上海專科醫師規范化培訓方案

㈠ 住院醫師規范化培訓的目標有哪些

住院醫師規范培訓為醫學生畢業後教育的重要組成部分，對於培訓臨床高層次醫師，提高醫療質量極為重要。占據了醫學終生教育的承前（醫學院校基本教育）啟後（繼續醫學教育）的重要地位，是醫學臨床專家形成過程的關鍵所在。

長期以來，我國無規范化住院醫師培訓制度，學生從醫學院校畢業，未經二級學科培養，就直接分配到醫院從事臨床工作，以後的能力和水平相當程度上取決於所在醫院的條件，嚴重影響了醫療隊伍的整體素質的提高。

20世紀80年代開始，許多地方恢復了住院培訓的試點工作。經10餘年的實踐，一套較為完整的住院醫師規范培訓的制度和模式已經得到了確定和完善。

1993年，衛生部印發《關於實施臨床住院醫師規范化培訓試行辦法的通知》，此後各地逐步開展不同規模、不同水平的住院醫師規范化培訓的前期探索。

江蘇省自1992年開展試點，制定了《江蘇省衛生系統臨床住院醫師培訓暫行辦法》，1995年制定了《市級以上醫院、縣級醫院住院醫師培訓計劃》，初步建立了全省統一的培訓制度和培訓標准。2007年，全面推行面向城鄉基層的全科醫師規范化培訓工作。

2010年，明確規定」自2010年起，新進入江蘇省醫療衛生機構從事臨床工作的本科及以上學歷醫學專業畢業生必須接受住院醫師規范化培訓」。江蘇省住院醫師規范化培訓人數位居全國第一。

(1)上海專科醫師規范化培訓方案擴展閱讀

培訓對象為培訓基地住院醫師隊伍的一部分，在培訓基地接受以提高職業素養及臨床規范診療能力為主的系統性、規范化培訓。

培訓年限一般為3年。已具有醫學類相應專業學位研究生學歷的人員和已從事臨床醫療工作的醫師參加培訓，由培訓基地根據其臨床經歷和診療能力確定接受培訓的具體時間及內容。

在規定時間內未按照要求完成培訓或考核不合格者，培訓時間可順延，順延時間一般不超過3年。順延期間費用由個人承擔。

住院醫師規范化培訓以培育崗位勝任能力為核心，依據住院醫師規范化培訓內容與標准分專業實施。培訓內容包括醫德醫風、政策法規、臨床實踐能力、專業理論知識、人際溝通交流等，重點提高臨床規范診療能力，適當兼顧臨床教學和科研素養。

實行培訓信息登記管理制度。國家建立住院醫師規范化培訓信息管理系統，逐步實現住院醫師培訓招收、培訓實施、監測評估、培訓考核等全過程的信息化管理。

培訓基地和培訓對象應當及時、准確、詳實地將培訓過程和培訓內容記錄在住院醫師規范化培訓登記和考核手冊並妥善保存，同時將有關信息及時錄入信息管理系統，作為培訓考核的重要依據。

㈡ 健康管理中心有專科醫師規范化培訓嗎

應該是有的吧，健康管理中心有專科醫師規劃培訓的一個班的應該是有的。

㈢ 專科畢業生如何參加住院醫師規范化培訓

現在專科醫師培訓是進入醫院工作後由你所在的醫院送你去三甲醫院培訓三年，所以想要參加培訓需要先進入醫院工作。

住院醫師規范培訓是醫學生畢業後教育的重要組成部分，對於培訓臨床高層次醫師，提高醫療質量極為重要。占據了醫學終生教育的承前（醫學院校基本教育）啟後（繼續醫學教育）的重要地位，是醫學臨床專家形成過程的關鍵所在。

㈣ 專科醫師規范化培訓的圖書目錄

總則
細則
內科學
呼吸專業
消化專業
心血管專業
血液專業
腎病專業
內分泌專業
老年病專業
神經內科專業
感染病專業
急診醫學
外科學
普通外科專業
麻醉專業
骨科專業
泌尿外科專業
胸外科專業
心臟血管外科專業
神經外科專業
小兒外科專業
整形燒傷專業
婦產科學
兒科學
心血管專業
腎臟專業
血液專業
神經專業
急救專業
新生兒專業
醫學影像與核醫學
醫學影像專業
核醫學專業
超聲診斷專業
臨床檢驗醫不
血液學專業
化學專業
免疫學專業
微生物學專業
眼科學
耳鼻咽喉頭頸部外科學
皮膚性醫學
口腔醫學
中醫針灸學
中西醫結合醫學
臨床病理學
物理醫學與康復醫學
附錄：北京大學專科醫師規范化培訓登記冊
編者後記

