A. 聖誕節的過節方式和活動英文版
簡單，把時間，地點，事情寫出來就OK啦
B. 英文版聖誕晚會的方案流程表
主持人大賽
一、寫出完整活動策劃，（包括詳細的比賽規則，比賽日期，以及場地等各項內容）並得到上級批准。
二、組織部門成員向所在學院的各專業進行宣傳。
三、組織部門成員對每場比賽進行紀律和秩序維持，以免出現場面混亂。
四、邀請評委，要專業、權威。
五、宣布比賽結果。
主持人大賽檔案袋
（一）、策劃書
一、 活動目的：
本次大賽為秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質並重的原則，在新生中發掘具有潛力的優秀學生，組建學院「主持人隊」，為學院舉行各種活動輸送後備力量。
二、 活動時間: 初賽：2009年11月25日
決賽：2009年11月28日
三、活動地點：待定
四、宣傳：
通知學院各行政班班長和文娛委員，向班上同學宣傳。
五、報名：
在各班班長或文娛委員處報名，班長將名單統一報給文娛部負責人。（11月24日前）
六、比賽流程
初賽：
1、 選手簽到
2、 主持人開場白
3、 比賽內容：
（1）選手按簽到順序進行一分鍾自我展示（自我介紹+朗誦\繞口令）
（2）即興主持（可選擇開場白，串詞或結束語）
決賽：
1、主持人開場白，介紹嘉賓、評委
2、比賽內容
（1）選手自我介紹
（2）妙語連珠（三個詞語連成一段話，一分鍾以內）
（3）兩人一組搭檔主持節目，主題自擬（事先准備，三分鍾左右）
（4）才藝表演（自願，表演者可加分）
3、評委商定結果，評選一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，其餘為優秀獎。
4、主持人宣布獲獎選手名單，榮獲一二三等獎的選手正式加入學院「主持人隊」。
5、頒獎
6、主持人宣布比賽結束
7、嘉賓、評委、選手退場，工作人員整理會場
（二）、主辦方
（三）、參賽單位
（四）、邀請主持人以及評委
（五）、總結：此次主持人選拔大賽各個環節銜接得還算不錯，今後類似活動應該注意的是，宣傳應該更得力，賽場秩序應該維護的更好，而且，對比賽的結果應該出的更及時。最後一點是因為當時比賽已經結束，但是結果卻遲遲沒有拿出。幸好時任主持人處理得當。所以以後應該更加註意。
C. 英語學校聖誕節策劃
准備工作：聖誕老人服裝12套 各班准備照相機
一、邀請同學，小朋友來參加，（注意哦專，能多帶屬就多帶！我們有很多很多有趣的活動哦！）發聘請函 做邀請卡 滿大街發
二、發放聖誕帽（紙質）
三、大型聖誕塗畫大賽！（各班分成若干組，塗畫大型聖誕簡筆畫，寫上自己的祝福漢英都可以）
四、聖誕節電影《聖誕營救計劃》
五、聖誕歌曲學唱，一人出一個節目，班級表演。聖誕知識講座互動游戲。
七、聖誕老人發放禮物（糖，本子，橡皮，鉛筆，圓珠筆，魔筆，薄筆記本，賀卡，掛歷，聖誕老人留念，貼畫，免費課程卡），發放免費作文或英語聽課卡，人手一張）
獎項：本子，貼畫，相框，可擦中性筆，尺子，鉛筆芯。
八、幸運觀眾 額外發放小禮品
十、環境布置 書法大賽 簡筆畫大賽
十一、寫作文
D. 聖誕節的活動策劃方案
一、 背板書寫：
聖誕節聯歡會
二、 主持人2或4人：
甲乙丙丁：尊敬的各位同事們,敬愛的各位領導們,大家好！
丙：今天，我們燃起心中的的篝火，用歌聲和微笑迎接聖誕節的來臨。
丁：在這里，我向在坐的每位表達最崇高的敬意和最誠摯的節日問候：花好月圓人更圓，國旺家旺人更旺！
甲:沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
乙：在這燭光與微笑構成的舞台，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與溫馨築就的聖地，我們歡聚在一起。
丙：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
丁：佛說：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，而我們該是經歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚啊！
