A. 寫好了車間生產安全管理制度後 領導要求如火如荼施行的計劃和表格，誰幫忙搞一下，給個格式也好啊
安全生產會議管理制度
1 目的
為認真貫徹執行國家有關安全生產的法律、法規和制度，保障政令暢通，做到安全生產規章制度的有效執行，同時對各項工作及時的溝通和總結，特製定本管理制度。
2 適用范圍
本制度適用於本公司各部門、車間。
3 內容與要求
3.1 本公司的各級領導人員在管理生產的同時，必須負責管理安全工作，認真貫徹執行國家有關安全生產的法律、法規和制度，在計劃、布置、檢查、總結、評比生產的同時計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作。
3.2 每月召開一次安全生產辦公會議，研究安全生產有關事項，並做好會議記錄。
3.2.1 會議由安全生產委員會組織，相關部門人員參加。
3.2.2 匯總和審查安全技術措施、計劃並監督有關部門切實按期執行。
3.2.3 組織和協調有關部門制定或修訂安全生產制度和安全技術操作規程。
3.2.4 研究落實安全生產檢查，有明確的目的和具體計劃（安全月、年檢、季檢、月檢計劃的布置、落實）。
3.2.5 總結和推廣安全生產的先進經驗。
3.3 審查、批准新建、改建、大修的設計、計劃以及工程驗收和運行工作的監控。
3.4 組織有關部門研究企業職業安全健康工作，制定防止職業病和職業衛生的安全措施，督促有關部門做好職業安全衛生和婦女保護工作。
3.5 研究有關安全生產教育，在採用新工藝、新方法、新技術、新設備時，要有計劃的組織進行職業安全生產教育培訓。
3.6 審核生產安全事故的調查分析報告，明確責任，確定責任人。
3.7 審核企業《安全生產責任目標》的內容。
3.8 審批企業《安全生產獎懲制度》的落實方案。
4 相關記錄安全生產會議管理制度
1 目的
為認真貫徹執行國家有關安全生產的法律、法規和制度，保障政令暢通，做到安全生產規章制度的有效執行，同時對各項工作及時的溝通和總結，特製定本管理制度。
2 適用范圍
本制度適用於本公司各部門、車間。
3 內容與要求
3.1 本公司的各級領導人員在管理生產的同時，必須負責管理安全工作，認真貫徹執行國家有關安全生產的法律、法規和制度，在計劃、布置、檢查、總結、評比生產的同時計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作。
3.2 每月召開一次安全生產辦公會議，研究安全生產有關事項，並做好會議記錄。
3.2.1 會議由安全生產委員會組織，相關部門人員參加。
3.2.2 匯總和審查安全技術措施、計劃並監督有關部門切實按期執行。
3.2.3 組織和協調有關部門制定或修訂安全生產制度和安全技術操作規程。
3.2.4 研究落實安全生產檢查，有明確的目的和具體計劃（安全月、年檢、季檢、月檢計劃的布置、落實）。
3.2.5 總結和推廣安全生產的先進經驗。
3.3 審查、批准新建、改建、大修的設計、計劃以及工程驗收和運行工作的監控。
3.4 組織有關部門研究企業職業安全健康工作，制定防止職業病和職業衛生的安全措施，督促有關部門做好職業安全衛生和婦女保護工作。
3.5 研究有關安全生產教育，在採用新工藝、新方法、新技術、新設備時，要有計劃的組織進行職業安全生產教育培訓。
3.6 審核生產安全事故的調查分析報告，明確責任，確定責任人。
3.7 審核企業《安全生產責任目標》的內容。
3.8 審批企業《安全生產獎懲制度》的落實方案。
4 安全生產會議管理制度
1 目的
為認真貫徹執行國家有關安全生產的法律、法規和制度，保障政令暢通，做到安全生產規章制度的有效執行，同時對各項工作及時的溝通和總結，特製定本管理制度。
2 適用范圍
本制度適用於本公司各部門、車間。
3 內容與要求
