1. 五四運動的先進事例
1、第一次世界大戰期間,歐洲列強無暇東顧,日本乘機加強對中國的侵略,嚴重損害了中國的主權。中國人民的反日情緒日漸增長。1919年巴黎和會上中國外交的失敗,引發了偉大的五四運動。
1919年5月4日發生在北京的一場以青年學生為主,廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的,通過示威遊行、請願、罷工、暴力對抗政府等多種形式進行的愛國運動,是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動,又稱"五四風雷"。

2、新思想與社團
革新思想在晚清尤其是在甲午戰爭之後大量傳入中國並影響年輕一族,而在民國初年這種影響隨著陳獨秀所創辦的《青年》雜志(後改名為《新青年》)等刊物的發展以及白話文運動的推動,自由、反抗傳統權威等思想,影響了學生以及一般市民。
新文化運動高舉民主、科學的大旗,從思想、文化領域激發和影響了中國人尤其是中國青年的愛國救國熱情,從根本上為五四運動的出現奠定了思想基礎和智力來源。
社團組織在中華民國的發展,包括少年中國學會、工學會、新民學會、新潮社、平民教育講演團、工讀互助團等等,為五四運動在全國的開展奠定了組織基礎。
3、抵制日貨
1928年5月,南京成立了「首都各界反日運動委員會」,痛陳國力衰微,經濟絕交乃是阻止日軍侵略的惟一方法,號召對日進行經濟戰。
一場聲勢浩大的抵制日貨運動,在當時執政黨的大力推動下,激盪全國。違反抵制日貨者,甚至被剝奪一定的公民權。這種經濟上的堅壁清野,成為另一種形式的悲壯抗戰。
4、上海工人罷工
1919年6月5日,上海工人開始大規模罷工,以響應學生。上海日商的內外棉第三、第四、第五紗廠、日華紗廠、上海紗廠和商務印書館的工人全體罷工,參加罷工的有兩萬人以上。
1919年6月6日、7日、9日,上海的電車工人、船塢工人、清潔工人、輪船水手,也相繼罷工,總數前後約有六、七萬人。上海工人罷工波及各地,京漢鐵路長辛店工人,京奉鐵路工人及九江工人都舉行罷工和示威遊行,自此起,運動的主力也由北京轉向了上海。
1919年6月6日,上海各界聯合會成立,反對開課、開市,並且聯合其他地區,告知上海罷工主張。通過上海的三罷運動,全國22個省150多個城市都有不同程度的反映。
1919年6月11日,陳獨秀等人到北京前門外鬧市區散發《北京市民宣言》,聲明如政府不接受市民要求,「我等學生商人勞工軍人等,惟有直接行動以圖根本之改造」。
陳獨秀因此被捕。各地學生團體和社會知名人士紛紛通電,抗議政府的這一暴行。面對強大社會輿論壓力,曹、陸、章相繼被免職,總統徐世昌提出辭職。
1919年6月12日以後,工人相繼復工,學生停止罷課。
1919年6月28日,中國代表沒有在和約上簽字。
5、五四精神
五四精神的核心內容為「愛國、進步、民主、科學」。
概括地講:就是「徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神」。 我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前仆後繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。
五四運動的詮釋愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。
而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,真善美的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,一種青春的贊歌。
2. 求大學校園活動方案,,,
化學系2009年度校園文化藝術節活動方案
為了豐富我系學生的課余文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化環境,提升我系學生藝術修養,展示我系學生的青春風采和精神風貌,促使其德智體美全面和諧發展,按照校團委《關於舉辦2009年校園文化藝術節的通知》精神,化學系團委、學生會決定舉辦2009年化學系校園文化藝術節,具體安排如下:
一、指導思想:
2009年化學系校園文化藝術節堅持以黨的十七大精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以紀念「五四」運動90周年、建國60周年為主線,面向全系學生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育,通過豐富多彩的校園文化活動,全面貫徹教育方針,大力推進素質教育,提高我系學生的審美修養和人文素養,促進大學生德智體全面發展。
二、活動主題:
高揚愛國旗幟,實現科學發展
三、活動時間:2009年4月中旬至6月上旬。
四、參加對象:全系學生
五、活動內容:
本次藝術節活動圍繞一條主線、分為四個篇章進行,一條主線即紀念五四運動九十周年、建國60周年,四個篇章為思想教育篇、社會實踐篇、就業創業篇、校園文化篇。
(一)思想教育篇
堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年,加強社會主義核心價值體系教育,引導廣大團員青年深入學習鄧小平理論和「三個代表」重要思想,深入學習實踐科學發展觀,進一步堅定廣大青年緊跟黨走中國特色社會主義道路的信念。
1、「展現青春智慧 推動科學發展」黨團知識競賽 2、主題團日設計大賽
3、思想教育專題講座
(二)社會實踐篇
以「弘揚「五四」精神 共促科學發展」為主題,廣泛開展「三下鄉」和「四進社區」社會實踐活動。
1、「放飛愛的夢想」淮安市特殊教育學校愛心之旅2、「勤奮互勉 共創和諧」淮安區長安小學支教活動3、「走過祖國60年」淮安市黃河南社區老黨員走訪活動4、化學系立新社區志願者義務支教活動
(三)就業創業篇
立足共青團陣地,從解決大學生實際問題、服務大學生就業創業出發,開展一系列促進創業就業活動。
1、淮陰師范學院大學生就業論壇、2、創業計劃大賽3、青年就業大講堂
(四)校園文化篇
開展健康向上、充滿活力的校園文化,繁榮系科文化生活。過形式多樣的活動,把更多的青年吸引到活動中來,努力創造具有鮮明時代特點、青年廣泛參與、深受青年歡迎的特色文化活動。
1、「我愛挑戰」文藝挑戰賽2、「童話之夜」舞台劇大賽 3、「我型我綉」手工藝品製作大賽 4、「歡樂青春」相聲小品大賽 5、「飛翔的天空」 化學系第三屆趣味運動會6、宿舍文化節 7、「燃燒青春,放飛夢想」畢業留言徵集大賽8、「青春萬歲」歡送畢業生晚會暨校園文化藝術節閉幕式
六、活動要求:
1、學生會、學生社團、各團支部要在同學中廣泛宣傳此次藝術節活動,保證人人知曉,提高活動的覆蓋面和參與度。
2、文化藝術節活動由系學生會負責組織、安排,既要保證活動的質量,又要要求每一個社團、每一個班級在藝術節期間至少組織開展一項活動,全系每一位同學至少參加一項活動。
3、活動過程中要充分利用系科網站、學校翔宇網等媒體進行廣泛的宣傳,營造濃郁的藝術節活動氛圍。
化學系團委
二〇〇九年五月
3. 五四青年節來了,校學生會舉行些什麼活動好呢,創新點哦,要寫策劃。拜託了,各位
五四運動策劃書
一、 活動主題:
紀念五四運動,弘揚愛國熱情
二、 活動目的:
為了紀念1919年5月4日的青年愛國運動,呼籲大學生加強個人的思想道德建設並提高大家的綜合素質,從而弘揚「五四」的愛國、民主、科學等精神。以傳承五四愛國主意精神,並營造良好的校園文化氛圍。
三、 活動時間:
2012年5月4日星期五
四、 活動地點:
五、 承辦單位:
六、 活動內容:
1. 進行一些素質擴展活動
2. 介紹五四愛國運動的相關背景
3. 看電影
4. 互動(同學可以提問,或者提供一些問題讓同學回答)
5. 由同學發表自己的看法
七、 活動流程:
●素質擴展活動:在西操場進行;可有活動:賽跑、傳遞杯子里的水、夾氣球、套呼啦圈。
●可以借用一間教室,首先由主持人介紹背景,請一些准備好的學生來說一些重大事件和歷史意義。
●可以借用社科館一樓的放映室,觀看與五四運動相關的電影。
●在活動結束前由主持人向大家提問一些問題,並為回答正確的同學予以小禮物以示鼓勵。
●最後請一些同學上台說一下自己的感想和心得,並由嘉賓或老師進行點評。
八、 人員安排:
九、 活動經費:
十、 備註:
4. 紀念五四運動90周年座談會方案
關於開展紀念五四運動周年系列活動的通知
市政公用系統各行業各單位團委(總支、支部),各有關部門:
今年是五四運動90周年,為繼承五四運動光榮傳統,弘揚愛國主義精神,扎實推進青年思想政治教育工作,組織引導全系統各級團組織和團員、青年、青年黨員積極投身「行業服務上水平,市政建設促振興」工作,經局黨委批准,局團委將在今年4月至5月期間開展「傳承五四精神,踐行科學發展,放飛青春激情,共譜城建華章」紀念五四運動90周年系列活動,現將有關事項通知如下:
一、指導思想
以紀念「五四」運動90周年為契機,通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動,激勵廣大青年傳承「愛國、進步、民主、科學」的「五四」精神,全面展示市政公用系統青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導動員全市市政公用系統廣大團員、青年、青年黨員為徐州市政公用事業又好又快發展貢獻青春力量。
二、活動主題
傳承五四精神 踐行科學發展 放飛青春激情 共譜城建華章
三、活動時間
2009年4月~5月
四、活動內容
本次系列活動共分為四個部分:「新青年·信念」、「新青年·勵志」、「新青年·實踐」、「新青年·創新」。(具體活動方案另行下發)
★ 「新青年·信念」
1、以「踏尋英雄事跡、傳承革命火炬」為主題,開展愛國主義教育和理想信念教育。
2、集中觀看愛國主義影片《我的1919》。
★ 「新青年·勵志」
3、開展市政公用系統「新長征突擊手」、「優秀共青團幹部」、「優秀共青團員」評選活動。
4、以「團情」為主線,召開「青春的記憶」老團干與青年代表紀念「五四」運動90周年暨慶祝建團87周年座談會。
★ 「新青年·實踐」
5、啟動「快樂青春大講堂」系列活動。包括心理咨詢大講堂、社交禮儀大講堂、普通話推廣大講堂等。
6、開展「請讓我來幫助您——市政公用志願者在行動」活動。
★ 「新青年·創新」
7、設立並開展首屆「徐州市市政公用系統共青團和青年工作創新獎」評選活動。
8、開展「共青團——我們永遠的情感家園」新老團干紅歌會。
五、活動要求
1、加強領導,精心組織。各級共青團和青年組織要切實加強對紀念五四運動90周年系列活動的領導,精心策劃,認真組織,周密安排,落實措施,充分發動廣大團員青年和團幹部積極參與各種活動,確保各項活動落實到位。要積極爭取同級黨政組織的支持,向黨政主要負責同志做一次專題匯報,各行業各單位要結合自身工作實際,積極參與牽頭承辦單項活動。基層共青團和青年組織可以根據自身實際情況,結合本行業、本單位特點,自主設計開展各類活動,活動形式不限。
2、創新形式,務求實效。各級共青團和青年組織要針對不同領域、不同行業、不同年齡層次的青年特點,科學設計具有鮮明時代特點、青年廣泛參與、深受青年歡迎的活動形式。同時要注重務求實效,力戒形式主義。活動既要體現隆重熱烈,又要注意勤儉節約,確保實際效果。
3、注重整合,形成合力。各級共青團和青年組織要加強組織協調,注重整合團內、團外資源,充分利用各種社會力量共同開展好本次系列活動。要根據各自在工作中承擔的職責任務,明確分工,注重配合,協同作戰,落實各項活動的具體措施,努力形成活動聲勢,不斷擴大社會影響。
4、廣泛宣傳,營造氛圍。各級共青團和青年組織要充分利用內部報刊報紙、網路、宣傳欄等媒介,集中報道宣傳系列活動的有關情況,廣泛展示優秀青年典型在「行業服務上水平,市政建設促振興」工作中起到的帶頭和引領作用,在全系統形成良好的輿論宣傳氛圍。
二○○九年三月三十一日
抄送: 局黨委,團徐州市委,局組織人事處,宣傳教育處。
共青團徐州市市政公用事業管理局委員會 2009年4月1日印發
5. 五四運動的升旗儀式主持稿 適合高中生, 急求!!!
今年是偉大的「五四」愛國主義運動90周年期間。在九十年前,在一場波瀾壯闊的革命青年運動中,愛國主義精神同民主科學精神凝聚為一體,共同創造了既有深刻內涵、又有鮮明時代特徵的「五四」精神。愛國、進步、民主、科學的偉大精神,推動著中國歷史的進步。「五四」運動三年後,在中國革命洶涌澎湃的偉大洪流中,在中國共產黨的直接領導下中國共產主義青年團宣告成立。這是二十世紀中國革命史和青年運動史上的一件大事,也是中國革命不斷深入和中國青年運動蓬勃發展的必然結果。從此,團組織團結和帶領一代又一代青年,沿著黨指引的正確方向,開始了波瀾壯闊的奮斗歷程。
九十年後的今天,我國進入了全面建設小康社會、加快建設社會主義現代化的新的發展階段。當前,全縣上下緊緊圍繞十二屆六次全委(擴大)會議和全縣三級幹部大會確定的目標任務,下大力氣壯大三大產業、實施三大工程、推進三大攻堅,全力建設「經濟發展、政治穩定、文化繁榮、社會文明、民生殷實、環境優美」的新XX。同時,受國際金融危機的影響,今年將是近年來我縣經濟發展最困難的一年,壓力催生動力,挑戰蘊育機遇,作為新時代的有志青年,我們要充分認清自身肩負的責任,弘揚「五四」精神,勇挑時代重任,牢記黨和人民的重託,自覺投身XX改革開放的偉大實踐中,以此為自己的神聖職責,以此為自己的人生理想,以此為自己的最大光榮。
