❶ 英語學校聖誕節策劃
准備工作：聖誕老人服裝12套 各班准備照相機
一、邀請同學，小朋友來參加，（注意哦專，能多帶屬就多帶！我們有很多很多有趣的活動哦！）發聘請函 做邀請卡 滿大街發
二、發放聖誕帽（紙質）
三、大型聖誕塗畫大賽！（各班分成若干組，塗畫大型聖誕簡筆畫，寫上自己的祝福漢英都可以）
四、聖誕節電影《聖誕營救計劃》
五、聖誕歌曲學唱，一人出一個節目，班級表演。聖誕知識講座互動游戲。
七、聖誕老人發放禮物（糖，本子，橡皮，鉛筆，圓珠筆，魔筆，薄筆記本，賀卡，掛歷，聖誕老人留念，貼畫，免費課程卡），發放免費作文或英語聽課卡，人手一張）
獎項：本子，貼畫，相框，可擦中性筆，尺子，鉛筆芯。
八、幸運觀眾 額外發放小禮品
十、環境布置 書法大賽 簡筆畫大賽
十一、寫作文
❷ 聖誕節有什麼好的活動，針對3到12的孩子及家長，以英語為主，最好有詳細的策劃書！謝謝
歡樂聖誕節
Merry Christmas Party
活動日期：12月24日(或23日、25日)
活動時間：總長約1.5小時
活動地點：能容納100-200人左右的禮堂或幼兒園大教室
參加人員：中、外籍教師，學員及其家長（家長1-2位為宜）
活動准備：
1. 主題背幕（或橫幅）內容：聖誕歡樂派對Little Dragon Merry Christmas Party
2. 場地布置：如條件許可，應使用裝飾物（聖誕老人、聖誕樹、紅綠綵綢、鈴鐺、雪鹿）、繪畫、剪紙等形式美化背幕及場地，突出聖誕節日氣氛。座椅擺放以環行劇場式為易，為保證活動效果及現場秩序，建議孩子與家長分開就座。（孩子集中在前）
3. 節目准備：
A. 主持人：中外教師各一人，如條件許可，其中中籍教師可以扮為主持人卡通形象，外籍教師可以扮為聖誕老人形象。
B. 小學員節目：以各幼兒園為單位或自由組合，提前演練並篩選出適合現場表演的小學員節目，數量5-8個為宜。
C. 編排派對節目單、購置聖誕小禮物、准備演出道具、服裝、音響等。
活動方案：（含主持人串詞）
（鈴兒響叮當或相關聖誕音樂起，主持人登場）
主持人：親愛的小朋友、大朋友們，你們好！歡迎大家來到美國聖誕歡樂派對現場！我是你們的好朋友主持人，今天我和你們一樣，心中充滿了喜悅和激動，因為歡樂的聖誕節已經到了。而且，今天會有一位尊貴的老人從遙遠的美國來到中國，來到我們中間，他將和我們一起慶祝聖誕節，你們知道他是誰嗎？（孩子答：聖誕老人）你們歡迎不歡迎他呀？（孩子答：歡迎），來，讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎聖誕老人的到來！
（主持人組織鼓掌，聖誕老人在音樂聲中火熱登場）
聖誕老人：小朋友們，你們好！我是你們的老朋友Santa Claus, 今天我特別從遙遠的美國來到這里參加派對，聽說你們學習非常出色，我太高興了！我准備和大家一起歡樂互動做游戲，共同度過這段美好的時光，我還為你們准備了許多的聖誕節禮物，大家高興嗎？（孩子答：高興）
聖誕老人：這么寒冷的冬天，首先讓我們做一下熱身運動，大家動起來。Are you ready? Let』s go!