㈤ 如何落實國家住院醫師規范化培訓實施辦法

一、培訓對象
1．高等醫學院校本、專科畢業在我院從事臨床工作的住院醫師。
2．醫學研究生畢業按其臨床工作實際時間和水平參加相應年度的培訓。
二、培訓目標
臨床住院醫師經過規范化培訓後，達到衛生部《衛生技術人員職務試行條例》規定的主治醫師基本條件：
1．堅持黨的四項基本原則，認真學習貫徹「三個代表」的重要指導思想，堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的科學發展觀，熱愛祖國，遵紀守法，貫徹執行黨的衛生工作方針，具有良好的醫德醫風。
2．熟悉本學科、本專業及相關學科的基本理論，具有較系統的專知識，了解本專業的新進展，並能用於指導臨床實際工作。
3．具有較強臨床思維能力，較熟練地掌握本專業臨床技能，能獨立處理本學科常見病及本專業的某些疑難病症，並有相當於主治醫師水平的業務指導能力。

4．基本掌握臨床科研方法，並參與科研工作。結合臨床實踐，寫出有一定水平的學術論文（含病例分析、綜述、經驗總結等）。
三、培訓形式與時間
培訓形式以臨床實踐和自學為主，理論輔導和臨床指導相結合。臨床實踐應立足於本單位內進行。第二階段結合選送認可基地培訓進修。理論學習以業余、自學為主，亦可組織必要的理論輔導課。
培訓時間五年，分兩個階段。第一階段三年，為本學科及相關學科的輪轉培訓；第二階段二年，為專業定向培訓。專科畢業生第一階段培訓時間延長兩年。醫學研究生畢業，按其臨床工作實際時間和水平參加相應的培訓，其培訓應以臨床技能為主。
第一階段培訓中要安排有不少於一年時間實行24小時住院醫師責任工作。在培訓期間要安排住院醫師參加基層預防，保建工作，時間不少於3～6個月。
四、培訓內容與要求
培訓內容包括思想政治、職業道德、臨床實踐、醫學理論和公共必修課。

臨床技能：
第一階段要求掌握本學科基本診斷、治療技術及本學科常見病、多發病的原因，發病機理、臨床表現、診斷和鑒別診斷處理方法、門（急）診處理，危重病人搶救，接待病人，病歷書寫，臨床教學等。
第二階段要求能熟練掌握並獨立處理本專業常見病及本專業某些疑難病症，能完成專科病房高年住院醫師工作，基本掌握臨床科研方法，並參與科研、臨床帶教工作。

㈥ 專科畢業生如何參加住院醫師規范化培訓 口腔科

現在專科醫師培訓是進入醫院工作後由你所在的醫院送你去三甲醫院培訓三年，所以想要參加培訓需要先進入醫院工作

㈦ 住院醫師與專科醫師規范化培訓的區別

住院醫師:醫生職稱的一種，居主治醫師之下，屬於初級職稱。業內簡稱為「住院醫」。其職責主要是完成基本醫療工作，包括收治病人、記錄病程、在上級醫師指導下開醫囑、進行某些臨床操作等，是對病人進行全程診治的一線醫生，但是需接受上級醫生（主治醫師及以上）的指導與監督。住院醫師經過一定時間的專業培訓，達到住院醫師培訓的要求後，考核通過可晉升為主治醫師。

職責：一、在科主任領導和主治醫師指導下，根據工作能力、年限，負責一定數量病員的醫療工作。新畢業醫師實行三年24小時住院醫師負責制，擔任住院門診、急診的值班工作。 二、對病員進行檢查、診斷、治療，開寫醫囑並檢查執行情況，同時還要做一些必要的檢驗和檢查工作。 三、書寫病歷。新病員的病歷，一般應在病員入院後24小時內完成。檢查、改正實習醫師的病歷記錄。及時完成出院病案小結，一般要求於病員出院前一天完成。 四、向主治醫師及時報告診斷、治療上的困難及病員病情變化，提出需要會診轉院或出院的意見。 五、住院醫師對所管病員應全面負責，在下班以前，作好交班工作，對需要特殊觀察的重要病員，用口頭方式向值班醫師交班。 六、參加科內查房，對所管病員每天至少上、下午各巡診一次。上級醫師查房或巡診時，應詳細匯報病員的病情和診療意見，請他科會診時應陪同診視。 七、認真執行各項規章制度和技術操作常規，親自操作或指導進修醫師、實習醫師、護士進行各種重要的檢查和治療，嚴防差錯事故。一旦發生差錯事故除進行應急處理外，要及時向主治醫師、科主任匯報。 八、認真學習、運用國內外的先進醫學科學技術，積極開展新技術、新療法，參加科研工作，及時總結經驗。 九、及時了解病員的思想、生活情況，徵求病員對醫療護理工作的意見，做好病員的思想工作。

輪科醫師：臨床專業大學生必需參加臨床醫師轉科培訓，參加輪科的醫師必需按要求完成預先制訂的輪科培訓計劃，任何人不得私自延長或縮短留科時間。輪科醫師每一輪轉科室的出科成績和鑒定，在第一階段輪科培訓結束（第3年），由教育處組織專家實施臨床技能和理論考核，並作為職稱評定的主要考評成績之一。

培訓醫師：住院醫師規范化培訓共5年，分兩個階段 ，第一個階段是1-3年，在第三年有個階段考試，考過了才可以進入第二階段，在第五年還有個階段考試，兩次考試都通過了，規范化培訓就結束了。