3.1 本公司的各級領導人員在管理生產的同時，必須負責管理安全工作，認真貫徹執行國家有關安全生產的法律、法規和制度，在計劃、布置、檢查、總結、評比生產的同時計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作。
3.2 每月召開一次安全生產辦公會議，研究安全生產有關事項，並做好會議記錄。
3.2.1 會議由安全生產委員會組織，相關部門人員參加。
3.2.2 匯總和審查安全技術措施、計劃並監督有關部門切實按期執行。
3.2.3 組織和協調有關部門制定或修訂安全生產制度和安全技術操作規程。
3.2.4 研究落實安全生產檢查，有明確的目的和具體計劃（安全月、年檢、季檢、月檢計劃的布置、落實）。
3.2.5 總結和推廣安全生產的先進經驗。
3.3 審查、批准新建、改建、大修的設計、計劃以及工程驗收和運行工作的監控。
3.4 組織有關部門研究企業職業安全健康工作，制定防止職業病和職業衛生的安全措施，督促有關部門做好職業安全衛生和婦女保護工作。
3.5 研究有關安全生產教育，在採用新工藝、新方法、新技術、新設備時，要有計劃的組織進行職業安全生產教育培訓。
3.6 審核生產安全事故的調查分析報告，明確責任，確定責任人。
3.7 審核企業《安全生產責任目標》的內容。
3.8 審批企業《安全生產獎懲制度》的落實方案。
相關記錄
《會議記錄》
《會議記錄》
B. 某車間計劃五台車床六小時加工1260個零件實際每台車床的工作效率提高到原來的
如果用解方程的方法是這樣的：
設原計劃每天生產X台機床,則
1600/[（25%+1）x]=1600/X-4
X=80
C. 單位以公司發展的名義調崗，調崗是口頭協議，說讓我學自動車床，實際把我安排在有噪音，有粉塵的工作中)
若崗位約定明確，公司單方面無故調動員工的崗位是不合法的。公司要調動員工的崗位，應有合法理由，要跟員工協商達成一致，否則員工可以不去新崗位。員工也可以公司不提供工作條件為由提出離職，如果員工離職，有權要求公司支付經濟補償金。
可以在原崗位繼續上班。如果單位書面通知不去新崗位視為曠工，可以到新崗位報到，但一定要發給公司書面通知，明確表示不同意單位的調崗行為。否則發生爭議，員工去新崗位報到了，很可能被認為員工以實際行為同意了單位的調崗，單位再以崗定薪也是合理的。
如果公司不讓員工繼續上班，員工可以拍照或報警等取得相關證據證明公司不讓員工上班的事實。
D. 我車工中級證怎麼補辦
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沒有公告
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[注意]07年機關事業單位工人技術等級崗位升級培訓考核有關問題通知 熱 薦 ★★★ 【字體：小 大】
轉發南通市人事局《關於2007年機關事業單位工人技術等級崗位升級培訓考核有關問題的通知》的通知
作者：人事科 文章來源：辦公室 點擊數：1545 更新時間：2007-4-22
如東縣教育局文件
東教人〔2007〕28 號
--------------------------------------------------------------------------------
轉發南通市人事局《關於2007年機關事業單位工人技術
等級崗位升級培訓考核有關問題的通知》的通知
各鎮教辦、各縣直學校：
現將南通市人事局《關於2007年機關事業單位工人技術等級崗位升級考核有關問題的通知》轉發給你們，請按文件精神，組織好本單位符合條件人員升級考核的報名工作，並於2007年4月20日前由各縣直學校、鎮教辦匯總報名情況後報教育局人事科，辦理報名手續，逾期不予補辦。
二〇〇七年四月十七日
主題詞：轉發 人事 技術工人 等級考核 通知
抄送：本局各科室。
如東縣教育局辦公室 2007年4月17日印發
