1. 大學班級活動主題策劃
一、活動主題 「團結互助，增進友誼」
二、活動背景
時值秋天，無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的，因此我們班組織了這次出遊活動。
三、活動目的
1. 豐富大家的課餘生活，增進同學之間的友誼。
2. 享受生活的樂趣，為以後更好的學習生活提供有利條件。為了能讓大家的友情得更一步的延續,讓友誼變得更加深固。
四、活動時間：
五、活動地點：學院內
六、活動班級：
七、活動成員：全班同學
八、活動流程
1.中午13：00在學院門口集合，預計半個小時之後集合完畢出發。
2. 到達目的地後進行為時三小時的燒烤活動。
3. 到目的地後稍作休息後開始野炊，同學們可觀賞各大景點，合影留念。
4. 下午四點與班級財務核對用錢數目，並向全班同學匯報。
5. 下午四點半左右乘車回校。
九、活動注意事項
1. 活動過程中聽從統一指揮，不要單獨行動，遇到問題可與負責人聯系，不要擅做決定。
2. 衣著、鞋子要適合登山運動。
3. 每人都應該配備充足的礦泉水或飲料，以防口渴。
4. 准備相應葯品。創可貼、止痛劑 ，以備突發情況。
5. 記得帶傘，以防天氣有變。
6. 注意安全，過馬路要小心。
7. 垃圾裝袋，下山後集體處理，不要亂丟亂放。
8. 負責人應該經常清點人數，防止有人掉隊。
註：活動流程中出現的時間為預定時間，具體時間以實際為主。
2. 班級活動方案應包括哪些內容
要明確你活動策劃的原則：
策劃前要明確的問題：
1 前提條件——
切實保障會員利益
這是作為學生社團所必須具備的先決條件
2 目的性——
明確活動舉辦的最重要和最終的目的是什麼
3 周密性——
保證活動計劃書的周密性（這個周密性考察的原則是：隨便一個對這個活動不了解的人拿著你的計劃書都能把活動完完整整順順利利地照你的想法辦下來；考慮到了可能發生的突發事件。）
4 差異性
——明確地知道你這個活動在什麼地方、用什麼樣的方式表現出它獨特的魅力
它與其它活動相比它的亮點在什麼地方
5 後備方案——
周密考慮活動中可能發生的突發事件
並拿出後備方案
雖然突發事件的發生是具有相當的不確定性的
但是要事先對所有能夠考慮到的突發事件有所准備
6 有效分工——相關部門良好協作，共同策劃
要保證你活動所涉及部門對於該活動計劃的參與性
全都要參與協作完善活動計劃
7 後繼性——系列活動的思維
你要有這樣的一個思維
就是活動並不一定只辦單獨的一個
也可以是一系列連續性的活動
然後
寫策劃書的前期准備：
1根據會員意向確定活動種類、活動方向
（可以通過小規模的調查等方式來開展）
2確定活動的四要素：時間、地點、人物、事件
3確定大體活動流程
把活動分成幾個大塊來做
4細化分工，確定詳細預案
活動以及活動的前期准備
後期宣傳當中應該怎麼樣去詳細的分工
對於每個細化的任務都要分工到負責人
而且要明確任務的要求
要點
並確定活動中每一個細化的板塊應該怎麼樣去作
另外
要明確的就是一個原則
疑人不用
用人不疑
5確定時間推進表
安排整體活動工作的進程
拿出詳細的時間推進表
對於每一個細化的
分工任務都要明確的確定完成時間
6確定活動預算
開始寫活動策劃書
一般來說可以以這樣的步驟來進行：
標題
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框架目標（活動需要達到的最終目標最終結果）
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框架元素（活動時間、活動地點、活動面向對象、活動主題、活動總體預案、活動總體流程圖後兩項是在作系列化活動的時候必須要書寫的）
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工作分解預案（包括下面四個部分內容）
1 流程圖
也就是用直觀的圖標來解釋活動的總體方案和流程
2 分工
列出詳細的分工表
各項細化任務的要求以及負責人都要定下來
有條件的話
可以在這里就寫出各項任務需要完成的時間
而且一定要分出一個應急小組
由專人負責
專門負責組織協調處理各種緊急突發事件
3 詳細預案
要非常非常非常詳細的預案
每一個小的細節都要考慮在內
最後還要針對可能發生的突發事件構想出後備方案
4 時間推進表
詳細的直觀的表格形式的時間推進方案
明確什麼時間之內由什麼人作什麼工作
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活動預算
周密調查市場價格
確定每一項開支的數目以及方式等
補充
（如果有條件的話，可以考慮書寫會員權益保障以及活動差異性等相關內容
，另外，這個整體的專門針對活動的計劃拿出來之後，還需要和外聯部以及宣傳部等部門一起拿出外聯的方案和宣傳的方案）
3. 按下面要求策劃一個班級活動方案活動主題是什麼活動目的是什麼活動方式是什麼
標語：書籍是人類進步的階梯
主題：書香滿校園
目的：讓學生努力多讀書
方式：演講比內賽,主題班會容
介紹：孔子：中國第一個老師,春秋時代人,哲學家,史學家,教育家,美食家,封建衛道士,外國人一般也就知道中國有一個孔子.
