① 教師節活動方案怎麼寫
是這樣的
教師節聯歡會方案
活動一:主持
主持人甲:
乙:
丙:
丁:
甲:紅色的九月有教師節
乙:紅色的九月有老師對我們新的期望
丙:九月十日,是一個美麗的節日
丁:教師節,已經來到
甲:老師,您我們操了過多的心
乙:您的頭上,也有了銀白色的頭發
丙:我們知道,您為我們的成長付出了很多
丁:我們不會辜負您對我們的希望
合:好好學習,天天向上
甲:剛剛入學,是您領著我進了教室
乙:整齊的桌椅,干凈的環境讓我難忘
丙:剛剛入學,對學校還陌生
丁:是您,帶我們熟悉了校園,認識了更多的老師
合:還領上我們步入成功的大道
甲:今天是教師節
乙:今天是教師節
丙:讓我們對您說一聲
丁:深深的說一聲
合:老師,您好;盛老師,您好!
甲:我宣布:2012年,五年五班教師節聯歡會
合:現在開始!
活動二:表演節目
報幕人:
下面有請 表演「 」
下面有請 表演「 」
下面有請 表演「 」
下面有請 表演「 」
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:教師節避免不了給老師送禮物,我們班的同學給老師的禮物絕對有創意,下面請同學們給老師獻上禮物!
活動三:獻禮環節
註:要有禮貌,如果是自己做的飾品,要親手給盛老師帶上。如果是別的禮品,如:賀卡,筆記本、筆之類的,只需擺在講台上或老師桌邊上就可以了。也可以買一個禮品盒裝禮品,這樣會更精緻。
第四環節:禮物互換
花仙子:
游戲方式:帶了禮物的同學先交到田芳璐同學的手裡,田芳璐給禮物編上號碼。之後把這些禮物交到張櫻潞同學的花籃里。每一個帶了禮物的同學要按著順序到第一排去摸禮品號碼,摸到號碼後,去花籃找出相對應的禮物,這個禮物就歸所摸到的同學所有。
今年的教師節已經結束了,明年看著辦辦~
② 教師節節目策劃書怎麼寫約8分鍾
第一部分:現實抄環境
一、襲背景淺析
二、企劃動機
第二部分:節目設定
一、節目名稱
二、節目類別
三、節目主旨
四、節目目標
五、節目定位
六、節目形態
七、節目內容
八、節目特色
九、節目特點
十、節目風格
十一、剪輯風格
十二、敍事方式
十三、主持人串聯風格
十四、訴求對象
十五、節目長度
十六、單集節目構成
十七、播出時段
十八、播出次數
十九、節目集數
二十、製作方式
③ 活動策劃屬於什麼專業
活動策劃專業主要是廣告學專業
活動策劃是提高市場佔有率的有效行為,一份可執行、可操作、創意突出的活動策劃案,可有效提升企業的知名度及品牌美譽度。活動策劃案是相對於市場策劃案而言,嚴格說它們同屬市場策劃的兄弟分支,活動策劃、市場策劃是相輔相成、相互聯系的。市場策劃和活動策劃都從屬於企業的整體營銷思想,只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才兼具整體性和延續性,也只有這樣,能夠有效的使受眾群體同意一個品牌的文化內涵。活動策劃案應遵從市場策劃案的整體思路,才能夠使企業保持一定的市場銷售額。
1活動分類
營銷主導型活動策劃
指其活動以盈利銷售為主、品牌宣傳為輔而展開的主題策劃。
市場營銷策劃
如2002中國南方汽車展、2002國慶房產大聯展以及首屆廣東企業家VS中國明星足球賽。這些活動策劃毋庸置疑也在提高報紙的品牌知名度,但主辦方的初衷往往是以活動為引爆點,吸納企業客戶的廣告投放和讀者、目標消費者的門票資源。2002中國南方汽車展單門票一項就為主辦方帶來了數十萬元的收入,此外還有大量前期與後續的報紙廣告收入,營銷業績令同行嘆服。此類型活動的主要特點是活動本身就是一塊「磁場」,具有足夠吸引客戶熱情和消費者眼球的魅力。
傳播主導型活動策劃
品牌宣傳普及為目的:
指以品牌宣傳為主、盈利銷售為輔的策劃。諾貝爾經濟學獎得主廣東行、小區電影巡迴展、概念時裝秀暨客戶聯誼會、華語電影傳媒大獎等等。這類活動注重媒體形象的傳播,LOGO和報紙版面圖片以背景板、單冊(頁)、海報、白皮書、禮品等形式出現,另外,報社相關領導參與活動開幕、頒獎、抽獎或閉幕儀式,往往帶來令人震撼的一刻。
娛樂政治色彩為目的:
指受人的文件指示或人為安排而進行的策劃。如團組織生活晚會、聯誼舞會等。本類活動相對來說不是很大型,因為常常以在校的學生為主,所以盈利性和宣傳性不強。相對來說這個目的來說比較強。一般是響應國家、省(市)、學校的各類文件號召,或是增強人們之間的感情聯絡。乍眼一看,形式也比較豐富,比如唱歌、跳舞、詩歌朗誦、現場做詩畫、問題搶答、做游戲等都可。
混合型活動策劃
兼 備了以上兩個類型的特點,既做營銷又搞傳播,屬於「魚和熊掌兼得」型,如2002廣東通信節、中國酒業財富論壇、世界華文廣告論壇、創意冷餐會等。這些活動往往以客戶下單參與定額廣告投放、讀者掏錢購買報紙(剪角)等為前提條件獲得參與活動的資格,而活動本身也將伴隨著聲勢浩大的品牌推廣行為。 在當前媒介經營市場競爭日益白熱化的形勢下,媒體將越來越多地扮演企業或准企業角色,將越來越倚重營銷主導型和混合型活動策劃,這個領域也將成為國內各大媒體未來的戰場。
