校園防空演練策劃方案

A. 防空演練體會作文

今兒是「九·一八」，是國恥日。是中國人永遠無法忘卻的日子，是中國蒙受苦難的日子，在這樣的日子裡，我們拉響防空警報，警示所有的人勿忘國恥。我校也在今天（所有的學校都是一樣）進行防空防震逃生演習。 為了確保安全，學校昨天便開始了宣傳和演練。看了演習很有感觸。其實逃生是一種本領，每個人應該必備的本領。健康不保，何談教育，生命不保，何談發展啊！昨兒演練之前，我就在班級里做了宣傳，宣傳遇到緊急情況後我們該如何面對，要做到哪些。並且告訴孩子們這是非常嚴肅的事情，斷然不可用游戲的心態來面對。但孩子畢竟是孩子，沒有經歷過，還是改不了平時的心態。 第一次演習開始，我告訴孩子們今天就當真的是地震了，不要哭喊，不要驚慌，要聽老師的命令，迅速整好隊，其他什麼也不要整理，雙手包頭，有序地從班級的雙門撤出教室，下樓之時要靠右側行進，不推不搡，不出聲音。以便隨時聽到老師的命令，不要出現事故。孩子們表面上是聽進了老師的忠告，但當警報聲拉響的時候，孩子們還是尖叫了起來，雖然在我的大聲的禁止下收聲了，但許多孩子就像在看熱鬧，走的時候還是沒有能按照我的要求——井然有序，下樓梯的時候靠右走。個別同學看著別的同學跑居然忘了走了。把我給急得！ 今天演習正式開始，全市上空防空警報拉響的時候，所有的班級全都井然有序地從樓梯安全抵達到大操場——安全地帶。從今天來看，比昨天有所好轉，但孩子們的居危意識還是不夠。速度很快，但出門還是有點慌亂，有倆孩子還是看呆忘了前進，影響了整個班級的速度。為此，回班級的時候，我對有的孩子進行了批評，不為別的，一切為了孩子們的安全意識和逃生意識和習慣的培養。 從這兩天的演習中，我覺得我們要做的還有很多。 1、其實逃生是一門學問，是一種本領，但在我們平時的教育中好像一直沒有把它提到一個重要的位置上來對待。 2、平時在這方面開展的活動太少，孩子們沒有這方面的意識，沒有養成一些逃生習慣。我們希望能在以後是教育教學中多多培養孩子們這方面的意識和習慣。 3、其實逃生演練，不能只限定在防空防震方面，還應涉及防火，防雷，防煤氣，防水等方面的演習，或者經常灌輸這方面的知識和行為意識。 4、家長在這方面也不夠重視，很多孩子在學業方面知識面很廣，但這方面的書籍很少讓孩子涉獵，我認為在日常孩子的閱讀中也可以買一些這一方面的書籍讓孩子來讀一讀。從而提高孩子們對生命的自我保護能力。 5、防震防空逃生習慣得從平時抓起，不能只靠學校組織的一兩次來進行訓練，可以利用每天的早操整隊，放學或者體育課整隊來強化有序、迅速集合、迅速撤離的習慣。再加上平時多教會孩子們一些應急的措施，我想孩子們的安全防範意識和逃生能力會很快提高的。 既然想到了，平時的教育教學中就要注意到把一些習慣滲透到平時逐步培養。相信用心就會有好的結果。

B. 學校里的防空演習

防空演習可使廣大市民熟悉和了解防空警報信號，根據防空警報信號進行隱蔽和撤出。防空警報是戰時各級人民政府和人防部門及時、准確地傳遞和發放防空警報信號，有效地組織城市人民防空襲斗爭的基本手段；組織防空演習對加強防空警報網建設，提高預警報知能力，增強全民的國防觀念和防空意識，樹立居安思危、常備不懈的思想，具有十分重要的意義。

C. 學校防空演習 意義，目的，作用

目的：

為了保障學生的生命安全，增強學生的消防安全意識，提高自我保護和自救能力，減少校園突發事件的損失，提高學校的安全管理水平，第二實驗中學於20年6月10日進行了火災逃生演習。

下午2點，隨著「鈴鈴……」的警鈴，演習正式開始。各班班主任和各樓層負責人按照演練計劃指示學生撤離，各班學生在班主任領導下快速有序撤離。學生們可以根據需要彎腰，用小手帕、紙巾或手捂住鼻子，然後和團隊一起迅速疏散到安全的地方。

意義：

整個過程中，老師和學生都能井然有序，行動迅速，相互配合，沒有混亂的場面。逃生演習結束後，在學校操場進行滅火訓練。演習歷時3分鍾，圓滿成功，學生面對突發事件的應急自救能力進一步提高。

作用：

為了更加重視和做好我系應急疏散演練，完善我系各項安全制度和措施，加強對學生的安全教育，建設環境優美、關系和諧、身體健康的安全文明校園，避免突發事件造成人身傷亡事故。

我部於20年12月15日上午組織了第二節課緊急疏散演習。在這個練習中，首先，班主任安排好各個方向的班級學生人數和地理空間，處理好疏散前的管理。

然後根據學生從不同樓梯分流的情況，安排老師在相應的樓梯間值班，現場指揮。同時在教學樓的每一層布置學生志願者，在教學樓的每一個樓梯做好安保工作，維持上下樓梯的秩序。

D. `關於防空演習的日記

上星期五上午,正好是九一八紀念日,學校舉行了防空演習.
上完語文課,我們剛准備做眼保健操時,廣播里說：「今天不用做眼保健操,請教師安頓好學生,馬上進行防空演習.」於是老師發了一道「聖旨」,命令我們馬上趴下休息.大約過了5分鍾後,防空演習開始了.我們趕緊從座位上站起來,快速地沖出教室,剛走到半路,一位老師攔住我們說：「不要下來,快回教室.」等我們回到教室後,發現除了我們幾個人,教室里一個人都沒有,才發現「上當」了.於是我們坐下來,喝了點水.警報解除了,老師們就要回來了.遭了,又要挨批評了!我們趕緊躲在課桌底下,但是,參加防空演習的同學們都走進來時,老師們卻還沒進來,我們趕緊狼狽地偷偷地從課桌底下鑽出來.嗨!虛驚一場!警報又一次拉響了,我們一個個地跑出教室.在樓道里,我們擠成一團,這時有個大胖子踩了我的大腳趾,「啊!疼死我了!」,真熱呀,簡直就跟蒸包子一樣,我趕緊說：「不要擠,我已經夠瘦的了.」到了樓下,我們趕緊蹲下來,抱著頭,我們班的同學丁若瑾哭兮兮說：「我的尾巴又燒掉了,剛剛才長出了兔子那麼長的尾巴呢.」同學們聽了都哈哈大笑.
這次防空演習讓我明白了,災難發生時,一定不要擁擠,要有次序地出來.

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建議你去兩個地方找一下，應該有你需要的：網路文庫和愛問知識人