4. 推薦幾個班級特色活動的方案
班級特色文化創建活動方案發表時間：2009-3-25 09:30:49 來源：四川師大附中 編輯：高中部點擊/評論：1155/0 前言：學校主題文化是促進師生共同成長和學校可持續發展的強大動力，學校主題文化可分為主題性德育文化、主題性教學文化、主題性學習文化、主題性管理文化和主題性發展文化。班級是學校的最基本單位，主題性德育文化的基礎在每一個班級，班級特色文化具有一種無形的教育力量，它是學生受教育最直接、最主要的影響源之一，很大程度上影響和決定著學生素質的發展。一個具有特色的班集體是一部立體的、多彩的、富有魅力的、無聲的教科書，它能潛移默化的對學生進行審美的熏陶、塑造，具有極大的美育功能，他是一種無形的約束力，使學生自覺的約束自己的言行，使學生與環境保持和諧一致，使學生在心情愉悅的氛圍中獲得感悟，產生蓬勃向上的力量。鑒於這樣的認識，今年我校開展創建特色班級的活動，希望在創建的過程中能夠進一步提高班級管理水平，建設優良班集體；同時為學生搭建自我管理、自我教育、自我服務和自我發展的平台, 增強集體榮譽感，營造和諧校園，提升校園文化的品位。 指導思想：堅持「育人為本、德育為先、注重實效、和諧發展」的理念，營造學校主題性德育文化建設良好環境。領導小組組長:胡昳副校長組員：德育處 高一、高二年級組長參與班級：高一、高二年級全體班級活動步驟1、召開創建班級特色文化動員大會2、各班成立創建班級特色文化組委會並研究確定班級主題，制定方案（1）選擇班級特色主題。根據班內學生的特點、班級優勢與不足、班主任的優勢等，結合班級發展階段的需要，師生討論，確定本班文化特色。如：禮儀示範班、紀律示範班、教室規范、美化示範班、課間操示範班、早到先讀示範班、節能示範班、清潔衛生示範班、值周示範班、著裝、發飾示範班、安全規范示範班等等。各班特色班級名稱的確定要以立足普及、鼓勵參與，結合學校實際，注重實效，便於操作為原則。（2）制定班級文化建設目標。圍繞班級文化特色，師生共同制定一個目標作為指導日後開展各項活動的依據，使班級文化建設能按照一定的方式循序漸進地進行，以達到活動效果。班級目標要符合實際，既不能過高也不能過低，並對目標提出量化考核依據。（3）充分醞釀，精心設計團體活動。通過有計劃有組織的活動，從中不斷顯現特定的文化價值，使班級成員在參與活動中受到陶冶和熏染，才能促使其在認識、情感和行動上逐漸趨同於班級文化的預定文化價值，從而達到形成穩定的團體文化的目標。因此在設計班級文化團體活動時要注意全員性和活潑性，即全體同學都樂於參加，勤於參加。3、形成班級創建方案，填寫特色班級申報表。4、學校活動領導小組對各班創建特色方案進行審評。5、各班級按方案開始創建活動。各班廣泛動員學生參與班級建設，如①布置教室。要充分發揮學生的個性、特長，群策群力，立足於培養正確的審美情趣，著眼於突出獨特的文化內涵。 ②設計班級標志。包括：班級口號、班徽、班歌、班訓、班級公約等。這類活動要盡量動員全班同學參與，充分發揮大家的智慧，集思廣益，形成個性特徵鮮明的班級標志。③健全班級特色活動規章制度，形成正確的輿論環境，養成學生正確的行為習慣。在創建過程中學校活動領導小組、德育處、校團委、學生會定期對各班創建活動進行檢查、調研。6、學期末進行特色班級評估驗收，總結並表彰掛牌。評估驗收時主要依據以下幾個方面：1）班級全體學生知曉並願意積極參與 2）學校活動領導小組、德育處、校團委、學生會定期對各班創建活動進行檢查、調研情況記錄。 3）創建目標實現。（根據創建申報時提出的量化目標進行考核） 4）創建特色活動的檔案資料齊全，有文字資料、相關照片、海報等。 5）班級特色彰顯，學生對本班的特色具有較高的認可度，並能得到兄弟班級及任課教師的認可, 對兄弟班級能起到一定的輻射、影響、示範作用。創建時間表時間活動內容完成部門2.16—2.18班級特色文化活動籌備會議德育處2.19—3.7確定班級主題，制定方案，填寫創建申報表並交德育處各班主任、班委3.11召開領導小組會議對各班申報方案認定德育處3月中旬製作展示牌並懸掛德育處3.4—6.10各班按方案實施創建工作各班主任、全班同學學校活動領導小組、德育處、校團委、學生會定期對各班創建活動進行檢查、調研。德育處6.11—6.24各班上報創建活動材料各班主任、班委6.25—期末領導小組進行評估驗收活動領導小組下期開學初表彰、掛牌德育處