2活動目標
每舉辦一場活動,都要有一個明確的目標。就像一條行駛在茫茫大海上的船隻,如果找不到確定的方向,便會迷失。活動策劃:因此需要制定活動預期、最大限度地吸引客人參加、竭盡所能地完成活動的各種目標,並傳達出活動背後所隱含的深遠含義。
3主要特點
功能:活動策劃具有大眾傳播性
一個好的活動策劃一定會注重受眾的參與性及互動性。有的活動策劃會把公益性也引入活動中來,這本身既與報紙媒體一貫的公信力相結合,又能夠激發品牌在群眾中的美譽度。甚至活動的本身就具有一定的新聞價值,能夠在第一時間傳播出去,引起公眾的注意。
活動策劃具有深層闡釋功能
廣告本身所具有的屬性,決定了它不可以採取全面陳述的方式來表現;但是,通過活動策劃,可以用把客戶需要表達的東西說得明明白白。因此,活動策劃可以把企業要傳達的目標信息傳播得更准確、詳盡。
活動策劃具備公關職能
活動的策劃往往是圍繞一個主題展開的,這種主題大多是有關環保、節約能源等貼近百姓生活,能夠獲得廣大消費者美譽度的:通過這些主體的開展,最大限度地樹立起品牌形象,從而使消費者不單單從產品中獲得使用價值,更從中獲得精神層面的滿足與喜悅:廣告宣傳尤其是公益廣告的宣傳有時也能夠取得公關效應,但遠不能與活動策劃公關職能的實效性、立體性相比。
優勢
活動策劃的經濟性優勢
傳統的廣告宣傳形式已經進入成熟期,包括廣告宣傳費用也越來越透明,價格折扣餘地很小,企業通過廣告宣傳動輒需要成百上千萬的廣告費。與此相比,一次促銷活動的成本遠遠小於廣告費用,但又能夠很快取得效果,同時更直接地接觸到消費者,及時獲得市場反饋。
活動策劃具有延時性
一個好的活動策劃可以進行二次傳播。所謂「二次傳播」,就是一個活動發布出來之後,別的媒體紛紛轉載,活動策劃的影響被延時了。但是,我們絕對看不到這樣的情況:一個廣告因為設計得好,被別的媒體轉載了:活動策劃在具備諸多優勢的同時,同時也具備一些不足。一方面,活動策劃往往不能脫離廣告宣傳獨立展開。另一方面,活動策劃操作不當容易引起受眾排斥。
4活動要素
一、可信度
活動策劃策劃好,還需求有一定的可信度,在大多數情況下,可信度源自方案的執行力。特別是專業從事活動策劃的公司,活動策劃的再好,沒有足夠的資源實施也是不行的,長年的活動舉辦經驗,不但能為活動策劃者提供豐富的經驗,更重要的是能累積足夠的執行資源。
二、吸引力
對目標受眾的吸引力大小是活動推廣策劃成功與否的根本。在一個活動推廣策劃中,要充沛招引用戶的注重和參加,就要捉住地點用戶集體十分重視的熱門,對用戶曉之以情,曉之以利,激起用戶的熱心,促進用戶十分活躍的參加。
提高活動的吸引力,需要有構思,策劃主題的要可以滿足用戶的好奇心、價值表現、榮譽感、責任感、利益等各方面的需求,還給予恰當的許物質鼓勵,這將會大大的提高目標受眾的重視度以及參加認識。
三、關聯度
活動策劃內容要和活動本身目的緊密銜接,要擅長於整合關聯性較強的事情以及關聯的資源。活動推廣沒有關聯性是十分天真和蹩腳的策劃。
以房地產為例,一個高檔房產樓盤搞一個草根紅人炒作活動就十分不妙,房產樓盤需要根據意向客戶的定位來採取推廣活動,可以採取表現樓盤高端生活的活動。如邀請高爾夫比賽冠軍參與房產推廣。
四、執行力
活動推廣不單單需要前期精心的策劃,推廣策劃的計劃能不能最大限度的執行是非常關鍵的。執行力首要表現在具體的任務描繪、任務流程步調、執行人員、執行時間、突發事情的處置計劃等。在活動執行的進程中若是出現問題,惹起用戶的不滿情緒,那活動的推廣作用就會打折扣,乃至對網站起到惡劣的反作用。因而活動推廣的慎重有序的執行力,是整個活動推廣中十分重要的要素。因而,在活動前,關於整個活動的活動計劃進行反復推敲,查看能否有縫隙。關於大型的線下推廣活動,為保障執行的疏通,最好有一個比較好的訓練和演習。在活動中要統一指揮,嚴厲有序的執行,順利開展。
五、傳達力
企業在開展活動推廣時,很多情況下是希望把它的品牌文化傳達給更多的用戶集體,完成最大化的品牌宣揚效益,活動推廣的傳達力表現在活動前、中、後的各個時期。活動前,勾起用戶的愛好和重視,為活動發生預熱;活動中,做好活動組織任務,把活動的內容與主題會集展現出來,經過用戶的參加,獲取用戶對企業及企業文化的反饋;活動完畢後,把宣揚效應進一步分散和延伸。經過其他的信息傳達媒介,把活動的影響力進一步擴展,獲取更大的商業價值。
5寫作格式
策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如「×年×月××大學××活動策劃書」,置於頁面中央,當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
