⑴ 假如讓你主持以濃濃的鄉情為主題的活動，應怎樣設計開場白。
"濃濃的鄉情"主題活動主持稿
主持人:虞家儼邵雲嫣
開場白:
合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
女:露從今夜白,月是故鄉明,皎潔的月光總會引著遊子想起故鄉來,鄉情--是人世間最美好的情感。
男:故鄉,是遊子永遠的思念,是遊子夢中的牽掛;
女:故園,是遠游學子寒冷時的火爐,疲憊時的港灣,受傷時的療養所。
男:天涯遊子意,濃濃思鄉情,倚立窗前,望向遙遙茫茫的家鄉,思念之情源源不斷地奔涌而來。
合:五(5)班「悠悠鄉情」主題活動現在正式開始!
男:時空變幻,揮不去遊子對故土的眷念;
女:斗轉星移,沖不淡遊子對故土的親情。
男:請欣賞第一組同學給我們帶來的古詩朗誦。(《除夜作》《客中寒食》)
合:大家掌聲有請!
男:小時候,最期盼,媽媽帶我去外婆的家。外婆的家,去的是快樂的希望,回的是幸福的匆忙。
女:長大以後,離開了家,日夜思念親愛的媽媽,思念那路,和外婆的家。大家掌聲歡迎第一組同學給我們帶來的歌曲《外婆的路》
男:悠悠天宇曠,切切故鄉情。
女:綿綿民族魂,濃濃故鄉情。
男:誰不愛故鄉
女:誰不戀故土
男:請欣賞第二組同學帶來的詩歌朗誦《滿江紅》,大家掌聲歡迎!
第三組小品《裝病》
1
男:忘不了臨行之前親人囑咐;
女:銘記住飄泊萬里葉落歸根。
男:鄉思牽動多少人,鄉情牽動多少心;
女:鄉夢牽著多少愛,鄉願牽著多少魂
男:請欣賞第四組同學給我們帶來的詩歌朗誦。大家掌聲有請!
第五組《雙簧》(小品)《聲聲慢》(詩歌)
第六組
第七組
結束語:
男:人是家鄉好。月是家鄉明。
女:山是家鄉翠。水是家鄉粼。
男:故鄉的歌是一支清遠的笛總在有月亮的晚上響起。
女:故鄉的面貌卻是一種模糊的悵惘,彷彿霧里的揮手別離,鄉愁是一棵沒有年輪的樹,永不老去。
合:五(5)班「濃濃的鄉情」主題活動到此結束,感謝各位的參與!
備用:
男:家鄉是,一條街,一條老街;是一壺酒,一壺老酒。
女:家鄉是,一張照片,一張舊照片;是一幅年畫,一幅舊年畫。
⑵ 濃濃的鄉情主題班會
夕陽落在肩頭站在車站 一直注視著那天空 裝載上那各式各樣的幻想 裝載上慾望 電車在飛馳 一切開始有一點變得恐懼 想要回家卻無法返回 「你也是這樣吧？！」 已經無法回頭那天的天空在哭泣 「不可能會這樣」之類 即使現在我也沒聽到……… 盡管這樣只是有些 只是有些明白了 那天你哭泣的心情 那個天空那個天空高樓聳立 夕陽又落下了一個影子 我還是在這里呀 不是別人 載上幻想 電車飛馳 載上淚水 電車飛馳 載上我 電車飛馳
⑶ 假如。讓你主持以濃濃的鄉情為主題的活動，你怎樣設計開場白。
人是家鄉好。月是家鄉明。山是家鄉翠。水是家鄉粼。 有人說，故鄉的歌是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起 。 也有人說，故鄉的面貌卻是一種模糊的悵惘，彷彿霧里的揮手別離，鄉愁是一棵沒有年輪的樹，永不老去時空變幻，揮不去遊子對故土的眷念，斗轉星移，沖不淡遊子對故土的親情。忘不了臨行之前親人囑咐，銘記住飄泊萬里葉落歸根。鄉思牽動多少人，鄉情牽動多少心，鄉夢牽著多少愛，鄉願牽著多少魂。
⑷ 濃濃的鄉情主題班會主持詞