5. 求班級活動策劃書一份……
"例稿： ****策劃書
一：活動主題：《這就大三了》
二：活動目的：增強同學們的學習熱情，提高同學們認知未來道路的能力，釋放同學們由各方面所帶來的壓力。
三：參加對象：******班全體學生
四：活動時間：20XX-XX-XX XX:XX
五：活動地點：****
六：活動流程：1、首先由每個同學們進行造句游戲，句子為「這就大三了，我想到了……」
2、根據同學們的說法，引出主題——我們在面臨大三來臨時應該怎麼做
3、放視頻：《創業》、《考研》
4、請同學們上台說自己的感想：這兩條路你會選擇哪條路，為什麼會選擇這條路，選擇了要怎麼做？
5、主持人上台進行總結
6、以在紙條上寫自己所感所想所思疊成紙飛機後飛向遠方，即「放飛夢想」的小游戲閉幕
*******團支部"
6. 求班級的團會活動方案。 只要大致的活動提綱， 主題（2012！你該怎麼做）
XXX班秋遊策劃書
一、活動意義：
為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，我們班決定在本學期舉行秋遊活動，既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
二、活動時間：XXX
三、活動地點：花都區可耕園
四、活動主要負責人：XXX
參與者：XXX
五、活動准備及工作分配：
1) 組織委員XX統計參加這次活動的人數，分好組，每組選出一個小組長，班長XX為大組長；（見附1）
2) 文娛委員XX聯系場地與交通，並策劃一些團隊游戲；
3) 生活委員XX購買燒烤用具和食物，並准備班級應急葯品；（見附2）
4) 熟悉環境的XX負責領路；
5) XX負責錄像，XX負責拍照；
六、活動流程：
1) 早上7:45在飯堂一樓集合，各組長清點人數並向XX匯報，人齊後8:00出發；
2) 大概8:30到達目的地。在去目的地的路上，文娛委員XX再介紹一下活動的流程以及注意事項；
3) 到達目的地後，全體成員原地休息片刻就進行由文娛委員和組織委員組織的班級團體活動；
4) 11:00開始燒烤，按組坐好，准備燒烤，大概13:30結束燒烤； 燒烤結束後自由活動，玩水上活動等等（組長必須掌握好組員的去向）；
5) 5:00在下車點集中，各組長清點人數並向XX匯報，人齊後離開可耕園；
6) 5:45左右回到學校，一起去吃飯。
六、活動注意事項：
1) 燒烤時，注意防火、防燙傷和食物安全。不要太靠近烤爐，也不要再燒烤區打鬧、嬉戲，食物完全烤熟後才能食用，不吃燒焦的食物；
2) 准時在指定地點集合，一切聽負責人和組長指揮，自由活動時必須將自己的去向告訴組長，一定要結伴而行；
3) 不要去人煙稀少，陡坡密林，懸崖蹊徑等危險景區；
4) 必須帶上已充滿電的手機，手機保持開機狀態，以便在突發事件發生時接打電話，脫離困境；
5) 玩水上游戲時切記注意安全，不要到無人的區域玩水，在突發事件發生時使用正確的求救方法，護人護己；
6) 帶上必要的衣衫和衛生用品等；
7) 講文明禮貌，愛護文物，不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不採摘水果；
七、費用預計：
1、必需區（每人必須上交）
（1）車費：XX
（2）團隊門票： XX
（3）食物和飲料：XX
合計：XX元/人
2、非必需區（自行分配）
（1）自備的食品、飲料
（2）進入可耕園後在裡面的個人消費
3、班級組織的團體活動所需的消費由班費承擔
附1：分組名單
附2：燒烤材料