援疆視頻活動策劃方案

❶ 2017年大學生援疆政策公務員

相關國家政策：

(一)報考自治區公務員、參照公務員法管理單位工作人員(以下簡稱公務員)應當具備的條件：

1、具有中華人民共和國國籍;年滿18周歲及以上，35周歲及以下(即：1978年8月26日至1996年8月25日期間出生);

2、擁護中華人民共和國憲法，維護祖國統一，反對民族分裂和非法宗教活動;具有良好的品行;

3、具有正常履行報考職位職責的身體條件;具有符合報考職位要求的文化程度，持有經國家，省(區、市)、新疆生產建設兵團教育行政主管部門或幹部教育領導小組認可的畢業證書(含在部隊服役期間入學取得的軍隊院校畢業證書);

4、有符合報考職位的其他全部條件的人員均可報考。

(二)自治區公務員招錄對象：

1、新疆戶籍或生源的高等院校畢業生；

2、新疆普通院校的內地生源畢業生;

3、在新疆服務期滿且考核合格的服務基層項目人員，含大學生西部計劃志願者、「三支一扶」人員和大學生「村官」(上述人員中服務期規定1年的滿8個月、2年的滿16個月、3年的滿24個月即視為服務期滿);

4、自治區統一選派到鄉鎮且仍在鄉鎮工作的公務員(含選調生)的配偶;

5、新疆戶籍人員的配偶或子女;

6、援疆幹部的配偶或子女;

7、駐疆部隊現役軍人的配偶或子女;

8、報考專項職位的工人(是指自治區國有企業生產一線崗位或管理崗位工作滿3年及以上的工人或管理人員);

9、報考專項職位的農牧民(是指具有新疆農業戶籍，在農業種植、養殖、農畜副產品加工、農資經營和畜牧業等生產一線從事農牧業生產滿3年及以上的農牧民)。

(1)援疆視頻活動策劃方案擴展閱讀：

1、90年代以來選派進疆的幹部只轉組織關系和行政關系，不轉戶口和工資關系，實行雙重管理，以新疆地方黨委管理為主。

2、90年代選派到新疆工作的幹部，在新疆工作時間為：黨政幹部5年，專業技術人員不少於3年。

3、選派到西藏、新疆工作的幹部和工人期滿後，由西藏、新疆自治區組織人事部門按照哪裡來回哪裡去的原則，安排他們回內地，由內地派出省市和部委的組織人事部門按照幹部在西藏、新疆所擔任的職務和表現情況，妥善安排工作。

❷ 國家制定有關援藏，援疆和支邊幹部的政策措施有什麼重要意義

選派幹部、專業人才到西藏、新疆和邊遠民族地區工作，主要是為了：加強了民族團結，維護了社會穩定和國家統一。

一、選派幹部、專業人：

1、有助於加強同中央國家機關和經濟相對發達地區的聯系；

2、有助於帶動當地幹部群眾進一步解放思想，更新觀念，吸收和借鑒先進地區的好經驗、好作法；

3、有助於為民族地區引進資金、技術、項目和拓寬開發利用資源渠道；

4、有助於促進西藏、新疆和邊遠民族地區的各項改革與發展。

二、培訓技術人員、專家、學者：

1、促進了雙方思想解放和觀念更新，增強了全局意識；

2、傳授了先進管理知識，增強了內地幹部為邊遠民族地區服務的自覺性；

3、加快了地區間的經濟融合，推動了民族地區開放型經濟的建立和發展；

4、加強了中央國家機關、經濟相對發達地區和民族地區的聯系；

5、拓寬了民族地區引進資金、技術、項目和開發利用資源的渠道；

6、加快了社會經濟發展的步伐，取得了比較明顯的工作成效。

黨和國家從維護國家統一和民族團結的大局出發，50年來，選派了大批政治素質好、業務能力強的幹部到西藏、新疆和邊遠民族地區工作。

這一批批援藏、援疆和支邊幹部，與當地各族幹部、群眾一起，團結協作、共同奮斗，為加強民族團結、維護社會穩定和國家統一，不斷鞏固和發展社會主義民族關系做出了應有的貢獻。

(2)援疆視頻活動策劃方案擴展閱讀

選派原因：

自中華人民共和國成立以來，國內外敵對勢力一直沒有放鬆對我國進行滲透、破壞和顛覆活動，並常常把邊疆民族地區作為破壞活動的突破口之一，採取種種手段妄圖煽動民族分裂，危害我國的社會穩定、民族團結和國家統一。

對口援疆：

對口援疆即國家以災區重建的模式來扶持新疆，要求全國19省市對口支援新疆。

各省市需建立起人才、技術、管理、資金等方面援助新疆的有效機制，優先保障和改善民生，並且要下大力氣幫助新疆各族群眾解決就業、教育、住房等基本問題，同時支持新疆相關特色產業的發展。提高新疆自身的「造血」功能。

❸ 援疆活動有什麼重要意義(至少從兩個角度回答)

• 文化：建設文化強國的要求，、有利於促進邊疆地區文化發展、加強民族文化交流、滿足邊疆人民 精神文化需求

• 經濟：有利於推進新疆的跨越式發展、促進新疆經濟發展、有利於實現共同富裕

• 政治：有利於維護社會公平，穩定和長治久安、有利於民族團結，統一、有利於構建社會主義和諧社會
  
  

❹ 如何才能申請援疆或者援藏

要求政治可靠、師德高尚、愛崗敬業、業務精良等。

選派援藏援疆的教師要求政治可靠、師德高尚、愛崗敬業、業務精良，堅決執行黨的民族和宗教政策，維護祖國統一和民族團結；有較強的工作能力和責任感；作風扎實，不怕吃苦，甘於奉獻，身體健康。學校管理人員除符合上述要求外，還應具有較強的組織領導能力和豐富的學校管理經驗。各單位不得從分流或下崗對象中選派援藏援疆教師。