共印50份
南通市人事局文件
通人考〔2007〕5號
關於2007年機關事業單位工人技術等級崗位
升級培訓考核有關問題的通知
各縣（市）區人事局、市直各有關單位：
根據江蘇省人事廳《關於2007年機關事業單位工人技術等級崗位升級考核有關問題的通知》（蘇人通[2007]17號）精神，現就做好2007年度機關事業單位工人技術等級崗位升級培訓考核工作有關事項通知如下：
一、升級培訓考核對象
我市機關事業單位中現在技術崗位上工作並符合申報條件的技術工人。
二、升級培訓考核的工種
保安員、服務員（餐廳、客房）、車工、鉗工、焊工、管道工、環衛操作工、污水處理工、消毒員、護理員、葯劑員（中葯、西葯）、綠化工、公路收費員。
三、升級培訓考核的條件
技術工人升級考核堅持本人自願和嚴格按規定條件進行的原則，凡符合下列條件的均可申報相應的技術等級崗位考核：
1、2006年度考核合格以上等次的。
2、工齡20年，專業工齡10年以上，具有本工種中級崗位等級證書、高中以上文化或取得人事部門頒發的機關事業單位技術工人高中文化補習合格證書，並在本聘期內參加繼續教育的技術工人可申報高級工；工齡10年，專業工齡5年以上，具有本工種初級崗位等級證書、初中以上文化程度，並在本聘期內參加繼續教育的技術工人，可申報中級工；2006年底前學徒期滿轉正定級的技術工人，參加繼續教育以後可申報初級工。
未取得技術等級以及由普通工種崗位轉換到技術工種崗位的工人，可根據條件申報相應等級考核。
3、對於2008年滿足以上相應條件的技術工人可提前一年申報考核，發證日期延至下年度。
四、放寬條件
對技術工人在本崗位上取得以下成績之一者，經各級人事部門審核，可放寬申報條件：
1、由政府人事部門組織或參加的市級比賽中取得前3名，原已取得中級技術崗位證書者，可直接申報高級工的培訓考核；原已取得初級技術崗位證書者，可直接頒發中級技術崗位證書。4－6名可直接申報中級工的培訓考核。
2、已取得初級工崗位證書，連續三年年度考核為優秀者，可直接申報中級工培訓考核。
3、放寬中、高級技術等級申報年限兩年：
（1）技工學校、職業中專學校畢業的學生，凡所學專業與工作崗位對口的；
（2）取得大專學歷或人事部門舉辦的成人高等教育專業證書班合格證書的；
（3）由公派至我駐外使、領館工作的工勤人員，回國後仍從事本工種工作的；
（4）獲得市級以上優秀技術工人稱號的；
（5）連續兩年年度考核優秀的；
（6）在技術革新、技術發明中取得成果獲得市級以上證書的。
4、政府人事部門文件明確規定的其它放寬條件。
五、培訓與考試（考核）形式
2007年全市機關事業單位技術工人崗位升級培訓由市人事局統一組織實施。技術工人崗位升級考試（考核）內容包括職業道德、應知（理論知識）應會（實際操作），各項成績均採用百分制，分別占總成績20%、40%、40%，根據總成績劃定考試（考核）合格人員。中高級工合格率確定為85%左右。
六、報名時間、地點、程序
1、報名時間:2007年4月25日－4月27日（上午9：00-11：00，下午2：00-5：00），逾期不予補報。
2、報名地點：市人事考試培訓中心417教室（青年西路71號金橋大廈4樓）。縣（市）各單位到當地人事局工考部門辦理報名手續。
3、報名程序：報考人員填寫《南通市機關事業單位工人崗位等級升級培訓考核申報表》一式兩份（見附表），由所在單位人事部門及主管部門進行資格審核並簽署意見，填塗報名信息卡(信息卡於報名前一周至市人事考試培訓中心421室領取)，報名時並攜帶下列材料：
（1）崗位等級證書（原件）及復印件；
（2）繼續教育證書（原件）及復印件；
（3）學歷證書（原件）及復印件；
（4）本人近期1寸免冠照片4張（貼在報名表指定位置）。
七、培訓及考試時間安排
培訓考核7月份開始進行。