活動背景
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
活動目的、意義和目標
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並需要滿足重要性、可行性、時效性。
資源需要
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
活動開展
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
經費預算
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明了的形式列出。
活動中應注意的問題及細節
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
活動負責人及主要參與者
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。
6寫作規則
活動策劃方案是公司或企業在短期內提高銷售額,提高市場佔有率的有效行為,如果是一份創意突出,而且具有良好的可執行性和可操作性的活動策劃案,無論對於企業的知名度,還是對於品牌活動策劃過程的美譽度,都將起到積極的提高作用。
活動策劃方案是相對於市場策劃案而言的,嚴格地說它是從屬於市場策劃案的,他們是互相聯系,相輔相成的。它們都從屬於企業的整體市場營銷思想和模式,只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續性的廣告行為,也只有這樣,才能夠使受眾群體一個同意的品牌文化內涵,而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路,才能夠使企業保持穩定的市場銷售額。
活動策劃案形式多樣,一般而言,包括ROADSHOW、產品說明會(發布會)、節日促銷、新聞事件行銷等,而對於上述的任何一種方案,針對於不同的企業情況和市場分析,都可以衍變出無數的形式。活動策劃往往對於新產品上市、產品終端鋪貨和產品轉型具有直接的效果,所以它也是廣告策劃中的一個重要組成部分。
對於一些剛接觸廣告,或者剛接觸策劃的業內朋友來說,可能他們在書寫活動策劃案的時候往往很難達到預期的效果,甚至是一些從事多年策劃的廣告人,有時候也難免犯錯,那麼,怎麼樣才能寫出一份理想的活動策劃案呢?我覺得需要注意以下幾點:
主題要單一,繼承總的營銷思想
在策劃活動的時候,首先要根據企業本身的實際問題(包括企業活動的時間、地點、預期投入的費用等)和市場分析的情況(包括競爭對手當前的廣告行為分析、目標消費群體分析、消費者心理分析、產品特點分析等)做出准確的判斷,並且在進行SWOT分析之後,揚長避短地提取當前最重要的,也是當前最值得推廣的一個主題,而且也只能是一個主題。在一次活動中,不能做所有的事情,只有把一個最重要的信息傳達給目標消費群體,正所謂「有所為,有所不為」,這樣才能把最想傳達的信息最充分地傳達給目標消費群體,才能引起受眾群關注,並且比較容易地記住你所要表達的信息。
直接地說明利益點
在確定了唯一的主題之後,受眾消費群體也能夠接受我們所要傳達的信息,
但是仍然有很多人雖然記住了廣告,但是卻沒有形成購買沖動,為什麼呢?那是因為他們沒有看到對他們有直接關系的利益點,因此,在活動策劃中很重要的一點是直接地說明利益點,如果是優惠促銷,就應該直接告訴消費者你的優惠額數量,而如果是產品說明,就應該販賣最引人注目的賣點,只有這樣,才能使目標消費者在接觸了直接的利益信息之後引起購買沖動,從而形成購買。
活動要圍繞主題進行並盡量精簡
很多策劃文案在策劃活動的時候往往希望執行很多的活動,認為只有豐富多彩的活動才能夠引起消費者的注意,其實不然,其一,容易造成主次不分。很多市場活動搞得很活躍,也有很多人參加,似乎反響非常熱烈,但是在圍觀或者參加的人當中,有多少人是企業的目標消費群體,而且即使是目標消費群體,他們在參加完活動之後是否紛紛購買產品?一些策劃者經常抱怨的一個問題就是圍觀者的參與道德問題,很多人經常是看完了熱鬧就走,或者是拿了公司發放的禮品就走了。其實這里的問題就在於活動的內容和主題不符合,所以很難達到預期效果,市場策劃活動中,有一些活動既熱鬧,同時又能達到良好的效果,就是因為活動都是僅僅圍繞主題進行的。其二,提高活動成本,執行力。在一次策劃中,如果加入了太多活動,不僅要投入更多的人力物力和財力,直接導致活動成本的增加,而且還有一個問題就是容易導致操作人員執行不力,最終導致案子的失敗。
