流、合作,也包括男女同學之間的交流互助。我們成長在一個男女平等的現代新社會中,更需要我們能夠正確處理男女同學間關系。
然而正由於一些同學缺少這方面的認識,在交往之中由於這一時期特殊的好奇心,不成熟、單純導致與異性交往過密,進行了所謂的「早戀」。通過許多案例的分析以及老師的教育,我們明白了這一時期我們身心正發生著巨大變化,對異性產生好奇心理是正常的,喜歡交往也是無妨的,但我們必須清醒地認識到「早戀」是一個青蘋果,除了留下又苦又酸的滋味實在不會有好的結果。這不僅分散我們的精力,影響我們的成績,一旦失敗,又會給幼小的心靈帶來長遠的影響。因此我們要抓住學習這個主要任務。在明白這一道理後就不該再走彎路了。當然,我們對不小心犯了這樣那樣錯誤的同學不應以異樣的眼光去看待,而要真誠地去幫助他們克服困難、安心學習。
在老師啟發下,我們還認識到我們不但要正確處理男女同學間的交往,與同性朋友間也要友好團結,互幫互助,切不可因瑣事而積仇結怨,這同樣會給我們的為人處事帶來很大的幫助,前不久「馬加爵事件」就為我們敲響了這一警鍾。
總之,我們要在這個成長的年齡,更好地學會與人交往、與人相處,一則培養團結協作精神,再則也為今後踏上社會作好准備,為成功之路打好基礎。這樣的班會討論無疑給了我們很好的啟發、教育、無不指導著我們正確前進,希望能繼續下去,使大家認識得更透徹,做得更完美。