弘揚「五四」精神,勇挑時代重任,就是要以中國特色社會主義理論體系為引領,大力加強青少年思想政治教育。
弘揚「五四」精神,就是要把青少年的個人志向與國家和民族的振興結合起來,把個人的成長融入到構建和諧社會的偉大實踐中,不斷增強歷史責任感和使命感。
1、堅持以科學發展觀武裝青年、引導青年。全縣各級團組織要堅持用科學發展觀統攬全局,把學習實踐科學發展觀和學習宣傳貫徹落實黨的十七大、團的十六大精神結合起來,引導青少年深入學習實踐科學發展觀,樹立科學發展的意識、增強促進科學發展的能力,夯實堅定理想信念的基礎。
2、堅持以生動活潑的主題教育活動凝聚青年、引導青年。要緊緊抓住紀念建國60周年、「五四」運動90周年、建隊60周年的有利契機,廣泛開展 「民族精神代代傳」、「祖國發展我成長」、「振興中華我自信」等主題教育活動,深入開展青少年道德實踐活動,引導青少年通過體驗教育提高思想道德素質。繼續開展「邁好青春門、走好成人路」主題教育活動,舉行規范的成人宣誓儀式,進一步強化中學生的公民教育。
3、堅持以當前形勢教育青年、引導青年。今年青年思想教育工作契機多、考驗大,我們要用縣委關於當前形勢的科學判斷統一青年思想,引導廣大青年認清我縣當前經濟社會發展的形勢,切實把思想和行動統一到到貫徹縣委的各項決策部署上來,維護社會安定和諧。
4、加強網路信息化建設,搶占思想教育陣地。要把網路信息化建設作為加強青少年思想政治教育的重要載體,作為共青團組織吸引凝聚青年的重要陣地,全力推進各級團組織的網路信息化建設。團縣委在去年開通工作博客的基礎上,今年又開通了共青團XX縣委網站,盡可能多地藉助網路這一平台教育青年、引導青年。六月底,具備條件的基層團組織要開通工作博客,構建涵蓋省、市、縣
、鄉、村的共青團工作網路。
弘揚「五四」精神,勇挑時代重任,就是要以建功立業為主題,團結帶領廣大青年為推動XX轉型發展、安全發展、和諧發展作貢獻。
「黨有號召,團有行動」是共青團的優良傳統。全縣各級團組織要把思想認識統一到縣委、縣政府壯大三大產業、實施三大工程、推進三大攻堅的重大工作部署上來,圍繞黨政大局創造性地開展團的工作。
1、組織青年在推動轉型發展中擔當重任。要充分發揮青年人才、智力、科技等優勢和生力軍作用,引導廣大青年不斷強化創新意識,提升自主創新能力,積極投身節能減排行動,在推進原始創新、集成創新和消化吸收再創新中大顯身手,以優異的創新成果促進全縣轉型發展。
2、組織青年在推動安全發展中爭做表率。要大力開展群眾性青年安全生產創建活動,通過創建「青年安全生產示範崗」,進一步增強廣大青年職工對安全生產重要性的認識,加強安全生產的監督管理,保障人民群眾的生命財產安全,最大限度地消除事故隱患,以青年安全生產促進全縣安全發展。
3、組織青年在推動和諧發展中體現作為。要深入開展「青年志願者」、「青年文明號」、「保護母親河」、「希望工程」、「手拉手」等品牌工作,引導廣大青少年自覺參與到引領風尚、保護環境、傳播文明、扶弱濟困等實踐活動中來,以青少年文明和諧行動促進全縣和諧發展。
弘揚「五四」精神,勇挑時代重任,就是要以促進青年就業創業為重點,充分履行服務青年、維護青少年合法權益的職能。
1、突出重點,竭誠服務青年就業創業。針對青年就業難的問題,各級團組織要突出抓好青年技能培訓,提升青年就業創業能力。要通過舉辦青年就業創業見習基地、青年創業交流會等活動,在全社會營造鼓勵青年創業、支持青年創業的良好氛圍。團縣委將積極運作青年創業小額貸款項目,爭取政府相關部門和金融機構支持,對擁有創業項目、具備創業能力,而在創業資金上存在困難的青年進行直接的資金援助,扶持青年自主創業。
2、整合資源,竭誠服務青少年成長成才。各級團組織要發揮優勢,引導青年樹立終身學習的觀念,深入開展形式多樣的青年文化行動,服務青年學習成才。要繼續抓好大學生暑期社會實踐活動,幫助他們更好地融入社會、服務社會。扎實抓好「留守兒童」關愛工作,為進城、外出務工、就業青年解除後顧之憂。深入開展「真情助困進萬家」、「送溫暖、獻愛心」、扶貧助殘助學等惠民行動,切實為進城務工青年、下崗失業青年、殘障青少年、流浪未成年人等群體排憂解難。