機關事業單位工人技術等級崗位升級考核工作關繫到廣大技術工人的切身利益，各主管部門、各單位要加強宣傳，提高工作的透明度。要堅持條件和標准，加強資格審查，嚴格把關申報關，確保2007年機關事業單位工人技術等級崗位升級考核工作順利實施。
附：《南通市機關事業單位工人崗位等級升級培訓考核申報表》
二OO七年三月二十六日
備用照片粘貼處
南通市機關事業單位工人崗位等級升級培訓考核申報表
（填表要求見反面）
免
冠
照
片
姓 名
性別
出生年月
學歷
參加工作
時 間
現有技術
等 級
所 在
崗 位
連續工齡
起始時間
現有證書
號 碼
申 報
工 種
專業工齡
起始時間
現有證書
發證日期
申 報
等 級
專業詳細
（畢業證為准）
身份證號碼
工作單位
繼續教育
證書號碼
本 周 期
培訓時間
單位地址
個
人
簡
歷
年月——年月
工作單位 工作崗位
郵編
電話
上年度考核結果
放 寬 年 限
本人承諾：上述所填報名信息真實、准確，如有弄虛作假或填塗錯誤，由本人承擔一切後果，並自願接受處理。 本人簽名： 年 月 日
單
位
意
見
同意申報 級工
（簽章） 年 月 日
主管部門意見
同意單位意見
（簽章） 年 月 日
考
核
成
績
應 知 成 績
應 會 成 績
證 書 號 碼
發 證 日 期
縣
（
市
）
區
人
事
局
意
見
年 月 日
市人事局意見
年 月 日
填表要求：
1、本表由本人用鋼筆或圓珠筆逐項如實填寫，字跡工整清楚，單位認真審核。
2、報名時應附四張1寸近期正面免冠照片，分別貼於申報表及「備用照片粘貼處」。
3、表中「上年度考核結果」一欄，填寫上年度年終考核結果，一般分為「優秀」、「合格」、「基本合格」、「不合格」四種，考核「優秀」者須附「年度考核表」復印件。
4、「專業工作年限」是指技術工人直接從事該工種工作並可計算為連續專業工作年限的時間。專業工作年限小於或等於工作年限。
5、學歷欄，若為黨校學歷請註明。
6、本表一式二份。
文章錄入：djzxwyq 責任編輯：djzxwyq
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[注意]關於舉辦「汽車應用與管理」等
[注意]07年機關事業單位工人技術等級
[注意]2007年機關事業單位工人技師評
[注意]07年英語口語測試送考及考務工
[注意]中考英語口語等級測試員培訓通
[注意]中小學生春遊安全工作緊急通知
2007年機關事業單位工人技師
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E. 車工技師工作論文
目 錄
1. 數控車的工藝與工裝削 1
1.1 合理選擇切削用量 1
1.2 合理選擇刀具 1
1.3 合理選擇夾具 2
1.4 確定加工路線 2
1.5 加工路線與加工餘量的聯系 2
1.6 夾具安裝要點 2
2. 進行有效合理的車削加工 2
2.1 有效節省加工時間 2
2.2 以高精度提高生產率 3
3. 數控車削加工中妙用G00及保證尺寸精度的技巧 3
3.1 程序首句妙用G00的技巧 3
3.2 控制尺寸精度的技巧 4
1.數控車的工藝與工裝削
數控車床加工的工藝與普通車床的加工工藝類似，但由於數控車床是一次裝夾，連續自動加工完成所有車削工序，因而應注意以下幾個方面。
1.1 合理選擇切削用量
對於高效率的金屬切削加工來說，被加工材料、切削工具、切削條件是三大要素。這些決定著加工時間、刀具壽命和加工質量。經濟有效的加工方式必然是合理的選擇了切削條件。切削條件的三要素：切削速度、進給量和切深直接引起刀具的損傷。伴隨著切削速度的提高，刀尖溫度會上升，會產生機械的、化學的、熱的磨損。切削速度提高20%，刀具壽命會減少1/2。進給條件與刀具後面磨損關系在極小的范圍內產生。但進給量大，切削溫度上升，後面磨損大。它比切削速度對刀具的影響小。切深對刀具的影響雖然沒有切削速度和進給量大，但在微小切深切削時，被切削材料產生硬化層，同樣會影響刀具的壽命。用戶要根據被加工的材料、硬度、切削狀態、材料種類、進給量、切深等選擇使用的切削速度。最適合的加工條件的選定是在這些因素的基礎上選定的。有規則的、穩定的磨損達到壽命才是理想的條件。