甲：這使我想起張愛玲的一句話：「於千萬人之中遇見你所遇見的人，於千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。那也沒有別的話可說，惟有輕輕的問一聲：噢，你也在這里嗎？」相信大家都為這種美麗的情緣感動吧！是啊，緋紅的花瓣在手指間飄落是美，斑斕如海的明媚是美，在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美。可是，如果這一路上，有了你的陪伴，有你與我唱著同一首歌，是不是會更美呢？
乙；前路漫漫真如鐵，但我們焚膏繼晷的長夜裡有明星當空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈；皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。
丙：當心事浸沒五月的堤岸，當記憶焚燒悔恨的靈魂，當暴風摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的，在青春的背後，我們曾發現生命的憂郁和疲憊，可在這憂郁疲憊的背後，又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕，所以我們的生命應該張揚，我們的青春應該驕傲！
丁：這不僅僅是一次順應節日的晚會，更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。二年前，你我互不相識，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個月之後，你我又將背起更大的行囊，各奔東西。因而今夜的幾個小時，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎麼也抹不去的記憶！
甲乙丙丁：聖誕聯歡會現在開始
三、文藝節目
全部活動時長：30分鍾（4個節目為益）
（ 主持詞不需要正式,以活躍氣氛為主.）
E. 聖誕節有什麼好的活動，針對3到12的孩子及家長，以英語為主，最好有詳細的策劃書！謝謝
歡樂聖誕節
Merry Christmas Party
活動日期：12月24日(或23日、25日)
活動時間：總長約1.5小時
活動地點：能容納100-200人左右的禮堂或幼兒園大教室
參加人員：中、外籍教師，學員及其家長（家長1-2位為宜）
活動准備：
1. 主題背幕（或橫幅）內容：聖誕歡樂派對Little Dragon Merry Christmas Party
2. 場地布置：如條件許可，應使用裝飾物（聖誕老人、聖誕樹、紅綠綵綢、鈴鐺、雪鹿）、繪畫、剪紙等形式美化背幕及場地，突出聖誕節日氣氛。座椅擺放以環行劇場式為易，為保證活動效果及現場秩序，建議孩子與家長分開就座。（孩子集中在前）
3. 節目准備：
A. 主持人：中外教師各一人，如條件許可，其中中籍教師可以扮為主持人卡通形象，外籍教師可以扮為聖誕老人形象。
B. 小學員節目：以各幼兒園為單位或自由組合，提前演練並篩選出適合現場表演的小學員節目，數量5-8個為宜。
C. 編排派對節目單、購置聖誕小禮物、准備演出道具、服裝、音響等。
活動方案：（含主持人串詞）
（鈴兒響叮當或相關聖誕音樂起，主持人登場）
主持人：親愛的小朋友、大朋友們，你們好！歡迎大家來到美國聖誕歡樂派對現場！我是你們的好朋友主持人，今天我和你們一樣，心中充滿了喜悅和激動，因為歡樂的聖誕節已經到了。而且，今天會有一位尊貴的老人從遙遠的美國來到中國，來到我們中間，他將和我們一起慶祝聖誕節，你們知道他是誰嗎？（孩子答：聖誕老人）你們歡迎不歡迎他呀？（孩子答：歡迎），來，讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎聖誕老人的到來！
（主持人組織鼓掌，聖誕老人在音樂聲中火熱登場）
聖誕老人：小朋友們，你們好！我是你們的老朋友Santa Claus, 今天我特別從遙遠的美國來到這里參加派對，聽說你們學習非常出色，我太高興了！我准備和大家一起歡樂互動做游戲，共同度過這段美好的時光，我還為你們准備了許多的聖誕節禮物，大家高興嗎？（孩子答：高興）
聖誕老人：這么寒冷的冬天，首先讓我們做一下熱身運動，大家動起來。Are you ready? Let』s go!