具有良好的可執行性
一個合適的產品,一則良好的創意策劃,再加上一支良好的執行隊伍,才是成功的市場活動。而執行是否能成功,最直接和最根本地反映了策劃案的可操作性。策劃要做到具有良好的執行性,除了需要進行周密的思考外,詳細的活動安排也是必不可少的。活動的時間和方式必須考慮執行地點和執行人員的情況進行仔細分析,在具體安排上應該盡量周全,另外,還應該考慮外部環境(如天氣、民俗)的影響。
變換寫作風格
一般來說,策劃人員在策劃案的寫作過程中往往會積累自己的一套經驗,當然這種經驗也表現在策劃書的寫作形式上,所以每個人的策劃書可能都會有自己的模式。但是往往是這樣的模式會限制了策劃者的思維,沒有一種變化的觀點是不可能把握市場的。而在策劃書的內容上也同樣應該變換寫作風格,因為如果同一個客戶三番五次地看到你的策劃都是同樣的殼子,就很容易在心理上產生一種不信任的態度,而這種首因效應有可能影響了創意的表現。
切忌主觀言論
在進行活動策劃的前期,市場分析和調查是十分必要的,只有通過對整個市場局勢的分析,才能夠更清晰地認識到企業或者產品面對的問題,找到了問題才能夠有針對性地尋找解決之道,主觀臆斷的策劃者是不可能做出成功的策劃的。同樣,在策劃書的寫作過程中,也應該避免主觀想法,也切忌出現主觀類字眼,因為策劃案沒有付諸實施,任何結果都可能出現,策劃者的主觀臆斷將直接導致執行者對事件和形式的產生模糊的分析,而且,客戶如果看到策劃書上的主觀字眼,會覺得整個策劃案都沒有經過實在的市場分析,只是主觀臆斷的結果。
最後,一次促銷不可能達到巨大的效果,也不能因此就建立起名牌,所以千萬別想通過一次活動解決所有的問題,一次活動只能主要解決一個問題,在品牌的建設和商品的銷售上,只有堅持正確的營銷思想,並且在此思想下在適當的時間和適當的地點進行適當的促銷活動,才能使企業更快更好地繼續發展下去。
7格式範文
如何做活動方案及如何實施活動
首先做活動策劃的你需要將此次活動項目的來龍去脈作一個清晰的交待,同時充分陳述項目的意 義、作用和效果,只有得到認可後才能實施。
寫明活動的具體主題,最好詳細點
活動策劃的總體負責人以及需要哪些成員和具體的負責分工.人員的組織配置、活動對象、相應 權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
活動的開始以及結束時間把握好
活動策劃目的以及策劃內容:盡量有技巧性的說明主題內容短小精悍,表現方式簡單明了,讓 人一看一聽就很容易明白。另外可適當地加入一些圖表。
活動策劃的具體部分:策劃主題何以被提出,策劃活動何以會進行,又是經過何種程序去完成 等,這些緣起及經過都要加以交待。在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及 由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,並 需要滿足重要性、可行性、時效性
策劃實施時的步驟說明以及計劃書(時間、人員、費用、操作等計劃表)等都要做詳細的表
活動策劃的後期效果預測和改進。
對本策劃問題的總結和匯報與成功案例做對比,合格的可能性就會增加。
活動形式
節日營銷
顧名思義,節日營銷就是指在節日期間,利用消費者節日消費的心理,綜合運用廣告、公演、現場售賣等營銷的手段,進行產品、品牌的推介活動,旨在提高產品銷售力,提升品牌的形象。歸屬上,它是整個營銷規劃的一部分,而不是短期售賣活動,對於一些節日消費類產品來說,節日營銷的意義顯得更為重要。
一年的節令可分成四類。一是法定假日類:元旦、春節、清明節、三八節、五一節、六一節、端午節、教師節、八一節、中秋節、國慶節、元宵節等。二是非法定假日類:情人節、母親節、父親節、復活節、聖誕節等。三是民俗時令類:夏至、冬至、立冬、臘八等。四是商家自定假日類:店慶日、服裝節、風箏節、美食節等。當然產品不同,節日的重要性也不同,比如元宵節絕對是湯圓的專利。
為什麼要進行節日營銷
節日消費心理的特點決定了不同平常的節日售賣形式,對於新品牌的推廣,更是給消費者親密接觸的絕佳良機。對於大賣場而言,顧客直接選購產品的終端,在節日期間更是值得期待,感覺消費時代的來臨,使消費者的購買習慣也發生了很大變化,從上個世紀90年代的重視商品性價比到今天同質化時代的感覺消費,消費者越來越隨「心」所欲,而商家精心營造的隨「心」所欲售賣氛圍,就會使消費者不自覺地「跟著感覺走」,實現目標銷售。
對於快速消費品來說,節假日的銷售也有著重要意義,我國節假日為114天,幾乎佔到全年的1/3,而「五一」、「十一」黃金周所體現的市場價值更是足以堪道,據上海的一家大賣場統計,「黃金雙周」期間的銷售幾乎佔到全年銷售的40%。