然而，在實際作業中，刀具壽命的選擇與刀具磨損、被加工尺寸變化、表面質量、切削雜訊、加工熱量等有關。在確定加工條件時，需要根據實際情況進行研究。對於不銹鋼和耐熱合金等難加工材料來說，可以採用冷卻劑或選用剛性好的刀刃。
1.2 合理選擇刀具
一般來說，提高切削速度，減小進給量，可以提高表面加工質量，但進給量過小會增加冷硬程度和表面殘余應力。適當增大前腳，後角，減少主偏角，副偏角，增大刀尖圓弧半徑，都可以提高工件的表面加工質量。但前角和後角過大，會使刀具耐用度降低，刀具磨損加快，降低表面質量；主偏角，副偏角太小，刀尖圓弧太大，易引起振動，；使工件表面加工質量降低。正值刃傾角使切削流向工件待加工表面，並採取卷屑，斷屑措施，可防止切屑拉毛已加工表面，提高表面加工質量。
合理選擇刀具除遵循以上規律外，還要遵循以下原則。
1) 粗車時，要選強度高、耐用度好的刀具，以便滿足粗車時大背吃刀量、大進給量的要求。
2) 精車時，要選精度高、耐用度好的刀具，以保證加工精度的要求。
3) 為減少換刀時間和方便對刀，應盡量採用機夾刀和機夾刀片。
1.3 合理選擇夾具
1) 盡量選用通用夾具裝夾工件，避免採用專用夾具；
2) 零件定位基準重合，以減少定位誤差。
1.4 確定加工路線
加工路線是指數控機床加工過程中，刀具相對零件的運動軌跡和方向。
a. 應能保證加工精度和表面粗糙要求；
b. 應盡量縮短加工路線，減少刀具空行程時間。
1.5 加工路線與加工餘量的聯系
目前，在數控車床還未達到普及使用的條件下，一般應把毛坯上過多的餘量，特別是含有鍛、鑄硬皮層的餘量安排在普通車床上加工。如必須用數控車床加工時，則需注意程序的靈活安排。
1.6 夾具安裝要點
目前液壓卡盤和液壓夾緊油缸的連接是靠拉桿實現的，液壓卡盤夾緊要點如下：首先用搬手卸下液壓油缸上的螺帽，卸下拉管，並從主軸後端抽出，再用搬手卸下卡盤固定螺釘，即可卸下卡盤。
2.進行有效合理的車削加工
2.1 有效節省加工時間
Index公司的G200車削中心集成化加工單元具有模塊化、大功率雙主軸、四軸聯動的功能，從而使加工時間進一步縮短。與其他藉助於工作軸進行裝夾的概念相反，該產品運用集成智能加工單元可以使工件自動裝夾到位並進行加工。換言之，自動裝夾時，不會影響另一主軸的加工，這一特點可以縮短大約10％的加工時間。
此外，四軸加工非常迅速，可以同時有兩把刀具進行加工。當機床是成對投入使用的時候，效率的提高更為明顯。也就是說，常規車削和硬車可以並行設置兩台機床。
常規車削和硬車之間的不同點僅僅在於刀架和集中恆溫冷卻液系統。但與常規加工不同的是：常規加工可用兩個刀架和一個尾架進行加工；而硬車時只能使用一個刀架。在兩種類型的機床上都可進行乾式硬加工，只是工藝方案的製造者需要精心設計平衡的節拍時間，而Index機床提供的模塊結構使其具有更強的靈活性。
2.2 以高精度提高生產率
隨著生產效率的不斷提高，用戶對於精度也提出了很高的要求。採用G200車削中心進行加工時，冷啟動後最多需要加工4個工件，就可以達到±6mm的公差。加工過程中，精度通常保持在2mm。所以Index公司提供給客戶的是高精度、高效率的完整方案，而提供這種高精度的方案，需要精心選擇主軸、軸承等功能部件。
G200車削中心在德國寶馬Landshut公司汽車製造廠的應用中取得了良好的效果。該廠不僅生產發動機，而且還生產由輕金屬鑄造而成的零部件、車內塑料裝飾件和轉向軸。質量監督人員認為，其加工精度非常精確：連續公差帶為±15mm，軸承座公差為±6.5mm。