（音樂起，做主持人韻律操《BINGO》或《HOCKEY, POCKEY》）
主持人：哇，現在的氣氛好熱烈啊，讓我們繼續保持住。聖誕老人，你知道我們XXX幼兒園的小朋友准備了一個非常精彩的英語節目——表演歌伴舞《TWINCKLE TWINCKLE LITTLE STAR》，想要表演給大家看呢！
聖誕老人：奧，是嗎，歡迎歡迎！（帶領鼓掌）
（節目結束時，聖誕老人頒發禮物給表演小朋友）
主持人：今天我們還請來了XX老師，他將邀請幾位大朋友，也就是你們的爸爸媽媽上台來跟我們一起做互動游戲，請小朋友為你們的爸爸媽媽加油呀！
（ 小游戲《貼鼻子》，《踩氣球》，《搶板凳》等，主持人、聖誕老人參與組織活動並給家長頒發禮物）
主持人：小朋友們,游戲好玩嗎? 今天我們的老師也准備了許多精彩的節目,下面請XX老師給大家表演一段精彩的現代舞！（或唱歌等）
（ 依照以上程序及方式，依次完成程序安排的各個節目及游戲，還可根據實際需要，安插諸如英語知識搶答、現場解答家長問題等，或增加校長講話、優秀幼兒園及學員表彰等環節。建議全部節目短小精悍，節目能以更多的學員參與、並能充分體現學員英語水平為宜）
聖誕老人：小朋友們，可愛的禮物讓人喜歡，精彩的節目令人難忘，願我們牢記今天美好的時光，讓我們期待明年重新的相聚！
主持人：請小朋友與你的父母一起，共同演唱主題歌，共同說一聲：HELLIO WORLD，世界，你好！
（播放《HELLIO WORLD》，全場互動表演，派對結束）
附：貼鼻子游戲、踩氣球游戲、搶板凳游戲、猜聲音游戲、追逐游戲
貼鼻子游戲：
所需道具：三張沒有鼻子的頭像圖片、三個可以粘貼的鼻子造型圖片一個白板（或者牆壁）、三條黑布（或者紗巾）、「My Body」音樂帶（或CD）、錄音機（或CD機）
游戲過程：
1. 把三個沒有鼻子的頭像圖片分別粘貼到白板或者牆壁上（圖片之間的間隔要在0.5米左右）。在距離白板或者牆壁兩米遠的地方畫一條起始線。
2. 挑選三個人站到線上，然後用黑布或者紗巾蒙住眼睛，主持人發給每人一個鼻子造型圖片，聽到「My Body」音樂開始後，選手們憑著自己的感覺找到指定頭像，把鼻子貼到頭像相對應的位置上。看誰貼得又快又准。
踩氣球游戲：
所需道具：充滿氣的氣球（可以把氣球三五個連成串）、計時器
「Colors」音樂帶（或CD）、錄音機（或CD機）
游戲過程：
1. 游戲開始前把充滿氣的氣球放到場地中央，找五個人分站到氣球的周圍（每一個人的旁邊站一位裁判計算踩碎氣球的數量）。
2. 聽到「Colors」音樂開始後，選手們爭相踩氣球，看誰在規定的時間內（三十秒或者一分鍾）踩碎的氣球最多。
搶板凳游戲：
所需道具：九把小板凳、「Wheels of the Bus 」音樂帶
（或CD）、錄音機（或CD機）
游戲過程：
1. 把九把小板凳放到場地的中央圍成一個圓圈，挑選十個人圍著板凳按順時針方向站好。
2. 當「Wheels of the Bus 」音樂響起的時候，選手們開始隨著音樂圍著板凳轉動，走路的時候不許彎著腰，更不能用手碰板凳。當音樂停止的時候，選手們以最快的速度找板凳坐下，沒有坐到板凳上的人被淘汰出局。
3. 拿走一把板凳，剩下的選手繼續玩游戲，以此類推，每一次音樂停止的時候拿走一把板凳。搶坐到最後一把板凳的為勝利者。
猜聲音游戲：
所需道具: 蒙眼布
游戲過程:
1. 在游戲之前，告訴小朋友們這個游戲的規則是：他們需要根據小朋友的嗓音來猜出誰是誰。
2. 選擇一個小朋友到場地中央用眼罩把他的眼睛蒙住。
3. 選擇第二個小朋友輕輕的拍一下第一個小朋友的後背說「Hello」並叫一聲他的名字，並使用簡單的英語描述自己當前的一個特徵（如：Blue Skirt等），說完之後回到自己的位置上去。
4. 第一個小朋友拿掉眼罩，並來猜一下哪一個是剛才拍自己後背的小朋友，如果需要的話其他小朋友可以給點暗示。
5. 如果沒有猜對，第一個小朋友需繼續猜；如果猜對了，第二個小朋友繼續游戲。
追逐游戲
所需道具：十餘把小椅子
游戲過程：
1. 在場地中央把小板凳圍成一個圓圈，讓小朋友們面向圓圈內座好。
2. 選擇一個小朋友站到小朋友們的身後，按逆時針方向圍著小朋友們一邊向前走，一邊說著：「cat, cat…」，每說一個單詞的同時用手輕輕觸摸一個小朋友的頭部一次。當說道：「dog」的時候，被摸到頭的那個小朋友就要馬上站起來追逐第一個小朋友。(可據需要隨意更換兩個對應英語單詞進行游戲，如：yellow, red ; apple, banana等)
3. 如果第一個小朋友被追上的話，他就需要繼續玩游戲；如果第一個小朋友沒有被追上，追逐他的小朋友將重新開始游戲，直到有人追上他為止。