那麼節假期間如何吸引消費者有限的注意力,把握節日消費市場的熱點和需求變化趨勢,做大做活節日市場?我所在的企業以生產水餃、湯圓、粽子等傳統中式食品為主,其超過一半以上的銷量是在節日前後進行銷售的,因此在實踐中積累了深厚的節日營銷經驗,經過悉心整理,總結出以下規則,與大家分享。
策略一:出位創意烘托節日氛圍
節日是動感的日子,歡樂的日子,捕捉人們的節日消費心理,寓動於樂,寓樂於銷,製造熱點,最終實現節日營銷。針對不同節日,塑造不同鮮明活動主題,把最多顧客吸引到自己的櫃台前,營造現場氣氛,實現節日銷售目的。
如端午節,在賣場把超市的端頭設計成龍舟的形狀,龍舟上既可擺放XX真空粽子,又可擺放宣傳端午的物料,在現場營造出一個濃厚的端午節氣氛,而贈送香包,開展端午文化大賽的民俗表演更增強了節日熱鬧氛圍,激發了眾多消費者主動參與活動的意識。
策略二:文化營銷傳達品牌內涵
文化營銷,嫁接節日的文化氛圍,開展針對性的文化營銷。充分挖掘和利用節日的文化內涵,並與自身經營理念和企業文化結合起來,不僅可以吸引眾多的消費者,在給消費者藝術享受的同時,也能帶來良好的市場效益,樹立良好的企業形象。
比如情人節,在賣場開展的「情侶過三關」和「湯圓代表我的心」智力闖關活動,就很好的洋為中用,不僅增加了我們XX湯圓的文化外延,還通過活動傳達出情人節的浪漫與溫馨,而且,平時兩人之間羞於表達的想法也可以藉此表達,也豐富了節日內涵。
在中秋節,我們通過舉辦「幸福一家人家庭廚藝大賽」,就成功的演繹了濃烈淳厚的傳統親情文化,在團圓歡聚的親情中營造出良好的購物環境,也不失時機的把我們的XX品牌內涵傳達的惟妙惟肖。其它如燈謎擂台賽、地方民俗文化展示等已成為商家吸引消費者「眼球」屢試不爽的妙招。
策略三:互動營銷增強品牌親和力
生活水平的提高使消費者的需求開始由從大眾消費逐漸向個性消費轉變,定製營銷和個性服務成為新的需求熱點,商家如能把握好這一趨勢,做活節日市場也就不是難事了。端午期間,我們在長沙開展的「來料加工教你包XX粽子」就頗受消費者青睞,我們的女工展示的包粽子絕活讓那些都市裡的家庭主婦看得嘖嘖稱贊,現場的銷售也是一片火爆。
而賣場,更是節日營銷的主角,深圳沃爾瑪曾開辟先例,讓顧客自己設計禮籃或提供不同型號的禮籃,由顧客挑選禮品,不限數量、品種、金額,既可迎合不同的消費需求,又可充分掌握價格尺度。此法一經推出便受到消費者的歡迎,不僅大大增加了生鮮部的利潤,也促進了其它部門的銷售。
策略四:藝術促銷激發售賣潛力
節日營銷主角就是「價格戰」,廣告戰、促銷戰均是圍繞價格戰展開。能否搞好價格戰是一門很深的學問,許多商家僵化地認為節日就是降價多銷,其實這種做法就落進了促銷地誤區,結果往往是賠錢還吆喝。當然作為節日營銷的慣用方法,諸如「全場特價」、「買幾送幾」的煽情廣告已司空見慣,千篇一律,對消費者的影響效果不大。因此,如果真要特價也要處理得當,講究點創意和藝術,這其中「梯子價格」就足以堪道。
在農歷的冬至節,策劃的梯子價格銷售就取得了良好效果。我們拿出450克XX香菇鮮肉水餃、面點做促銷,在促銷台上只標明價格、售賣時間和「數量有限,售完為止」字樣吸引消費者。
具體做法是在距冬至18天按全價銷售,從倒數第15天到10天降價25%,倒數第10天到第7天降價35%。倒數第7天到第3天降價50%,倒數第3天到冬至,如仍未售完,贈送給送老人、兒童福利院。之所以敢採用此法,原因就是消費者都存在這樣的心理:「我今天不買,明天就會被他人買走,還是先下手為強。」事實上,許多產品往往在第二時段或末經降價就被顧客買走的。因此梯子價格一既激活超市人氣,又延長節日效應,於前於後拉動產品銷售的黃金期。
④ 退休教師活動主題怎麼寫急需急需!!
一、慰問活動目的:構建和諧校園,關愛老教師。
二、參加慰問活動的領導及工作部門
慰問活動由校長室牽頭,校級領導參與。
三、慰問對象
離退休教師。
四、慰問形式
組織離退休教師座談、教師節發放體檢費一人200元(由教師個人福利費中發放)、就餐(標准35元一人)。
五、慰問費用預算
退休教師共81人,兩節人均共270元,預計費用共21870元。
六、慰問時間安排:
二零一五年九月十日、二零一五年重陽節。
七、相關要求和說明:
1、這次慰問活動涉及人員多,面積廣,學校工會、退休人員領導組要從領導分工、人員落實等環節上周密部署,合理安排,確保活動順利完成。
2、學校於9月30日前完成體檢費發放工作。
2015年10 月
退休教師教師節活動方案(二):教師節慰問離退休教師活動方案
核桃中學2014年教師節慰問活動
方 案【退休教師教師節活動方案】
2014年教師節即將來臨,為充分體現學校對部分老教師、生產女教師及生病住院教師家屬的尊重和關懷,讓他們過一個快樂的節日,我校將於教師節開展「送溫暖、辦實事、促和諧」慰問活動,為做好此次慰問活動,特製定本工作方案。