（音樂起，做主持人韻律操《BINGO》或《HOCKEY, POCKEY》）
主持人：哇，現在的氣氛好熱烈啊，讓我們繼續保持住。聖誕老人，你知道我們XXX幼兒園的小朋友准備了一個非常精彩的英語節目——表演歌伴舞《TWINCKLE TWINCKLE LITTLE STAR》，想要表演給大家看呢！
聖誕老人：奧，是嗎，歡迎歡迎！（帶領鼓掌）
（節目結束時，聖誕老人頒發禮物給表演小朋友）
主持人：今天我們還請來了XX老師，他將邀請幾位大朋友，也就是你們的爸爸媽媽上台來跟我們一起做互動游戲，請小朋友為你們的爸爸媽媽加油呀！
（ 小游戲《貼鼻子》，《踩氣球》，《搶板凳》等，主持人、聖誕老人參與組織活動並給家長頒發禮物）
主持人：小朋友們,游戲好玩嗎? 今天我們的老師也准備了許多精彩的節目,下面請XX老師給大家表演一段精彩的現代舞！（或唱歌等）
（ 依照以上程序及方式，依次完成程序安排的各個節目及游戲，還可根據實際需要，安插諸如英語知識搶答、現場解答家長問題等，或增加校長講話、優秀幼兒園及學員表彰等環節。建議全部節目短小精悍，節目能以更多的學員參與、並能充分體現學員英語水平為宜）
聖誕老人：小朋友們，可愛的禮物讓人喜歡，精彩的節目令人難忘，願我們牢記今天美好的時光，讓我們期待明年重新的相聚！
主持人：請小朋友與你的父母一起，共同演唱主題歌，共同說一聲：HELLIO WORLD，世界，你好！
（播放《HELLIO WORLD》，全場互動表演，派對結束）
附：貼鼻子游戲、踩氣球游戲、搶板凳游戲、猜聲音游戲、追逐游戲
貼鼻子游戲：
所需道具：三張沒有鼻子的頭像圖片、三個可以粘貼的鼻子造型圖片一個白板（或者牆壁）、三條黑布（或者紗巾）、「My Body」音樂帶（或CD）、錄音機（或CD機）
游戲過程：
1. 把三個沒有鼻子的頭像圖片分別粘貼到白板或者牆壁上（圖片之間的間隔要在0.5米左右）。在距離白板或者牆壁兩米遠的地方畫一條起始線。
2. 挑選三個人站到線上，然後用黑布或者紗巾蒙住眼睛，主持人發給每人一個鼻子造型圖片，聽到「My Body」音樂開始後，選手們憑著自己的感覺找到指定頭像，把鼻子貼到頭像相對應的位置上。看誰貼得又快又准。
踩氣球游戲：
所需道具：充滿氣的氣球（可以把氣球三五個連成串）、計時器
「Colors」音樂帶（或CD）、錄音機（或CD機）
游戲過程：
1. 游戲開始前把充滿氣的氣球放到場地中央，找五個人分站到氣球的周圍（每一個人的旁邊站一位裁判計算踩碎氣球的數量）。
2. 聽到「Colors」音樂開始後，選手們爭相踩氣球，看誰在規定的時間內（三十秒或者一分鍾）踩碎的氣球最多。
搶板凳游戲：
所需道具：九把小板凳、「Wheels of the Bus 」音樂帶
（或CD）、錄音機（或CD機）
游戲過程：
1. 把九把小板凳放到場地的中央圍成一個圓圈，挑選十個人圍著板凳按順時針方向站好。
2. 當「Wheels of the Bus 」音樂響起的時候，選手們開始隨著音樂圍著板凳轉動，走路的時候不許彎著腰，更不能用手碰板凳。當音樂停止的時候，選手們以最快的速度找板凳坐下，沒有坐到板凳上的人被淘汰出局。
3. 拿走一把板凳，剩下的選手繼續玩游戲，以此類推，每一次音樂停止的時候拿走一把板凳。搶坐到最後一把板凳的為勝利者。
猜聲音游戲：
所需道具: 蒙眼布
游戲過程:
1. 在游戲之前，告訴小朋友們這個游戲的規則是：他們需要根據小朋友的嗓音來猜出誰是誰。
2. 選擇一個小朋友到場地中央用眼罩把他的眼睛蒙住。
3. 選擇第二個小朋友輕輕的拍一下第一個小朋友的後背說「Hello」並叫一聲他的名字，並使用簡單的英語描述自己當前的一個特徵（如：Blue Skirt等），說完之後回到自己的位置上去。
4. 第一個小朋友拿掉眼罩，並來猜一下哪一個是剛才拍自己後背的小朋友，如果需要的話其他小朋友可以給點暗示。
5. 如果沒有猜對，第一個小朋友需繼續猜；如果猜對了，第二個小朋友繼續游戲。
追逐游戲
所需道具：十餘把小椅子
游戲過程：
1. 在場地中央把小板凳圍成一個圓圈，讓小朋友們面向圓圈內座好。
2. 選擇一個小朋友站到小朋友們的身後，按逆時針方向圍著小朋友們一邊向前走，一邊說著：「cat, cat…」，每說一個單詞的同時用手輕輕觸摸一個小朋友的頭部一次。當說道：「dog」的時候，被摸到頭的那個小朋友就要馬上站起來追逐第一個小朋友。(可據需要隨意更換兩個對應英語單詞進行游戲，如：yellow, red ; apple, banana等)
3. 如果第一個小朋友被追上的話，他就需要繼續玩游戲；如果第一個小朋友沒有被追上，追逐他的小朋友將重新開始游戲，直到有人追上他為止。