此外，加工的萬向節使用了Index公司全自動智能加工單元。首批的兩台車削中心用來進行工件打號之前的預加工，加工後進行在線測量，然後通過傳送帶送出進行滾齒、清洗和淬火處理。最後一道工序中，採用了第二個Index加工系統。由兩台G200車削中心對轉向節的軸承座進行硬車。在機床內完成在線測量，然後送至卸料單元。集成的加工單元完全融合到車間的布局之中，符合人類工程學要求，佔地面積大大減少，並且只需兩名員工看管製造單元即可。
3.數控車削加工中妙用G00及保證尺寸精度的技巧
數控車削加工技術已廣泛應用於機械製造行業，如何高效、合理、按質按量完成工件的加工，每個從事該行業的工程技術人員或多或少都有自己的經驗。筆者從事數控教學、培訓及加工工作多年，積累了一定的經驗與技巧，現以廣州數控設備廠生產的GSK980T系列機床為例，介紹幾例數控車削加工技巧。
3.1 程序首句妙用G00的技巧
目前我們所接觸到的教科書及數控車削方面的技術書籍，程序首句均為建立工件坐標系，即以G50 Xα Zβ作為程序首句。根據該指令，可設定一個坐標系，使刀具的某一點在此坐標系中的坐標值為(Xα Zβ)(本文工件坐標系原點均設定在工件右端面)。採用這種方法編寫程序，對刀後，必須將刀移動到G50設定的既定位置方能進行加工，找准該位置的過程如下。
a. 對刀後，裝夾好工件毛坯；
b. 主軸正轉，手輪基準刀平工件右端面A；
c. Z軸不動，沿X軸釋放刀具至C點，輸入G50 Z0，電腦記憶該點；
d. 程序錄入方式，輸入G01 W-8 F50，將工件車削出一台階；
e. X軸不動，沿Z軸釋放刀具至C點，停車測量車削出的工件台階直徑γ，輸入G50 Xγ，電腦記憶該點；
f. 程序錄入方式下，輸入G00 Xα Zβ，刀具運行至編程指定的程序原點，再輸入G50 Xα Zβ，電腦記憶該程序原點。
上述步驟中，步驟6即刀具定位在XαZβ處至關重要，否則，工件坐標系就會被修改，無法正常加工工件。有過加工經驗的人都知道，上述將刀具定位到XαZβ處的過程繁瑣，一旦出現意外，X或Z軸無伺服，跟蹤出錯，斷電等情況發生，系統只能重啟，重啟後系統失去對G50設定的工件坐標值的記憶，「復位、回零運行」不再起作用，需重新將刀具運行至XαZβ位置並重設G50。如果是批量生產，加工完一件後，回G50起點繼續加工下一件，在操作過程中稍有失誤，就可能修改工件坐標系。鑒於上述程序首句使用G50建立工件坐標系的種種弊端，筆者想辦法將工件坐標系固定在機床上，將程序首句G50 XαZβ改為G00 Xα Zβ後，問題迎刃而解。其操作過程只需採用上述找G50過程的前五步，即完成步驟1、2、3、4、5後，將刀具運行至安全位置，調出程序，按自動運行即可。即使發生斷電等意外情況，重啟系統後，在編輯方式下將游標移至能安全加工又不影響工件加工進程的程序段，按自動運行方式繼續加工即可。上述程序首句用 G00代替G50的實質是將工件坐標系固定在機床上，不再囿於G50 Xα Zβ程序原點的限制，不改變工件坐標系，操作簡單，可靠性強，收到了意想不到的效果。中國金屬加工在線
3.2 控制尺寸精度的技巧
1. 修改刀補值保證尺寸精度
由於第一次對刀誤差或者其他原因造成工件誤差超出工件公差，不能滿足加工要求時，可通過修改刀補使工件達到要求尺寸，保證徑向尺寸方法如下：
a. 絕對坐標輸入法
根據「大減小，小加大」的原則，在刀補001～004處修改。如用2號切斷刀切槽時工件尺寸大了0.1mm，而002處刀補顯示是X3.8，則可輸入X3.7，減少2號刀補。
b. 相對坐標法
如上例，002刀補處輸入U-0.1，亦可收到同樣的效果。
同理，對於軸向尺寸的控制亦如此類推。如用1號外圓刀加工某處軸段，尺寸長了0.1mm，可在001刀補處輸入W0.1。
2. 半精加工消除絲桿間隙影響保證尺寸精度