合：尊敬各位來賓、各位領導、各位朋友，塗易得的各位同事們，大家晚上好！（女）：「天將今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬景清。」在這個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的秋思鄉情，同在塗易得——我們的第二個家，共同吟唱秋之收獲，秋之風情。（男）：在塗易得，我們擁有了自己的夢想；在塗易得，我們感受到自己的力量。在塗易得的秋天裡，我們開始感受收獲的喜悅，開始點燃對未來的期望。讓我們趁著這月色，借著這收獲的喜悅，用今天這樣一個美好的夜晚，來歡度中秋－我們的傳統佳節！合：「2005年塗易得中秋聯歡晚會」現在開始（女）：今晚，相信在場所有的觀眾都有些激動——今晚，梁總、江總、番禺門市、深圳門市、佛山門市、廣州門市、還有我們尊敬的員工家屬們,他們都准時來到了我們的晚會現場，同我們一齊感受塗易得的歡樂，共度這個美好的夜晚！（男）：晚會開始，我們首先邀請江總上來同我們共同分享塗易得的收獲，好嗎？有請江總！（女）：感謝江總同我們分享這份收獲的喜悅，感謝在座的各位領導給我們的祝福與鼓勵，相信年輕的塗易得和充滿著活力與生機的塗易得人會再接再厲，繼續加油的！（男）：今晚的晚會比賽即將開始。比賽開始之前，我們先向大家介紹一下今晚的評委和評分情況：講了半天只有我一個女主持呢?是不是還差一個男主持呀我去年的搭擋今天也來到了我們晚會的現場同我們一起同樂,我們是不是應該掌聲有請他上來同一起主持呀!序號節目名稱部門表演者備注配合內容1隨想曲技術部周復榮獨唱
⑸ 濃濃的鄉情主題班會主持詞 急需
曾有人對我說過：「 嘴唇吻到的地方，是生我養我的地方；腳步踩痛的地方，是我 日思夜想的地方。」
那是故鄉！是故鄉的情！故鄉的音！故鄉的淚！故鄉的純潔！故鄉的高昂！故鄉的貧窮啊！我的思緒因你而飛揚！
——瞬間的悲涼，何時我可以再踏故土的征途，再探那泥窪的小路；何時我可以再見那親切卻又靦腆的過山風，輕輕梳理我紊亂的思緒；何時我可以再品那溫蘊而又清香的綠茶，透過山石聆聽淙淙的流水……
想起祖祖輩輩的心血和汗水都全部澆灌在這片貧瘠的山樑，而我卻在城市裡揮霍幾多情殤？……
一切只是冥想，卻是那般的遙遠……
又是陰雨連綿的夏日，就在午後豁然開朗了來，蟬兒傻傻地再次拉長了那不知疲倦的歌喉。窗外的柳樹還是那樣裊挪多情，只是葉間掛著像星星那樣剔透的露珠。故鄉，有曾經——許許多多的曾經瞬間從腦海中翻閱……
愛恨交織，在燈紅酒綠、膨脹慾望的城市逃亡，似乎我聞到了一切故鄉的味道：那是籬笆斜斜蔬疏疏，田地宛轉纏綿，房舍炊煙裊繞的味道。那是旱天祈雨、收獲大豆、苞谷、洋芋的味道。那是濃濃的香音、地地道道的土話的親切的味道。
多少次，倚在迷茫的窗口眺望，望那片片金色的麥田，而後卻是近在咫尺的牆壁。
多少次，蓬勃在心坎上的鄉愁，看那富足卻貧窮的土地，而後只是一陣心酸的割捨。
多少次，渴望用雙手撫摸奶奶那慈祥的面孔，兒時依偎在懷抱中的溫暖，而後只是空虛。
罷了，就讓那說不清，道不盡的鄉情清苦追憶，就讓那生長童年浪漫的搖籃隨我的思緒送走那縷縷情懷……
片刻，心隨樂飛……
聞笛一曲……
悠揚纏綿，久久不能平靜……
⑹ 濃濃的鄉情怎麼策劃
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20[ 標簽：濃濃鄉情,主題班會,主持詞 ] 濃濃的鄉情主題班會主持詞
要開場白和結束語的
急急急急急急急急
滿意的話20分送上
