1. 關於動物的活動
你說的這個情況，
關於動物海馬的活動？
你想知道海馬什麼活動?
是平常運動還是吃東西還是其它什麼?
海馬屬於海生動物，
都是在河裡活動的。
2. 有什麼與寵物有關的活動
可以舉辦一些關於寵物的寵物展，或者向關於救助流浪動物這種，還有就是比如展示寵物的一些技能什麼的都是很好的吖
3. 關於動物的主題活動有哪些
很多！
可以是關於生物方面的：比如生物多樣性
也可以是動物保護方面的：比如保護瀕危動物，保護流浪貓狗，保護鯨魚等。
當然也可以更貼近生活，比如動物選美啊什麼的
4. 保護動物活動策劃書怎樣寫
一、確定主題依據
人們保護動物的意識正逐步提高,但還是有少數人存在不良行為與錯誤的觀念,對不少動物的生存存在威脅。現如今保護動物被看成人類社會可持續發展一種手段,所以人與動物應該和諧相處,這也與當今社會主旨---和諧所倡導的,依據世界自然基金會(world wildlife fund)的倡導,對中小學生宣傳保護野生動物,建設生態文明的意識變得非常重要,不僅要做到人與人之間的和諧,還要做到人與大自然的和諧。使學生們樹立從小樹立敬畏一切生命的意識。
二、活動目標
1、感受動物的可愛,激發學生喜歡動物的情感,願意和動物交朋友。
2、能善待動物,自覺保護動物,不捕捉,不傷害它們,增強環境和生態保護意識。
三、活動內容
主題:關愛動物從我做起
四、准備工作
1、確定主題,撰寫活動方案
2、開主題班會。
3、教師通過實例引導。
4、學生講述身邊關於保護動物的故事。
5、學生回家向家長宣傳。
6、發宣傳單。
五、活動過程
1、綠色的地球,藍色的海洋,可愛的動物。因為我們擁有同一個地球,因為我們擁有共同的環境。一個地球就是一個家庭。一同生存,共濟命運。
2、科普講座。
同學們或許你每周必看《動物世界》,或許你經常光顧動物園,喜歡親近動物的你,是否想過去和你喜歡的動物來一個親密接觸。大家都知道動物是人類的朋友,在維護生態平衡中起非常重要的作用。
今天,我向大家介紹的是一些很神秘的動物,它們就是兩棲爬行動物
下面就由我來為同學們介紹一些動物的知識並且了解這些動物的家園正發生著什麼改變。
3、親密接觸
剛才,我們在兩棲爬行動物的世界裡走了一圈,盡情地欣賞了它們優美的外形,充分地感受了這些生命的美麗。
學生與動物接觸。
1)分組討論幾種蜥蜴和龜的食性(肉食性?草食性?)並由學生當場驗證
2)體驗蛇的身體是冷是熱。
3)觀察閉殼龜是是怎樣保護自己的,讓學生通過親眼所見說說為什麼這種龜叫做閉殼龜。
4)通過觀察一種無毒蛇(實體)與一種毒蛇(圖片)的區別,讓學生了解自然界一種神奇的現象(擬態:是指一種生物在形態、行為等特徵上模擬另一種生物,從而使一方或雙方受益的生態適應現象。是動物在自然界長期演化中形成的特殊行為。)
5. 保護野生動物活動策劃怎麼寫啊
：①建立自然保護區保護野生動物棲息地和加強反偷獵、反走私措施。
②開展科學研究工作，如人工繁殖珍稀動物等。
③加強環保立法，廣泛地宣傳教育，使廣大群眾樹立保護野生動物的意識，自覺保護野生動物，同時要加強環保意識，為野生動物提供適宜的繁殖和生存條件。
==================================================================
我們應該如何保護野生動物
11月25日中央電視台的《焦點訪談》播出鄱陽湖周邊發生的獵殺國家一、二級保護天鵝、大燕等野生動物的新聞，最後的結果是當地公安部門對有關肇事者進行了各種各樣的處罰，電視台建議加強保護等等。這樣的新聞其實都不是什麼新聞，前幾天廣州的本地媒體播放了查獲大量野生動物的新聞，前不久的《南方周末》對發生在青海省的藏羚羊被獵殺的事情進行了報道，可見，在當前的中國正大規模地發生著獵殺野生動物的事情。
從經濟學角度分析，有需求就有供結，目前我國大量發生的獵殺國產野生動物和走私野生動物的原因無非有兩個，一是獵殺野生動物的人很窮，他們需要改善自己的生活又沒有別的途徑（當然有的是為了高額的收益）；二是國內國際市場存在對野生動物的大量需求（對藏羚羊來說是國際市場的需求），對於諸如天鵝、穿山甲幾乎都是國內市場的需求，說白了，許多人有吃「野味」的嗜好（或者認為野味可以治病）。
現在國內保護野生動物的手段是嚴厲懲罰獵殺野生動物的、販賣野生動物的、走私野生動物的人，但由於存在巨大的市場需求和高額的回報（對某些貧苦農民來說，可能是唯壞惱跚