一、慰問活動目的
構建和諧校園,關愛老教師及生產女教師和生病住院教師家屬,讓他們感受到學校領導關懷的溫暖,充分調動教職工工作的積極性。
二、參加慰問活動的領導及工作部門
慰問活動由校長室牽頭,學校工會及中層以上幹部參與。
三、慰問對象
1、離退休老教師。
2、曾任學校中層以上領導職務的教師(上級行文的)。
3、近期生產女教師。
4、近期生病住院的教師家屬。
四、慰問形式
每位老教師或教師家屬統一發放慰問金400元。
五、慰問費用預算
離退休教師0人,曾任學校中層以上領導職務的教師6人,生產女教師1人,重病住
⑤ 怎麼寫一封向老師獻真情活動的信
知恩、報恩、施恩——武進區橫林實驗小學五(4)班生命教育周主題班隊活動方案
活動設計背景
人們常說:「滴水之恩當湧泉相報」。感恩,知恩圖報是中華民族的優良傳統,是我們做人的基本道德准則。面對學生的感恩意識逐漸淡化的今天,學校作為精神文明建設的主陣地,有義不容辭的責任去思考如何教育好我們的下一代。為此,我們中隊開展以「知恩、報恩、施恩」為內容的感恩教育系列活動,讓學生學會感恩,教育學生不忘父母的養育之恩,不忘恩師的教導之恩,不忘別人的幫助之恩。讓學生感到自己在生活中是受恩惠的,從而學會如何去報答父母、老師、同學、朋友、他人。在校園里開展這樣的活動,將有利於師生之間、學生之間人際關系的改善,有利於寬松和諧校園環境的營造,有利於和諧社會」的建設。
人類需要進步、人類需要和平、人類更需要愛,讓我們弘揚紅十字精神,學會關心、關愛別人,做一個充滿愛心、樂於奉獻的人。
學生現狀分析
現在的小學生大多是獨生子女,而且家庭條件都相當優越,是全家人關注的焦點,在一味的表揚、賞識、贊美聲中成長。因此養成了很多孩子自私、斤斤計較、心胸狹窄、不懂寬容謙讓感恩等個性特點。據有關數據說,約有63%的學生不知道父母的生日,近43%的學生不知道父母的年齡。而與之形成鮮明對比的是父母給子女過生日卻高達93%。而我在批改以愛心為題的作文時,也只有極少數學生寫到父母對子女的愛。
就在嘆息與無奈之餘,也不禁想問問:「現在的孩子怎麼了,為什麼一點都不懂得感恩呢?」
活動目標
通過活動,使學生熱愛生命,珍惜生命,尊重生命,更好地激發學生的生命潛能,激發對生命的熱愛。在捍衛生命尊嚴的同時,提升生命的價值,懂得回報社會,關心身邊的一草一物,關愛他人,懂得感恩。
具體過程設計
一、回憶恩情,懂得回報
活動內容:
(一)做護雞蛋游戲、體驗母愛情深
活動期間,每個參與活動的學生全天候的隨身攜帶一隻生雞蛋,並力爭在何情況下都不能打碎它,不能丟掉,你睡覺的時候,把它放在枕邊,學習、游戲、吃飯……無論什麼時候,你都要把它帶在身邊,你要呵護它。看看誰堅持的天數多!在活動即將結束的時候,把「護蛋」感受寫下來。
(二)父母眼中的我
聽中隊成員的父母講育兒故事,家長和孩子一起回憶生病時,遇到困難、煩惱時,父母如何照顧、開導、鼓勵自己。
二、心存感激,回報恩情。
活動內容:
(一)爭當孝心小明星
1、回家和外出主動給父母打招呼;
2、主動做些力所能及的家務;
3、當父母在家休息時能及時倒杯茶、敲下背、聊下天;
4、多向父母說說自己的情況,自己的想法;
5、遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助;
6、多向父母表達我愛你們;
7、多傾聽父母的話;
8、遇到有意義的日子裡能寫一封信表達感激;
9、在特殊的日子裡送點小禮物;
10、時時緊記,父母只會愛孩子,決不會害孩子。
(二)真情獻老師
1、寫老師一封信;
2、贈一張親手製作的賀卡;
3、送一句祝福話
(三)友情感化夥伴
1、一幫一,同前進。
2、說說我們的悄悄話。
三、譜寫新曲,你我同行
活動內容
(一)關注弱勢,你我同行
1、「尋訪一個人」:帶領隊員參觀當地的福利工廠、盲人推拿中心、社會福利院等場所,通過與殘疾人面對面的交流、接觸,感受殘疾人生活的不便,激發隊員的同情心。
2、「講述一個故事」:推薦《海倫·凱勒自傳》、張海迪的故事、保爾的故事,發動隊員廣泛搜集生活中殘疾人的故事,通過隊員自己聲情並茂的講述,了解殘疾人身殘志堅的事跡,激發隊員向他們學習,樹立克服困難的決心,以實際行動,努力弘揚民族精神。
3、「幫助一個人」:以小隊或中隊為單位,確立一個幫助對象,讓隊員將對殘疾人的關愛落實到具體行動中去。
(二)「和風不語 花開有聲」班隊活動
1、配樂詩朗誦《熱愛生命》
2、介紹《我當蠶媽媽》。
3、表演唱《綠色的祖國》。
4、小品來告訴你:關愛生命,安全出行。
5、詩朗誦《我長大了》。
6、朗誦《給媽媽的一封信》。
7>、歌曲聯唱《愛之聲》
8、舞蹈《感恩的心》
9>、為自己過去不當的行為輕輕說聲「抱歉」,也真誠地對我現在所擁有的我愛的人和愛我的人們說聲「謝謝」!