對於大部分數控車床來說，使用較長時間後，由於絲桿間隙的影響，加工出的工件尺寸經常出現不穩定的現象。這時，我們可在粗加工之後，進行一次半精加工消除絲桿間隙的影響。如用1號刀G71粗加工外圓之後，可在001刀補處輸入U0.3，調用G70精車一次，停車測量後，再在001刀補處輸入U-0.3，再次調用G70精車一次。經過此番半精車，消除了絲桿間隙的影響，保證了尺寸精度的穩定。
3. 程序編制保證尺寸精度
a. 絕對編程保證尺寸精度
編程有絕對編程和相對編程。相對編程是指在加工輪廓曲線上，各線段的終點位置以該線段起點為坐標原點而確定的坐標系。也就是說，相對編程的坐標原點經常在變換，連續位移時必然產生累積誤差，絕對編程是在加工的全過程中，均有相對統一的基準點，即坐標原點，故累積誤差較相對編程小。數控車削工件時，工件徑向尺寸的精度一般比軸向尺寸精度高，故在編寫程序時，徑向尺寸最好採用絕對編程，考慮到加工及編寫程序的方便，軸向尺寸常採用相對編程，但對於重要的軸向尺寸，最好採用絕對編程。
b. 數值換算保證尺寸精度
很多情況下，圖樣上的尺寸基準與編程所需的尺寸基準不一致，故應先將圖樣上的基準尺寸換算為編程坐標系中的尺寸。除尺寸13.06mm外，其餘均屬直接按圖2a標注尺寸經換算後而得到的編程尺寸。其中， φ29.95mm、φ16mm及60.07mm三個尺寸為分別取兩極限尺寸平均值後得到的編程尺寸。
4. 修改程序和刀補控制尺寸
數控加工中，我們經常碰到這樣一種現象：程序自動運行後，停車測量，發現工件尺寸達不到要求，尺寸變化無規律。如用1號外圓刀加工一工件，經粗加工和半精加工後停車測量，各軸段徑向尺寸如下：φ30.06mm、φ23.03mm及φ16.02mm。對此，筆者採用修改程序和刀補的方法進行補救，方法如下：
a. 修改程序
原程序中的X30不變，X23改為X23.03，X16改為X16.04，這樣一來，各軸段均有超出名義尺寸的統一公差0.06mm；
b. 改刀補
在1號刀刀補001處輸入U-0.06。
經過上述程序和刀補雙管齊下的修改後，再調用精車程序，工件尺寸一般都能得到有效的保證。
數控車削加工是基於數控程序的自動化加工方式，實際加工中，操作者只有具備較強的程序指令運用能力和豐富的實踐技能，方能編制出高質量的加工程序，加工出高質量的工件。
F. 職業技能培訓中心管理制度
首先得確立你的部門職責，相因做制度調整參考方案：一、指導思想以黨的「十六大」精神和「三個代表」重要思想為指針，全面貫徹落實《國務院關於進一步加強農村教育工作決定》精神，圍繞地方經濟建設的重點，充分體現成教工作的特色，以「調研明思路，特色創品牌，改革激活力，開放促提高」作為工作的手段，發揚求真務實，以人為本、開拓創新、團結奮進的精神，樹立良好形象，服務廣大群眾。體現「有所為，有所不為」的成教辦學理念，從而為促進我區我鎮社會穩定和經濟發展作為新貢獻。二、學校定位薛家鎮成人教育中心校是我區現在唯一的一所省級重點成校，有著良好的基礎設施設備和外圍環境，但比起先進的成校還有一定的差距，今後三年中要努力學習我省先進成校的經驗，不斷發展自我，使我校成為區級職業技能培訓中心和職教、成教中心，具有鮮明的特色，在我區、我市乃至我省具有較高知名度的名符其實的省級重點成校，並向國家級重點成校邁進。三、辦學條件的改善根據學校的現有設施條件，把我校辦成區級職教、成教以及職業技能培訓中心，結合實際思考主要是從車工、鉗工、電子電工及計算機專業等幾方面入手，但經過分析還需改善辦學條件是：1．現有鉗工實習場所比較簡陋，根據形勢發展要求必須新添一些實習設備和擴建實習場所。2．車工實習場所必須新建，增加數控中心設備。3．電子電工和計算機實習場所也必須進行改善，因計算機一方面過時淘汰的比較多，另一方面還沒有能上互聯網，這樣的設施設備今後不能適應社會發展對人才培訓的需要。以上辦學條件的改善投入約100萬元左右。