3、以人為本,竭誠維護青少年合法權益。履行縣預防青少年違法犯罪領導組辦公室職能,協助政府管理青少年事務,貫徹落實《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,進一步完善未成年人保護工作機制,整合社會資源,協調、督促有關部門共同做好未成年人保護和預防青少年違法犯罪工作,積極參與專項整治和綜合治理工作。開展「法制教育進校園進農村進社區」活動,加強青少年法制宣傳教育,為青少年健康成長創造良好的環境。深化「青少年維權崗」創建活動,推動形成學校、家庭、社會相結合的法制教育網路,著力營造全社會保護青少年合法權
益的良好環境。
弘揚「五四」精神,勇挑時代重任,就是要大力加強團的自身建設,永葆共青團的生機與活力。
1、堅持黨建帶團建。黨組織從制度安排、幹部配備、工作指導三個方面的帶動,對於基層團組織建設和基層工作至關重要。堅持黨建帶團建,團組織要充分依靠黨組織的力量,積極爭取黨組織的支持;要緊跟黨建步伐,努力在有黨組織並且有團員青年的地方建立團組織;要努力使團建與黨建在工作空間和工作內容上緊密結合。
2、大膽探索基層團建創新。以團縣委機關開展學習實踐科學發展觀活動為契機,積極探索新領域區域建團、聯合建團、網路建團等新的有效方式,大膽探索和創新基層團組織建設的有效載體和途徑,在有條件的村嘗試開展村村聯建、村校聯建、村企聯建等團建方式,擴大對新興領域的團建力度,進一步建立健全與經濟社會發展相適應的組織運行機制。今年,將結合縣內實際情況,下大功夫在農村團建、企業團建、學校團建和「兩新」組織團建中建立一批團建創新示範點,以此帶動全縣各級團組織加強基層團建工作。
3、加強團員和團幹部隊伍的建設。要加強團員的經常性教育,規范入團教育,把好入口關,不斷提高「推優」的數量和質量。要加強對團幹部隊伍的培養和教育,在農村鼓勵和支持大學生村幹部兼任村團支部書記,力爭使所有大學生村官都能夠加入基層團幹部隊伍。
4、履行「全團帶隊」職責,加強對少先隊的領導。抓住少先隊建隊60周年的契機,大力加強少先隊基層建設、隊伍建設和基礎工作,切實抓好少先隊基層組織示範點建設。
「五四」運動以來的中國青年運動史,譜寫了中國社會發展的壯麗篇章。在「五四」精神的感召下,在縣委、縣政府的堅強領導下,我縣廣大團員青年一定能繼續發揚「黨有號召,團有行動」的光榮傳統,牢記使命,不負重託,以「青春創業」的實際行動,為實現XX經濟社會的新發展貢獻力量!
6. 五四運動與開國大典小作文
1919年爆發的五四是一個劃時代的歷史事件是中華民族偉大復興的起點。五四精神在八十五年後的今天依舊閃爍著耀眼的光芒,凝聚著新一代的青年。五四運動樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。
五四文化是理想的高揚,是創造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶,青春的直感和率真,青春是繼往開來的偉大力量。
當我踏入這所學校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標,加今的理想已不再是兒時的幻想,年輕的翅膀,漸漸學會在風中飛翔,沒有蝶兒翅膀的美麗,也內有雄鷹翅膀的堅強,遨遊遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風驟雨,也許有一天,我會受傷,但對遠方的嚮往,我永遠不會彷徨。
在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰。我英勇攀事業高峰,親身經歷實現中華民族全面振興的偉大進程。這是我的光榮與責任,充分發揮敢闖,敢昌,敢於創新的優勢,立足本職,開拓進取,使自己成為各行各業的生力軍。
在校我更應遵紀守法,倡導文明新風,在社會主義建設中,站在風口浪頭,使自己成為時代的弄潮兒。
我清楚地認識到只有加強學習,努力學習才能更好地適應時代發展的客觀要求,做到與時俱進,充分發揮好學,能思,敢為的特點,把自己的人生價值同黨的事業,祖國的命運,人民的意願有機結合起來,不斷改造世界觀,人生觀。使自己成為"四有"新人,邱結爾用他一生的成功經年告訴我們,成功根本沒有什麼秘訣可言。如果真是有的話,就是"堅持到底,永不放棄。"
五四精神在,光焰萬丈長。