明早就開了
快樂寶貝 回答:1 人氣:1 提問時間:2009-10-20 13:02
答案
合：尊敬各位來賓、各位領導、各位朋友，塗易得的各位同事們，大家晚上好！
（女）：「天將今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬景清。」在這個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的秋思鄉情，同在塗易得——我們的第二個家，共同吟唱秋之收獲，秋之風情。
（男）：在塗易得，我們擁有了自己的夢想；在塗易得，我們感受到自己的力量。在塗易得的秋天裡，我們開始感受收獲的喜悅，開始點燃對未來的期望。讓我們趁著這月色，借著這收獲的喜悅，用今天這樣一個美好的夜晚，來歡度中秋－我們的傳統佳節！
合：「2005年塗易得中秋聯歡晚會」現在開始
（女）：今晚，相信在場所有的觀眾都有些激動——今晚，梁總、江總、番禺門市、深圳門市、佛山門市、廣州門市、還有我們尊敬的員工家屬們,他們都准時來到了我們的晚會現場，同我們一齊感受塗易得的歡樂，共度這個美好的夜晚！
（男）：晚會開始，我們首先邀請江總上來同我們共同分享塗易得的收獲，好嗎？有請江總！
（女）：感謝江總同我們分享這份收獲的喜悅，感謝在座的各位領導給我們的祝福與鼓勵，相信年輕的塗易得和充滿著活力與生機的塗易得人會再接再厲，繼續加油的！
（男）：今晚的晚會比賽即將開始。比賽開始之前，我們先向大家介紹一下今晚的評委和評分情況：
講了半天只有我一個女主持呢?是不是還差一個男主持呀
我去年的搭擋今天也來到了我們晚會的現場同我們一起同樂,我們是不是應該掌聲有請他上來同一起主持呀!序號節目名稱部門表演者備注配合內容1隨想曲技術部周復榮獨唱
⑺ 濃濃的鄉情主題會怎麼開急求！！！
鄉情,顧名思義:家鄉的感情和情意.
列出家鄉的人,事,物.讓大家來討論.
一定要積極健康,有啟發,有感情在裡面的東西.
我不知道是不是你組織主題班會,如果是你來主持,那你要做的工作還是很多.
如果是其他人來組織,你只參與,就好辦多了.
⑻ 濃濃的鄉情 主題班會主持人稿
第一種答案，例如：主題
濃濃鄉情
中隊：
五（4）
參加人數：
35人
中隊輔導員：
沈熠
主持人：
方靜、吳昱辰
活動內容：
主題：濃濃鄉情
流程：
節目單：
1古詩串燒：
楊瀅瀟、孫卓琳表演《水調歌頭》
毛城棟、姜祉葳表演《鄉愁》
2古詩表演：
王金山、楊志超、曹礫昂表演《泊船瓜州》
王鴻飛、朱欣成、龔軼之等人表演《秋思》
3小品：
王嵐、方靜、李夢澤等人表演《我要回家》
4朗誦：
毛城棟、葉成昊、支寒君、白可表演懷念家鄉的文章（朗誦）
5唱歌
宣佰利表演《常回家看看》
楊東玄表演《外婆的澎湖灣》
6游戲
首先，《水調歌頭》、《鄉愁》這兩首古詩詞，讓同學們不禁想起自己的家鄉，那一片美麗的地方；
接著，古詩表演，又結合了課文，回憶家鄉。《泊船瓜州》、《秋思》兩篇思鄉的古詩，更配我們的主題——濃濃鄉情；
然後，《我要回家》中的頑皮蟲又給大家帶來笑聲，又體現了一個流浪兒的心情；
再是一篇又一篇懷念家鄉的文章，更加把我們一些家鄉不在杭州的同學的心，牽到了家鄉；
然後，《常回家看看》、《外婆的澎湖灣》 讓同學喜愛家鄉；
最後，小游戲讓大家娛樂娛樂！