四、學校管理學校牢固樹立「管理理求質量，管理出效益」的思想，牢記「時時謀發展，事事出效益」的成教辦學宗旨，建立完善的校長負責制，在具體的管理中採取如下措施：1．加強學習。加強領導班子對現代學校管理理論知識的學習與研究，樹立與21世紀學校管理相適應的新的人性化管理理念，使領導班子人員不但懂管理，會管理，而且善管理。2．加強目標管理。對學校所有教職員工進行合適的定位，並對每位教職員工從培養學生上、教師個人奮鬥上、條線管理上、以及工作開拓創新上確定明確的目標，每年初確定目標，年底對照目標進行考核。3．加強激勵機制。不斷完善考核制度充分調動教職員工的積極因素。五、領導班子建設強化整體班子建設。使每個成員辦學思想端正，具有正確的的教育觀念和強烈的進取心、事業性、責任感，較高的政治理論水平和政策水平，熟悉教育教學和管理業務，掌握並運用先進的管理方法和手段，有較強的決策和組織協調能力。人人工作務實，實事求是，作風民主，廉潔自律，關心群眾。發揮表率作用。班子成員深入教育教學和實訓、培訓工作第一線，並能以身作則，創造性地完成各項工作，成為教職員工的榜樣，以行領人。六、教師隊伍建設加強師德建設。圍繞「敬業、愛生」，努力造就教師把教育作為事業來追求，把教師作為研究者來認識，把學生作為完整的人來對待，通過三年努力，把全體教師培養成熱心愛教，優質施教，廉潔從教的優秀教師。優化業務水平。教育觀念正確，基本功扎實，能運用教育學、心理學的基本原理，採用合適的教學策略，根據新的世紀對專業人才的需求不斷改善專業課教學，引導學生主動、自覺地學習。每年組織教師到高復班聽課以及與先進學校教師交流備課、上課，不斷提高教師業務能力。提高知識水平。到2005年學校在編教師本科率達100%，專業技術課教師的專業技能及知識水平具有較高的檔次。七、班主任隊伍建設在班主任隊伍建設上，要求在校全校教師個個過班主任關。對現任班主任的工作多指導、多檢查、多調研、多交流，每學期召開班主任和教育工作研討會。每年組織全體班主任到先進學校進行學習，體驗優秀班主任的工作方法。八、教育教學研究在全體教師中強化科研興教和科研興校的意識，根據我校教師人少、力弱，在組織開展課題研究方面有一定困難的實際情況，將組織教師與有關學校協作開展課題研究。三年中要求全體在編教師均能參加一個課題研究，實實在在地搞好教育教學研究，每年有一至二篇高質量的論文發表。九、教育教學質量德育教育。增強德育教育工作在我校的針對性、主動性和實效性。針對性：針對技工生的身心發展和認識規律，針對地方經濟，社會發展的新情況，新特點。主動性：要面向技工生的實際開展綜合社會實踐活動，寓教育於活動之中；實效性：德育工作要體現實際效果，從真正達到育人的目的出發，使畢業生成為用人單位受歡迎的人才。檢舉 回答人的補充 ??2009-06-07 19:14 三年中學生無違法犯罪現象。教學質量。根據技工生文化學習的標准，為使技工畢業生今後能進一步發展自身，學校將採用普通高級中學文化基礎課，開齊開足，並有選擇分層次進行教學，滿足不同層次的學生對文化課基礎知識的需要，並在教學中著重體現方法的輔導上。在專業技能上一方面根據市場經濟發展對人才的需求不斷調整專業設置，另一方面保證各個專業的畢業生能100%通過省市級勞動部門的鑒定。使我校畢業生每年就業率達100%，並受用人單位普遍好評。十、全面實施新課程改革我校是成教性質的學校，在實施新課程方面只能使我校教師的觀念不斷地更新，以新課程的標准和理念來不斷改革成教教學，積極做到辦學政策上強化法規意識，在教育教學上強化以學生為主體的意識，在辦學理念上強化創新、效益意識。十一、辦學特色我校在穩定現有高復班和技工班的基礎上三年中逐步向形成區內、市內有一定影響的職業技能培訓中心發展，並形成具有特色的車工、鉗工和電子電工及計算機專業。十二、校園文化建設充分利用校園文化建設，加強德育功能，具體措施：1．校園標語布置；2．校園名人、名言布置；3．校園綠化環境布置。