❽ 關於友誼的主題班會方案

要不就玩卧底是誰?這個游戲,或者真心話大冒險,搶椅子,我演你猜,成語接龍

❾ 以友誼為主題的班會該怎樣開展

架起友誼之橋——主題班會詳細介紹:一、活動目的:通過本次活動,使學生懂得珍惜友誼,學會寬容謙和的態度與人相處,學會理解他人,建立與人合作培養善良真誠的良好品質。二、活動准備(形式):相聲表演、情境劇(小品)表演、專題采訪、個人才藝表演、舞蹈、配樂詩朗誦、賀卡等道具。三、活動輔助:CAI課件四、活動場地:教室五、活動主持人:學生甲:任雨飛乙:楊逸六、活動設計:胡玉蘭(班主任)七、活動時間:一節課(40分鍾)八、活動過程:(一)主持人甲(男)、乙(女)宣布主題班會《架起友誼之橋》正式開始。主持人甲:楊逸,你知道馬克思與恩格斯之間的故事嗎?主持人乙:當然知道,當馬克思生活窘迫時恩格斯竭盡全力幫助他,使馬克思度過難關,而恩格斯的著作《資本論》未完成時馬克思毅然放下手裡的工作全力幫助他,他兩共同完成了這部世界矚目的巨作。甲:是啊!馬克思和恩格斯在工作和生活中建立了偉大的友誼。乙:如果你想擁有一份友誼,那麼先得學會交朋友。甲:請欣賞相聲表演《交朋友》。(二)表演相聲:交朋友康和瑜相遇,康作自我介紹道出自己本事大,瑜不屑一顧,康表演了武術決戰,瑜立即打出一套精彩猴拳贏得觀眾喝彩,康也情不自禁連聲叫好,二人並不就此罷手,瑜認為康想成為自己的朋友,必須文武雙全,康很佩服瑜,想交他這個朋友,於是二人又一番唇槍舌劍不分勝負,還是瑜先放下架子,康真誠感動了瑜。二人交上了朋友。甲:剛才的相聲精彩嗎?乙:人與人之間只要真誠相待,就能廣交天下朋友。甲:同學朝夕相處,在學習和生活中也可以建立友情。請看情景劇表演《球飛來了》。(三)表演情景劇《球飛來了》操場上,陶跳著花樣鍵子,崐的籃球強佔了場地,陶大怒,與他爭論起來,二人誰也不讓出場地,倩過來勸解無效,喊來班主任胡老師。老師和倩拿著球,若無其事在陶和崐之間玩耍,二人馬上上前與老師論理。胡老師用事實和行動循循勸導陶和崐,使他們認識到操場是公共場地,只有遵守規則態度謙和,遇事好好商量,多替別人想大家才能和平相處,友好交往。乙:今天是若詩小朋友十歲生日,瞧她多高興呀!請欣賞《生日蛋糕》(四)表演情景劇:生日蛋糕若詩十歲生日那天,邀請了好幾位小朋友一起來慶祝生日,大家帶著禮物來到她家,她熱情款待,大家圍著生日大蛋糕,唱完《祝你生日快樂》,當若詩准備許願時,電話鈴聲響了,原來麗麗生病住院了,特打電話祝福。若詩當著眾人的面大聲許願:希望麗麗早日康復,回到我們中間來。這時凡提出建議,把雕刻著「歲歲平安的那塊蛋糕切下來,精心打包,送給住院的麗麗。大家一致說好。於是幾位小朋友准備妥當,提著那塊蛋糕向醫院走去……甲:多麼感人的一幕,那塊特殊的蛋糕帶去了同學們對病人的祝福:歲歲平安。乙:其實,在我們的生活中感人的故事多著呢!我們來采訪幾位同學,就「擁有友誼和失去友誼」來談談我們的感受。甲:請大家暢談《友誼無價》。(五)專題采訪:友誼無價學生A:我認為友誼是架起人與人之間的橋梁,當你遇到生活的溝溝坎坎時,朋友的手會為你搭起一座足以戰勝困難、跨越艱險的精神之橋。我和詩是好朋友,雙方的母親是同學。在長期來往中建立了深厚的友誼,我的媽媽在漢陽房地產公司就職,離家遠,工作忙,常常早出晚歸,根本顧不上我,別說帶我玩,就是一日三餐飯也難保證一個月下來,我的體重就下降了七、八斤,父母看在眼裡疼在心裡,無可奈何。多虧詩的媽媽把我接到她家,養起了我這個乾女兒你們看我又長得白胖了。我常對別人說我有兩個媽媽,簡直掉到蜜罐里去了!今生今世,我不會忘記這份情意。學生B:我認為友誼是一朵芬芳的花她美麗芬芳,讓人回味無窮。如果我們不精心保管,會很快凋謝。我在電視里看到這樣一個報道:一個叫夢天的會計師,他利用做上司朋友,千方百計欺騙、蒙蔽,私吞巨款後潛逃。案發後,他坐了牢,判了重刑。他的朋友受他的牽連、撤職察看,毀了大好前途。我們在為他惋惜時,真的應該好好想想如何對待朋友。學生C:聽兩位同學談了友誼後,我不禁想起好朋友陳明。去年這個時候,我誤會了他,固執地認為他拿走了我心愛的魔術文具盒。陳明的解釋在暴怒的我面前顯得那麼無力,最後他無聲地走了。一個月他來到我家,跟我道別,因為爸爸的工作關系,他們全家將遷往上海。我拉著他的手,哭著不讓他走……一個星期後,我收到他從上海寄來的郵包……其實我的魔術文具盒早就找到了,只是沒有勇氣對他說,事隔一年,懺悔過,但對陳明的思念一天也沒停過。千言萬語也道不盡我對他的歉意,就讓我用這曲《友誼天長地久》表達對你的思念吧!(吹奏完曲子後,深情望著遠方大聲說:「陳明,你能聽見嗎?—對——不—起!」……掌聲雷動。)乙:精誠所至,金石為開,我們相信遠方的陳明一定能聽到,因為這是真誠的呼喚!甲:采訪班主任胡老師,您對友誼無價這個話題有什麼感想呢?班主任:聽了同學們的肺腑之言我也是心潮澎湃,這些年就象歌詞里寫到的一樣,「風也過,雨也過,有過淚,有過痛,還記得堅持的是朋友肝膽相照,攜手共度坎坷磨難……」我真想唱:「朋友一生一起走,那些日子不再有;還有夢,還有痛,一句話,一生情,一輩子……」同學們,讓我們手拉手,同唱一首歌《朋友》。(六)師生同唱一首歌《朋友》乙:逢年過節,我們會給友人寄去一張賀卡。元旦就要道了,你打算在空白賀卡寫上一些怎樣的祝福呢?(七)學生互相寫賀詞,互贈賀卡。選幾張語言優美的(如名言名句、詩詞等)的賀卡當眾朗讀給朋友聽。朋友在場可當場贈送,還可以讀讀賀詞。甲:這一張張寫滿祝福的賀卡道出我們對朋友的深厚友誼。真是――甲乙合:「桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!」乙:同學們准備開元旦Party,看,甜甜帶著大家打掃衛生布置教室啦……(八)表演情景劇:元旦Party班長甜甜帶著幾位同學來到教室,同學們拿著掃帚,提著水桶由甜甜分配工作後,熱火朝天地干起來。只有龍龍頑皮,一邊掛汽球一邊拍打玩耍。一不小心「碰」汽球破了,大家圍過來,並沒有責怪他,龍龍知道錯了主動系掛在教室里所有的汽球,班長甜甜在小結會上表揚了龍龍,龍龍紅著臉不好意思地低下了頭。甲:啊!教室多漂亮呀!龍龍的功勞不小嘛!乙:元旦Party就快開始了,同學們帶著你的舞伴跳起來吧!(九)舞蹈表演:刨冰進行曲甲:純正的友誼就像盛開的白蓮純潔芬香,讓人陶醉。乙:美好的友情如同幽雅的君子蘭,正直公平,魅力無窮。合:讓我們珍視友誼,共同邁向幸福的彼岸。請讓我們一起朗誦一首《友誼溫暖》。(十)配音詩朗誦:友誼溫暖(十一)班主任講話同學們,人的一生中有許多感情是很寶貴的,其中之一就是友誼。著名的科學家培根說:「友誼能使快樂倍增,使痛苦減半。」李白也告訴我們,桃花潭水深千尺,也不及朋友的情誼深。所以同學們,請敞開你的心接受友誼吧,請交出你的心珍惜友誼吧!你將獲得無比的幸福和財富。請記住:友誼的橋梁會給我們帶來信心和勇氣,足以讓我們戰勝所有的痛苦和磨難。祝願你們和你們的朋友,架起友誼之橋跨越成功的彼岸!讓我們來讀一讀偉大的人們對友誼的贊美吧!(十二)全班齊讀名人名言。(十三)主持人宣布主題班會結束。(在《友誼地久天長》的音樂聲中結束。)

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