第2種答案：今天，我班開展了一次「濃濃的鄉情」班會活動，沒想到同學們的前期准備如此的充分。兩名班干主持得有模有樣，真是出乎我的意料，和上課的積極性沒法比，大家都准備了材料，有的還因為報名參加而沒有選上他的節目而不高興呢，在他的「每日一話」中還向我訴苦。
最值得我一提的是我班的金生同學是我班的「名人」，平時他的語言就是那樣語無倫次，學習更不用講了，上課對他來說就是聽天書，可是今天，他居然主動上台介紹起他的家鄉：我的家鄉在農村，那裡有房子，有樹，有小狗，非常美麗。還有稻子……。雖然同學們聽得在底下發出了笑聲，但是在他下台時都毫不吝嗇地將掌聲送給了他。我想大家一定在想：今天，金生真是太勇敢了，不會說話的人居然跑上台了，我都沒敢上呢，不過總算將出幾句，有進步……。
⑼ 濃濃的鄉情主題班會的資料
主持稿：
甲：露從今夜白，月是故鄉明，遠離故土的人，總會思念自己的家鄉，這是人世間美好的情感。
乙：望著雲彩，思念故鄉。思念故鄉，望著雲彩。誰不愛故鄉，誰不戀故土。
乙：我的思緒因你而飛揚！
合：五（4）班「濃濃的鄉情」主題活動現在開始！
甲：家鄉是一條街，一條老街；是一壺酒，一壺老酒。
乙：家鄉是一張照片，一張舊照片；是一幅年畫，一幅舊年畫。
甲：故鄉的歌是一支清遠的笛 總在有月亮的晚上響起 。
乙：故鄉的面貌卻是一種模糊的悵惘，彷彿霧里的揮手別離。
乙：腳步踩痛的地方，是我日思夜想的地方。
甲：那是故鄉的情！故鄉的音！故鄉的淚！故鄉的純潔！故鄉的高昂啊！
甲：有請 、 同學為我們朗誦《遠望》《鄉思》
乙：短短的詩句，透著濃濃的親情。
甲：淡淡的憂愁，遙寄深深的思念。
甲：接下來欣賞 、 同學朗誦的《冬日山居思鄉》。
甲：秋天是思念的季節，那枚枚黃葉也是一份份哀愁。
乙：下面有請 同學給我們帶來《落葉》
乙：回憶起家鄉的一山一水，一草一木，家鄉的春、夏、秋、冬，總讓我們贊不絕口。請欣賞 等同學為我們帶來的 《和三鄉詩》。
甲：有請 、 為我們朗誦《思鄉作》。
乙：接下來請欣賞 同學為我們帶來的 《故鄉杏花》。
甲：人是家鄉的好。月是家鄉的明。
乙：山是家鄉翠。水是家鄉的清。
甲：家鄉，在遊子的心裡，永遠是最溫馨、最難以割捨、最令人夢繞魂牽的地方。
乙：請欣賞 等同學帶來的《九月九日憶山東兄弟》
甲：接下來請聽 同學朗誦《江外思鄉》
甲：最後，集體朗誦：《古詩詞三首》——（泊船瓜洲）（秋思）（長相思）
甲：時空變幻，揮不去遊子對故土的眷念。
乙：斗轉星移，沖不淡遊子對故土的親情。
甲：忘不了臨行之前親人囑咐；
乙：銘記住飄泊萬里葉落歸根。
甲：下面全班齊唱《龍的傳人》。
甲：鄉思牽動多少人，鄉情牽動多少心。
乙：甲：家鄉里有我快樂的時光，
乙：故鄉的明月像爹娘慈祥的臉龐。
合：同學們！五（4）班主題活動「濃濃的鄉情」到此結束，感謝各位的參與.！
我也曾為這班會糾結過！(*^__^*) 嘻嘻
⑽ 假如你以主持為。濃濃的鄉情為主題的活動，你怎樣設計開場白。
親愛的各位來賓，歡迎來到「」的現場，眼看啊就要過年了，大家有沒有想早點回去了呢。相必大家都是迫不及待想要跟家人團聚了吧。眼看最多也還有一個月左右的時間了，大家的很多思緒啊也都飄到了故鄉去了，什麼家鄉又下雪啦，什麼某某又結婚啦等等。這次呢，我們的主題也剛好與此相關呢。我們這次的主題是」濃濃的鄉情「，我們大家呢可以來談談自己對故鄉的一些感情，也能讓大家互相了解一下別人家鄉的文化風俗與習慣，怎麼樣，大家願意展開自己思鄉的心扉嗎，讓我們隨著餘光中老先生的這首「鄉愁」，開始我們今天的主題「濃濃的鄉情」吧！