對口援藏援疆省市採取政府向市場購買服務方式選派教師的，要嚴格按照國家關於政府購買服務的有關規定，集中委託，組團派出，可直接面向社會開展選派，或向符合條件的社會機構購買服務，選派的教師應當符合《教師法》規定的學歷，具備相應的教師資格，有一定的教育教學能力，師范專業畢業優先。

(4)援疆視頻活動策劃方案擴展閱讀：

援藏援疆的相關要求規定：

1、援藏援疆教師在藏在疆工作期間，由派出單位與西藏、新疆共同管理，以西藏、新疆各級黨委（黨組）管理為主。

2、各受援地區、單位黨委（黨組）及其組織人事部門、教育部門、對口援藏省市前線指揮部、對口援疆省市前方指揮部負責本地區、本單位援藏援疆教師的日常管理、服務工作。

3、西藏、新疆各有關部門應把援藏援疆教師作為本地區、本單位人才隊伍建設的重要組成部分，在政治上充分信任、工作上大力支持、生活上熱情關心、管理上嚴格要求。

❺ 新疆對口援疆城市有哪些

對口援疆的19個省市為：北京市、天津市、河北省、山西省、遼寧省、吉林省、黑龍江省、上海市、江蘇省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山東省、河南省、湖北省、湖南省、廣東省、深圳市。

對口援疆即國家以災區重建的模式來扶持新疆，要求全國19省市對口支援新疆。各省市需建立起人才、技術、資金等方面援助新疆的有效機制，優先保障和改善民生，並且要幫助新疆各族群眾解決就業、住房等基本問題，同時支持新疆相關特色產業的發展。提高新疆自身的「造血」功能。

(5)援疆視頻活動策劃方案擴展閱讀：

19個省市對口支援的地區分別如下：

1、北京市對口支援和田地區和田市、和田縣、墨玉縣、洛浦縣和兵團第十四師。

2、天津市對口支援和田地區策勒、於田、民豐三縣。

3、河北省對口支援巴音郭楞州和兵團第二師。

4、山西省對口支援昌吉州阜康市和兵團第六師。

5、遼寧省對口支援塔城地區及兵團第八師、第九師。

6、吉林省對口援助阿勒泰地區阿勒泰市、哈巴河縣、布爾津縣、吉木乃縣。

7、黑龍江省對口支援阿勒泰地區青河縣、富蘊縣、福海縣及兵團第十師。

8、上海市對口支援喀什地區莎車縣、澤普縣、葉城縣、巴楚縣。

9、江蘇省對口支援伊犁州直和兵團第四師、第七師。

10、浙江省對口援助阿克蘇地區及兵團第一師阿拉爾市。

11、安徽省對口支援和田地區皮山縣。

12、福建省對口支援昌吉州昌吉市、瑪納斯縣、呼圖壁縣、奇台縣、吉木薩爾縣、木壘縣。

13、江西省對口支援克孜勒蘇州阿克陶縣。

14、山東省對口支援喀什地區麥蓋提縣、疏勒縣、岳普湖縣、英吉沙縣。

15、河南省對口支援哈密地區及兵團第十三師。

16、湖北省對口支援博爾塔拉州及兵團第五師。

17、湖南省對口支援吐魯番地區。

18、廣東省對口支援喀什地區疏附縣、伽師縣及兵團第三師圖木舒克市。

19、深圳市對口支援喀什地區喀什市、塔什庫爾干塔吉克自治縣。

❻ 對口援疆計劃啥意思

對口援疆即國家以災區重建的模式來扶持新疆，要求全國19省市對口支援新疆。各省市需建立起人才、技術、管理、資金等方面援助新疆的有效機制，優先保障和改善民生，並且要下大力氣幫助新疆各族群眾解決就業、教育、住房等基本問題，同時支持新疆相關特色產業的發展。

2008年「5·12」特大地震一個月後，中央發布《汶川地震災後恢復重建對口支援方案》，18個省市以「一省市幫一重災市縣」的制度分別對口支援四川、甘肅、陝西嚴重受災的縣市。 借鑒此模式，新疆維吾爾自治區的80餘個縣，將獲得來自19個省區市的對口支援。

(6)援疆視頻活動策劃方案擴展閱讀：

對口援疆彰顯制度優勢

新疆社會穩定和長治久安，關系全國改革發展穩定大局，關系中華民族偉大復興。黨的十八大以來，黨中央從戰略全局高度對新疆工作進行全面部署，全面援疆、精準援疆、長期援疆，投入資金之巨、參與人員之多、覆蓋領域之廣前所未有；

極大改變了天山南北的發展面貌，極大促進了各民族交往交流交融，極大彰顯了中國特色社會主義制度巨大優越性。對口援疆創造的機遇、帶來的變化、激發的信心，為新疆發展注入了強勁動力。

❼ 談一談該從哪些方面深入開展對口援疆工作

開展對口援疆工作，第一開展對孩童的教育。第二是開展對青少年的教育。第三是加強對社會治安的維護。

❽ 開展對口援疆工作具有怎樣的意義

1、有利於推進新疆的跨越式發展
2、有利於維護社會公平，穩定和長治久安
3、有利於實現共同富裕
4、有利於民族團結，統一
5、有利於構建社會主義和諧社會
、、、、個人以為
援疆行為有利於貫徹落實科學發展觀，促進我國區域經濟社會協調發展；有利於實現國民經濟又好又快發展；有利於實現全面建設小康社會的目標，實現共同富裕；緩解社會矛盾，維護社會穩定，鞏固國防，促進社會和諧； 有利於促進民族團結，促進各民族的共同繁榮，鞏固新型民族關系等