活動反思
1、回憶恩情,懂得回報
感恩是人性真善美的體現,是文明的象徵。只有了解父母辛勞的孩子,才會理解父母為了自己成長所付出的一切價值,才會用感激之心來看待父母。在「做護雞蛋游戲體驗母愛情深」活動中,盡心策劃的這個「護蛋」活動,意在讓學生在精心呵護雞蛋的時候,體會母親的付出。母親就象呵護一隻易碎的雞蛋一樣,無時無刻不小心翼翼呵護自己的孩子,並為此傾注了她全部的愛和關懷。學生在活動中寫了自已護雞蛋體驗過程,使他們明白了做父母的愛護小孩和他們保護雞蛋一樣辛苦的感受。同學在習作中動情地寫到:「這時,我感受到父母把一個人從1歲帶到10歲是多麼艱辛。多少個日日夜夜,父母總是陪伴著我們,而我只是照顧一個蛋寶寶,他們不知比我們辛苦多少倍。我終於明白老師用意了,使我真正得體會到可憐天下父母心這個道理。」
在父母講育兒故事活動中,家長和孩子一起回憶生病時,遇到困難、煩惱時,父母如何照顧、開導、鼓勵自己,感恩之情油然而生。
在體察父母的辛勞後,隊員們又細心自查「我愛父母有多少」。當意識到自己對父母的回報很微少時,臉上露出了慚愧的表情。我們抓住時機,結合我校紅十字會開展的活動,提出了「把感恩化為一種責任,<用自己的實際行動回報社會,學校和父母」的倡議,讓隊員們都以感恩的心來對待周圍的人。
2、心存感激,回報恩情。
只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學校、社會和國家。
回報父母養育之恩。組織開展「孝心獻給父母爭當孝心小明星」活動,隊員們在家中打掃衛生、洗碗、煮飯,體會父母的艱辛和不易,減輕父母的家務負擔;或是給父母送一句溫馨的祝福、講一個開心的故事;或是為父母洗洗腳、捶捶背、倒一杯水,每天完成一個親情行動,回報他們的日常關懷。學生們還以父母制訂了孝親計劃,認真撰寫「感恩實踐」日記。在三八婦女節開展給媽媽寫一封信的活動。
3、感激老師的教誨之情。結合新學年開學教育和慶祝教師節活動,組織開展「真情獻給老師」活動(寫一封信,贈一張親手製作的賀卡,獻一束鮮花,送一句祝福話等),表達對老師的感激之情,同時也增進彼此的師生之情,營造寬松和諧的校園氛圍。
4、感謝同學的愛心相助。開展「友情感化夥伴」主題班會,隊員們紛紛交流自己得到小夥伴幫助的感人情景,充滿友情與感動的氛圍溫暖著他們的心田。通過活動,隊員們進一步懂得了:得到幫助時心存感激,就會在別人遇到困難時伸出援助之手;與人發生矛盾時心存感激,就會想起往日他對自己的關心和幫助……於是,隊員們向身邊有困難的小夥伴伸出雙手,為他人、班級做一件有益的事,掀起互幫、互助、互學、互進的熱潮,愛心化成友誼的橋梁,連起了彼此的心房。
5、譜寫新曲,你我同行。
繼承和發揚紅十字精神,盡自己所能地去幫助身邊需要幫助的人。開展了「關注弱勢,你我同行」主題活動,通過走訪調查、了解了殘疾人的現狀,我全體師生發出了「伸出雙手,奉獻愛心」的倡議書,同學們你一元,我一角,積極加入到助殘獻愛心募捐行動中。同學們用自己的愛心幫助幫助有困難的人,讓社會更加和諧。
「感」語貼吧
感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活,我們將會感受到更多快樂。
通過這次主題教育系列活動,使許多學生在心靈上受到很大的觸動,認識到只有用一顆感恩的心來做人處事,我們的社會才能更加和諧美好,社會也才到處充滿了愛。這不正是同學們學習杜南先生無私奉獻的精神,學會關心、關愛別人,時刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手。讓我們積極行動起來,用我們的愛心,用我們的行動進一步發揚「人道、博愛、奉獻」的紅十字精神,做一個充滿愛心、樂於奉獻的人。
⑥ 我是大學的班級里的組織委員!怎麼寫組織策劃書
給你一個範本,你根據你社區的實際情況來寫,團的工作你是寫年度的還是季度的,你自己把握吧,多說一句,你要結合團委對今年工作的要點來考慮自己支部的工作。 團組織的工作計劃,可以分幾個部分來寫。 一、活動的意義,這是通用部分,可以寫幾句好詞。 二、活動的內容,需要什麼人參加,在何時參加,誰來組織,需要什麼東西,分工要明確,時間地點要明確。 三、幾點要求,可以把你認為重要的東西,在這里點一下。 祝你成功。團支書的計劃書 一、指導思想: 抓牢抗日戰爭勝利60周年、紅軍長征70周年和「12.9」運動70周年的契機,依據教育局團委工作的指導思想加強對學生的思想政治教育,深入開展團員意識教育活動,積極參與、配合學校開展各項工作,努力培養學生各方面能力,活躍校園文化。 二、具體工作: (一)完善基礎工作常規管理 1、不斷規范完善校團務工作,重點加強各團支部工作台帳記錄、工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。 2、配合其他部門,推進青年教師創業成才隊伍建設。團委作為青年自己的組織,應該以學校的發展為目標,圍繞學校的中心工作,凝聚青年,引領青年,激勵青年,充分調動廣大青年教師創業成才的積極性、主動性和創造性。近幾年隨著我校教育教學事業的飛速發展,辦學規模的不斷擴大,我校的青年教師隊伍也達到了相當的規模。在學校一貫的關心和培養下,一大批年輕教師已脫穎而出,向教育教學骨幹靠攏。在這過程中,校團委理應發揮助手的作用,讓團委成為學校青年教師成長的推動力之一。今後,校團委將密切配合有關部門,盡一切力量提供一切條件做好青年教師創業成才隊伍的培養工作。 (二)深入推進團員意識教育,優化團員的思想先進性 開展「我是團員我光榮」活動,進一步明確開展團員意識教育的重要意義,確定通過開展「舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日」等教育活動,積極探索團員意識教育的有效途徑。在工作中,分三階段、按步驟推進團員意識教育:一由先進支部在按規定內容開展團員意識教育的同時,創造性地開展工作,為全校團員意識教育活動的開展進行有益的嘗試。二要求各級團組織要以團員意識教育活動為契機,積極推進「三個代表」重要思想學習教育活動,帶動各支部的各項工作的協調發展。三通過開展團員意識教育,夯實基礎,提高團組織凝聚力和戰鬥力,使各團支部能履行職責,開拓進取,卓有成效地開展工作。 (三)開展形式多樣的校園文化活動,促進青年團員的健康成長 豐富學生的課餘生活,在元旦前舉行開展各項有益活動,如:書畫、攝影大賽;器樂比賽;電腦小報競賽……使一大批學有所長,多才多藝的特長生脫穎而出,為順應素質教育的要求,繁榮校園文化,促進學生間的良性競爭和交流創造條件。 (四)重點抓好小幹部的培養,在團、隊、會工作中充分發揮他們能力。 1.明確團支部工作制度。 初二年級各班級抓好支部的建立工作,民主選舉產生團支部書記、宣傳委員、組織委員。工作中貫徹民主集中制,堅持共青團的傳統——「三會兩制一課」制度,定期召開各類會議。平時多注意與團支部書記交流、商討工作,了解校內團員動態。重視對團支部和團幹部的考察,開展評比優秀團支部和優秀團幹部的活動。 做好新團員發展工作,重視新團員素質的調查,表彰一批優秀團員;重點做好畢業生團員的關系轉接工作,學期結束前完成團員的民主評議工作。 積極參加上級團組織的會議,認真完成所布置的任務,搞好團內信息調研,繼續加大團工作宣傳力度。 2.扎實抓好初一少先隊工作。 少先隊工作是初中團隊工作的基礎,也是校德育工作的一個重心。本學期要加強各中隊委員的培養指導,繼續抓好少先隊陣地建設,各班成立「雛鷹假日小隊」,設立隊角,開設少先隊主題班會,指導各班切實有效地開展豐富多彩的少先隊活動。 三、主要活動安排 九月份:1、召開團委委員會議,總結上學期工作經驗,討論制定05-06學年團委工作計劃 2、召開各班團支部書記會議及大隊委(擴大)會議,布置新學年工作,並根據各班實際情況制定工作計劃,組織開展各具特色的團隊活動 3、配合德育處開好校五項評比工作會議,布置本學期五項評比工作 4、協同校長室、工會組織開展「教師節」活動 5、第七期鼓號隊選拔、訓練工作 6、初二新團員團課培訓、團知識測試 十月份:1、結合「我是團員我光榮」主題活動,進行團課培訓,發展初二、初三新團員 2、「我是團員我光榮」主題徵文比賽
⑦ 關於教師節主題班會的報告怎麼寫
乙:春風化雨 引萬道清泉潤祖國花朵甲:潤物無聲 傾一腔熱血鑄人類靈魂乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。甲:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。甲:我一直堅信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。甲:我們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。乙:因此,你們應當過上一個最最愉快的節日。齊:**外國語中學慶祝第21個教師節活動暨開學典禮現在開始。(掌聲過後)一、升國旗、奏國歌二、乙:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心裡,生生世世,永不忘懷. 敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!甲:請欣賞詩歌朗誦《 》三、甲:教師需要自我發展,不是靠你我單打獨斗可以實現的,還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。乙:下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。四、乙:執教育人,甘做人梯,以人為本人才俊;甲:從師倡德,常垂德范,立德當先德望高。乙:2005年是我校豐收的一年,這一年我校師生在校領導的正確領導下,全體老師的不懈奮斗下,我校中考、高考取得了輝煌的成績。甲:很多老師為我校的發展作出了卓越的貢獻,活動第四項請孫校長宣讀校優秀教職工表彰決定。五、乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風華,三尺講台四季晴雨。他們默默的奉獻自己。甲:我們的學生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認真的攻讀功課。乙:一分耕耘,一分收獲。在上學期期末考試中很多學生取得了優異的成績,是你為我校贏得了社會的贊譽,下面有請謝校長宣讀上學期期末考試中榮獲獎學金同學的名單。六、甲:現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領導為獲獎教師、同學頒獎。七、乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺願為志士勇攀登。一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。並且在引導學生發展的同時使自己也得到發展,最終實現自己的人生價值和理想。甲:下面我們有請優秀教師代表----談談自己的感受。甲:剛才陳勇老師的發言傾吐了老教師的心聲,教學同堂老桃不遜新桃色,師生相長雛鳳清於老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟,極大的壯大了我校的實力。他們也有很多話想表達。乙:下面有請新教師代表---發言。八、甲:一個學校聲譽的好壞,一個學校的質量是否得到社會的認同,家長是最有說服力的,下面我們以熱烈的掌聲歡迎(……)家長發言。乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花. 請聽聽學子的聲音。甲:下面有請學生代表(……)發言。九、乙:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最後一根銀絲.甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜.甲乙:其實,老師是永遠閃爍的明星,他們的智慧在學子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰.不信,請聽小合唱《長大後我就成了你》(結語:)乙:同學們讓我們勤奮學習,用最優秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲「老師,您辛苦了!」老師,祝您節日快樂!甲:最後我們忠心祝願洪澤外國語中學全體老師在新的一個學年裡,工作順利,身體健康。甲乙:**外國語中學慶祝第二十一屆教師節活動暨開學典禮到此結束。謝謝大家。